Демонстрационный вариант Инструкция для школьников На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из 2 частей. Всего в работе 10 заданий. Сначала выполняйте задания 1 части. Она включает 8 заданий. К каждому из них запишите краткий ответ. Ответы записывайте в виде десятичной дроби или натурального числа. Все необходимые вычисления, преобразования и т. д. выполняйте в черновике. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Во 2 части 2 задания. К каждому из них напишите подробное решение и ответ. Решения заданий и ответы к ним записываются на отдельном листе. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа. Желаем успеха! Часть 1 К каждому из заданий 1−8 запишите краткий ответ в указанном месте. 1. Вычислите Ответ: __________________ 2. Решите задачу: Катер сначала 3 часа плыл по реке со скоростью 18 км/ч, затем 2 часа по озеру со скоростью 15 км/ч. После он сделал остановку на полчаса, а затем ещё 1 час 30 минут плыл по озеру со скоростью 16 км/ч. Какое расстояние проплыл катер за всё это время? Ответ: __________________ 3. Решите задачу: Для изготовления 25 котлет требуется 1 кг 750 г фарша. Имеется 2 кг 800 г фарша. Какое наибольшее количество котлет можно из него изготовить? Ответ: __________________ 4. Решите уравнение 50х − 56(х − 4) = 104. Ответ: __________________ 5. Вычислите −(14,2 − (2,3 − (3,6 −8,7))). Ответ: __________________ 6. Решите задачу: Найдите площадь закрашенной фигуры, если площадь одной клетки 1см2. Ответ: __________________ 7. Решите задачу: В летнем спортивном лагере отдыхали и тренировались 270 детей из России и 30 детей из Белоруссии. Какой процент дети из Белоруссии составили от общего числа детей в лагере? Ответ: __________________ 8. Решите задачу: Длина отрезка АВ равна 84 мм. Точка С делит отрезок АВ в отношении 3 : 11. Найдите длину отрезка ВС, если известно, что АС < ВС. Ответ: __________________ Часть 2 При выполнении заданий 9–10 используйте отдельный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение и ответ. Пишите чётко и разборчиво. 9. Решите задачу: Учитель провёл контрольную работу по алгебре в четырёх седьмых классах. Пятёрки получили 35 учеников. В 7 классе «А» получивших пятёрку было на 3 больше, чем в 7 «Б», и на 4 меньше, чем в 7 «В». Пятёрок в 7 «Г» было в два раза больше, чем в 7 «Б». Сколько учеников получили пятёрки за контрольную в каждом из классов? 9. Решите задачу: Каких двузначных чисел существует больше и на сколько: тех, у которых сумма цифр равна 8, или тех, у которых произведение цифр равно 8?