«Времена и мода» (Александрийское кафе) Пояснительная записка Данное мероприятие является составной частью долгосрочного школьного проекта «Александрийское кафе». Наше «Александрийское кафе» – это организационная форма, оптимально позволяющая представить итоги работы урочной, неурочной и внеурочной деятельности. Для этого ученики и учителя разных предметов объединяются в творческие (временные) группы (дети могут быть разновозрастными). Так мы работаем уже третий год. В 2014 – 2015 учебном году представили свой проект на краевом уровне. Не всегда погодные условия, площадь помещения позволяют проводить мероприятия массово. Такая форма работы поможет как коллективу, группе педагогов, так и одному учителю. Почему кафе? Салон – это пафосно и ко многому обязывает. Не каждый из нас пойдет на вернисаж или выставку. А в кафе может зайти любой. Даже если просто посмотрит на все со стороны… Но есть условия: обязательно должен быть сюжет, обязательно должен работать свободный микрофон для получения обратной связи. Мероприятие «Времена и мода» - это презентация итогов работ девушек 8 классов по предмету «Технология» с учетом требований ФГОС-2 (в рамках краевого Дня открытых дверей школ – пилотных площадок по внедрению и реализации ФГОС – 2, состоявшегося 14.03.2015 год), в которой было ярко видно соединение предметных и метапредмтных результатов, способствующих личностному росту каждого обучающегося. Цель: создать условия для обобщения знаний у учащихся по изучению традиций создания женского костюма разных эпох через родной язык, русскую и зарубежную литературу, историю и политическую обстановку, декоративно – прикладное искусство, живопись, музыку. Задачи: 1. изучить традиции народов разных стран в определенные промежутки времени; 2. приготовить изделия, освоив необходимые технологии; 3.публицистические тексты, отражающие конкретный сюжет, характеризующий свой костюм; 4. выучить музыкальные и поэтические произведения. Формы работы: все четыре оргоформы. Форма проведения презентации: кафе. Методы: репродуктивный, иллюстративный, поисковый, частично – исследовательский, ИКТ, театрализация, проектирование. Оборудование: интерактивный комплекс, портреты модельеров, репродукции картин, видео и аудио записи музыкальных и художественных произведений, фрагментов кинофильмов. Сцена 1. Играет музыкальная композиция «Песенка о моде». Современная девушка, хозяйка кафе в домашнем платье перебирает вещи в шкафу, комоде, что-то кладет обратно, что-то бросает компаньонке… Компаньонка пытается поймать вещи…Музыкальная композиция прерывается. Она обращается к компаньонке, разводя руками. (На сцене стоят стеллаж, манекен и тринога с одеждой). Хозяйка: Бретельки, шляпки, пояса… Кто вовсе всё это придумал? Кто волос хитро, так запутал? А мода, будто не причём, По континентам, знай, всё скачет. Она в характере своём. Понять её как, кто подскажет? Что в жизни модно, а что, нет, Мы просто сбились с ног, гадая. И кто придумал этот бред, Что будоражит целый свет. Кто стиль модный мне подскажет? Компаньонка: Да…С ума нас мода всех свела, Что постоянна, ей не верьте. Хозяйка:: Сегодня мне пришло приглашение на показ мод… И что надеть? Совсем не знаю! Всё не то и не это! Это модно, но не ново (берет в руки очередную вещь)… А, вот! Нет, именно в этом платье я была на биеннале буквально недавно, месяц назад… И что значит «модно, стильно»? Откуда к нам приходит мода, Великолепие идей, Разнообразя год от года Большое множество затей? Мы окунёмся в буйство красок, Оценим мех, декор, текстиль, Изящество и юмор масок, Пока не списаны в утиль. Компаньонка: Откуда к нам приходят стили? Кто автор шляп, пальто, носков? Мы, призадумавшись, открыли: Пришли из глубины веков! Давайте вмиг перенесёмся Через невидимый порог И хоть немного окунёмся В мир интереснейших эпох… Сцена 2. На экране фрагмент фильма «Земля Санникова» (танец шамана). Музыка становится тише. Картинка на экране замирает. Журналисты, «работая» за компьютерами: Журналист: Журналист: Здесь правит сила, ловкость, храбрость Небезопасна здесь усталость. В пушистой шубе – господин. Поймать добычу очень трудно – Шаманит племя у костра. Чтобы одеться им нескудно, Пойдет охота на бобра. Во время произнесения слова выходит хозяйка. Хозяйка: Ах, этот двигатель - житейский интерес! Кабы не он, ходили б в шкурах пёстрых, На первой точке замер бы тогда прогресс, И не возник на радость всем напёрсток, На пару с ним игла и нитка, чтобы шить. Сцена 3. Компаньонка выходит с книгой «Древний Египет». Обращается к хозяйке. На экране появляются иллюстрации книги, репродукции картин. Компаньонка(читает): «Египтянки Древнего царства всех сословий носили «калазирис» — длинную полотняную, тесно прилегающую к телу рубашку на бретелях, доходившую до самых ступней и оставляющую грудь открытой». На экране иллюстрации (костюмы Древнего Египта) Хозяйка: Да, это я читала уже. И знаю: были и закрытые калазирисы с круглым вырезом горловины, с короткими и узкими рукавами или с клиновидным вырезом… (не заканчивает разговор, обращает взгляд на картину на экране «Клеопатра на престоле с леопардами» сменяется фрагментом из фильма «Клеопатра» - Клеопатра выезжает на колеснице) Фон: музыкальной композиции «Нефертити» звучит тихо (Древний Египет). Выходят девушки. Клеопатра 1: Египет. Древность. Пыль столетий. И сфинкс загадочно молчит. Из льна тончайшие полотна Ткут темнокожие ткачи. Клеопатра 2: Вот в яркой шкуре леопарда Идёт величественный жрец. У ног прекрасной Клеопатры Сидит почтительно писец. Клеопатра 1: Оплечья, складки и браслеты, Кайма узорами пестрит. Под жарким небом роскошь модна – Всё ослепительно блестит! Клеопатра 2: (заканчивает читать, показывая на экран) Одежда царицы определялась придворным церемониалом. Она носила длинный плиссированный калазирис из прозрачной ткани. А поверх надевала шитый золотом легкий плащ и драгоценное ожерелье. Клеопатра 1: Царица была наместницей богини Исиды на земле, поэтому, помимо урея, знаками ее достоинства были предметы, символизирующие Исиду: скипетр в форме лилии и золотая корона в виде ястреба. Форма короны могла меняться. Помимо короны, царица носила диадему. По время диалога на сцену выходят Современная женщина и Компаньонка. Компаньонка: Вот это модно, стильно! Может Какой фурор вы бы произвели на показе! Шикарно!!! быть вам сшить такое платье?! Хозяйка: (задумчиво) Это, пожалуй, слишком откровенный костюм. Недостатки фигуры… Надо поискать ещё… Клеопатры уходят за свой столик, в зал кафе. Сцена 4. Звонок в дверь. Компаньонка пошла открывать. Возвращается с картиной в руках. На экране картина «Танец в тогах». Компаньонка: Вам наконец доставили картину! Хозяйка: Неси, неси скорей сюда (протягивая руки). Я так долго ждала, когда её привезут! Посмотри только, как они великолепны. А может…(начинает тихо звучать музыка) Ожившая картина. Выходят девушки в хитонах Ученица 1: В пурпурны тоги облачённы, Лежат патриции в тени. В руках их кубки золочёны, Блистают гранями они. Ученица 2: А раб худой, едва одетый, Безмолвно служит им, склонясь. Несправедливость жизни этой Не понимаем мы, дивясь. Музыка громче. Девушки танцуют сиртаки. Музыка становится тише. Ученица3: Туника, тога… Как это красиво и легко, свободно!.. Как это всё соответствует нашему главному принципу – калокагатии, пропорционального, гармоничного развития души и тела. Красота и совершенство тела подчеркнуты, а недостатки скрыты. Поясок подчеркивает изящность женской фигуры… Компаньонка: (показывая на девушек) Но одежды слишком прозрачны и длинны. Вы уверены, что не запутаетесь в этих великолепных тканях?! А вот тонкий ремешок и свободный покрой можно было использовать в создании современной модели платья. Хозяйка: Да, наверное, вы правы. Надо искать что-то более практичное, да и стиль какой-то вычурный, не мой. Подожди-ка… (разглядывает страницы модного журнала, девушки уходят)… Вот, «в современной моде снова популярен фольклорный стиль. Мы возвращаемся к своим истокам». А почему бы и нет?.. Сцена 5. Звонок в дверь. На экране появляются женские народные костюмы. Заходят коробейники с шалями и платками, рекламируя свой товар (выкладывают его перед хозяйкой). Звучит песня коробейников «Полна, полна коробочка». Музыка тише. Коробейник1: Фольклорный стиль. Узор. Орнамент. Здесь краски ярки, горячи. Во всём народный темперамент. Эй, коробейник, хлопочи! Коробейник2: Нужны вам павловские шали, Нужны вам ленты и тесьма. Не зря так долго вышивали, Декоративно всё весьма! Хозяйка: (обращаясь к домработнице) Ты кого пустила? Это что ещё за мерчендайзеры диковинные? Коробейники: Да, Коробейники мы. У нас только самый лучший товар: шелка, ситец, узорочье… Коробейники: Посмотрите-ка на меня! Какая краса! Что может быть лучше народного стиля?! Тут и узорчики витые, и ткань атласная, блестящая, прочная, и бусики расписные. А платок… Платок, да на любой вкус: хочешь хохломской рисунок, а хочешь посадский. Хозяйка: Ой, ой, ой! Вот теперь я знаю, кто такие коробейники! Да, не сможете вы мне помочь! Не пойду же я на показ в сарафане! Не стильно это сейчас (выгоняет всех)… Коробейники уходят за свои столики. Хозяйка: (обращаясь к компаньенке): Как много идей! Красивых платьев! И выбрать сложно! Но… Мода, мода, мода? И что же это такое? Все твердят: модно – немодно, но разве они понимают, что это такое? Вот вы, например, знаете, что это такое? (идет в зал, задает вопрос только взрослым гостям кафе. Они высказывают свою точку зрения.) Компаньонка: А стиль? Что же такое стиль? (идет за ней и тоже задает вопрос) Возвращаясь назад: Хозяйка: Кажется, я поняла! Мода – это прежде всего форма проявления культуры, отражение окружающего мира, проявляющегося в одежде. Она изменчива и каждая эпоха рождает свои образы. Можно прослыть не модным, если не будешь следовать этим правилам. Компаньонка: А стиль – это индивидуальное проявление моды в одежде. Но есть же то, что модно в любую эпоху - классическое. Надо еще раз заглянуть в прошлое… Сцена 6. За столиками ведут разговор ученики. На экране заставки готического стиля. На столике ноутбуки. Журналист1: Изучая, модные тенденции сегодняшнего дня я недавно прочитал в интернете, что готическая одежда берет свое начало в военных доспехах рыцарей. Тяжелые кольчуги сменились более легкими доспехами из прочной стали, всю прелесть которой воевавшие смогли оценить на Востоке. Ты представляешь, как это удивительно! Журналист2: Да, это, действительно, не только удивительно, но и странно. Сегодня мы видим только черные одежды, белые лица, черные губы у последователей этого стиля. Журналист3: Да, это все от того, что мы, к сожалению, очень поверхностно воспринимаем этот стиль. Стилист: Так вот, я заинтересовался этим стилем. И вот, что узнала! Родиной этого стиля считают Францию, а до абсурда его довела Бургундия. В одежде появляются вытянутые готические пропорции: туфли с острыми носами и сильно вытянутые заостренной формы шляпы. В моде яркие цвета (темный цвет в готику придет гораздо позже), любимая ткань – бархат. На одежде много орнамента, и орнамент в основном растительный. Журналист1: Женская одежда состояла из камизы и котта. Котт состоял из узкого верха, широкой юбки и шнуровки сзади или сбоку. Талия была удлиненной, обязательным элементом юбки был шлейф (причем, чем длиннее шлейф, тем знатнее дама), а на самой юбке спереди делались складки – драпировать ткань на животе считалось модным. Верхней одеждой служили круглые и полукруглые плащи с вырезом и застежкой-пряжкой на груди. Журналист2: Самым популярным женским головным убором в то время служил горж – он напоминал сшитую из ткани трубу с разрезом сзади и расширяющуюся к низу. Носили дамы и высокие «двурогие» чепцы. Журналист3: Итак, главными особенностями средневековой готики в одежде были – заостренные шляпы и носки туфель, тонкая и высоко зашнурованная талия, длинные шлейфы, края одежды, выполненные в форме зубцов. Так и в современном костюме можно встретить многие детали этого стиля. Вот бы посмотреть на этих дам! Журналист1: А почему бы и нет?! не без современных аксессуаров. Да вот же! Я воссоздал несколько Под звуки лютни выходит дама в костюме, показывает своё платье. костюмов, конечно Дама: Здесь всё так тонко, удлиненно, Носы узки, как корабли, Всё вертикали подчиненно Диктуют моду короли. А щёголи, не зная меры, Всё удлиняют свой колпак. Вошли в историю примеры. Читай историю, чудак! Хозяйка: Какие дивные оборки, складки! А какое тончайшее кружево! И всё черное… Нет, совсем не этого я хотела! (смотрим в ноутбук) А это ещё что за стиль? Ба-ро-кко… Сцена 7. На экране сменяются иллюстрации стиля барокко под тихую музыку Г. Генделя «Музыка на воде». Хозяйка и компаньонка внимательно всматриваются в них. Стилист: Стиль барокко был создан, чтобы поражать, удивлять и потрясать своим излишеством и театральностью. Ему характерны пышные и торжественные наряды. Стилист: Наряд женщины эпохи барокко в первую очередь состоял из корсета, потом шла нереально пышная нижняя юбка на китовом усе, именно с помощью него она держала свой объём, китовый ус выступал здесь и в роли каркаса. Стилист: Такие юбки иногда были объёмны до смехотворности, а кавалеры уж точно теперь вынуждены были держаться на почтительном расстояние от своей дамы, ближе они просто не могли подойти. Поверх надевалось платье с длинным шлейфом. Причём нижняя юбка, обязательно более светлая, была видна из-под верхней, более тёмной. Фрагмент фильма «Три мушкетера» - танец королевы, разговор о подвесках. По сцене проходит ученица в костюме, читая стихотворение. Ученица: Барокко стиль весьма причудлив, Каскады шелка, кружева… Придворный люд весьма угодлив, В забавных буклях голова. Балы, пиры, дуэли, скачки, Интриги – дел невпроворот – Решить с финансами задачки… Спешит с подвесками милорд. Хозяйка: Нет, это, пожалуй, слишком объемно и не современно. Как же я сяду в машину? А корсет настолько плотный и узкий, что, кажется, я не смогу дышать. Хотя многие современные кутюрье считают его неотъемлемым элементом одежды и создают с ним новые модные модели. Компаньонка: Так, посмотрим ещё модели… Сцена 8. Звучит ариозо Е. Онегина из фильма-оперы 1958 «Евгений Онегин» (исп. М. Магомаев). Девушки готовятся на выход. Финал – на экране портреты Н. Н. Гончаровой. Выходят с книгами в руках и занимают свои места (сидя, стоя в разных позах). Читают стихи из романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Ученик 1: Музыки грохот, свеч блистанье, Мельканье, вихорь быстрых пар, Красавиц лёгкие уборы. Людьми пестреющие хоры, Невест обширный полукруг, Всё чувства поражает вдруг… Летают ножки милых дам; По их пленительным следам Летают пламенные взоры... Ученик 2: Так поэт Пушкин писал о своей эпохе, эпохе начала 19 века. этой эпохи, как в одежде, так и в культуре в целом, был романтизм. Романтический стиль так наряден Банты, буфы, оборки, цветы – Отголоском фольклора приятен, Сохранив нам тот миг красоты. Ведущим стилем Ученик 1: Женская мода постепенно переставала быть нарочито вычурной, громоздкой, с роскошными тяжелыми тканями. Силуэты стали более скромными, а одежда – более изысканной. Это кружевные платья с открытыми плечами, подчеркнутой талией и пышной юбкой, с изящными украшениями. Ученик 2: В моду вошли тонкие легкие ткани, такие, как шифон, шелк, тонкий лен и хлопок, трикотаж, шерсть. Текстура ткани позволяет формировать женственный изящный силуэт, при этом не прибегая к излишней откровенности и сексуальности. Ученик 3: Ностальгия порою желанна, Привлекают наш взор кружева. С вуалеткою шляпка забавна, И кружится под ней голова… На экране танец (Венский вальс) из фильма-оперы 1958 «Евгений Онегин». Хозяйка: Как все легко и просто, изящно, грациозно! Вот, я скажу вам, стиль! Сцена 9. Современная женщина и её компаньонка отвлекаются от ноутбука и внимательно вслушиваются. На экране портреты и модели (слайдовая презентация) Иоганн Георг Фрей: Кофе, пожалуйста, официант. И, пожалуй, мороженное. Хозяйка подзывает официанта и шепотом говорит ему, взглядом указывая на столик с кутюрье. Хозяйка : У нас – спецобслуживание. Это очень известные и почетные гости. Официант: А кто они? Хозяйка: Как? Ты не знаешь? Это Иоганн Георг Фрей, Нина Риччи, Джанни Версачи, Коко Шанель – кутюрье с мировым именем. Принеси всё, что они попросят. Официант приносит заказ. Нина Риччи: Господа и вы, Коко, позвольте, как это мой романтический стиль надо сбросить «с парохода современности». Посмотрите, как очаровательны молодые девушки в моих платьях. Складки, защипы, оборки и банты делают их женственными. А летящие «крылатки» придают им грациозности. И. Г. Фрей: Замечательно! Но сейчас слишком холодно «порхать» в ваших воздушных нарядах, да и не практично. Спросите любую леди в кафе, что им больше по нраву: ваши легкие воланы мини или мои непромокаемые шерстяные практичные пальто из лодена. Думаю, современные женщины примут мою сторону. Н. Риччи: Даже в холодную погоду, Иоганн, можно поддерживать романтичный стиль. Посмотрите на мой теплый приталенный жилет, шарф, перчатки или пелерину. Современная женщина должна быть в любое время женственна и красива. А ваши пальто? Грубы, жестки и годятся только лишь для охоты! Джанни Версачи: Да, о чем же вы спорите? Нина, ваши застежки, оборки, пуговицы – детали, которые есть и в коллекции Иоганна, – пуговицы из натуральной кости, карманы, крючочки… Ну чем не украшения, только более практичные, придают ту же женственность. Но практичную женственность! А рукава – реглан, кимоно… И это ли не грация?! Коко Шанель: Джанни, не забудь про лён – ткань универсальная и для спортивного, и для свободного стиля одежды. Нина, прости, но твой стиль безвозвратно устарел. Д. Версачи: Да, я с вами, Коко, абсолютно согласен. Сегодня в моде классика: строгие и элегантные формы костюмов, минимализм в деталях. Например, мои прямые платья-стрейч, платья из шелкового твида с набивным неоклассическим рисунком. Они сексапильны, роскошны, элегантны и практичны. К. Шанель: Элегантность – умение изгнать лишнее: лишнюю нижнюю пуговицу, кружавчики, лишний миллиметр на пройме. И как элегантна скромность! В ваших же облегающих платьях я не вижу скромности! Вот, например моя простая рубашка в русском стиле, подпоясанная ремешком в сочетании с прямой юбкой – скромно, элегантно, роскошно! В этом женщина никогда не будет казаться разнаряженной. Д. Версачи: Нет, Габриель, что ни говорите, но мою одежду могут носить все женщины независимо от внешности и фигуры. Я ничего не навязываю. Я всегда оставляю возможность индивидуальной трактовки. Каждый мой образ не повторим! Не отразим! К. Шанель: Конечно, стильная женщина способна сама создать свой неповторимый образ, имея какую основу в костюме. Но ей надо помочь. Основой может быть что угодно.. Что… Что… Допустим… Вот! Маленькое кокетливое черное платье! Добавьте стеганую сумочку через плечо на золотой цепочке, металлическую бижутерию, туфли-лодочки – и стиль есть, образ создан! Стиль – это вкус, и он бесконечен, конечна только безвкусица. Фантазируйте, создавайте, творите! Хорошенькая женщина – это и кокетливая женщина. А кокетство – это чувство, украшенное разумом. Танец чарльстон в записи на экране. Хозяйка: (подходит к столику) Прошу прощения, я, хозяйка этого кафе, очень рада видеть вас здесь. Извините, но я невольно услышала ваш разговор о моде. Вы известные кутюрье. Не так ли? Не могли бы вы мне помочь выбрать платье на модный показ. Элегантное, роскошное, новое, модное и кокетливое. Я уже отчаялась что-то придумать сама. К. Шанель: Я, думаю, смогу вам помочь. Господа, Нина, позвольте нам вас на время покинуть? Мы займемся делом.. Шанель и современная женщина уходят. Во время чтения стихов официант выносит стул на сцену. Компаньонка: Современные ритмы приходят. Всё удобно, компактно, легко. И эклектика всех нас уводит От истоков совсем далеко. Микрофаза, металлика, лайкра – Материалов все шире поток. В технологиях новых и завтра Для дизайнеров свежий исток. Сцена 10. На сцену выходит мальчик с гитарой, садится на стул. Играет первую ноту на гитаре. Выходит ученица 1 в костюме фантазийном и говорит слова. Ученица 1: Нам надоел конструктивизм. Не актуален футуризм. Вторая нота, выходит ученица 2. Ученица 2: Стиль фантазийный – вот искусство! Третья нота, выходит ученица 3. Ученик: Пропорций, линий, красок буйство! Уходят и вместе со всеми готовятся к заключительному дефиле за сценой. Музыкальная композиция закончена, и девушки уходят в сторону на сцене. Звучит музыка Anna Dello Russo «Fashion Shower» (Анна Делла Руссо), выходят модели на дефиле по эпохам друг за другом. Ученица 1: Шалунья мода развлекает, Плутовка мода нас влечёт, Шелками, бархатом играет, Своей фантазией зовёт. Ученица 2: Мода – ненадёжная подруга, Очень переменчива всегда. Ученица 3: Уследишь за ней - твоя заслуга, Только не поймаешь никогда! Ученица 4: В моду можно сходу окунуться, Мода впереди планеты всей. Впрочем, может изредка вернуться Из былых, давно минувших дней. Ученица 5: Отрицанье моды – неразумно, Только в моде мера хороша, Моде слепо следовать безумно, Мода ведь, по сути, Побыла сезон, да и ушла. Выходит последней хозяйка в коктейльном платье, проходит по «красной дорожке» и говорит слова. Хозяйка: То ли дело – классика - искусство, Истинная нега - красота, Та, что формирует в людях чувства, Вкус – искусство, мера, высота!