Этапы проекта

1ЭТАП. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ.
На первом этапе мы собирали необходимый бросовый материал: бутылки
из стекла разные по цвету, бокалы, тарелки, не пригодные к применению по
назначению, флаконы из-под духов, крема.
Отбирали разную ненужную мелочь: ракушки, песок, мелкие камушки,
поломанные заколки, бижутерию, бусины, бисер, искусственные цветы и т.д..
Продумывали варианты применения, соединения всего материала во что-то
интересное и полезное, как сувенир – подарок.
Описание внешнего вида изделий.
МОДЕЛЬ №1.Панно «Морское дно» выполнено по принципу заполнения
фона: водоросли битым стеклом, искусственными цветами и листьями; дно:
песком, мелким стеклом, бусинами, ракушками. Край работы – это рамка для
картины выполняется из потолочного карниза. Подобранный рисунок
выкладывается и наклеивается на клей ПВА, ракушки можно приклеить с
использованием ваты, можно использовать в работе клей «Титан». С
обратной стороны приклеивается петля для подвеса. Готовое изделие можно
покрыть лаком для волос, чтобы не осыпалось, дать хорошо просохнуть.
Чтобы передать богатство морского дна, можно оставлять детали узора так:
цепочку, часть украшения, жемчуг.
МОДЕЛЬ №2. Панно «Осенний ветер». Фон обтягивается тканью,
грунтуется водоэмульсионной краской, рисуется карандашом эскиз,
выкладывается рисунок стеклом. В работе используется клей ПВА.
МОДЕЛЬ №3. Панно «Цветы». Для фона можно использовать картон,
обклеенный обоями, карандашом выполняется эскиз. Работа выполняется,
используя различные оттенки стекла. Особенно хорошо получаются ирисы,
розы, тюльпаны.
Выбор материалов и инструментов.
МОДЕЛЬ №1. Панно «Морское дно». Для работы потребуется: картон,
обои для фона, битое стекло осколками и крошками, искусственные цветы и
листья, разная мелочь: красивые пуговицы, поломанная бижутерия, заколки,
бусины, бисер; клей ПВА, ткань и шнурок для петельки.
МОДЕЛЬ №2. Панно «Осенний ветер». Для работы потребуется картон,
ткань, водоэмульсионная краска, битое стекло разное по цвету, клей ПВА,
деревянная рамка.
МОДЕЛЬ №3. Панно «Цветы». Для этой работы потребуется: картон, обои
для фона, клей ПВА, битое стекло разных оттенков.
2 ЭТАП. ОСНОВНОЙ.
Во время этого этапа происходила практическая часть проекта. Мы
работали по технологическим картам, учились создавать изделия, проявляли
своё творчество.
Над созданием проекта работали 2 месяца.
ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №1.
ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ПАННО « МОРСКОЕ ДНО».
Оборудование: кисточка для клея.
Приспособление: щипчики.
Материалы: битое стекло осколками и крошками, картон, обои,
искусственные листья, цветы, разная мелочь: пуговицы, бусинки, бисер,
поломанные заколки, бижутерия, клей ПВА, шнурок, перчатки.
Последовательность выполнения
Материалы, инструменты
работы
Заготовить фон: на картон наклеить
подходящие обои
Картон, обои, клей ПВА
Нарисовать эскиз будущей картины
Фон, карандаш
Подобрать подходящее по цвету
стекло, выложить водоросли и
Битое стекло разное по цвету, клей
приклеить
ПВА
На дно приклеить ракушки, камушки, Битое стекло, разное по цвету, клей
битое стекло, бусины, крошки стекла ПВА
Дать изделию просохнуть, оформить
работу в рамках
Рамка, клей ПВА, «Титан».
ИНСТРУКЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №2
ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ПАННО «ОСЕННИЙ ВЕТЕР».
Оборудование: ножницы.
Приспособление: щипчики, перчатки, карандаш, кисточки для клея и красок.
Материалы: толстый картон, ткань, битое стекло, деревянная рамка или из
потолочных карнизов, клей ПВА.
Последовательность выполнения
Материалы, инструменты.
работы
На картон натянуть ткань,
загрунтовать водоэмульсионной
краской, дать просохнуть
Картон, ткань, нитки,игла, кисть,
краска
Выполнить эскиз будущей картины
Фон, карандаш
Наклеить ствол дерева, крону, листву
Битое цветное стекло, клей ПВА,
кисточка для клея
Выполнить рисунок: небо, облака и
т.д.
Краски, кисти
Дать изделию просохнуть, оформить
работу в рамку.
Рамка, клей ПВА
ИНСТРУКЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №3
ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ПАННО «ЦВЕТЫ».
Оборудование: кисточка для клея.
Приспособление: ножницы.
Материалы: картон, обои, клей ПВА, битое стекло разных оттенков.
Последовательность выполнения
работы
Материалы, инструменты
Заготовить фон: на картон наклеить
подходящие обои
Картон, обои, клей ПВА
Нарисовать эскиз будущей картины
Фон, карандаш
Подобрать подходящее по цвету
стекло, выложить цветы и приклеить
Битое стекло, разное по цвету, клей
ПВА
Оформить работу дополнительными
рисунками травы
Карандаш
Дать изделию просохнуть, оформить
работу в рамку.
Рамка, клей ПВА, «Титан»
3 ЭТАП. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ.
На заключительном этапе мы подготовили выставку работ «В мире
цветного стекла» в классе, в школе, в детском саду №24 г.Вольска, на
родительском собрании для родителей.
Экологический аспект.
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть ещё природы храм,
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи в него, будь сердцем чуток,
Не оскверняй его святынь!
Судьба природы- наша судьба, потому что организм человека находится во
взаимодействии с окружающей средой. Забота об окружающей среде даёт
процветание, а неразумное использование и разрушение приведут к гибели
природы и человека.
Изготовление изделий из бросового материала способствует уменьшению
загрязнения природы твёрдыми бытовыми отходами.
Создавая работы, мы давали вторую жизнь вещам, приучались к
использованию уже имеющегося материала.
Занимаясь другими делами надо бережно относиться к природе, учиться
любви к ней (через прямое обращение к ней, восприятие её красоты и
многообразия); учиться сопереживать её бедам (через восприятие
отрицательной человеческой деятельности); учиться грамотно защищать её и
бороться за её сохранение (через практическую деятельность).
Рабочий план данного проекта.
№п/п Мероприятия
Срок
Ответственные Исполнители
1 этап. Подготовительный.
1.
Подбор материала
для данного
проекта: бутылки,
различные по цвету,
флаконы, красивые
коробки, ракушки,
искусственные
цветы, ракушки,
Одна
неделя
Руководитель:
Парфёнова С.А.
Дети:
Новосёлова
Лиза,
Савельев
Никита,
Иващенко
Артём
речные камушки,
бусины.
2.
Обсуждение с
детьми:
В процессе
обучения
Руководитель:
Парфёнова С.А.
-Что можно сделать
из приготовленного
материала?
Дети:
Новосёлова
Лиза,
Савельев
Никита,
-Как применить
готовое изделие?
Иващенко
Артём
-Где ему место?
3.
Привлечение
средств из
попечительского
фонда для
приобретения
краски, клея, как
самого дорогого
компонента в
данном проекте
До начала
проекта
Руководитель:
Парфёнова С.А.
Руководитель:
Парфёнова
С.А.
2 этап. Основной.
1.
Проведение
Согласно
Руководитель:
практических
расписанию Парфёнова С.А.
занятий по
изготовлению панно
«Морское дно»
Савельев
Никита
2.
Проведение
Согласно
Руководитель:
практических
расписанию Парфёнова С.А.
занятий по
изготовлению панно
«Цветы»
Новосёлова
Лиза
3.
Проведение
Согласно
Руководитель:
практических
расписанию Парфёнова С.А
занятий по
изготовлению панно
Иващенко
Артём
«Осенний ветер»
4.
Рассматривание
готовых изделий
проекта, как
элементов дизайна.
Согласно
Руководитель:
расписанию Парфёнова С.А.
Руководитель:
Парфёнова
С.А.
3 этап. Заключительный.
1.
Организация
выставки и защита
проекта на тему «В
мире цветного
стекла»
После
Руководитель:
завершения
Парфёнова С.А.
работы над
проектом
Дети:
Новосёлова
Лиза,
Савельев
Никита,
Иващенко
Артём