ТЕМА ПОКОЛЕНИЯ

ТЕМА ПОКОЛЕНИЯ
"Дума" (1838), "И скучно, и грустно" (1840), "Как часто пестрою толпою окружен"
(1840)
В каждом из этих ст-ий взгляд поэта сосредоточен на душевных переживаниях человека,
обнажается борьба противоречивых мыслей и влечений. чувствуется ощущении
отшумевшей юности, надежд, радостных желаний.
Суд над собой, эпохой и современниками выражен в ст-ии "Дума", где Л. судит с позиции
потомка, "с строгостью судьи и гражданина" и считает, что современное поколение
достойно горькой насмешки потомков и презрительного стиха.
"И скучно, и грустно" (1840)
Каждая строфа ст-я опровергает стремление к счастью, любви, страсти. Ст-е напряженный внутренний монолог, искренняя исповедь, себе же задаваемые вопросы и
ответы на них.
В себя ли заглянешь? - там прошлого нет и следа:
И радость, и муки, и все там ничтожно...
Поэт глубоко и тонко раскрывает психологию лирического героя, его мгновенные
настроения и переживания.
И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг,Такая пустая и глупая шутка...
"Как часто пестрою толпою окружен" (1840) (сатирические мотивы сочетаются с
элегическими)
(В качестве эпиграфа Лерм. предпосылает дату 1 января, имея в виду бал в Дворянском
собрании под Новый год 1 января 1840 года).
В основе построения стихотворения лежит прием антитезы: Лермонтов сталкивает
праздничный шум новогоднего маскарада и светлую мечту. (1 часть) На маскарадном
балу, описанию которого отведено лишь два шестистишия, господствует поведение
условное, искусственное, несвободное: "затверженные речи" производят впечатление
дикого шепота, изящные танцы - шумной пляски, здесь мелькают "образы бездушные
людей, / Приличьем стянутые маски. Фигуры людей видятся "как будто бы сквозь сон".
(2 часть) Лирический герой внутренне далек от маскарада, композиция произведения
отражает его раздвоенность: он находится и в маскарадном чаду, и вне его. Сохраняя
самостоятельность герой не может вырваться из светской суеты. Тогда он мысленно
уходит в свою мечту: воображение уносит его в детские, чистые, безмятежные годы.
Воспоминаниям отведено вдвое больше строф. По контрасту с блестящим маскарадным
шумом мир мечты поэта менее выразителен ("Сад с разрушенной теплицей", "спящий
пруд"), но здесь царят вольная жизнь, чистота мыслей и чувств. Если толпа лишена
своеобразия, духовности, неразличима ни в красках, ни в звуках, то мечта поэта
наполнена конкретными образами: "зеленая сеть трав", "темная аллея", "желтые листы",
"лазурный огонь глаз". В пределах одного стихотворения Лерм. смело соединяет
несовместимые в прошлом жанровые традиции обличительной сатиры и элегии.
(3 часть) Вместе с тем поэт дает почувствовать, что мечта никогда не станет явью, т.к. она
скована бездушьем света, кт. ее разрушает: "И шум толпы людской спугнет мою мечту...".
Противоречие между мечтой и реальностью образует трагическую коллизию в душе
поэта, в образе "свежего островка" одинокого "средь морей" заключен трагический смысл
стихотворения. Людская толпа грубо вмешивается во внутренний мир поэта, превращая
идиллическую картину в обман. В герое вспыхивает гнев, он готов отомстить толпе:
О, как мне хочется смутить веселость их,
И дерзко бросить им в глаза железный стих,
Облитый горечью и злостью!..
Не властный сохранить мечту, свыкшийся с безнадежностью, герой способен лишь на
дерзкий порыв и в его сердце живет жар любви.
"Герой нашего времени"
Чем безнадежнее, безысходнее земная жизнь, тем настойчивее поэт обращается к жизни
вечной, к небу, к Богу.
"Выхожу один я на дорогу..."