Зачет по словосочетанию (2 вариант)

Словосочетание
2 вариант
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных по смыслу и
грамматически, называется
1) Словосочетанием
2) Предложением
3) Фразеологизмом
4) Формой слов
Какое сочетание слов не является словосочетанием?
1) Конец сентября
2) Хлынул дождь
3) Скоро появятся
4) Полуопавшие липы
Какое из словосочетаний является цельным (неделимым, синтаксически
неразложимым)?
1) Где-то невдалеке
2) Каждому из нас
3) Отсутствовал в течение лета
4) Дорога домой
Главным словом с словосочетании не обращая внимания является
1) Деепричастие
2) Причастие
3) Глагол
4) Наречие.
Какое словосочетание является глагольным?
1) Высказанная писателем
2) Зеленеющие леса
3) Раскрытая книга
4) Выбранная профессия
Зависимым словом в словосочетании подолгу гуляя является
1) деепричастие
2) наречие
3) глагол
4) слово состояния
Определите вид подчинительной связи в словосочетании шаг навстречу
1) Согласование
2) Управление
3) Примыкание
В каком словосочетании использована связь управление?
1) Солнечный луч
2) Лучик солнца
3) По-летнему солнечно
4) В солнечный день
В каком ряду во всех словосочетаниях использована связь примыкание?
1) Стараясь заглянуть, моё окно, цветок кактуса.
2) Грустно стоят, шел не спеша, приехал учиться.
3) На восходе солнца, забыв об обещании, два парохода.
4) Не терпит лжи, в каждом доме, кто-то из нас.
10. Укажите виды подчинительной связи между словами в предложении: Ясное
бирюзовое небо весны сияло над пароходом.
1) Согласование и управление
2) Согласование и примыкание
3) Управление и примыкание
4) Согласование, управление и примыкание.
11. Сколько в данном предложении словосочетаний с согласованием?
Пыльца луговых трав и древесного пуха покрыла тонким слоем всю
поверхность воды, и от этого ранним утром озеро было как неумытое.
1) 4
2) 5
3) 6
4) 7
12. В каком словосочетании допущена ошибка?
1) Возвратиться из школы
2) Опирается на выводах
3) Со второго апреля
4) Руководил поисками.
13. Укажите словосочетание с ошибкой в управлении.
1) Горевать по утраченному
2) Заведующий кафедры
3) Дать оценку событию
4) Руководил поисками.
14. В каком ряду во всех словосочетаниях нет грамматической ошибки?
1) Насыпать сахару, различать главное от второстепенного, удивлялся
мужеству.
2) Скучают по нас, оплата за телефонные переговоры, рассержена
глупой шуткой.
3) Предположил о том, верить в успех, гарантировал оплату.
4) Преодолевал препятствия, прийти из школы, уделял внимание
мелочам.
Прочитайте текст и выполните задания 15-17.
(1)Язык необходим и для создания литературных произведений в прозе и стихах.
(2)Некоторые из них древнее письменной литературы и передавались из уст в уста, из
поколения в поколение. (3)Это былины, духовные стихи, известные всем колыбельные,
прибаутки, т.е. фольклорные произведения. (4)Термин folklore впервые был использован
в 1846 году английским ученым Вильямом Томсом и в буквальном смысле означает
«народная мудрость, народное знание».
15. Укажите вид подчинительной связи в словосочетании известные всем
(предложение 3).
16. Из предложений 3-4 выпишите словосочетание(я) с примыканием.
17. Замените словосочетание литературных произведений ( предложение 1)
синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите
получившееся словосочетание.