mestoimenie_i_narechie

Раздел 4. Морфология и орфография
Урок 5. Местоимение как часть речи
Здравствуйте, друзья!
Продолжаем изучать части речи.
Разминка нам поможет настроиться на работу.
Разминка №1
Шарада
Мой первый слог найдёшь тогда,
Когда в котле кипит вода.
Местоименье – слог второй;
А в целом – столик школьный твой.
Надеюсь, всем понятно, что речь пойдёт о местоимении.
Местоимение как часть речи
Название этой части речи само говорит за себя: местоимение
употребляется «вместо имени», помогает избежать речевого повтора:
Я о себе такого мнения:
Огромна роль местоимения!
Я делу отдаюсь сполна:
Я заменяю имена!
Потренируемся
Упражнение 1.
Какое слово в каждом ряду не является местоимением?
1) она, наша, обе, самый, эта
2) столько, весь, там, сам, тот
3) будто, всякий, другой, те, какие-то
Понаблюдаем
Найдите словосочетания, в которых к местоимению 3 лица
прибавляется «Н»
1) рассказал (он), подошёл к (он), заметил (она)
2) нашёл около (она), увидел (она), писал (она)
3) шёл с (они), писал (они), ждал (они)
род
синтаксическая
роль
(у некоторых)
число
(у некоторых)
местоимение
указывает на предметы, признаки,
количества, но не называет их
(вопросы существительного,
прилагательного, числительного)









падеж
разряды
личные: 1 лицо: я, мы; 2 лицо: ты, вы; 3 лицо: он(а, о), они
возвратное: себя
притяжательные (чей?): мой, твой, свой, ваш, наш, её, его, их
вопросительные (помогают задать вопрос): кто, что, какой,
каков, чей, который, сколько
относительные (те же, что вопросительные, но используются в
сложных предложений как союзы)
отрицательные: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей,
нисколько (отличительные признаки: приставки не- и ни- и
отрицательное значение)
неопределённые: некто, нечто, некоторый, несколько, коекто, кое-что, кто-нибудь и др. (отличительные признаки:
приставки не-, кое-, суффиксы -то, -либо, -нибудь)
определительные: весь, всякий, сам, самый, каждый, любой,
иной, другой
указательные местоимения: этот, тот, такой, таков,
столько
Потренируемся
Упражнение 2.
Учимся различать притяжательные и личные местоимения
Определите, в каком предложении употребляется притяжательное
местоимение
1) Мы сразу увидели на площадке его.
2) Его дом мы узнали сразу.
3) Его никто не захотел увидеть ещё раз.
4) Долго мы его не забудем.
Разминка №2
Ответьте на шуточные вопросы:
1) Какие местоимения читаются одинаково справа налево и слева направо?
2) Какое местоимение превращается в союз, если его прочесть справа налево?
3) Какое местоимение может быть суффиксом?
Потренируемся
Упражнение 3.
Редактируем ошибки в употреблении местоимений
1) Чего ты делаешь?
2) Сколько время?
3) Чего-нибудь придумаем.
4) Кто-то из женщин вошла сюда.
5) Рассказать об том доме.
6) В сколько параграфах можно прочитать об этом.
7) Ихние сочинения были очень интересны.
8) Я просил брата передать товарищу свою книгу.
Правописание местоимений рассмотрим чуть позже, когда познакомимся
с наречием. Между правописанием этих частей речи много общего.
Проверим себя
Проверим разминку №1: пар-та
Проверим упражнение 1.
1) обе
2) там
3) будто
Проверим упражнение 2.
Определите, в каком предложении употребляется притяжательное местоимение
1) Мы сразу увидели на площадке (кого?) его.
2) Его (чей?) дом мы узнали сразу.
3) Его (кого?) никто не захотел увидеть ещё раз.
4) Долго мы его (кого?) не забудем.
Проверим упражнение 3.
1) Что ты делаешь?
2) Сколько времени? (Если хотим узнать время, спрашиваем «Который час?»)
3) Что-нибудь придумаем.
4) Какая-то из женщин вошла сюда.
5) Рассказать о том доме.
6) В(о) скОльких параграфах можно прочитать об этом.
7) Их сочинения были очень интересны.
8) Я просил брата передать товарищу свою (неясно, чью: мою или его) книгу.
От именных частей речи перейдём к тем,
которые тесно связаны с глаголом.
Сначала изучим наречие.
Раздел 4. Морфология и орфография
Урок 5. Наречие и слова категории состояния
как часть речи
Понаблюдаем
В каком предложении выделенное слово является наречием?
1) Солнце светит по-весеннему.
2) По весеннему небу плывут облака.
Наречие мы видим в первом случае. Оно относится к глаголу светит,
отвечает на вопрос как?, не изменяется и является обстоятельством.
Правописание НЕ и НИ в местоимениях и наречиях
В отрицательных и неопределённых местоимениях и наречиях
НЕ пишется под ударением, НИ – без ударения
нЕкогда – нИкогда, нЕкто – нИкто.
Местоимения пишутся с НЕ или НИ раздельно, если между отрицательной
частицей и местоимением есть предлог:
нЕкого – нЕ у кого.
Потренируемся
Упражнение 1.
Не произвел (н..)какого впечатления, (н..)на(что) рассчитывать,
(н..)на(чьих)окнах, (н..)чем не занимался, (н..)от(чего) не отказывался,
(н..)у(кого) не просил, (н..)на(что) не тратил, (н..)при(каких) условиях,
(н..)у(кого) не вызывал восторга, не боится (н..)каких препятствий,
(н..)откуда нет помощи, (н..)откуда ждать помощи, (н..)где
остановиться, (н..)как не дойти, (н..)где не встретили.
Разминка №1
Ответьте на шуточный вопрос:
- Как перечислить по порядку пять дней недели, не называя при
этом ни числа, ни названия дня?
Наречие как часть речи
слитное и
раздельное
написание
наречий и
наречных
выражений
синтаксическая
роль
чаще всего
обстоятельство
(запоминать и
проверять по
словарю)
посмотреть вдаль
уехать за границу
не изменяется
нет окончания
наречие
обозначает признак действия
Ь не пишется в
наречиях:
уж
замуж
невтерпёж
степени
сравнения:
- сравнительная
- превосходная
не путать с
категорией
состояния:
- Утром холодно.
(состояние природы)
- Мне стало стыдно.
(состояние человека)
смысловые группы
- места: слева, вдали
- времени: вчера
- образа действия: быстро
- причины: сгоряча
- цели: нарочно
- меры: пополам, вдвоём
- степени: вполне
- указательные: там
- неопределённые: неоткуда
- вопросительные: откуда
- отрицательные: негде
Степени сравнения наречий
Вспомним, что мы говорили о степени сравнения имён
прилагательных.
Какие степени сравнения имеют прилагательные?
Как образуются простая и составная формы степеней сравнения имён
прилагательных?
Как правильно употреблять имена прилагательные в степени сравнения?
Ответы на эти вопросы помогут нам разобраться в степени сравнения наречий.
степени сравнения наречий
(наречия отвечают на вопрос как?
и
относятся к глаголу)
сравнительная
простая форма
образуется с
помощью
суффиксов
-ЕЕ, -ЕЙ
-Е, -ШЕ
легко - легче
тонко - тоньше
составная
форма
образуется с
помощью
слов более,
менее
легко - более
легко
превосходная
простая
форма
образуется с
помощью
суффиксов
-ЕЙШЕ,
-АЙШЕ
покорно покорнейше
составная
форма
образуется с
помощью
слов всех,
всего,
наиболее,
наименее
наиболее
быстро
Потренируемся
Упражнение 2.
Найдите предложения с ошибкой в употреблении наречия
1) Он слушал на уроке более внимательно.
2) Ты сделал работу лучше всех.
3) Я стараюсь писать более красивее.
4) Мой брат рисует хуже меня.
5) Говори немного медленнее.
6) Пиши более разборчивее.
7) Лес шумит дружней.
Упражнение 3.
Различаем прилагательные и наречия. В каком примере есть прилагательное в
сравнительной степени?
1) На опушке леса стало тише.
2) Всё жалобней выл щенок.
3) Брат немного выше сестры.
4) Они жили дальше от школы, чем мы.
Разминка №2
Ответьте на шуточные вопросы:
- Что было «завтра», а будет «вчера»?
- Какое наречие пишется с двумя дефисами и двумя Ь?
Продолжаем изучать правописание наречий.
Правописание О и А на конце наречий,
образованных от прилагательных
приставки
ИЗДОС-
на
Вна
конце
НАконце
ПОА
ЗАО
Издавна
влево
дОсуха
нАсухо
слева
задОлго
! У некоторых наречий с приставкой С- на конце пишется –У:
смолоду, сроду, сбоку
на
конце
У
подОлгу
посуху
пОпросту
Потренируемся
Упражнение 4.
Повернул (в)лев..; стоящий (с)лев..; приехал (из)далек..;
накалившийся (до)красн..; вытерли (на)сух..; передать (до)словн..;
выехать (за)светл...; сидящий (с)лев..; (из)давн... известен; идёт
(на)прав.. .
Дефисное написание наречий
Пишутся через дефис:
1) наречия с приставками В- (ВО-) и ПО-, оканчивающиеся на -ОМУ, -ЕМУ, -СКИ,
-ЦКИ, -ЬИ
по-доброму, по-прежнему, по-одесски, по-немецки, по-волчьи
во-первых, во-вторых, в-третьих (выделяются запятыми как вводные слова)
! Не смешивайте наречия и другие части речи:
поступать по-прежнему (наречие) – по прежнему пути (предлог и прилагательное)
2) наречия и местоимения с частицами (суффиксами) -ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ,
-ТАКИ и приставкой (частицей) КОЕкое-кто, НО! кое у кого, кое-как, что-то, где-то, куда-нибудь, когда-либо, хорошотаки
3) составные наречия, образованные
- повторением одного и того же слова: еле-еле, видимо-невидимо
- соединением слов, связанных по смыслу или по звучанию: нежданно-негаданно,
не сегодня – завтра, с бухты-барахты.
Потренируемся
Упражнение 5.
Объяснил (по)детски; уносятся (в)высь; спускаться (в)глубь
океана; учились (по)немногу; где(нибудь) нашел; (по)летнему синее
небо; (по)летнему небу; (едва)едва двигались; (кое)где припрятал;
приехать (на)всегда; (на)завтра отправились в путь; отложили
(на)завтра; встретились один(на)один; привязал крепко(на)крепко;
(в)третьих; надеть фуражку (на)бок; перевернулся (на)бок; пробрался (по)тихоньку;
(по)заячьи трусливо; набралось видимо(не)видимо; все(таки) выполнил.
Слитное и дефисное написание наречий и
наречных выражений
Осталось самое трудное – слитное и раздельное написание наречий и
наречных выражений.
Как писать, например, слова (в)добавок, (в)тайне. (за)мужем, (за)границу,
(на)яву, (по)маленьку, один(на)один, (под)мышки, (с)боку и другие подобные?
Лучше всего обратиться к специальным справочникам и составить для себя
словарь трудных написаний. Рекомендую обратиться к справочникам Д.Э.Розенталя
и В.В.Лопатина:
http://old-rozental.ru/orfografia.php (справочник Д.Э.Розенталя)
http://orthographia.ru/orfografia.php (справочник В.В.Лопатина)
Небольшой словарь у вас есть в учебнике, там даны слова, обязательные для
запоминания.
Проверим себя
Проверим упражнение 1.
Не произвел нИкакого впечатления, нЕ на что рассчитывать,
нИ на чьих окнах, нИчем не занимался, нИ от чего не отказывался,
нИ у кого не просил, нИ на что не тратил, нИ при каких условиях, нИ у кого не
вызывал восторга, не боится нИкаких препятствий, нИоткуда нет помощи, нЕоткуда
ждать помощи, нЕгде остановиться, нИкак не дойти, нИгде не встретили.
Проверим упражнение 1: 3 (более красиво или красИвее); 6 (более разборчиво или
разборчивее)
Проверим упражнение 3: 3
Проверим упражнение 4
Повернул влевО; стоящий слевА; приехал издалекА; накалившийся докраснА;
вытерли насухО; передать дословнО; выехать засветлО; сидящий слевА; издавнА
известен; идёт направО.
Проверим упражнение 5
Объяснил по-детски; уносятся ввысь; спускаться в глубь океана; учились
понемногу; где-нибудь нашел; по-летнему синее небо; по летнему небу; едва-едва
двигались; кое-где припрятал; приехать навсегда; назавтра отправились в путь;
отложили на завтра; встретились один на один; привязал крепко-накрепко; втретьих; надеть фуражку набок; перевернулся на бок; пробрался потихоньку; позаячьи трусливо; набралось видимо-невидимо; все-таки выполнил.
Благодарю всех учеников дистанционной школы, успешно
справившихся со всеми заданиями!
Дорогие друзья!
По первой части нашего раздела вам предлагается
проверочная работа №4.
Ваши ответы жду до 16 декабря.
Напоминаю о том, что вы должны подписать свою работу,
указав фамилию и имя.
Пожалуйста, выполните работу вовремя!
Желаю всем успехов!