4-ый критерий_ПНПО 2013

Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Критерий IV
Обеспечение высокого качества организации образовательного
процесса на основе эффективного использования современных
образовательных технологий, в том числе информационных технологий.
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
4.1. Демонстрация системного и эффективного использования
технологий продуктивного обучения (проектных, исследовательских,
проблемного обучения, диалоговых, критического мышления и др.)
муниципальный уровень
Учебный
год
Мероприятие
Форма
выступления
Тема выступления
Результат
(подтверждение)
2011-2012
День открытых
дверей
НТТМ-638
Мастер-класс
«Применение
программного
продукта для
проектирования
печатных плат»
Справка
2011-2012
Круглый стол
«Ярмарка научнотехнических и
инновационных
идей и проектов
молодежи “РИТМ
Зеленограда”.
Выступление
«НТТМ в
образовательной
области
Технология»
Справка
Форма
выступления
Тема выступления
Результат
(подтверждение)
Московский городской уровень
Учебный Мероприятие
год
20102011
Московский
педагогический
марафон учебных
предметов. НПК
«Технологическое
образование
школьников на
современном
этапе»
Выступление с
презентацией
НТТМ в школе 638
Сертификат №
240311/235168205
20112012
Московский
педагогический
марафон учебных
предметов.
Мастер-класс
«Технические
Программа дня
учителя
технологии.
творчество.
Практическая
мехатроника»
http://marathon.1septe
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
mber.ru/
2012-03-22-1001002
20122013
Деловая программа
структурных
подразделений
Правительства
Москвы в рамках
проводимых
специализированны
х дней на выставках
«Школьная ярмарка
от «А» до «Я»
Выступлениепрезентация
педагогического
опыта
Межшкольный
факультатив
«Практическая
мехатроника»
ГБОУ СОШ
№ 638
ЗелОУО
г. Москвы
Диплом.
http://www.expokids.ru/index.php/
programm/del_progra
mm.html
федеральный уровень
Учебный Мероприятие
год
20112012
20122013
20122013
Форма
выступления
Тема выступления
Результат
(подтверждение)
Совещание по
оформлению
коллективной
заявки
общероссийского
конкурса проектов
АСИ
Авторские
предложения
Организация
эффективной работы
школьной системы
НТТМ в рамках
открытого
Зеленоградского
молодежного центра
НТТМ
Итоговый
документ.
Всероссийская
конференция
«Применение ЭОР
в образовательном
процессе»
Доклад
«Формирование
умений и навыков
проектной и
исследовательской
деятельности
учащихся в
предметной области
«Технология».
Сертификат
автономной
некоммерческой
организации
«Информационные
технологии в
образовании»
«Формирование
инновационного
потенциала учащихся
в системе
дополнительного
технологического
Сертификат
Международная
научнопрактическая
конференция
«Исследовательская
Доклад.
Публикация в
научнометодическом
http://do.gendocs.ru/
›docs/index-53693.html
09.06.2012
участника
15-17 ноября 2012
года, Москва
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
20122013
деятельность
учащихся в
современном
образовательном
пространстве»
сборнике
ОБЩЕСТВЕННАЯ
ПАЛАТА
РОССИЙСКОЙ
Круглый стол.
ФЕДЕРАЦИИ.Комисс
ия по науке и
инновациям.
Исследовательский подход в
образовании.
Библиотека
журнала
«Исследователь
/Researcher»
«Подходы к
оцениванию
проектной
деятельности
школьников»
образования и научнотехнического
творчества»
Научно-техническое
творчество в
предметной области
“Технология”.
Возможности и
перспективы.
Письмо
№ 4ОПК-15/-33
28 ноября 2012 г.
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
4.2. Системное использование информационных технологий в
профессиональной деятельности:
- системное использование в образовательном процессе цифровых авторских
образовательных ресурсов
- системное использование в образовательном процессе самостоятельно
созданных цифровых образовательных ресурсов, в том числе с привлечением
учащихся
- использование информационных методов фиксации и оценивания учебных
достижений средствами ИКТ в форме электронных дневников и электронных
журналов
- использование форм дистанционного обучения
- использование элементов дистанционного обучения
- системное (своевременное, постоянное, разностороннее) ведение
собственного сайта, блога.
В образовательном процессе я системно использую, как авторские, так и
самостоятельно созданные цифровые ресурсы. Владею технологией
выполнения презентационных материалов к урокам в программе PowerPoint и
использую программное средство как повседневный рабочий инструмент.
В кабинете технологии установлена интерактивная доска, которую я
активно применяю в учебном процессе.
Предмет
Технология
Авторские ЦОР
Самостоятельно созданные ЦОР
Уроки технологии с применением
информационных технологий.
5 -6 классы.
Мультимедийное приложение к
методическому пособию
Диск содержит презентации к
каждому уроку, выполненные в
программе PowerPoint.
5 кл.
Издательство “ПЛАНЕТА».
1.Элементы режимов резания.
Обтачивание наружной
цилиндрической
поверхности заготовки.
1. Устройство рубанка.
2. Графическое изображение деталей
из тонколистового металла и
проволоки.
8кл.
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Результативность




Повышение качества знаний учащихся.
Призовые места на олимпиадах, различных конкурсах
Активное участие во внеклассной работе по предмету
Овладение учащимися навыками обработки, передачи, систематизации
информации,
презентации результатов познавательной, практической
деятельности с помощью мультимедийных ресурсов и компьютерных
технологий, развитие творческих способностей учащихся, воспитание
патриотизма, высокой гражданственности.
Оперативно веду электронный журнал предметника, имею собственную
страницу на школьном сайте, на которой размещены достижения учащихся в
научно-техническом творчестве. Так же имею свой персональный сайт
«Материальные технологии» (www.golsar.ru ).
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013
Приоритетный национальный проект «Образование» - 2013