1. Социология управления - Томский государственный

Развернутая аннотация магистерской программы
«Социология управления»
Руководитель – Рыкун Артем Юрьевич, доктор социологических наук, доцент,
профессор кафедры социологии философского факультета
1. Цель создания магистерской программы
Создание магистерской программы «Социология управления» имеет главной целью
подготовку высококвалифицированных специалистов-социологов:
– обладающих глубокими знаниями и пониманием основ социологической теории и
методов социологического исследования;
– способных анализировать и прогнозировать современные социальные процессы,
явления и феномены;
– умеющих работать в современных условиях информационного общества и экономики
знаний;
– свободно владеющих иностранными языками.
2. Концепция магистерской программы
Решение
проблем
современного
образования
связано
с
усилением
его
практикооринтированной направленности и адаптированности к потребностям современного
общества.
В
этой
связи,
необходимость
создания
магистерской
программы
«Социология
управления» обусловлена:
– обеспечением высококвалифицированными кадрами рынка труда Сибири и других
регионов России;
– переходом на двухуровневую систему подготовки «бакалавр-магистр» в системе
высшего образования.
3. Обоснование потребности в магистрах данного профиля
Одной из приоритетных задач современной системы образования становится построение
системной модели социо-гуманитарного образования, основанной на информационных и
педагогических технологиях, на методологических принципах информационного общества и
открытого образования.
Современное образование должно строиться на междисциплинарности, которая должна
проявляться и в методологии, и в образовательной практике. При этом важно не просто
знакомство
учащихся
с
методами
других
1
наук,
традиционно
находящихся
вне
профессиональной предметной зоны, но изучение механизмов взаимодействия различных
научных методов.
Для решения этой задачи необходимы специалисты-социологи, которые способны
исследовать социальные процессы и структуры на макро- и микроуровнях, социальные
общности и социальные отношения внутри этих общностей и между ними, общественное
сознание, а также результаты и способы воздействия на них.
Также необходимо отметить, что кафедра социологии ТГУ является единственной
кафедрой, осуществляющей подготовку магистров по направлению «Социология» в Томской
области.
4. Условия обучения
Срок обучения – 2 года (4 семестра).
Форма обучения: очная.
5. Набор студентов и требования к поступающим в магистратуру
В качестве вступительных испытаний предлагаются:
– Экзамен по направлению 040100 («Социология»)– Социология;
– Собеседование
Для выпускников кафедры социологии философского факультета ТГУ в качестве
вступительного может быть засчитан Государственный экзамен, сданный при прохождении
программы бакалаврской подготовки по направлению «социология».
Результаты сдачи вступительного экзамена оцениваются по 4-х балльной шкале
(неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично).
Программа
вступительных
экзаменов
разрабатывается
кафедрой
социологии
философского факультета в соответствии с Государственным образовательным стандартом
высшего профессионального образования.
Конкурсный балл поступающего в магистратуру определяется как сумма баллов
вступительных экзаменов, оценки выпускной квалификационной работы и среднего балла
приложения к диплому за весь период обучения по программе бакалавриата или специалитета,
рассчитанного с точностью до одной десятой.
При равенстве баллов преимущественное право на зачисление получают следующие
лица:
имеющие право на преимущественное зачисление в соответствии с законодательством
РФ;
имеющие рекомендацию ГАК для поступления в магистратуру;
2
имеющие диплом бакалавра с отличием по направлению «социология»;
имеющие научные публикации в предметной области данного направления;
победители и участники студенческих конкурсов и олимпиад;
дипломанты профильных студенческих конференций.
При равенстве всех условий, описанных выше, очередность устанавливается отборочной
комиссией университета/факультета.
Количество бюджетных мест: 5 (2011 г.)
6. НИР выпускающей кафедры, факультета
В
настоящее
время
на
базе
кафедры
социологии
осуществляется
научно-
исследовательская работа в рамках Приоритетного направления развития №5 Томского
государственного университета: «Cоциальные ресурсы инновационного развития региона:
краткосрочное
потенциала
и
среднесрочное
региона,
определение
сценирование», предполагающей
стратегий
и
анализ
социально-гуманитарное
социального
сценирование
инновационного развития Томской области.
Кафедра социологии имеет опыт организации и выполнения масштабных и сложных
социологических исследований, в том числе и международных проектов.
Результаты работы за последние пять лет продемонстрировали достаточно высокий
научный потенциал коллектива кафедры социологии. Он подтверждается как общим
количеством публикаций (83, из них 9 монографий), так и значительным числом проведенных
научно-исследовательских работ и социологических исследований (30). Кроме того,
сотрудники кафедры активно участвовали в грантах (РГНФ, МИОН) и федеральных целевых
программах.
В целом научно-исследовательская деятельность сотрудников соответствует профилю
кафедры. Публикации и материалы конференций посвящены темам, являющимися основными
научными направлениями кафедры – социологии управления, социологии социальной сферы и
смежным дисциплинам.
Кафедра социологии имеет опыт организации и выполнения масштабных и сложных
социологических исследований, в том числе и международных проектов.
За время существования кафедры социологии ее сотрудниками под руководством
Поправко Н. В. было проведено более сотни социологических исследований, заказчиками
которых являлись:
– органы Федеральной власти (депутаты Государственной Думы РФ, сенаторы Совета
Федерации, Министерство образования и науки);
3
– органы региональной и муниципальной власти (Администрация Томской области,
Государственная Дума Томской области, Администрация г. Томска, Администрация г.
Северска, Избирательная комиссия Томской области);
– общественные организации и ассоциации (Общественная палата РФ, Томская Торговопромышленная палата);
– коммерческие предприятия (ОАО Томскнефть, ОАО Томские Коммунальные Системы,
ОАО Томлесстрой);
– научные и образовательные учреждения (Российский гуманитарный научный фонд,
Европейский университет в Санкт-Петербурге, АНО «Социологическая мастерская Задорина»
г. Москва, Томский государственный университет, Томский политехнический университет).
Результаты
социологических
исследований,
проведенных
сотрудниками
кафедры
социологии, стали важной составной частью основы региональных программ развития Томской
области:
– Программа социально-экономического развития Томской области в период с 2006 по
2010 годы (продлена до 2012 года);
– Стратегия развития отрасли культуры в Томской области (2009) год;
– Эксперимент Центральной избирательной комиссии по проведению электронному
опросу избирателей с применением информационно-телекоммуникационной сети общего
пользования Интернет (2010) год;
– Программа развития молодежного предпринимательства в Томской области, 2010-2015
годы;
– Программа «Использование потенциала взаимодействия вузов и школ для повышения
качества образования и развития Открытого образовательного пространства региона», 20112012 годы.
– Региональная система высшего образования и рынок труда (2005 г. Руководитель
А. Ю. Рыкун)
– Томские регионы в начале XXI века: опыт социально-политического сценирования
(2006 г. Руководитель А. Ю. Рыкун)
– Дополнительное образование как фактор социально-экономической интеграции
инвалидов (2007, руководители А. Ю. Рыкун, К. М. Южанинов)
–
Факторы
семейного
неблагополучия
(2008,
руководители
А.
Ю.
Рыкун,
К. М. Южанинов)
Из последних научно-исследовательских работ, в которых принимали участие сотрудники
кафедры социологии следует отметить следующие:
4
– НИР «Региональная идентичность как фактор и условие сохранения и поддержания
социальной стабильности в сибирском социуме: исторические и современные аспекты» – в
рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013
годы, мероприятие 1.5, ГК № 02.740.11.5206;
– ТЭК России: социально-экономические последствия и перспективы (2008-2010,
руководитель А. Ю. Рыкун);
– Томский регион в период социально-экономического кризиса (2008-2010, Руководитель
А. Ю. Рыкун);
– Моногорода Томской области: конструирование социально-экономических перспектив
(2010-2011, Руководитель А. Ю. Рыкун);
Социальная структура и социально-политическая динамика Томского региона: потенциал
модернизации (2011-2012, Руководитель А. Ю. Рыкун).
Кадровая, методическая и материально-техническая базы магистерской
7.
программы
Профессорско-преподавательский состав
Фамилия, имя, отчество
Аванесов Сергей Сергеевич
Завьялова Маргарита Павловна
Ладов Всеволод Адольфович
Рыкун Артем Юрьевич
Скрыльникова Наталья Александровна
Сыров Василий Николаевич
Тарасенко Феликс Петрович
Щербинина Нина Гаррьевна
Быков Александр Александрович
Дюканов Яков Григорьевич
Зильберман Надежда Николаевна
Иванова Вера Степановна
Кашпур Виталий Викторович
Краевская Оксана Александровна
Кречетова Нелли Степановна
Негруль Светлана Валерьевна
Пирогов Сергей Владимирович
Попова Евгения Владимировна
Абрамова Мария Олеговна
Мельникова Ольга Олеговна
Нестеренко Вероника Сергеевна
Научная степень
доктор философских наук
доктор философских наук
доктор философских наук
доктор социологических наук
доктор экономических наук
доктор философских наук
доктор технических наук
доктор политологических наук
кандидат исторических наук
кандидат исторических наук
кандидат филологических наук
кандидат философских наук
кандидат социологических наук
кандидат философских наук
кандидат исторических наук
кандидат социологических наук
кандидат философских наук
кандидат политологических наук
Должность
декан
профессор
профессор
зав. кафедрой
профессор
зав. кафедрой
декан МФУ
профессор
доцент
доцент
доцент
доцент
зав. кафедрой
доцент
доцент
доцент
ст. преподаватель
доцент
ст. преподаватель
ст. преподаватель
преподаватель
Первым заведующим кафедрой социологии был доцент Погодаев Николай Петрович, за
ним – доцент Южанинов Константин Михайлович, с 1993 года по 2010 год доцент Поправко
5
Николай Васильевич. После смерти Н. В. Поправко заведующим кафедрой является Кашпур
Виталий Викторович, кандидат социологических наук.
Коллектив кафедры включает 12 человек, из них 2 – доктора наук, и 5 – кандидаты наук.
В декабре 2011 года кандидатские диссертации защитили 2 молодых преподавателя кафедры –
Поправко В. Н. и Быков Р. А.
С 1995 г. на кафедре начала работать аспирантура. За время действия аспирантуры на
кафедре подготовлено 12 кандидатов и 1 доктор наук.
Инновационные технологии обучения
Все преподаватели кафедры используют в учебном процессе современные информационные и
образовательные
технологии.
Практически
всеми
преподавателями
готовятся
мультимедиа
презентации к лекциям, разработки к практическим занятиям. Наиболее часто используемые
педагогические технологии – лекции, семинарские занятия; анализ текстовых источников, аудиовидео материалов; мини-конференции, дискуссии (”дебаты”), мини-конференции; осуществляется
работа в режиме чат-конференций, видеоконференцсвязь, ЭОР, электронная почта.
Возможные места практики
Практика может быть организована на базе кафедры социологии философского
факультета Томского государственного университета, кафедр социологии других вузов
Российской Федерации, а также научных и коммерческих исследовательских социологических
организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.
Кафедра и иные структурные подразделения, реализующие программу
Философский факультет – кафедра социологии; кафедра онтологии, теории познания и
социальной философии; кафедра политологии; кафедра гуманитарных проблем информатики;
кафедра философии и методологии науки. Факультет иностранных языков. Международный
факультет управления. Экономический факультет.
Лаборатории и оборудование
Подготовка по программе магистратуры обеспечена всеми необходимыми материальнотехническими средствами, включая собственный компьютерный класс кафедры, проекционное
оборудование, видеокамеры, оборудование для проведения практических занятий по обработке
различных видов информации.
Учебно-методическое обеспечение программы представлено комплектом учебнометодических пособий, заданий для практических занятий, методических рекомендаций по
учебным дисциплинам, как в печатном, так и в электронном виде. Кафедра располагает
6
собственной библиотекой – 570 экземпляров на русском и иностранном языке, социальные
сервисы и технологии веб 2.0. Для проведения практических занятий кафедра располагает всем
необходимым лицензионным программным обеспечением, включая программы статистической
обработки информации.
Для обучающихся по программе подготовки магистратуры открыт доступ к ресурсам
Научной библиотеки ТГУ, библиотечный фонд которой составляет 3,7 млн. томов по
различным отраслям знаний, включая более 500 000 учебников. В электронной библиотеке
университета
объём
электронных
ресурсов
составляет
свыше
260
тыс.
названий
полнотекстовых журналов и полнотекстовых документов (авторефераты, учебно-методические
пособия и т.д.). Организован свободный доступ к удаленным базам данных, мировым
информационным ресурсам, что существенно расширяет информационные возможности
слушателей и способствует повышению качества обучения.
8. Содержание программы и общая характеристика учебного плана
Общенаучный цикл
14 (504/144)
Базовая часть
9(324/108)
Философия и методология социальных наук
4(144/36)
Иностранный язык: профессиональная терминология и основы перевода научных текстов
5(180/18)
Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента
5(180/36)
Проблемы методологии социально-гуманитарных наук 3(108/36)
Дисциплины по выбору
2(72/18)
Синергетический и феноменологический подходы в социальных науках и управлении
Компьютерные технологии в науке и образовании
Профессиональный цикл
49(1764/480)
Базовая (общепрофессиональная) часть
14(504/180)
Современные социологические теории-2
3(108/36)
Современные методы социологических исследований 8(288/108)
Научно-исследовательский семинар
3(108/36)
Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
35(1260/300)
Социология управленческих решений
3(108/36)
Концепция лидерства
2(72/18)
Социология экономической жизни
2(72/18)
Управленческое консультирование и диагностика
2(72/18)
Гендерно-сенситивная социальная теория и управление
2(72/18)
Дисциплины по выбору
24(864/192)
Контент-анализ
Методологические основания визуальной антропологии
3(108/18)
Социологическое сопровождение управленческого процесса
Анализ социологических данных
2(72/18)
Историко-культурные основания трудовой мотивации
Городское пространство как объект управления
2(72/18)
Организационная культура
Психология управления
3(108/36)
Теория социальной политики и современность
7
История социальной политики в Сибири
3(108/18)
Социальные и гуманитарные проблемы управления региональным развитием
1(36/12)
Теория общественного выбора
Государственное и муниципальное управление
Социология политических отношений
2(72/18)
Инновационный менеджмент
Социология организационного поведения
2(72/18)
Теория систем и системный анализ
Современные теории социального благополучия
3(108/18)
Классические социальные теории управления
Проектирование в практике управления
3(108/18)
Практики и научно-исследовательская работа
39(1404/48)
Итоговая государственная аттестация
18(648)
9. Перспективы научно-исследовательской деятельности в связи с развитием ТГУ и
потребностями Томского региона
Перспективы научно-исследовательской деятельности обусловлены реализацией проекта
развития региона «Инно-Томск 2020», целью которого является развитие инновационного
сегмента экономики. Процесс развития инновационной экономики выдвигает новые требования
к
содержанию
управленческой
деятельности
(например,
умение
конструировать
и
деконструировать сложные социальные системы) и, соответственно, актуализирует потребность
высококвалифицированных специалистах, способных к исследовательской, аналитической и
консультационной работе в новой управленческой среде.
10. Перспективы профессиональной деятельности и трудоустройства
Магистр социологии, успешно прошедший обучение по программе «Социология
управления», подготовлен к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:
– научно-исследовательская деятельность (осуществление последовательности действий,
направленных на получение нового знания об объектах профессиональной деятельности);
– производственно-прикладная деятельность (оценка результативности и последствий
социальной
и
экономической
политики,
социальная
экспертиза;
просветительская,
информационная и консультационная работа в органах власти и управления, учреждениях
образования, культуры, здравоохранения, а также в области социальных коммуникаций и
других областях профессиональной деятельности);
– проектная деятельность (диагностика, планирование и оценка текущих показателей,
характеризующих объекты профессиональной деятельности; анализ соотношения текущих и
– целевых показателей и разработка мер по его оптимизации с учетом доступных
ресурсов, создание информационной базы для мониторинга проектной деятельности);
8
– организационно-управленческая деятельность;
– педагогическая деятельность.
В качестве возможных мест трудоустройства выступают высшие учебные заведения,
научно-исследовательские академические и коммерческие центры, органы государственной и
муниципальной власти, консалтинговые и маркетинговые организации, общественные
организации, аналитические и консультативные структурные подразделения на коммерческих
предприятиях.
9