Паймук А.Д. (Россия) - ниэуп - Невинномысский институт

реклама
АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ НЕФТЯНАЯ АКАДЕМИЯ (АЗЕРБАЙДЖАН)
БАКИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (АЗЕРБАЙДЖАН)
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОЛДОВЫ (МОЛДОВА)
ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ЯНКИ КУПАЛЫ (БЕЛАРУСЬ)
ЕВРАЗИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Л.М. ГУМИЛЕВА (КАЗАХСТАН)
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ (ГЕРМАНИЯ)
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АЛЬ-ФАРАБИ (КАЗАХСТАН)
КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РОССИЯ)
КИЕВСКИЙ СЛАВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (УКРАИНА)
МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ (БЕЛАРУСЬ)
НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЗБЕКИСТАНА ИМ. МИРЗО УЛУГБЕКА (УЗБЕКИСТАН)
НЕВИННОМЫССКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА (РОССИЯ)
УНИВЕРСИТЕТ ЮЖНОЙ КАРОЛИНЫ (США)
ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Н. КАРАЗИНА (УКРАИНА)
МОЛОДЕЖЬ И НАУКА:
РЕАЛЬНОСТЬ И БУДУЩЕЕ
Материалы III Международной
научно-практической
конференции, 2010 г.
ТОМ IV
СОЦИОЛОГИЯ. ЭКОНОМИКА.
УПРАВЛЕНИЕ В СОЦИАЛЬНЫХ И
ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ.
АЛМАТЫ  АСТАНА  БАКУ  ГРОДНО  КИЕВ  КИШИНЕВ  КОЛАМБИЯ
ЛЮДЕНШАЙД  МИНСК  НЕВИННОМЫССК  ТАШКЕНТ  ХАРЬКОВ  ЭЛИСТА
2010
УДК 001
ББК 72
М 75
М 75
Молодежь и наука: реальность и будущее: Материалы III Международной научно-практической конференции /Редкол.:В.А.Кузьмищев,
О.А.Мазур, Т.Н.Рябченко, А.А.Шатохин: в 6 томах. – Невинномысск:
НИЭУП, 2010.
ISBN 978-5-94812-081-2
Том IV: Cоциология. Экономика. Управление в социальных и экономических системах. - 580 с.
ISBN 978-5-94812-089-8
В четвертом томе сборника материалов конференции представлены доклады и сообщения студентов, аспирантов и молодых ученых
учебных заведений и организаций Абхазии, Азербайджана, Беларуси,
Казахстана, Киргизии, Молдавии, России, Узбекистана, Украины, посвященных проблемам социологии, экономики и управлению в социальных и экономических системах. Статьи опубликованы в авторской
редакции.
Адресуется студентам, аспирантам и молодым ученым.
УДК 001
ББК 72
© НИЭУП, 2010
ISBN 978-5-94812-089-8 (том IV)
ISBN 978-5-94812-081-2
2
Уважаемые участники конференции!
Стало доброй традицией проводить ежегодно Международную научно-практическую
конференцию «Молодежь и наука: реальность и будущее», направленую на создание условий
для реализации способностей и таланта каждой личности, независимо от страны проживания,
повышение престижа научной деятельности молодежи. Эта конференция проводится в рамках
социальнозначимого проекта, направленного на объединение молодежного научного сообщества, который реализуют с 2007 года Калмыцкий государственный университет, Киевский славистический университет, Минский институт управления, Невинномысский институт экономики, управления и права.
Все три проведенные конференции (2008г., 2009г., 2010г.) сыграли важную роль в реализации потребностей молодежного сообщества на сближение и сотрудничество в области науки.
Произошло существенное расширение состава организаторов за счет Института психотерапии и психологического консультирования (Германия), Университета Южной Каролины
(США), а также ведущих университетов стран Содружества Независимых Государств: Азербайджанской государственной нефтяной академии (Азербайджан); Бакинского государственного университета (Азербайджан); Государственного университета Молдовы (Молдова); Гродненского государственного университета им. Я.Купалы (Беларусь); Евразийского национального университета им.Л.М.Гумилева (Казахстан); Казахского национального университета им.
аль-Фараби (Казахстан); Национального университета Узбекистана (Узбекистан); Харьковского
национального университета им.В.Н.Каразина (Украина).
Вопреки глобальному экономическому кризису за эти годы увеличилось не только количество участников конференции, но и расширилась также и их география. В работе первой конференции (2008г.) приняла участие молодежь из 81 вуза и организаций Беларуси, Казахстана,
Китая, России и Украины. Количество участников составило 393 человека. В числе участников
второй конференции(2009г.) - студенты, аспиранты и молодые ученые из 472 вузов, научно исследовательских институтов, государственных структур, предприятий и фирм из 15 государств: Азербайджана; Армении; Беларуси; Грузии; Ирака; Казахстана; Китая; Киргизии; Молдовы; России; Румынии; Таджикистана; Узбекистана; Украины; Чехии. Общее число участников составило 2458 человек. В работе третьей конференции(2010г.) участвовала молодежь из
354 вузов и организаций 17 государств: Абхазии; Азербайджана; Армении; Беларуси; Германии; Голландии; Грузии; Казахстана; Киргизии; Молдовы; Монголии; Польши; США; России;
Таджикистана; Узбекистана; Украины. Общее число участников составило 2379 человека.
В адрес оргкомитета III конференции поступило 1472 статьи, в том числе 1113 - из Российской Федерации. Материалы конференции опубликованы в сборнике, включающем шесть
томов по основным направлениям работы конференции: Культурология. Педагогика (том I);
Филологические и юридические науки (том II); История. Политология. Психология. Философия (том III); Социология. Экономика. Управление в социальных и экономических системах
(том IV); Естественные и прикладные науки (том V). В рамках III международной научно практической конференции 2 марта 2010 года проводилась студенческая научно - практическая
конференция Невинномысского института экономики, управления и права, материалы которой
приведены в томе VI.
Уважаемые коллеги! Участие в подобной конференции большого числа молодежи свидетельствует о ее актуальности, позволяет им поделиться своими достижениями, утвердиться в
правильности выбранных тем научных исследований, а также предоставляет возможность получения ими богатого методического и информационного материала.
Желаем участникам конференции плодотворной работы и научных успехов!
Т.Н.Рябченко,
председатель программного
комитета, ректор НИЭУП
В. А. Кузьмищев,
председатель оргкомитета,
первый проректор НИЭУП
3
Программный комитет конференции
Председатель:
Рябченко Т.Н. – ректор Невинномысского института экономики, управления и права.
Сопредседатели:
Алиева И.Н. – доктор биологических наук, профессор, начальник научно-исследовательской
части Бакинского государственного университета;
Берсимбаев Р.И.- доктор биологических наук, профессор, академик НАН Казахстана, проректор по научной работе Евразийского национального университета им. Л.М.Гумилева;
Волков Г.Н. – доктор педагогических наук, профессор, академик РАО;
Габибов И.А.-доктор технических наук,профессор, заведующий кафедрой «Инженерная графика» Азербайджанской государственной нефтяной академии;
Гедранович В.В. – кандидат педагогических наук, доцент, проректор по научной и международной работе Минского института управления;
Гумбатов Р.Т.- доктор технических наук,профессор, заведующий кафедрой « Автоматика, телемеханика и электроника», проректор по науке и технике Азербайджанской государственной нефтяной академии;
Гусев В.И.- доктор исторических наук, профессор, проректор по научно-педагогической работе Киевского славистического университета;
Залюбовский И.И.- доктор физико-математических наук, профессор, член-корреспондент
НАН Украины, проректор по научной работе Харьковского национального университета им. В.Н.
Каразина;
Иевлев В.М. – доктор физико-математических наук, профессор, академик РАН;
Имеев В.О. - кандидат филологических наук, доцент, проректор по научной работе, информатизации и внешнему сотрудничеству Калмыцкого государственного университета;
Коллиер Д. – профессор психологии, Университет Южной Каролины;
Котова И. Б. - доктор психологических наук, профессор, член – корреспондент РАО;
Кузьменко В.И. – доктор филологических наук, профессор, академик АПСН(Украина);
Кузьмищев В.А. – кандидат физико-математических наук, доцент, первый проректор Невинномысского института экономики, управления и права, председатель оргкомитета конференции;
Мазур О.А. – кандидат экономических наук, научный руководитель Невинномыского института экономики, управления и права;
Наулко С.И. – доктор исторических наук, профессор, член-корреспондент НАН Украины;
Ревенко М.Д. – доктор химических наук, профессор, проректор по научной работе государственного университета Молдовы;
Панькин А.Б. – доктор педагогических наук, профессор, академик АПСН, заведующий кафедрой « Педагогика и методика инновационного образования » Калмыцкого государственного университета;
Сальников В.Г. – доктор географических наук, профессор Казахского национального университета им. аль-Фараби;
Темирбеков Н.М.- доктор физико-математических наук, профессор, академик НИА Казахстана, проректор по научной работе Казахского национального университета им. аль-Фараби;
Тойчиев Х.А.-доктор геологических наук, профессор, проректор по научной работе и зарубежным отношениям Национального университета Узбекистана им. Мирзо Улугбека;
Тихиня В.Г. – доктор юридических наук, профессор, член-корреспондент НАН Беларуси;
Хацкевич Г.А. – доктор экономических наук, профессор, проректор по научной работе и инновациям Гродненского государственного университета им. Янки Купалы;
Ховив А.М. - доктор химических наук, доктор физико-математических наук, профессор, проректор по научной работе Воронежского государственного университета;
Юнг В.К. – доктор психологии, директор Института психотерапии и психологического консультирования (Германия).
4
Вузы и организации - участники III Международной научно - практической конференции «Молодежь и наука: реальность и будущее», 2010г.
Абхазия(2статьи): Абхазский государственный университет.
Азербайджан(46статей): Азербайджанское национальное аэрокосмическое агенство (г. Баку); Азербайджанская государственная нефтяная академия (г. Баку); Азербайджанский государственный экономический университет (г. Баку); Азербайджанский технический университет (г. Баку); Азербайджанский университет «Тефеккюр» (г. Баку); Бакинский государственный университет; Институт географии НАН Азербаджана (г. Баку); Институт геологии НАН Азербайджана (г. Баку); Нефтегазодобывающее управление им. 28 мая (г. Баку); НИИ
«Геотехнологические проблемы нефти, газа, химии» (г. Баку); Сумгаитский государственный университет.
Армения(1статья): Российско – Армянский (Славянский) государственный университет (г. Ереван).
Беларусь(124статьи): Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь (г. Минск); Барановский
государственный университет; Белорусский государственный аграрный технический университет (г. Минск);
Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка (г. Минск); Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (г. Горки); Белорусский государственный технологический университет (г. Минск); Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (г. Минск);
Белорусский государственный университет (г. Минск); Белорусский государственный экономический университет (г. Минск); Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации (г. Гомель);
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова; Гомельский государственный университет им.
Ф. Скорины; Гродненский государственный аграрный университет; Гродненский государственный университет им. Янки Купалы; Гродненский филиал БИП - Института правоведения; Международный институт трудовых и социальных отношений (г. Минск); Мозырский государственный педагогический университет им. И.П.
Шамякина; Полесский государственный университет; Полоцкий государственный университет; Республиканский институт высшей школы (г. Минск); Филиал Российского государственного социального университета в г.
Минске (г. Минск).
Германия(1статья): Институт психотерапии и психологического консультирования(PBBI ,г .Люденшайд).
Грузия(1статья): Национальный институт «Рвали» (г. Рустави).
Казахстан(73статьи): Казахский государственный технический университет им. Д. Серикбаева (г. Усть - Каменогорск); Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова (г. Усть - Каменогорск); Евразийский гуманитарный институт (г. Астана); Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева (г. Астана); Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова; Западно-Казахстанский
аграрно-технический университет им. Жангир хана, (г. Уральск); Западно-Казахстанский государственный
унивеситет им.М.Утемисова(г. Уральск); Казахский аготехнический университет им. С. Сейфуллина (г. Астана); Казахская головная архитектурно - строительная академия (г. Алматы); Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова (г. Алматы); Казахский национальный технический университет им.
К.Н. Сатпаева (г. Алматы); Казахский национальный университет им. аль-Фараби (г. Алматы); Казахский
национальный педагогический университет им. Абая (г. Алматы); Каратаусский государственный природный
заповедник (г. Кентад); Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата; Международный казахско – турецкий университет им. А. Асави (г. Туркестан); Северо – Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева (г. Петропавловск); Специализированная школа – гимназия№ 30 для одаренных детей с
обучением на трех языках (г. Атырау); Университет международного бизнеса (г. Алматы); Финансовая академия (г. Астана);Южно - Казахстанский государственный университет им. М. Ауезова (г. Шымкент).
Киргизия(3статьи): Баткенский государственный университет (г. Кызыл-Кыл); Кыргызско - Российская академия образования(г. Бишкек); Ошский государственный университет (г. Ош).
Монголия(1статья): Улан – Баторский филиал Российской экономической академии им. Г.В. Плеханова.
Молдова(22статьи): Бэлцкий государственный университет им. Алеку Руссо; Государственный университет
Молдовы(г. Кишинев); Комратский государственный университет; Международный независимый университет
Молдовы (г. Кишинев).
Голландия (1 статья): Meyn Food Processing Technology B.V. (г. Остзан).
Польша (1статья): Университет Марии Склодовской – Кюри (г. Люблин).
США(1статья): Университет Южной Каролины(г. Коламбия).
Таджикистан(1статья): Таджикский государственный университет коммерции (г Душанбе).
Узбекистан(39статей): Андижанский государственный университет им. З.М.Бабура; Бухарский технологический институт; Бухарский технологический институт пищевой и легкой промышленности; Гулистанский государственный университет; Кокандский государственный педагогический институт им . Мукими; Наманганский
инженерно – педагогический институт; Наманганский инженерно – экономический институт; Национальный
университет Узбекистана им. М.Улугбека (г. Ташкент); Самаркандский государственный архитектурно – строительный институт им. М. Улугбека; Ташкентский государственный технический университет; Термезский
государственный университет; Химико – технологический институт (г. Ташкент); Узбекстанский государственный университет мировых языков (г. Ташкент).
Украина(42статьи): Академия адвокатуры Украины (г. Киев); Волынский национальный университет им. Леси Украинки (г. Луцк); Восточноукраинский университет им. В. Даля(г. Луганск); Институт региональных ис-
5
следований НАН Украины (г. Львов); Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко; Киевский
славистический университет; Краснодонский промышленно – экономический колледж; Луганский национальный университет им. Т. Шевченко; Львовский государственный университет безопасности жизнедеятельности;
Национальный аэрокосмический университет им. М.Э. Жуковского «Харьковский авиационный институт»;
Национальная металлургическая академия Украины (г. Днепропетровск); Национальный педагогический университет им. М.П.Драгоманова(г. Киев); Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет им.Григория Сковороды; Украинский государственный химико – технологический университет (г. Днепропетровск); Харьковский институт банковского дела Университета банковского дела Национального банка
Украины; Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина; Харьковский национальный университет внутренных дел; Центр военно-стратегических исследований Национальной академии обороны Украины (г.
Киев).
Россия(1113статей):
Дальневосточный федеральный округ (92статьи): Биробиджанский филиал Амурского государственного
университета; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса; Дальневосточный государственный гуманитарный университет(г.Хабаровск); Дальневосточная государственная социальногуманитарная академия(г. Биробиджан); Дальневосточный государственный технический университет им. В.В.
Куйбышева (г. Владивосток); Дальневосточный государственный университет (г. Владивосток); Дальневосточный государственный университет путей сообщения (г. Хабаровск); Дальневосточный филиал Всероссийской
академии внешней торговли Минэкономразвития РФ (г. Петропавловск - Камчатский); Дальневосточный юридический институт МВД России (г. Хабаровск); Камчатский филиал Российского университета кооперации (г.
Петропавловск - Камчатский); Крест-Хальджайская СОШ им. Героя Советского Союза Ф.М.Охлопкова (Республика Саха); Магаданский политехнический техникум; Национальный центр медицины(г.Якутск); Сахалинский государственный университет (г. Южно - Сахалинск); Северо-Восточный государственный университет
(г. Магадан); Тихоокеанский государственный университет (г. Хабаровск); Уссурийский государственный педагогический институт; Уссурийский филиал Дальневосточного юридического института МВД России; Хабаровская государственная академия экономики и права; Хабаровский институт инфрокоммуникаций Сибирского
государственного университета телекоммуникаций и информатики; Якутский государственный университет
им. М.К. Аммосова;
Приволжский федеральный округ (201 статья): Академия государственного и муниципального управления
при Президенте республики Татарстан(г. Казань); Академия управления «ТИСБИ» (г. Казань); Альметьевский
государственный институт муниципальной службы; Балашовский филиал Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского; Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте РБ (г. Уфа); Башкирский государственный университет(г. Уфа); Бирская государственная социальнопедагогическая академия; Волжский государственный инженерно - педагогический университет (г. Нижний
Новгород); Волжский университет им. В.Н. Татищева (г. Тольятти); Вятский социально – экономический институт; Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко; Глазовский инженерноэкономический институт;Елабужский государственный педагогический университет; Ижевский государственный технический университет; Институт экономики, управления и права (г. Казань); Казанский государственный технологический университет им. Кирова; Казанский государственный энергетический университет; Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева (г. Саранск); Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева (г. Саранск); Нижегородский государственный инженерно-экономический
институт; Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского; Нижегородский институт менеджмента и бизнеса; Оренбургский государственный институт менеджмента; Оренбургский государственный
университет; Оренбургский филиал института экономики УО РАН; Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского; Пензенский государственный университет; Пермский государственный
технический университет; Поволжская государственная социально - гуманитарная академия (г. Самара); Поволжский государственный университет сервиса (г. Тольятти); Российский государственный социальный университет (г. Чебоксары); Самарский государственный архитектурно-строительный университет; Самарский
государственный технический университет; Самарский государственный университет путей сообщения; Самарский государственный университет; Самарский муниципальный институт управления; Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова; Саратовский военный институт внутренних войск МВД
России; Саратовский государственный технический университет; Саратовский государственный социальноэкономический университет; Саратовский государственный университет им. П.Г. Чернышевского; Саратовская
государственная академия права; Соликамский государственный педагогический институт; Стерлитамакская
государственная педагогическая академия им. З. Биишевой; Татарский государственный гуманитарнопедагогический институт (г. Казань); Тольятинский государственный университет; Удмурдский государственный университет (г. Ижевск); Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия; Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова; Ульяновское высшее авиационное училище
гражданской авиации; Ульяновский государственный университет; Уфимский государственный авиационный
технологический университет; Уфимский юридический институт МВД Росии; Филиал Самарского государственного архитектурно - строительного университета в г. Белебее; Чувашский государственный педагогиче-
6
ский университет им. Н.Я. Яковлева; ООО «Электропроект» (г. Казань); Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета;
Северо - западный федеральный округ (36 статей): Балтийская академия туризма и предпринимательства (г.
Санкт-Петербург); Военная академия связи им.С.М.Буденного (г. Санкт-Петербург); Вологодский государственный педагогический университет; Вологодская государственная сельскохозяйственная академия; Вологодская молочнохозяйственная академия им. Н.В. Верещагина; Карельская государственная педагогическая
академия (г. Петрозаводск); Мурманский государственный педагогический университет; Мурманский государственный технический университет; Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова (г. Архангельск); Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт - Птербург);
Санкт - Петербургский государственный инженерно – экономический университет; Санкт - Петербургский государственный технологический институт (технический университет); Санкт-Петербургский государственный
университет телекоммуникаций им. М. А. Бонч-Бруевича; Северо – Западный государственный заочный технический университет (г. Санкт - Петербург); Соколовский педагогический колледж; Филиал Московской государственной юридической академии им. О.Е. Кутафина в г. Вологде; Череповецкий государственный университет;
Сибирский федеральный округ (118статей): Алтайская государственная педагогическая академия (г. Барнаул); Алтайская академия экономики и права (г. Барнаул); Братский государственный университет; Государственный комитет по охране окружающей среды и природопользованию Республики Хакассия (г. Абакан);
Евразийский институт экономики, менеджмента, информатики (г. Омск); Институт химической кинетики и горения СО РАН (г. Новосибирск); Иркутский государственный университет путей сообщения; Иркутский государственный лингвистический университет; Кемеровский государственный университет; Кемеровский государственный университет культуры и искусств; Кузбасская государственная педагогическая академия (г. Новокузнецк); Лесосибирский педагогический институт-филиал Сибирского федерального университета; МОУ
«ЛИЦЕЙ»(г. Лесосибирск); Омская академия МВД России; Сибирский государственный аэрокосмический университет им. академика М.Ф. Решетнева (г. Красноярск); Сибирский государственный индустриальный университет(г. Новокузнецк); Сибирский государственный технологический университет (г. Красноярск); Сибирский федеральный университет(г. Красноярск); Томский государственный университет систем управления и
радиоэлектроники; Томский политехнический институт; Томский государственный педагогический университет; СОШ №3(г. Саянск); СОШ №34(г. Кемерово) Усть – Илимский филиал Восточно – Сибирской государственной академии образования; Филиал Братского государственного университета в г.Усть-Илимске ; Филиал
Иркутского государственного университета в г. Ангарске; Филиал Сибирского федерального университета в г.
Усть - Илимске; Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова; Читинский государственный
университет; Читинская государственная медицинская академия; Юргинский технологический институт (филиал) Томского политехнического университета;
Уральский федеральный округ (72статьи): Гуманитарный университет (г. Екатеринбург); Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова; Курганская государственная сельскохозяйственная
академия им. Т.С. Мльцева; Курганский государственный университет; Курганский институт железнодорожного транспорта - филиал Уральского государственного университета путей сообщения; Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова; Нижневартовский государственный гуманитарный
университет; Тюменская государственная академия культуры и искусств; Тюменский государственный университет; Уральская государственная сельскохозяйственная академия (г. Екатеринбург); Уральский государственный экономический университет (г. Екатеринбург); Уральский гуманитарный институт (г. Екатеринбург);
Уральский технологический колледж (г. Заречный); Филиал Тюменского государственного университета в г.
Новый Уренгой; Шадринский государственный педагогический институт; Югорский государственный университет; Южно-Уральский государственный университет (г. Челябинск);
Центральный федеральный округ (224статьи): Академия права и управления федеральной службы исполнения наказаний (г. Рязань); Академия сферы социальных отношений (г. Москва); Академия управления МВД
РФ (г. Москва); Владимирский государственный гуманитарный университет; Владимирский государственный
университет; Военная академия войсковой ВПВО ВС РФ (г. Смоленск); Военный финансово – экономический
институт(г. Ярославль); Военный авиационный инженерный университет(г. Воронеж); Воронежский государственный агрардный университет им.К.Д.Глинки; Воронежская государственная лесотехническая академия;
Воронежская государственная технологическая академия; Воронежский государственный технический университет; Воронежский государственный университет; Гуманитарно – социальный институт (г. Люберцы); Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина; Ивановская государственная сельскохозяйственная академия им. Академика Д. К. Беляева; Ивановский филиал Российского торгово-экономического университета;
Институт химии растворов РАН (г. Иваново); Калужский филиал Московского государственного технического университета ;Карачевский филиал Орловского государственного технического университета; Ковровская
государственная технологическая академия им. В.А. Дегтярева; Костромская государственная сельскохозяйственная академия; Курская государственная сельскохозяйственная академия им. И.Н. Иванова; Курский государственный технический университет; Курский институт государственной и муниципальной службы; Лаборатория дошкольного образования (г. Москва); Липецкий государственный технический университет; Мичуринский государственный аграрный университет;Московский городской педагогический университет; Московский
городской психолого-педагогический университет; Московский городской университет управления Правитель-
7
ства Москвы; Московский государственный педагогический университет; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ); Московская государственная юридическая академия
им.О.Е.Кутафина; Московский гуманитарный педагогический институт; Московский институт предпринимательства и права; Московское представительство АО «Эли Лили Восток СА» (Швейцария); Муромский филиал
Владимирского государственного университета; Нефтяная компания ТНК-ВР (г. Москва); Новый гуманитарный институт (г. Электросталь); Окружной методический центр ЗОУО(г. Москва); Орловский юридический
институт МВД России; Орловская региональная академия государственной службы; Орловский государственный аграрный университет; Региональный открытый социальный институт (г. Курск); Российская академия
права (г. Москва); Российский государственный институт интеллектуальной собственности (г. Москва); Российский государственный социальный университет (г. Москва); Российский университет кооперации(г.Мытищи); Смоленский государственный университет; Среднерусский университет (г. Обнинск); Тверской государственный университет; Филиал Воронежского экономико-правового института в г. Орле; Филиал
Всероссийского заочного финансово-экономического института в г. Брянске; Финансовая академия при правительстве Российской Федерации (г. Москва); Центры образования№1486, № 1682(г. Москва);
Южный федеральный округ (141 статья): Адыгейский государственный университет (г. Майкоп); Академия маркетинга и социально-информационных технологий (г.Краснодар);Армавирский государственный педагогический университет; Армавирский институт социального образования; Армавирский лингвистический социальный институт; Астраханский государственный университет; Волгоградская государственная академия
повышения квалификации и переподготовки работников образования; Волгоградский технологический колледж; Донской юридический институт (г. Ростов-на-Дону); Институт образовательных технологий ГАН РАО(г.
Сочи); Институт экономики, права и гуманитарных специальностей (г. Краснодар); Калмыцкий государственный университет (г. Элиста); Краснодарский кооперативный институт; Краснодарский военный авиационный
институт; Кубанский государственный аграрный университет (г. Краснодар); Кубанский государственный медицинский университет (г. Краснодар); Кубанский государственный технологический университет (г. Краснодар); Кубанский государственный университет (г. Краснодар); Кубанский институт международного предпринимательства и менеджмента (г. Краснодар); Майкопский государственный технологический университет; Педагогический институт Южного Федерального университета (г. Ростов - на - Дону); Российская академия правосудия (г. Краснодар); Ростовский военный институт ракетных войск им. Главного маршала артиллерии М.И.
Неделина; Ростовский государственный строительный университет; Ростовский государственный экономический университе « РИНХ »; СОШ № 3 (г. Элиста); Таганрогский государственно-педагогический институт;
Таганрогский институт управления и экономики; Таганрогский технологический институт Южного федерального университета; Филиал Кубанского института международного предпринимательства и менеджмента в г.
Кропоткине; Филиал Московского энергетического института в г. Волжском; Филиал Российского государственного социального университета в г. Майкопе; Черноморская гуманитарная академия (г. Сочи); ЮжноРоссийский государственный университет экономики и сервиса (г. Шахты); Южный федеральный университет (г. Ростов-на-Дону);
Северо-Кавказский федеральный округ ( 229 статей): Академия наук Чеченской Республики; Высшее военное инженерное училище связи (г. Ставрополь); Дагестанский государственный педагогический университет; Дагестанский государственный технический университет; Дагестанский государственный университет;
Институт экономики и управления (г. Пятигорск); Кабардино-Балкарский государственный университет им.
Х.М. Бербекова; Карачаево - Черкесская государственная технологическая академия; Карачаево-Черкесский
государственный университет им. У.Д. Алиева; Минераловодский филиал Открытой социальной академии;
Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт; Невинномысский институт экономики,
управления и права; Пятигорский государственный технологический университет; Пятигорский государственный лингвистический университет; Северо-Кавказский государственный технический университет (г. Ставрополь); Северо-Осетинский государственный педагогический институт МО Республики Северная ОсетияАлания (г. Владикавказ); Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова (г. Владикавказ); Северо - Осетинский институт гуманитарных и социальных исследований (г. Владикавказ); Ставропольское высшее военное инженерное училище; Ставропольский государственный аграрный университет; Ставропольский государственный педагогический институт; Ставропольский государственный университет; Ставропольский институт им. В.Д. Чурсина; Ставропольский институт экономики и управления им. О.В.Казначеева
Пятигорского государственного технологического университета; Ставропольский технологический институт
сервиса; Чеченский университет (г. Грозный).
8
СОДЕРЖАНИЕ IV ТОМА
СОЦИОЛОГИЯ
НЕКОТОРЫЕ НЕПАРАМЕТРИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ЗНАЧИМОСТИ В СОЦИОЛОГИИ
Алексеев Р.А. (Россия)
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ
ОБЩЕСТВЕ
Алиева М.Ф. (Россия)
СТРАТЕГИЯ ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАЛОГО ГОРОДА ПРИ ТРУДОУСТРОЙСТВЕ И В
СИТУАЦИИ БЕЗРАБОТИЦЫ
Бекинеева В.Р., Кириллова А.И. (Россия)
МОТИВЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОЦЕНКА
МНЕНИЙ И СУЖДЕНИЙ АБИТУРИЕНТОВ ЮФУ)
Богданова И. Н., Мосиенко О. С. (Россия)
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ И МИНИМИЗАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ
ЛОКАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Бодня Г.Г. (Россия)
К ПРОБЛЕМЕ ОТНОШЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ К ГЕНЕТИЧЕСКИ МОДИФИЦИРОВАННЫМ
ПРОДУКТАМ
Головко С.Г. (Россия)
ИНТЕРНЕТ-АУДИТОРИЯ В СТРУКТУРЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Гугуева Д.А. (Россия)
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИНТЕЛЛЕКТ-ЦЕНТРЫ КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ
МОЛОДЕЖИ ГОРОДА МУРМАНСКА
Егоров Д.А. (Россия)
26
28
30
31
35
37
38
40
САМОУБИЙСТВО КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ
Иванова Д.В. (Россия)
42
ФУНКЦИИ «ПОЗИТИВНОЙ МАРГИНАЛЬНОСТИ» В ОБЩЕСТВЕ
Иванова М.С. (Россия)
47
СОСТАВ, СОСТОЯНИЕ И ДИНАМИКА НАСЕЛЕНИЯ АГУЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ
ДАГЕСТАН
49
Имамаев Г.С. (Россия)
ВЫЯВЛЕНИЕ И ПОИСК ПУТЕЙ РЕШЕНИЯ ЭТНОНАЦИОНАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ В
СФЕРЕ ТОРГОВЛИ НА ОГРАНИЧЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ (ЦЕНТРАЛЬНЫЙ РЫНОК ГОРОДА
КУРСКА)
50
Колобов Д.В. (Россия)
ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО - СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ КОРЕЙЦЕВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В
РОССИИ
Лю А.В. (Россия)
ИДЕЯ ИНТЕГРАЦИИ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ
БОЛОНСКИХ СОГЛАШЕНИЙ
Михайленко О.Б. (Россия)
ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ И ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ
Москвина Е.Г. (Россия)
9
52
56
57
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РУКОВОДИТЕЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА
ПОВЕДЕНИЕ ПОДЧИНЕННЫХ
59
Пиунова В.В. (Россия)
МОДА НА РЕЛИГИЮ И РЕЛИГИОЗНАЯ МОДА: СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Позднякова Т.С. (Россия)
РЕГУЛИРУЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ НА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ АКТОРА ВУЗА
Селиверстова О.В. (Россия)
КАТЕГОРИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ
ЭПИСТЕМОЛОГИИ
Сычевский В. В. (Украина)
ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБЩЕСТВА И ПОТРЕБНОСТЕЙ
ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Теличев А.В. (Россия)
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО И РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЕЙ,
ОГРАНИЧИВАЮЩИЕ БЕЗНАДЗОРНОЕ ПОЯВЛЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В
ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ, ГЛАЗАМИ ПОДРОСТКОВ И ЭКСПЕРТОВ
Трегубенко Д.Е. (Россия)
МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ ТВГУ ПРИ ВЫБОРЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОЦИАЛЬНАЯ
РАБОТА»
Туманова М.А. (Россия)
УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ В ЭКСПЕРТНЫХ ГРУППАХ ПО ОЦЕНКЕ ПИЩЕВОЙ ПРОДУКЦИИ
Устич А.А., Шаблакова Н.А. (Россия)
СОЦИАЛЬНО- ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СТУДЕНЧЕСТВА КАК АКТИВНОЙ И
ПОДВИЖНОЙ ЧАСТИ ОБЩЕСТВА В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
Шапирова Р.Р., Ахтариева Р.Ф. (Россия)
АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР В РОССИИ
Шлёнский А.А. (Россия)
61
62
65
66
68
70
73
75
77
ЭКОНОМИКА
ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА БАНКОВСКИЙ СЕКТОР КАЗАХСТАНА
Абдуллаева Ж.А. (Казахстан)
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВЕСТИЦИЙ В РАЗВИТИИ
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Абжанова Ж. (Казахстан)
79
81
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ ПРЕДПРИЯТИЙ РОЗНИЧНОЙ
ТОРГОВЛИ РЕГИОНОВ РФ
85
Абрамова Е. Н. (Россия)
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД К КОНТРОЛЮ ТОВАРОДВИЖЕНИЯ В СЕТЕВЫХ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ СТРУКТУРАХ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ
Азарова Н.А. (Россия)
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ В
МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Айрапетян В.Х. (Россия)
ПРОБЛЕМЫ ИНФЛЯЦИИ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ КАЗАХСТАНА
Айтжанова Ж.А. (Казахстан)
10
86
88
89
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ТЕХНИЧЕСКИХ ТРЕБОВАНИЙ К ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИМ
СВОЙСТВАМ НЕФТИ И НЕФТЕПРОДУКТОВ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫХОДА НА
МЕЖДУНАРОДНЫЕ РЫНКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ПРОДУКЦИИ
Алиев А.Г., Сеидов М.М. (Азербайджан)
92
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА В АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ
РЕСПУБЛИКЕ
95
Алиева Н.Р. (Азербайджан)
ПРОИЗВОДСТВО И РЕАЛИЗАЦИЯ МЯСНЫХ ПРОДУКТОВ В КАЗАХСТАНЕ
Аминова Ю.М. (Казахстан)
97
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ МЕЖДУ КАЗАХСТАНОМ И ФРАНЦИИ
Амиров А. (Казахстан)
100
РЕЦИКЛИНГ АВТОМОБИЛЬНЫХ ПОКРЫШЕК КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Артамонов А. А. (Россия)
102
ЭКСПОРТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ КАЗАХСТАНА В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА
Аскар Азиза (Казахстан)
104
ОБНОВЛЕНИЕ ЖИЛИЩНОГО ФОНДА
Аханова А.А. (Казахстан)
106
РОЛЬ КОРПОРАЦИЙ В РЕГИОНАЛЬНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ
Ащеулов А.В. (Россия)
110
ОСОБЕННОСТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИНАНСОВОГО КАПИТАЛА В РОССИИ
Бажанова М.И. (Россия)
111
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО
ХОЗЯЙСТВА РЕГИОНА
Балова Н.А. (Россия)
114
АНТИКРИЗИСНЫЕ МЕРЫ: ЦЕНА ВОПРОСА
Берниязова Д.М. (Казахстан)
116
РОДИТЕЛЬСКИЙ ТРУД ПРИРАВНЯТЬ К ПРОИЗВОДСТВУ
Блинова Н.Е. (Россия)
117
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ФИНАНСОВОГО, УПРАВЛЕНЧЕСКОГО И НАЛОГОВОГО УЧЕТА
Боброва Н. А. (Россия)
118
ВНЕШНЕТОРГОВОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ВНЕШНЕТОРГОВОЙ
ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Бохан Т.И. (Беларусь)
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ
Булхаирова Ж.С. (Казахстан)
СООТНОШЕНИЕ ОСНОВНОГО И ОБОРОТНОГО КАПИТАЛА КАК ОСНОВА УПРАВЛЕНИЯ
ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ
Бучик Т. А., Дергун Л. В. (Беларусь)
РАЗВИТИЕ ЖИЛИЩНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА НА ТЕРРИТОРИИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО
АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ
Быкова Н.Н. (Россия)
11
121
123
125
127
МЕСТНЫЕ БЮДЖЕТЫ, КАК СОСТАВНОЙ ЭЛЕМЕНТ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ РФ
Василюк Ю. С. (Россия)
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОБЫВАЮЩЕЙ ОТРАСЛИ РОССИИ КАК
ОСНОВНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Васина М. Ю. (Россия)
130
131
РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯ И ЕЕ СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
Винниченко Т.М. (Россия)
133
ПРОБЛЕМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ БАНКОВСКОГО СЕКТОРА В УКРАИНЕ
Вовк В.Я. (Украина)
134
К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНДИКАТОРА ОТНОСИТЕЛЬНОЙ СИЛЫ RSI ДЛЯ
СНИЖЕНИЯ РИСКОВ НА ФОНДОВОМ РЫНКЕ
Водопьянова К.Е. (Россия)
МАРКЕТИНГОВЫЙ АСПЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
Волков И.С. (Россия)
ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОДУКТ КАК ИННОВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЯЮЩАЯ СОЦИАЛЬНЫЕ И
ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ НРАВСТВЕННО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБЩЕСТВА
Галкина А.В., Герасимов А.В. (Россия)
138
142
145
СТРАТЕГИЯ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН
Гафарова В.А. (Россия)
146
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ РЕСПУБЛИКИ АБХАЗИЯ
Голеузова Э.С. (Абхазия)
148
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНВЕСТИЦИЙ ВУЗА В ДИСТАНЦИОННОЕ
ОБУЧЕНИЕ
Горбачёва В.А. (Беларусь)
150
РАЗВИТИЕ МАЛОГО БИЗНЕСА КЫРГЫЗСТАНА: ПРОБЛЕМЫ, ПУТИ
Гыязов А.Т. (Кырзыстан)
152
ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ ПРЕДПРИЯТИЯ В ПЕРИОД КРИЗИСА
Демина А.А., Пляченко Н.В. (Россия)
153
НАПРАВЛЕНИЯ РЕФОРМИРОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ УЧЕТНОЙ ПОЛИТИКИ
Дзбоева Д. П. (Россия)
155
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ ОРГАНАМИ ВНУТРЕННИХ
ДЕЛ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК
157
Долинко В.И. (Россия)
ЗНАЧЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СФЕРЕ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ Г.
БРАТСКА
Дубровина М.А., Курушина Н.В. (Россия)
УПРАВЛЕНИЕ ЗЕМЕЛЬНЫМИ УЧАСТКАМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В СОБСТВЕННОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дудник Д.В. (Россия)
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА СИСТЕМЫ ЗЕМЕЛЬНО-ИПОТЕЧНОГО
КРЕДИТОВАНИЯ
Дудник Т.А. (Россия)
12
158
161
163
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ НА РЫНКЕ СЛИЯНИЙ И ПОГЛОЩЕНИЙ
Дученко Е.О. (Россия)
К ВОПРОСУ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ
ПОСРЕДСТВОМ УСТОЙЧИВОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТРАНСПОРТНОГО
КОМПЛЕКСА
Егорова Н.В. (Россия)
ПРОБЛЕМЫ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ ВОЙСК НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВООРУЖЕННЫХ
СИЛ РФ
Елькин Ю.Г., Кальницкий С.В. (Россия)
МИРОВОЙ ФИНАНСОВЫЙ КРИЗИС И ПРОБЛЕМЫ МЕЖБЮДЖЕТНОГО
РЕГУЛИРОВАНИЯ В РЕГИОНЕ
Жданов А.В. (Россия)
ПРОБЛЕМЫ КРЕДИТОВАНИЯ МАЛОГО И СРЕДНЕГО БИЗНЕСА
Житкова О.М., Беляева Т.П., Бондарева Н.А. (Россия)
ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ ЖИЛИЩНОКОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ
Зенченко М. О., Ривоненко Н. П. (Россия)
АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ
Ивановская К.А. (Россия)
РОЛЬ БАНКОВСКОГО МАРКЕТИНГА В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ
КРЕДИТНО-БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ
Иманзаде А.Т. (Азербайджан)
ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ АНТИКРИЗИСНЫХ МЕР В РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКЕ
Ионова А.Ч., Карибджанян А.С. (Россия)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В АНАЛИЗЕ
КРЕДИТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
Ирха Т.В. (Беларусь)
СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЫПУСКА КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ
В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ЗА 1994–2008 ГГ.
Исаев Д.А. (Беларусь)
165
167
168
170
172
174
177
179
181
182
183
КАК РАЗВИВАЕТСЯ СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИКА
Ишимбаев Р.Н., Мамажанова М.А. (Узбекистан)
186
СУТЬ И ПОНЯТИЕ ВОПРОСА О ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ
Ишимбаев Р.Н., Умрзаков Д.Х., Жураев Б.Т. (Узбекистан)
186
ИННОВАЦИИ В СФЕРЕ КОМПЛЕКСНОГО ИНТЕРНЕТ МАРКЕТИНГА
Казанский М.А. (Россия)
188
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИСОЕДИНЕНИЯ РОССИИ К ВТО
Каракаева А.А. (Россия)
189
МЕЖСУБЪЕКТНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННО-АДМИНИСТРАТИВНОМ
УПРАВЛЕНИИ
Карловская Е.А. (Россия)
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ
Клёпов Н.Н. (Россия)
190
193
13
СОБЕСЕДОВАНИЕ И ЯЗЫК ЖЕСТОВ
Кныш Ю.А., Безсчастный Д.С. (Украина)
195
МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ИНТЕРНАЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ПРОМЫШЛЕННОГО
ПРЕДПРИЯТИЯ
Ковальчук К.Ф., Фриман И.М., Фриман Е.М. (Украина)
196
КОНТРОЛЬ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Ковальчук К.Ф., Фриман И.М., Фриман Е.М. (Украина)
199
ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО МАРКЕТИНГУ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА
Козлова И.С. (Россия)
202
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ, СОСТАВ И СТРУКТУРА ОБОРОТНЫХ АКТИВОВ
ОРГАНИЗАЦИИ
Козлова М.А. (Россия)
РОССИЯ В ПЕРИОД ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА
Кокаева Э.Э. (Россия)
РОЛЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
СТУДЕНТОВ
Колосова Э.В. (Россия)
КЛАССИФИКАЦИЯ ИСТОЧНИКОВ ИНВЕСТИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО
ПЕРЕОСНАЩЕНИЯ И ТЕХНИЧЕСКОГО ПЕРЕВООРУЖЕНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ
СТРОЙИНДУСТРИИ
Колпакова И.С. (Россия)
ФАКТОРЫ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ВЛИЯНИЕ НА СОСТОЯНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
БЕЗОПАСНОСТИ СТРАНЫ
Комрони Раджабиён (Таджикистан)
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЗИНГА В КАЗАХСТАНЕ
Коржынбаева З.Ж. (Казахстан)
АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МАЛОГО
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Кохановская И.И., Гусакова Н.Б. (Россия)
ИНВЕСТИРОВАНИЕ СРЕДСТВ В ПРЕДПРИЯТИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Краско К. Ю., Лашина Е. А. (Россия)
ОЦЕНКА ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ НА ПРИМЕРЕ КОЛХОЗА ПЛЕМЗАВОДА «КАЗЬМИНСКИЙ»
Кривая Е. П. (Россия)
ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛИ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ «ГО» В МЕНЕДЖМЕНТЕ
Кукушкин А.А. (Россия)
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДОРОЖНОГО ХОЗЯЙСТВА
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Култаева Г.М. (Россия)
НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В АСПЕКТЕ МИРОВОГО
ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА
Кульжанов М.Т. (Казахстан)
205
207
209
210
212
214
218
219
222
224
225
227
ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ГОРОДА БРЯНСКА И БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
Курденко Ю.С., Коробцова Е.М. (Россия)
231
14
СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННЫХ ТОРГОВЫХ ЦЕНТРОВ Г.
ИРКУТСКА
Курушина Н.В. (Россия)
233
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
235
Кусакина О.Н. (Россия)
РАСКРЫТИЕ ИНФОРМАЦИИ О НЕМАТЕРИАЛЬНЫХ АКТИВАХ В БУХГАЛТЕРСКОЙ
(ФИНАНСОВОЙ) ОТЧЕТНОСТИ СФОРМИРОВАННОЙ ПО ТРЕБОВАНИЯМ МСФО
Лабкова Е.А. (Беларусь)
ПОДХОДЫ К ИНВЕСТИРОВАНИЮ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
Леманова П.В. (Россия)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ КАТЕГОРИИ «ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВУЗА»
Леонова Е.И. (Беларусь)
ОЦЕНКА И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИМИ РИСКАМИ В
СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Лихонина О.А. (Россия)
ПРИНЦИП ВЕДЕНИЯ УЧЕТА ЖИВОТНЫХ НА ВЫРАЩИВАНИИ И ОТКОРМЕ В СПК
«ВОЛГА» КОСТРОМСКОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ
Лобачева И. П. Сиротина Е. П. (Россия)
О МЕРАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ
Мазунова Е.Р. (Россия)
237
239
242
244
246
248
ЗНАЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЗАКАЗА В ВОСПРОИЗВОДСТВЕ
РАБОТНИКОВ
250
Мазур О.А. (Россия)
СУРРОГАТНЫЕ ДЕНЬГИ - КАК ОСНОВНАЯ ПРИЧИНА ГЛОБАЛЬНОГО КРИЗИСА
Майорова А.В., Корпушенко Е.С. (Россия)
РАЗВИТИЕ ПАСТБИЩНОГО ЖИВОТНОВОДСТВА КАК РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ ДЕГРАДАЦИИ ЗЕМЕЛЬ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ
Макаева К.И. (Россия)
254
255
ОБЪЕКТИВНАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО СУБСИДИРОВАНИЯ АПК
Макоев К.М., Цбоева В.К. (Россия)
257
ВОЗМОЖНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ БЮДЖЕТОВ СОФИНАНСИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ АПК
Макоев К.М., Цбоева В.К. (Россия)
261
ПООТРАСЛЕВАЯ ПЕРЕСТРОЙКА В МАШИНОСТРОЕНИИ
Мамедов Р.Р., Мамедов Р.Р. (Россия)
265
ОБЛАСТЬ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТОПЛИВНОГО БАЛАНСА СТРАНЫ
Мамедов Р.Р.О., Соловьева Ж.А., Бессонова И.Г. (Россия)
266
МУЗЫКА КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОДАЖ
Мамедова Э. (Россия)
267
ЭНДАУМЕНТ: СУЩНОСТЬ, ПРЕИМУЩЕСТВА И ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ
ИНТРАПРЕНЕРСТВА ВУЗОВ
Манчук Е.П. (Россия)
15
268
ОБОСНОВАНИЕ СПЕЦИФИКИ ТРАКТОВКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
РЕГИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ
Марков В.А. (Россия)
270
ПРОБЛЕМЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ ДОХОДОВ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ
Маркова Ю. С. (Россия)
271
КЛАСТЕРЫ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА
Маркушина Е.В. (Россия)
273
МИРОВЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ЦЕНТРЫ. МОСКВА НА ПУТИ К СТАТУСУ МИРОВОГО ЦЕНТРА
ФИНАНСОВЫХ УСЛУГ
275
Матюшина М.А. (Россия)
ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ БЮДЖЕТИРОВАНИЯ НА ПРОМЫШЛЕННЫХ
ПРЕДПРИЯТИЯХ
Мелентьева О.А. (Россия)
ЗАЩИТА ИНТЕРЕСОВ РАБОТНИКОВ В ПРОЦЕДУРАХ БАНКРОТСТВА
Метленко В.И. (Россия)
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРОЦЕССОВ
ИНТЕГРАЦИИ В АГРАРНОЙ СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ
Мистюкова И. П. (Россия)
УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ТУРИЗМА НА ОСНОВЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО
ПАРТНЕРСТВА
Митрофанова Е.С. (Россия)
МЕСТО УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ В СТРУКТУРЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ
ОРГАНИЗАЦИИ
Михайличенко А.А. (Россия)
ОСОБЕННОСТИ КОНТРОЛЛИНГА В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
КОМПАНИИ
Михайлова А.С. (Россия)
278
279
281
284
287
288
РАЗВИТИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ В РОССИИ
Молодых Д.А. (Россия)
291
МАРКЕТИНГ МАЛОГО БИЗНЕСА В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА
Морозов С.Ю. (Россия)
292
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕРЦИАРИЗАЦИИ ПРИ РЕСТРУКТУРИРОВАНИИ
РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Моторина Н. И. (Россия)
294
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АВТОДОРОГ И ТРУБОПРОВОДНОГО ТРАНСПОРТА СТРАНЫ
Назыров И.Р. (Казахстан)
296
О ВЛИЯНИИ МИГРАЦИИ РАБОЧЕЙ СИЛЫ НА НАЦИОНАЛЬНЫЙ РЫНОК ТРУДА
Нестерова А. А. (Беларусь)
298
РАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ - КЛЮЧ К УСПЕХУ ЭНЕРГОКОМПАНИИ В
УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА
Нечаев А.А. (Россия)
СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИИ ПРЕДПРИЯТИЯ В ПЕРИОД
НЕСТАБИЛЬНОСТИ
Никитина Е.В. (Россия)
16
300
304
МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ, ПЕРЕДАЧИ И ИЗМЕНЕНИЯ КУЛЬТУРЫ ОРГАНИЗАЦИИ
РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ СОБСТВЕННОСТИ
Нурмухамидова М. Х., Рахматов О.О., Ахмедова В.Ш. (Узбекистан)
БИЗНЕС И ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Олейник Т. В. (Россия)
306
307
СОТРУДНИЧЕСТВО СТРАН ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА И РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ:
СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Опекун А.Д. (Беларусь)
308
СОЗДАНИЕ ШКОЛЫ НОВОГО ТИПА
Орленко М.С., Палухина М.А. (Россия)
310
КАЧЕСТВО – ГЛАВНЫЙ ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
Паймук А.Д. (Россия)
312
БЕЗРАБОТИЦА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА (АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ)
Петухова В. А. (Россия)
314
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ)
Пичковская-Шевченко О.В. (Беларусь)
ПОСТКРИЗИСНОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ РОССИИ
Плахин Е.С. (Россия)
РАЗВИТИЕ ВЕНЧУРНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ:
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Плотникова Е.П. (Россия)
РОЛЬ ТРАНСФОРМАЦИИ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО
ПОТЕНЦИАЛА ОБЩЕСТВА
Повстын О.В. (Украина)
316
318
320
322
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ БАНКОВСКОЙ ЛИКВИДНОСТИ В РОССИИ
Поддубская М.А. (Россия)
325
ОЦЕНКА ПОТЕНЦИАЛА РАЗМЕЩЕНИЯ ПРИДОРОЖНЫХ ОБЪЕКТОВ
Подобед Н.А (Беларусь)
326
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ РЕГУЛИРОВАНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
И ОТЧЕТНОСТИ
Поленова С.Н. (Россия)
329
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕНСИОННОЙ СИСТЕМЫ В РОССИИ
Полякова М.Н (Россия)
331
ПРОБЛЕМА РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ ПРЕДПРИЯТИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Полянский Р.Б. (Россия)
332
МЕРЧЕНДАЙЗИНГ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ СОЗДАНИЯ КОНКУРЕНТНЫХ
ПРЕИМУЩЕСТВ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
Потороко А.В., Башкирцева Е.О. (Россия)
ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ БЛАГОПРИЯТНОЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ СРЕДЫ В
РЕГИОНЕ
Почанина М.С., Болтнева А.С. (Россия)
ПРАВОВОЙ МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕСНЫХ
РЕСУРСОВ
Причинина Е.И. (Россия)
17
333
336
337
ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ КРЕДИТНОЙ КОМПАНИИ
Прохорова М. П. (Россия)
339
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ РИСК-МЕНЕДЖМЕНТА: ОЦЕНКА КРЕДИТНОГО РИСКА
Прохорова М. П. (Россия)
341
СИСТЕМА ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
Пухова М.М., Хорев А.И. (Россия)
ЛОГИСТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ И ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ
УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ
Расулов Ф.С. (Азербайджан)
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЕТА КАК ИНФОРМАЦИОННАЯ
БАЗА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНЫХ ИНВЕСТИЦИОННЫХ РЕШЕНИЙ
Романова А. С. (Россия)
ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ МОЩНОСТЕЙ ТРАКТОРОВ И КОМБАЙНОВ НА ВАЛОВЫЙ
СБОР ЗЕРНА В ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
Рубцова О.С. (Россия)
К ВОПРОСУ О СУЩНОСТИ И НАЗНАЧЕНИИ КОНСОЛИДИРОВАННОЙ ОТЧЕТНОСТИ
Рыбянцева М. С., Игнатова О. М. (Россия)
РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ В ОЦЕНКЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ЭФФЕКТИВНОСТИ
Рязанов И.Е. (Россия)
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЛОВОЙ АКТИВНОСТИ
ОРГАНИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Савко Е.Г. (Беларусь)
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДОХОДОВ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ РАСХОДОВ ИЗ
РЕГИОНАЛЬНОГО БЮДЖЕТА КАМЧАТСКОГО КРАЯ В ПЕРИОД 2005-2008 ГГ.
Сафурова М.С. (Россия)
ВОЗМОЖНОСТИ УЧАСТИЯ ЧАСТНОГО БИЗНЕСА В ПРИВЛЕЧЕНИИ ИНВЕСТИЦИЙ В
ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Сачёк А.Н. (Беларусь)
ПОНЯТИЕ МЕСТНЫХ ФИНАНСОВ. ИСТОРИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В
РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА И ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ, ПРИСУЩИЕ ЕЕ СОВРЕМЕННОЙ
МОДЕЛИ.
Свириденко Л.А. (Молдова)
343
345
347
348
349
352
354
356
358
360
ГЕНДЕРНАЯ АСИММЕТРИЯ В ОПЛАТЕ ТРУДА В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
Сейтхожина Д.А. (Казахстан)
362
ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ КРЕДИТОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
Селицкая Н.А. (Беларусь)
365
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ РЫНКА ТУРИСТИЧЕСКИХ УСЛУГ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ
Слава В.А. (Беларусь)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЙ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ ПО
ОТДЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ РФ
Смирнова Ю. Г. (Россия)
18
367
369
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ В ЗАБАЙКАЛЬСКОМ КРАЕ
НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
372
Сутурина Н.С. (Россия)
МЕРЧАНДАЙЗИНГ МАГАЗИНА МОДНОЙ ОДЕЖДЫ
Сухих Ю. С. (Россия)
374
UNITED NATIONS GLOBAL COMPACT AND ITS IMPACT ON KAZAKHSTANI BUSINESS
Сухова Е. (Казахстан)
376
КРАУДСОРСИНГ КАК ФАКТОР УСПЕХА В БИЗНЕСЕ
Сушкевич Е.А. (Беларусь)
376
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В КАЗАХСТАНЕ
Темирова А. Б., Бекетова К.Н. (Казахстан)
378
ДИВЕРСИФИКАЦИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СИСТЕМ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ
РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Тулбаева Е.А. (Россия)
ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ИННОВАЦИЙ В РЫНОЧНЫХ УСЛОВИЯХ И РОЛЬ
ВЕНЧУРНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ.
Фараджева Р.Т. (Азербайджан)
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ХАРАКТЕРА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Филимонова Е.И. (Россия)
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МАЛОГО И СРЕДНЕГО БИЗНЕСА В
РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
Фурманова В.Г. (Казахстан)
АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ НАЛОГОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
Фурманова Н.В. (Россия)
ГАРМОНИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА С
МЕЖДУНАРОДНЫМИ СТАНДАРТАМИ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ
Фурманова Н.В. (Россия)
СУЩНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ПЕНСИЙ
Ципура В. Л. (Украина)
АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ ХАНТЫ – МАНСИЙСКОГО
АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ
Шамсиева А.А. (Россия)
РЕАЛИЗАЦИЯ САНАЦИИ АВАРИЙНЫХ УЧАСТКОВ ТРАНСПОРТНОЙ СЕТИ В
КОНТЕКСТЕ УМЕНШЕНИЯ СМЕРТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
Шевчук Я.В. (Украина)
381
381
384
385
387
389
391
395
397
РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ОЦЕНКИ РИСКОВ СТРОИТЕЛЬНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Шелевой Д.Г. (Россия)
400
КОГЕРЕНТНОСТЬ ВИДОВ УЧЕТНОЙ ПОЛИТИКИ КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Шмакова О.В. (Швейцария)
402
СНИЖЕНИЕ РИСКОВ УПРАВЛЕНИЯ
Щербакова И.А., Фещенко И.В., Бойко Т.Ф. (Россия)
404
19
ЭКСПОРТНЫЙ МАРКЕТИНГ ЛИКЕРОВОДОЧНОЙ ПРОДУКЦИИ РОССИЙСКОГО
ПРОИЗВОДСТВА
Якимова М.А. (Россия)
ФОРМИРОВАНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОГО КЛИМАТА В РЕСПУБЛИКЕ ГРУЗИЯ
Яковлева Е.А. (Россия), Молостов Г.В. (Грузия)
ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УНИТАРНЫХ
ПРЕДПРИЯТИЙ
Ярагина М.О. (Россия)
ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЭКОНОМИКИ КАК ОСНОВА ПОСТРОЕНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ
Ярош Е.В. (Беларусь)
406
407
409
411
УПРАВЛЕНИЕ В СОЦИАЛЬНЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРОВОДИМЫХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДАННЫХ О
ЖИЗНЕННОМ ЦИКЛЕ АССОРТИМЕНТА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ОДЕЖДЫ
Адилова З. (Россия)
413
ИННОВАЦИИ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РОССИЙСКОЙ
ЭКОНОМИКИ
416
Акмалов А.Ф., Бутов Г.Н. (Россия)
РАЗВИТИЕ ЭКОТУРИЗМА В КАЗАХСТАНЕ
Алимбеков Д.А. (Казахстан)
419
МЕТОДЫ НЕМАТЕРИАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА
Анкушева А.Н. (Россия)
421
РОЛЬ ТУРИСТСКОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ В РАЗВИТИИ ТУРИЗМА
Байканова Д.Е. (Казахстан)
422
КЛАСТЕРНЫЙ ПОДХОД В РАЗВИТИИ ТЕРРИТОРИЙ (НА ПРИМЕРЕ ОПТИЧЕСКОЙ
ПРОМЫШЛЕННОСТИ ВОСТОЧНОЙ ГЕРМАНИИ)
Банников А. Ю. (Россия)
424
СОВРЕМЕННОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
Батракова О.В. (Россия)
426
ФОРМИРОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОЙ ДИСТРИБЬЮТОРСКОЙ СЕТИ
Безрукова Т.Л., Крючков И.С. (Россия)
429
АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ
РОССИЙСКИХ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ
Блинов А.А. (Россия)
ТРАНСПОРТНАЯ РЕКЛАМА, КАК СРЕДСТВО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПОТРЕБИТЕЛЯ
Блохина Е.Е. (Россия)
АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ К ВУЗОВСКОМУ ОБУЧЕНИЮ КАК ЭТАП
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
Бородина Е.В. (Россия)
ЗНАЧЕНИЕ АССЕССМЕНТ-МЕНЕДЖМЕНТА В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ
Водолазкина О.А. (Россия)
20
431
433
434
435
ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ НА
ПРИМЕРЕ ОАО «КУРСКАЯ ПТИЦЕФАБРИКА»
Волкова С.Н., Мясоедова М. А. (Россия)
МОТИВАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ
Волошина Д.О. (Россия)
436
438
ИДЕНТИФИКАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОЙ
ЭКОНОМИКИ
440
Гедранович О.Б. (Беларусь)
ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА «ГУМАНИТАРНЫЙ ПАРК» КАК
ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ
Герасимов А.В. (Россия)
СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ГОСТИНИЧНОГО БИЗНЕСА В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
Гиззатжанова А.Г. (Казахстан)
ВЗАИМОСВЯЗЬ СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
КЛИМАТА
Глухова М.И. (Россия)
441
443
445
ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ХЕДХАНТИНГА В РОССИИ
Голубев И.А. (Россия)
447
ИЗУЧЕНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
Гребенкина Е. Н. (Россия)
448
УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕМ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
Грязнова М.В. (Россия)
450
ВОЗДЕЙСТВИЕ ТУРИЗМА НА НАЦИОНАЛЬНУЮ ЭКОНОМИКУ
Джалгаспаева Д. У. (Казахстан)
451
ВОЗНИКНОВЕНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ В ДРЕВНОСТИ
Долинко В.И. (Россия)
453
НЕЧЕТКИЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ФИРМЫ
Долятовский Л.В. (Россия)
455
МЕТОД ВЫДЕЛЕНИЯ КОРНЕВЫХ ПРОБЛЕМ МЕНЕДЖМЕНТА ПРЕДПРИЯТИЯ
Долятовский Л.В. (Россия)
458
МНОГОУРОВНЕВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ
Долятовский Л.В., Долятовская Т.И. (Россия)
460
МОДЕЛЬ ВЫБОРА ЧИСЛА УРОВНЕЙ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ
ПРЕДПРИЯТИЕМ
Долятовский Л.В., Гамалей Н.Ю. (Россия)
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
УЧРЕЖДЕНИЕМ
Егорова О.Г. (Россия)
МЕРЧАНДАЙЗИНГ – ЭТО ИСКУССТВО
Емельянова А.А. (Россия)
461
461
463
21
БИЗНЕС-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СТУДЕНТ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОДУКТ
СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ильина Е.С. (Россия)
АУДИТ ЭФФЕКТИВНОСТИ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФИНАНСОВОГО
КОНТРОЛЯ
Калайджан А.В. (Россия)
ИНФРАСТРУКТУРА ТУРИЗМА КАК ЧАСТЬ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА
Калшабекова А. (Казахстан)
ВЫБОР МЕТОДИКИ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ В СОВРЕМЕННЫХ
УСЛОВИЯХ
Карабет М.А. (Молдова)
УПРАВЛЕНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ КОМПАНИИ: ПРОБЛЕМЫ И
ПУТИ РЕШЕНИЯ
Карпенко Я.В. (Россия)
МОДЕЛЬ АВТОМАТИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКОЙ ППС
Клинцевич М.Л. (Беларусь)
ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ В ПОСТКРИЗИСНОЙ
ЭКОНОМИКЕ: ПРЕДПОСЫЛКИ ПРИМЕНЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИИ
Ковтун Я. В. (Россия)
465
466
469
471
473
475
477
ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Кодлаева А.А. (Россия)
479
АНАЛИЗ АССОРТИМЕНТА ПРОДУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ РАНГОВЫМ МЕТОДОМ
Комар Ю.Г. (Беларусь)
481
ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМАЯ СФЕРА
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Комиссарова Л.А. (Россия)
ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ АСПЕКТОВ МЕНЕДЖМЕНТА - ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ
ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ
Корниенко О.Ю. (Россия)
МОДЕЛИРОВАНИЕ РИСКОВОЙ СИТУАЦИИ В ТЕОРИИ МАТРИЧНЫХ ИГР
Костецкая Ю. Н. (Россия)
ОПЕРАЦИОННЫЙ РИСК В ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ
ПРЕДПРИЯТИЕМ
Кудряшова В.В. (Россия)
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫМИ МЕРОПРИЯТИЯМИ В ОРГАНИЗАЦИИ
(EVENT-МЕНЕДЖМЕНТ)
Кудряшова О.А. (Россия)
484
485
487
489
495
РАЗВИТИЕ И РЕГУЛИРОВАНИЕ ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
497
Куйбагарова А. К. (Казахстан)
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА В РЕСПУБЛИКЕ
КАЗАХСТАН
Куканова С.С. (Казахстан)
КАДРОВЫЙ МОНИТОРИНГ
Лаврёнов А.Н. (Беларусь)
499
501
22
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ
ПРЕФЕРЕНЦИЙ
Левданская Н.Е. (Беларусь)
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОГО МЕХАНИЗМА КОМПАНИЙ В
УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ
Лотова Е.В. (Россия)
502
504
РЕИНЖИНИРИНГ: В ЧЕМ ЕГО ПОЛЬЗА?
Марчевская Ю.А. (Россия)
505
УПРАВЛЕНИЕ ЗАТРАТАМИ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСТАН
Муратов Э.Ж. (Кырзыстан)
507
ВОПРОСЫ АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ МАЛОГО
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Мурзин Д.Н. (Россия)
МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСОВЫМ СОСТОЯНИЕМ БАНКА В ПРОСТРАНСТВЕ
СОСТОЯНИЙ
Нагродский С.А. (Беларусь)
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА И ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ БАНКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДИК
Налесная Я.А. (Россия)
МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС НА ПРЕДПРИЯТИИ ЗАО «СЕКТОР»
Негуляева Т.В. (Россия)
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОНТАКТНОГО ЦЕНТРА СФЕРЫ
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ С СИСТЕМОЙ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА
Немечкина И.И. (Россия)
509
510
512
514
516
ЭТАПЫ РАЗРЕШЕНИЯ КРОСС КУЛЬТУРНЫХ КОНФЛИКТОВ
Нефёдова В.А. (Россия)
518
СОВРЕМЕННЫЕ СТРАТЕГИИ ФОРМИРОВАНИЯ СМК ВУЗА
Николкина Н.Г. (Россия)
519
ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ КОРПОРАЦИИ КАК ФАКТОР ГЛОБАЛИЗАЦИИ ТУРИСТСКОГО
БИЗНЕСА
Нужнова Е.Г. (Казахстан )
ПРОБЛЕМЫ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ В КАЗАХСТАНЕ
Нужнова О.Г. (Казахстан )
КРИЗИС ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Писаренко Н.С. (Россия)
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ АНАЛИЗА ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСОВЫМИ
РИСКАМИ
Пискунов Р.А. (Украина)
СТОРИТЕЛЛИНГ – ЭФФЕКТИВНЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ МЕТОД НЕФОРМАЛЬНОГО
ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
Платонова А.В. (Россия)
ИЗМЕНЕНИЯ КАК БАЗА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЛЕКСНЫХ ПАРАМЕТРОВ
СБАЛАНСИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Пырьев Д.А., Чернов В.Б. (Россия)
23
521
523
525
527
529
531
МЕТОДИКА ПОСТРОЕНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ФИРМЫ
Рябченко Д.А., Долятовская Т.И., Яковенко С.В. (Россия)
533
ЗАДАЧА ВЫБОРА ЭФФЕКТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА
Рябченко Т.Н., Долятовская Т.И. (Россия)
537
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТА МАРКЕТИНГА
Рябченко Т.Н., Топилина И.И. (Россия)
538
ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ФИРМЫ К РЕАЛИЗАЦИИ МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИ
Рябченко Т.Н., Топилина И.И. (Россия)
539
АНАЛИЗ КРЕАТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ КОГНИТИВНЫХ КАРТ
Савская А.Р., Долятовская Т.И., Котлярова Е.А. (Россия)
541
ВЕЛИКИЙ ШЕЛКОВЫЙ ПУТЬ КАК МОСТ ЦИВИЛИЗАЦИЙ В РАЗВИТИИ ТУРИЗМА
Сапенова С.Е. (Казахстан)
544
СПЕЦИФИКА ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ПРЕДПРИЯТИЙ ДАЛЬНЕГО
ВОСТОКА ( В АСПЕКТЕ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ
РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ)
Сафонов А.А. (Россия)
МЕТОДЫ РАСЧЕТОВ ЛИЗИНГОВЫХ ПЛАТЕЖЕЙ
Сафончик Е.А. (Беларусь)
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ
И ОСВОЕНИИ МЕСТОРОЖДЕНИЙ УГЛЕВОДОРОДНОГО СЫРЬЯ
Седельникова М.В. (Россия)
546
553
555
ДАУНШИФТИНГ – ПУТЬ К ЛИЧНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Сидоренко Ю.В. (Россия)
557
ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ ПИЩЕВОЙ ОТРАСЛИ
Солодуха М.В. (Беларусь)
558
EVENT-МАРКЕТИНГ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ PR В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Сорокина Н.В. (Россия)
560
МОТИВАЦИЯ КАК ФАКТОР УПРАВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТЬЮ
Супрунов Д.В. (Россия)
561
FINANCIAL INVESTMENTS MANAGEMENT POLICY
Tabakayeva O.S. (Казахстан)
562
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ БРЕНДАМИ В РОССИИ
Терехова О.А. (Россия)
565
РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА – ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ИННОВАЦИОННОЙ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ
Ткаченко Е.Л. (Беларусь)
ТРУДОВАЯ МИГРАЦИЯ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА. АРГУМЕНТЫ ЗА И ПРОТИВ
Тодорич Л.П. (Молдова)
АНАЛИЗ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩЕГО РАБОТЫ В ОБЛАСТИ
ОФФШОРНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В РОССИИ
Феоктистова М.А. (Россия)
24
566
568
570
ГЕОИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЛАНИРОВАНИЯ ГРУЗОПЕРЕВОЗОК
Хмелевской В.П., Кий А. В., Копчак Я. М. (Россия)
573
ИЗУЧЕНИЕ ВЕРБАЛЬНОЙ И ОБРАЗНОЙ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Ходжаева А.А. (Россия)
575
АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ КАК ОБЪЕКТА УПРАВЛЕНИЯ
Цуканова М.М. (Россия)
577
THE ANALYSIS OF REASONS OF OCCURRENCE OF CONFLICTS IN ORGANIZATIONS
Tsukanova M.M. (Россия)
578
ПУТИ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ АБХАЗИЯ
Черкезия И.В. (Абхазия)
578
25
СОЦИОЛОГИЯ
НЕКОТОРЫЕ НЕПАРАМЕТРИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ЗНАЧИМОСТИ В СОЦИОЛОГИИ
Алексеев Р.А.
Адыгейский государственный университет, г. Майкоп, Россия
(физический факультет, 5 курс)
e-mail: alekseev_roman_@mail.ru
Науч. рук.: М.Ф. Алиева, к. соц. н., доцент
При анализе социологических данных исследователь довольно часто сталкивается с необходимостью
определения различий по уровню исследуемого признака между несколькими выборками респондентов или
установления достоверности изменений между ними. Для осуществления этих задач применяют критерии значимости, которые можно разделить на критерии различий и критерии изменений. В большинстве исследований
для оценки существенных различий или изменений используют параметрический критерий Стьюдента, который основывается на предположении, что сравниваемые выборки принадлежат к нормальным распределениям
совокупностей. Однако в социологических исследованиях распределения могут значительно отличаться от
нормального. В этих случаях применение критерия Стьюдента является нецелесообразным и может привести к
ошибочным заключениям. Именно поэтому все большее распространение получают непараметрические критерии значимости, не зависящие от формы распределений выборок.
Критерий называют непараметрическим, если он не базируется на предположении о типе распределения
генеральной совокупности и не использует параметры этой совокупности.
Проверка значимости различий заключается в сопоставлении ответов на один и тот же вопрос, которые
были получены для нескольких независимых групп испытуемых. Применение непараметрических критериев
различий позволяет устанавливать различия по уровню исследуемого признака между двумя, тремя и более
выборками испытуемых. Использование критериев различий предполагает, что исследователь сопоставляет
независимые выборки. Решение о выборе того или иного непараметрического критерия принимается на основании количества и объема сопоставляемых выборок.
К непараметрическим критериям различия относится S - критерий тенденций Джонкира, который используется, если имеющиеся группы результатов упорядочены по возрастанию влияния фактора. Все анализируемые выборки располагаются в порядке возрастания исследуемого признака слева направо. Для каждого индивидуального значения подсчитывается количество значений справа, превышающих его по величине и это
S i . Если тенденция возрастания признака существенна, то большая часть значений
количество обозначается
справа должна быть выше.
Ограничения S - критерия тенденций Джонкира:
 сопоставляемые выборки должны быть независимыми;
 в каждой из сравниваемых выборок количество элементов должно быть одинаково. Если это не так, то
выборки искусственно выравниваются.
 нижняя граница применимости критерия: не менее трех выборок и не менее двух элементов в каждом
наблюдении. Верхняя граница – не более 6 выборок и не более 10 элементов в каждой выборке.
Гипотезы:
H 0 – тенденция возрастания значений признака при переходе от выборки к выборке является случайной;
H 1 – тенденция возрастания значений признака при переходе от выборки к выборке не является случайной.
При расчете S - критерия Джонкира необходимо определить максимально возможное значение превышений, которое мы получим в случае, если бы все значения справа будут больше значений слева:
B
где c – количество групп;
n - количество испытуемых в группе. [1, С. 61]
Эмпирическое значение
c(c  1) 2
n
2
,
S – критерия рассчитывается по формуле:
S эмп  2 А  В
26
,
A  S
i
где
. [2, С.62]
Чем выше эмпирическое значение критерия, тем существеннее тенденция возрастания признака, следова-
S
S
крит
тельно, S - критерий Джонкира является прямым критерием. Если эм п
, то нулевая гипотеза может
быть отвергнута. Следует учитывать, что данный критерий не устанавливает причинно-следственные связи, а
отражает сопряженную трансформацию двух признаков, изменяющихся под влиянием случайных факторов.
Доказать достоверность изменений, или сдвигов, в значениях исследуемого признака при воздействии
каких-либо факторов можно с помощью непараметрических критериев изменений. Под сдвигом понимается
разность между вторым и первым замерами.
Наиболее часто используемым критерием изменений является G - критерий знаков, который применяется для выяснения направления сдвига при переходе от первого измерения ко второму на одной и той же выборке испытуемых.
Суть критерия знаков состоит в том, что он определяет, не слишком ли много наблюдается нетипичных
G
сдвигов, чтобы сдвиг в типичном направлении считать преобладающим. Следовательно, эм п – это количество
нетипичных сдвигов. Чем меньше его значение, тем более вероятно, что сдвиг в типичном направлении статистически достоверен.
Гипотезы:
H 0 – преобладание типичного направления сдвига является случайным;
H 1 – преобладание типичного направления сдвига не является случайным.
Ограничения G - критерия знаков состоят в том, что количество наблюдений в обоих замерах не должно
быть меньше 5 и больше 300.
G - критерия знаков (рисунок ). На данном рисунке мы видим, что зона значимости находится слева, где значения более низкие. В стороне более высоких значений G располагается зона
Рассмотрим ось значимости
незначимости, которая характеризует однородную ситуацию по сдвигам.
Рисунок
Данный критерий – обратный, он является одним из исключений из общего правила.
Алгоритм расчета критерия знаков:
1. Проверить выполнение ограничений.
2. Подсчитать количество нулевых реакций и исключить их из рассмотрения.
3. Определить преобладающее направление изменений и считать сдвиги в этом направлении типичными.
4. Подсчитать количество нетипичных сдвигов и принять эту величину за эмпирическое значение критерия знаков
Gэм п .
5. По таблицам критических значений определить
p  0.01 и p  0.05 .
G
Gкрит
для уровней статистической значимости
G
6. Сопоставить эм п и крит , и принять или опровергнуть проверяемую гипотезу. [3]
При оценке значимости в распределениях, далеких от нормального, непараметрические критерии могут
выявить значимые различия или изменения, в то время как параметрические критерии их не обнаружат. Важно
отметить, что, во-первых, непараметрические критерии выявляют значимые различия или изменения, если распределение близко к нормальному; во-вторых, при вычислениях вручную непараметрические критерии значимости являются значительно менее трудоемкими, чем параметрические.
Таким образом, применение непараметрических критериев при анализе результатов социологических исследований позволит дать более полную характеристику исследуемого объекта или признака и значительно
сэкономить время расчетов.
Использованные источники
1. Борисова Е.В. Формирование и математическая обработка данных в социологии. Тверь, 2006. – с. 119.
27
2. Будейка Н.Н. Использование непараметрических критериев проверки статистических гипотез //
http:www.matlab.mgppu.ru/work/ 0014.htm
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ
ОБЩЕСТВЕ
Алиева М.Ф.
Адыгейский государственный университет, г. Майкоп, Россия
e-mail: margoalieva01@gmail.com
Впервые идея информационного общества была сформулирована в конце 60-х - начале 70-х годов XX
столетия. Термин «информационное общество» принадлежит японскому профессору Ю.Хаяши. Процесс компьютеризации, по мнению японских ученых, позволит людям получить доступ к надёжным источникам информации, избавит их от рутинной работы, обеспечит высокий уровень автоматизации производства:
«...производство информационного продукта, а не продукта материального будет движущей силой образования
и развития общества». Развивая идею информационного общества, И.Масуда, выдвинул концепцию, согласно
которой новое общество должно стать бесклассовым и бесконфликтным. По его мнению, в информационную
эпоху развития общества происходит трансформация человеческих ценностей и в отличие от индустриального
общества, характерной ценностью которого является потребление товаров, информационное общество выдвигает в качестве характерной ценности время.
Далее концепция информационного общества получила свое развитие в трудах западных и отечественных социологов и социальных философов таких, как Д.Белл, М.Постер, П.Дракер, М.Кастельс, Элвин и Хейди
Тоффлер, А.И.Ракитов, А.Д.Урсул и др. Исследователи выделяют несколько главных черт. Во-первых, информация становится стратегическим ресурсом. Организации используют информацию во всё больших масштабах
с целью повысить эффективность, стимулировать инновации, укрепить конкурентоспособность. Происходит
интенсивное накопление и концентрация теоретического знания, поставляемого главным образом фундаментальными естественными и гуманитарными науками и влияющего на изменения в производстве и обществе.
Сбывается пророчество Ф.Бэкона - знание действительно приобретает характер силы, а точнее власти. Вовторых, информация становится предметом массового потребления у населения. В-третьих, повышается уровень образования, возрастает роль профессионализма. В-четвертых, формируется новая интеллектуальная технология. В-пятых, формируется единое информационное пространство планеты, происходит углубление процессов информационной и экономической интеграции стран и народов. В-шестых, происходит интенсивное
формирование информационного сектора экономики.
XX век по праву называют веком информационной революции, основу которой составляют новые технологии, позволяющие с высокой скоростью обрабатывать и передавать огромные массивы информации. Следуя
подходу академика В.М.Глушкова, информационные технологии (ИТ) представляют собой способы, методы
овладения информацией, а более конкретно - процессы её получения, сбора, переработки, хранения и передачи
[1, С. 17]. Оплот современной информационной революции - электроника. Именно на её фундаменте возникли
три главных составляющих ИТ: микроэлектроника, компьютерная техника, телекоммуникации [1, С.20].
На наш взгляд говорить в полной мере о становлении информационного общества стало возможным
лишь в результате прогресса в области развития электронно-вычислительных машин, широкомасштабного использования полупроводников, которое в свою очередь, произвело революционные изменения не только в
средствах обработки информации, но и в мире связи.
Потребности авиационной и космической техники наметили общую тенденцию дальнейшего развития
элементной базы ЭВМ, а именно тенденцию уменьшения габаритов, массы, потребляемой мощности, повышения надёжности и, как следствие, создание интегральных схем. Разработка и внедрение в производство методов
интегральной технологии позволили создать элементную базу компьютеров третьего поколения. Именно с этого момента усилия специалистов в области вычислительной техники концентрируются на создании компьютеров приспособленных к потребностям и желаниям людей. В 60-х годах прошлого века появились миникомпьютеры, а следом, микроЭВМ и персональные компьютеры на базе микропроцессоров. После разработки
«микропроцессора», компьютерная революция не имеет себе равных.
В середине 70-х годов XX столетия микропроцессорная эволюция вступила в новую фазу, которая была
ознаменована созданием первых персональных компьютеров. В принципе, переход к этой фазе с точки зрения
разработчиков микропроцессорных систем носил эволюционный характер, а с точки зрения пользователя - революционный. Персональный компьютер стал для пользователя средством усиления интеллектуальных возможностей. Первый в мире персональный компьютер был создан в 1974 г. Эдвардом Робертсом. Спустя несколько лет, в августе 1981г. фирма IBM объявила о выпуске самой компактной и недорогой компьютерной
системы IBM Personal Computer (IBM PC), сконструированной специально для применения в школе и дома.
Компьютеры всё более уверенно входят в нашу жизнь. До 1960 года во всем мире, по оценке специалистов, использовалось не более 7 тысяч компьютеров. Коренной перелом наступил лишь в 1993 г., когда впервые
объем производства персональных компьютеров превзошел объем производства легковых автомобилей и достиг 35,4 млн. единиц, а к 1995 году он уже приблизился к 60 млн. [3].
28
В докладе Всемирного экономического форума под названием "Глобальная информационная технология
- 2006"отмечено, что наибольшее число компьютеров сосредоточено в США, в «первую тройку» мировых лидеров также входят Сингапур и Дания. В списке наиболее компьютеризованных стран мира Россия занимает
лишь 70-ю позицию, показатели заметно ухудшились: в 2005 году Россия занимала 62 место.
Важно отметить, что современное информационное общество отличает не только и не столько феноменальный рост производства средств вычислительной техники, но беспрецедентное развитие коммуникаций и
глобальных вычислительных сетей.
Ещё недавно локальные сети использовались в отдельных компаниях как инструмент автоматизации решения функциональных задач. Создание же глобальных компьютерных сетей, таких как Интернет, позволило
несоизмеримо увеличить мощность и информационные возможности отдельных компьютеров. Многократно
испытанные преимущества Интернета практически во всем мире привели к постепенному переходу к построению открытых стандартизованных систем и интеграции корпоративных или ведомственных сетей в Интернет.
Появление Интернета и начавшаяся по всему миру либерализация рынка телекоммуникаций, следствием
которой стало соответствующее снижение стоимости коммуникационных услуг - два важных фактора, которые
ускорили развитие информационной сферы, усилили её социальный аспект.
Скорость развития глобальной компьютерной сети поразительна. Результаты исследования министерства
торговли США показали, что радио понадобилось 30 лет, чтобы достичь аудитории в 50 млн. человек, телевидению - 13 лет, а Интернету - всего 4 года [2, 11].
Казалось бы, Интернетом нас сегодня уже не удивишь. Но судя по опубликованным данным, по общему
числу пользователей Сети на 100 жителей Россия уступает не только развитым, но и многим развивающимся
государствам. И ситуация в ближайшее время вряд ли изменится к лучшему.
По данным International Telecommunication Union, в мире сейчас 882 млн. человек пользуются Интернетом. Без малого половина из них живет в США (18,3%), Китае (10,6%) и Индии (8,6%). Однако судить по этим
цифрам о подлинной сетевой продвинутости граждан этих государств будет не вполне объективно – уж больно
велика у этих трех «китов» численность населения. Поэтому в абсолютных цифрах (более 161 млн. пользователей-американцев, 94 млн. китайцев и 76 млн. индийцев) хоть как-то соревноваться с ними могла бы теоретически только Россия. Однако наше место в этом списке – 12-е (16 млн. пользователей). Мы оказались между Канадой (сверху) и Индонезией (снизу).
Более достоверно об интернетизации жизни в той или иной стране говорит другой показатель – отношение пользователей к общей численности населения. Здесь США отодвинулись сразу на 18-е место (54,7%), а
китайцы и индийцы с примерно равными долями (7,2% и 7% соответственно) не вошли даже в первую сотню
(106-е и 108-е места), уступив, кстати, россиянам, которые с 11,1% оказались на 98-й позиции.
Лидерами же по количеству пользователей Всемирной паутины на 100 жителей стали вовсе не «гиганты», а сравнительно небольшие, но вполне благополучные Новая Зеландия (79,3%), Исландия (76%), Швеция и
Мальта (по 75,5%). Не намного отстали от них Фарерские острова (68%) и Гренландия (67,4%). Далее по списку
идут Южная Корея (64,9%) и Австралия (64,7%), а замыкают десятку Финляндия (62,9%) и Великобритания
(62,2%).
В исследовании приняли участие 198 стран, где учитывались пользователи, выходящие в Сеть не реже
одного раза в неделю. Средний мировой показатель Интернет-охвата составил 18,4%. Нам, как стало ясно, до
него еще расти и расти, а вот некоторые наши соседи занимают в рейтинге вполне достойные позиции. Эстония, где «паутиной» охвачена ровно половина населения, Латвия (35,4%), Литва (26,9%) и Белоруссия (23,9%)
находятся среди стран, которые средний по миру показатель превосходят. Остальные бывшие республики
СССР не вошли даже в первую сотню. Ближе всех к ней оказалась Украина (104-е место), а замыкает мировой
список Таджикистан, находящийся на 198 позиции. В этой стране Интернет освоили лишь 0,07% жителей.
Таким образом, информационно-коммуникационные технологии революционным образом воздействуют
на социальную сферу, науку и образование, культуру и образ жизни людей. Вследствие политики информатизации всех сфер жизни общества, проводимой практически всеми странами мира, средства вычислительной
техники, связи, телекоммуникации становятся доступными широким массам населения планеты.
Использованные источники
1. Еляков А.Д. Современная информационная революция / А.Д.Еляков // Социс. – 2003. - № 10. – С. 1721.
2. Министерство торговли США сообщает …// Мир Internet. – 1998. - № 6. – С. 6-11.
3. Information Society: Chalenges for Politics, Economy and Societi: [Electronic resource]. –Available at:
http://www.bwmi-info2000.de/gip/ farcen/zvei_e/index.html
29
СТРАТЕГИЯ ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАЛОГО ГОРОДА ПРИ ТРУДОУСТРОЙСТВЕ И В
СИТУАЦИИ БЕЗРАБОТИЦЫ
Бекинеева В.Р., Кириллова А.И.
Самарский государственный архитектурно-строительный университет в г. Белебее, Россия
(инженерно-экономический факультет, 2 курс)
e-mail: venera-bekineeva@mail.ru
Науч. рук.: Л.И. Оноприенко, к.соц.н.
Проблема безработицы среди молодежи и ее трудоустройства в малом городе всегда представляла значительную актуальность, в последнее время, в связи с ситуацией экономического кризиса она обострилась еще
больше.
Целью нашего исследования было изучение стратегии поведения студентов малого города при трудоустройстве и в ситуации безработицы.
Эмпирической базой послужили данные проведенного нами на основе серийно-гнездовой выборки в январе-феврале 2009 г. социологического опроса, в котором приняли участие 160 студентов дневных отделений
(2-5 курсы) средне-специальных и высших учебных заведений г. Белебея Республики Башкортостан. Кроме
того, использовались данные специальных прикладных исследований и материалы периодической печати.
Для изучения стратегии поведения студентов малого города при трудоустройстве и в ситуации безработицы респондентам был задан вопрос: «Каковы Ваши планы по окончанию вуза, техникума?». Ответы показывают, что сразу начать работать после получения диплома – самая распространенная, но не единственная стратегия поведения. Ее придерживаются менее половины опрошенных - 40,5%, из них – 44% юноши и 37% девушки. На втором месте – стратегия, связанная с продолжением обучения на разных уровнях, причем, девушек,
выбирающих данную стратегию, больше, чем юношей. На третьем месте планы молодых людей (юношей), касающиеся службы в армии.
Задав вопрос: «Как вы оцениваете свои шансы на получение работы в ближайшее время?», мы выяснили,
что значительное число респондентов (55%) не имеют в этом твердой уверенности (из них 52% юношей и 59%
девушек). Считают, что у них нет никаких шансов 7,5%. Однако 35% опрошенных довольно уверенно смотрят
в будущее и считают, что в ближайшее время работа им обеспечена. На наш взгляд, такая низкая самооценка
молодежи по поводу трудоустройства характеризует ситуацию не только в малом городе, но и в стране в целом,
в связи с ситуацией экономического кризиса.
На вопрос: «На что Вы рассчитываете при трудоустройстве?» - 46% юношей и 42% девушек ответили,
что рассчитывают на помощь родственников и друзей. 36 % юношей и 34% девушек рассматривают собственные способности как необходимое условие при трудоустройстве. Другие способы рассматриваются как менее
эффективные. Интересно, что специализированные учреждения, призванные заниматься трудоустройством,
такие как служба занятости, агентства по трудоустройству, кадровые агентства и др., молодыми людьми малого
города не рассматриваются в большинстве своем как помощники при обретении рабочего места.
На вопрос, «Какие из указанных условий, по вашему мнению, гарантируют получение работы?» большинство опрошенных (34%) ответили, что это высокий уровень образования, престижность оконченного учебного заведения (20%), «наличие связей» (19,5%), активность, «пробивные способности» (9,5%). Эти данные
свидетельствуют о том, что наряду с высоким уровнем образования, социальные связи (знакомства, «блат») попрежнему являются наиболее актуальным механизмом трудоустройства.
Наше исследование показывает, что в ситуации нарастающей безработицы молодежь малого города не
обязательно стремится трудоустроиться по специальности. Для большинства работа по специальности желательна – 55% опрошенных, пойдут на любую работу 15,5%, будут искать работу только по специальности 25,5
%.
В качестве предполагаемых отказов при трудоустройстве молодежь выделяет: отсутствие практического
опыта (38,5%), недостаток образования (17%), отсутствие вакантных мест (10%), семейное положение (9,5%),
причем данный фактор указали в большинстве своем девушки, предубеждение администрации против «зеленых
сотрудников» и возраст (по 7,5% соответственно), не импонирующие работодателю личные качества кандидата
(6,5%).
Эти данные подтверждают и ответы на следующий вопрос: «Ситуация, когда молодой специалист с высшим образованием не работает, обусловлена…». На первых позициях расположились такие причины как отсутствие вакантных мест, недостаток стажа работы, невозможность трудоустроиться, нежелание трудиться. На
наш взгляд, это и есть главные проблемы, которые испытывает молодежь малого города в ситуации трудоустройства.
Каковы же пути совершенствования трудоустройства молодежи?
На наш взгляд, одним из путей приобретения опыта и стажа работы может быть совмещение учебы и работы. Большинство опрошенных студентов (77,5%) отметили, что они нуждаются в работе и дополнительном
заработке во время учебы.
В нашем исследовании мы изучили причины, побуждающие студента искать работу во время обучения.
Основная часть респондентов указала сложное материальное положение (68%), наличие свободного времени
30
(18%), желание применить свои знания и умения на практике (5,5%), приобрести реальный опыт в определенной сфере деятельности (5%).
Ответы на вопрос: «Пытались ли Вы трудоустроиться во время учебы?» - распределились следующим
образом: 50% молодежи малого города совмещают работу и учебу, причем большая часть среди них – юноши.
43% девушек даже не пытались трудоустроиться во время учебы (таких среди юношей – 23%). Возможно, это
объясняется тем, что данная часть студентов не уверена в своих силах и опасается возможных трудностей с
образованием, в случае совмещения трудовой и учебной деятельности. Отказали работодатели 17% студентов.
На наш взгляд, данная проблема с меньшими потерями для учебного процесса может решаться путем создания
летних студенческих отрядов, разработкой местными органами власти адресных программ трудоустройства
молодежи, целенаправленным созданием рабочих мест в областях, где могли бы реализовать себя студенты и
приобрести необходимый опыт и стаж работы.
Другим путем решения проблемы трудоустройства, в частности, обретения студентами опыта и стажа
работы может послужить учебная практика на предприятиях и «последипломная» стажировка, пусть даже с
меньшей оплатой труда. Такой вариант предпочтителен для 61% респондентов. На наш взгляд, учебные заведения малых городов должны более активно сотрудничать с работодателями (организация практики, различные
стажировки, целевые договоры на подготовку молодых специалистов и др.), гибко реагировать на изменения
рынка труда, чтобы молодые специалисты оказывались востребованными.
В СССР существовала практика «диплома с обязательным распределением» после окончания учебы. На
вопрос, хотели бы они вернуть такую систему, 39% опрошенных ответили положительно, 22% против данной
практики, а 39% студентов затруднились ответить на данный вопрос, так как, на наш взгляд, не имеют понятия,
что это такое. Мы считаем, что воспроизводить в полном объеме советский опыт распределения по местам работы после окончания учебы молодых специалистов не имеет смысла, однако необходимо создание постоянно
обновляющейся информационной базы, отражающей потребности экономики и других сфер в кадровом потенциале.
Еще одним путем решения проблемы трудоустройства молодежи является взаимодействие между государственными и негосударственными организациями, оказывающими услуги по содействию в трудоустройстве
молодежи. А также разработка и реализация системы мероприятий по обеспечению занятости выпускников
образовательных учреждений: создание организаций, занимающихся трудоустройством студентов и выпускников ВУЗов, техникумов; сбор и распространение среди них информации о возможных местах и предлагаемых
условиях работы, организующих проведение молодежных акций «Дни карьеры», «Работу - молодым!», «Образование. Наука. Карьера».
Одним из важных факторов трудоустройства является активная позиция самой молодежи. На наш взгляд,
молодые люди не только должны ожидать помощи от государственных структур и служб занятости, но и сами
проявлять инициативу в поиске работы, повышении уровня образования, квалификации, а возможно и организовывать собственный бизнес. Наше исследование показало, что большая часть студентов малого города к этому готова. На вопрос: «Рассматриваете ли Вы предпринимательскую деятельность как альтернативу для себя в
случае невозможности трудоустроиться?» - 59,6% ответили положительно.
Важность решения вопросов, связанных с занятостью молодежи в малом городе в современных условиях,
очевидна, ведь именно молодое поколение определяет состояние и развитие трудовых ресурсов и экономики
страны в перспективе.
МОТИВЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОЦЕНКА
МНЕНИЙ И СУЖДЕНИЙ АБИТУРИЕНТОВ ЮФУ)
Богданова И. Н., Мосиенко О. С.
Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия
e-mail: dekanat-soc-pol@yandex.ru, mosienko.olga@mail.ru
В многолетних исследовательских проектах по проблемам мотивации получения высшего образования,
ценностно-целевых ориентаций и выбора профессии молодежью рассматривается роль объективных и субъективных факторов как первого порядка (тип экономики, воздействие демографических процессов, трансформация образования, состояние рынка труда), так и второго порядка (местожительство, статус родителей, доход
семьи, пол опрашиваемых и др.) в формировании личных планов и жизненных путей молодежи.
В 2007-2008 гг., в ходе работы ЦПК ЮФУ, авторами было проведено социологическое исследование на
тему: «Основная мотивация получения высшего образования современной российской молодежи».
Цель - изучить мотивы получения высшего профессионального образования абитуриентов ЮФУ всех
факультетов, провести сравнительный анализ полученных результатов, проследить динамику; определить влияние, которое оказывают на мотивацию социально-демографические показатели.
Актуальность темы исследования заключается в том, что процессы модернизации современного российского образования исследуются с точки зрения институционального подхода и влияния образования на статусные позиции в обществе. В этой связи и представляет интерес проблема мотивационно-ценностных ориентаций
молодежи, поскольку дальнейшее развитие российского общества во многом будет определяться ценностными
ориентациями, установками именно этой когорты населения.
31
Условием и источником познавательной, научной, общественной активности студентов, побудительной
причиной их разнообразной деятельности в ВУЗе является сложная структура мотивов. В ней при проведении
исследований были выделены два больших блока: непосредственные и опосредованные мотивы. «Непосредственные включают в сам процесс деятельности и соответствуют ее социально значимым целям и ценностям.
Опосредованные же связаны с целями и ценностями, лежащими вне самой деятельности, но хотя бы частично в
ней удовлетворяющимися» [3].
Результаты исследований познавательных мотивов и мотивов развития личности представлены в приложении, диаграмма 1. Итоги изучения социальных мотивов и мотивов социальной идентификации – диаграмма
2. Мотивы достижения и утилитарные мотивы систематизированы в диаграмме 3.
Из полученных результатов следует, что в блоке непосредственных мотивов наиболее значимыми для
всех респондентов являются мотивы развития личности, наибольший вес для гуманитариев имеют такие, как
«желание реализовать свой талант и способности», а также «потребность в постоянном интеллектуальном росте» (38,35%) в 2007 г. и «стремление расширить кругозор и эрудицию» (39,42%) в 2008 г. Естественники 2007
важными для себя отмечали «потребность в постоянном интеллектуальном росте» (25,85%) и «желание реализовать свой талант и способности» (23,35%), «стремление расширить кругозор и эрудицию» (38,9%) и «потребность в постоянном интеллектуальном росте» (36,1%) в 2008 г. Т. е. высшее образование дает возможность сделать карьеру и позволяет развить свои способности в интересующей сфере деятельности.
Из всей группы социальных мотивов неоспоримо первое место для всех абитуриентов занимает «сознание нужности высшего образования» (40-49,15%). Большинство абитуриентов имеют четкое представление о
том, что в настоящее время востребованы специалисты, имеющие высшее образование и только высшее образование дает шанс занять достойное положение в обществе.
На сегодняшний день престиж высшего образования достаточно высок. Притом, что менее половины родителей старшеклассников имеют высшее образование (30% отцов и 32% матерей гуманитариев 2007, 44% отцов и 56,58% матерей гуманитариев 2008, 38% отцов и 48% матерей естественников 2007, 36,8% отцов и 44,6%
матерей естественников 2008).
Другие социальные мотивы («желание стать полноценным членом общества»; «желание занять определенное положение в группе») по распространенности у абитуриентов-гуманитариев не отличаются от абитуриентов-естественников.
Такие мотивы, как «долг, ответственность», «избежать нареканий со стороны родителей», «после окончания школы не было других вариантов», «получать стипендию», «получить место в общежитии» не имеют
значения для мотивации учебной деятельности абитуриентов.
В группе мотивов достижения подавляющее большинство абитуриентов выбрали мотив «получить высокооплачиваемую работу». Важный мотив «лучше подготовиться к профессиональной деятельности» (около
30% гуманитарии и 33,35%-43,2% естественники). Абитуриенты отчетливо понимают, что успешная учеба в
ВУЗе будет являться основой их становления как настоящих специалистов, а также, что знания пригодятся для
достижения материального благополучия.
Высшее образование можно рассматривать двояко: как самостоятельную жизненную цель и как способ
достижения других целей. Высшему образованию как способу реализации других целей, напрямую не связанных с необходимостью иметь диплом ребята придают большое значение. Так «желание пожить интересной
студенческой жизнью» является значимым мотивом для абитуриентов-гуманитариев (более 25%).
Как показал анализ, абитуриенты основным источником информации о ВУЗе и специальности считают
родителей (более 45% опрошенных в 2007 г. и около 48% - в 2008 г.) и друзей (20-30%). Повторное исследование 2008 г. выявило возрастающее влияние СМИ на выбор абитуриентом ВУЗа и специальности (22,8% по
сравнению с 19,2% в 2007 г.). В 2008 г., для 10,5% гуманитариев и 18,8% естественников выбор профессии –
сугубо собственное решение.
Около 27% абитуриентов-гуманитариев и 38% абитуриентов-естественников занимаются на подготовительных курсах, между занятиями и материальным достатком семьи не отмечено корреляции. В группе старшеклассников, готовящихся к поступлению в высшую школу, равно представлены дети из семей с разным уровнем достатка. Этот показатель свидетельствует о росте престижа высшего образования в большинстве групп
населения, т.к. отражает не только желания школьников, но и реальные намерения их родителей вкладывать
средства в образование детей. Если добавить, что около 30% гуманитариев и 50% естественников занимаются с
репетиторами, можно предположить: высшее образование детей становится для родителей формой долгосрочного финансового вложения в стабильное и обеспеченное будущее для семьи.
В исследовании 2008 года респондентам предлагалось оценить материальное положение в семье. Анализ
полученных результатов позволяет выделить четыре группы семей с различными уровнями доходов. Первая
группа - семьи с очень высоким и высоким уровнем доходов: «живем в достатке, ни в чем себе не отказывая» 22,67% гуманитариев и 4,7% естественников. Во вторую, самую многочисленную, группу вошли семьи со
средним уровнем доходов: «денег в семье хватает, хотя для этого приходится тратить очень много сил, вызывает затруднение покупка дорогостоящих вещей (квартира, машина и др.)» - 62,58% гуманитариев и 72% естественников. Третью группу составили семьи с низким уровнем доходов: «С трудом, едва сводя концы с концами». Удельный вес этих семей составил 3,2%. Четвертая группа - это семьи с очень низким уровнем доходов –
1,6%. Почти 7% опрошенных затруднились ответить на данный вопрос, около 6% вовсе отказались от ответа.
Безусловно, субъективная оценка подростками материального достатка семьи не отражает реальной картины
32
финансового благосостояния их семей: т.к. в России традиционно дети до достижения самостоятельности недостаточно полно информируются старшими о проблемах семенного бюджета.
Значимым как для родителей, так и для школьников сегодня становится не только сам факт получения
диплома об окончании высшей школы, но содержание и качество получаемого образования, о чем свидетельствуют следующие данные. В выборе ВУЗа абитуриенты единодушны («ВУЗ престижен» так считают более
68% гуманитариев и около 50% естественников; «сильный состав преподавателей», гуманитарии - более 40%,
естественники - 49%; «ВУЗ элитарен» - более 30% всех опрошенных; «У ВУЗа хорошая материальная база»
отметили 12,5% гуманитариев, 28,3% естественников; около 30% гуманитариев приняли решение поступать в
ЮФУ, зная от друзей и знакомых об активной и интересной внеучебной студенческой жизни в ВУЗе).
Что касается выбора будущей специальности, то абсолютное большинство имеет «способности к преподаваемым дисциплинам» (более 80% опрошенных). Для естественников очень важно, что выбранная ими профессия «востребована на рынке труда» (47%), а для гуманитариев – «престижна» (32%). Т. е. образование воспринимается теперь старшеклассниками не как формальная, а как содержательно востребованная составляющая
профессиональной стратегии.
При изучении факторов, воздействующих на формирование ориентаций молодежи, наблюдается влияние
места жительства. Большинство респондентов, ориентирующихся на обучение в ЮФУ – городские жители (гуманитарии - около 77%, естественники - 76%).
Также автором были получены данные относительно того, какие учебные заведения окончили респонденты. Итак, 63-65% опрошенных – это выпускники общеобразовательных средних школ, 22-24% окончили
гимназии и лицеи, около 10% гуманитариев и 15,8% естественников – выпускники школ определенного профиля. Уровень знания абитуриентами иностранного языка, преимущественно средний.
И последним был задан вопрос: «Собираетесь ли вы подавать документы в другие ВУЗы?». Вот результаты: «Нет» - гуманитарии 46,3%, естественники 37,7%, «да, еще в 1-2 ВУЗа для «подстраховки» или параллельно
на 2-4 специальности ЮФУ» - гуманитарии 46,2%, естественники 58,5%, «Да, больше, чем в 2 ВУЗа» - 7,5% и
3,3% соответственно.
Итак, статусные притязания молодежи находят свое отражение в структуре жизненных целей. Общим
для всех групп абитуриентов, независимо от пола, местожительства, дохода семьи, профиля выбранной специальности является стремление к стабильности, материальному достатку и профессиональной карьере. Получение высшего образования рассматривается как средство социального продвижения, поэтому в представлениях
молодых людей высшее образование играет скорее инструментальную роль, нежели является целевой статусной компонентой. Также, социальная функция современного высшего образования превалирует в сознании выпускника школы над предметно-профессиональной.
Интересно сопоставить полученные результаты с итогами исследований, проведенных другими учеными.
Действительно, в течение нескольких лет повторяются основные мотивы учебной деятельности абитуриентов:
стремление расширить кругозор и эрудицию; осознание необходимости самообразования; стремление лучше
подготовиться к профессиональной деятельности; осознание нужности высшего образования. Именно этот
комплекс мотивов побуждает студентов успешно учиться, от степени его выраженности зависит академическая
успеваемость и другие показатели учебной работы.
Использованные источники
1. Богословская О. Мотивы получения высшего образования в контексте профессии // Высшее образование в России. 2006. №5.
2. Запесоцкий А. С. Дети эпохи перемен: их ценности и выбор // Социологические исследования. 2006. №
12.
3. Малинаускас Р. К. Мотивация студентов разных периодов обучения // Социологические исследования.
2005. № 2.
4. Методология социального познания (Материалы научной сессии аспирантов и соискателей) / Отв. ред.
В. И. Курбатов. – Ростов н/Д. 2008.
5. Неделя науки 2008: сборник тезисов. Том 1. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008.
33
Приложение.
Диаграмма 1.
Ориентация на новые знания
32,5
34,12
27,9
38,35
35,25
25,85 36,1
34,15
39,42
22,5
38,9
31,65
38,33
22,9
40,85
15,85
Потребность в интеллектуальном
и духовном росте
Стремление расширить кругозор
и эрудицию
Стремление повысить свой
культурный уровень
11,65
Желание реализовать свой
талант и способности
23,35
0
Гуманитарии 2007
Естественники 2007
31,1
44,33
5 10 15 20 25 30 35 40 45
Гуманитарии 2008
Естественники 2008
Диаграмма 2.
49,15
Сознание нужности высшего
образования
26,65
22,5
10,85
23,9
30
28,67
16,65
Престиж высшего образования
Желание стать полноценным
членом общества
4,12
0
1,4
Долг, ответственность
Желание занять определенное
положение в группе
36,7
12,5
10
Гуманитарии 2007
Естественники 2007
47,58
12,5
17,33
15,7
0
0
40
41,7
20
30
40
50
Гуманитарии 2008
Естественники 2008
Диаграмма 3.
30
30,17
33,35
43,2
42,5
Стремление лучше подготовиться
к профес. деятельности
Получать высокооплачиваемую
работу
32,5
52,17
49,5
5
0 1,17
2,5
10
6,92
10
2,5
Избежать нареканий со стороны
родителей
Стремление избежать службы в
армии
Желание пожить интересной
студенческой жизнью
12,5
12,7
0
Гуманитарии 2007
Естественники 2007
34
10
20
26
30
30,85
40
Гуманитарии 2008
Естественники 2008
50
60
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ И МИНИМИЗАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ
ЛОКАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Бодня Г.Г.
Мурманский государственный технический университет, г. Мурманск, Россия
В основе первопричины всех значимых конфликтов лежат два основных инстинкта – выживания и размножения, которые порождают борьбу за жизненное пространство и ресурсы. Человек всегда воевал за охотничьи угодья, плодородные земли, благоприятные территории, золотоносные жилы, за возможность контролировать торговлю специями, шелком, углеводородным сырьем и высокими технологиями. По мнению, немецкого
историка и военного теоретика К. фон Клаузевица конфликты всегда сопровождали развитие человечества:
«…история мира – это история войн».
В период появления двух (или более) социальных групп, консолидированных по этническому, культурному, религиозному, экономическому и другим признакам, претендующих на лидирующие позиции на значительной территории, возникают как бы два мощных полюса силы, к которым, так или иначе, начинают тяготеть
все остальные социально-этнические группы, экономически вовлеченные в процесс развития
Таким образом, вся история человеческой цивилизации дает достаточно оснований утверждать, что этапы проявления наивысшего соперничества равноправных геополитических противников показывают наилучшие результаты в развитии практического применения человеческой мысли за ограниченный промежуток времени. Противоборство не дает расслабиться, мобилизует скрытые резервы. Собственно, о постижении мудрости через страдания вот уже два тысячелетия проповедует христианская религия. А выдающийся тибетский
мыслитель 20-го века философ-буддист Лобсанг Рампа прямо утверждает, что для развития человечества просто необходимы «страдания, трудности и даже войны».
И если отталкиваться от понятия, что конфликт есть необходимое условие прогресса и при этом представлять законы его развития, то современное мировое сообщество должно для себя решить главные вопросы:
1. Возможно ли регулировать конфликты с целью минимизации ущерба при их развитии?
2. И если да, то, в каких случаях?
3. Каковы критерии возможного регулятивного вмешательства?
Конфликт (от латинского столкновение). Так, в философии конфликт трактуется как «предельный случай
обострения противоречия», в социологии рассматривается как «процесс или ситуация», в которой цели одной
стороны противоречат другой. В историческом контексте конфликт – это следствие глубоких исторических
закономерностей, при которых точкой наивысшего проявления противоречий соперников является – вооруженное противостояние или война. И поскольку вооруженный конфликт есть следствие предопределенных закономерностей, то его нельзя рассматривать в отрыве от первопричины. В противном случае, результаты такого исследования не смогут в должной мере носить объективный характер и иметь практическое значение для урегулирования конфликта различными социальными институтами.
Индустриальный ХХ век стал временем свершения великих научных открытий, значение которых объективно смогут оценить лишь потомки. Этот же век стал временем колоссального проявления социальных и политических противоречий: две мировые войны, противостояние двух политических систем, обострение отношений между Азией и Европой, мусульманским и христианским миром, беднейшими странами и «золотым
миллиардом». Особенно остро данные противоречия проявились на Евразийском континенте, который бывший
советник по национальной безопасности президента США с 1977 по 1981 гг. Збигнев Бжезинский называет
«евразийской шахматной доской».
И как считают многие политологи, именно Евразия вновь станет местом напряженности в грядущей
борьбе за ресурсы в ХХI веке.
Актуальность возникновения конфликтов (в том числе и вооруженных) в наступившем столетии будет
обусловлена обострением различных социальных отношений с увеличением численности населения и его возрастающими потребностями с одновременным ростом глобального дефицита ресурсов, возможно, главным из
которых, например, будет пресная вода, дефицит которой уже сегодня испытывают все страны Средней Азии.
Современные исследователи-политологи считают, что все социальные конфликты происходят на фоне
глобального соперничества двух ведущих мировых игроков или суперсистем, которые, так или иначе, используют очаги социальной напряженности в своем противостоянии на всем «игровом поле».
Данное поле взаимодействий и противоречий в какой-то мере можно было бы сравнить с полем электромагнитным, а напряженность противоречий двух основных оппонентов попытаться представить в виде напряженности электромагнитного поля. Далее в этой системе координат следует предложить некий допустимый
уровень напряженности, переступая который наступает конфликтная ситуация, перерастающая в горячую фазу
вооруженного противостояния. Таким образом, наипервейшая задача для мирового сообщества – научиться
прогнозировать повышение напряженности противоречий до недопустимого уровня с возможным включением
в процедуру приведения напряженности в приемлемое состояние социальных институтов предотвращения и
минимизации последствий конфликтов.
Следовательно, для воздействия на локальный конфликт, с целью его предотвращения, минимизации его
последствий и расчета, привлекаемых для этих задач сил и средств, следует знать суть противоречий, точное
географическое место, время, задачи и границы приложения сил. Поэтому для эффективного воздействия на
35
критическую ситуацию и приведения ее в «приемлемое» состояние, следует четко определить какие социальные институты способны решать вышеназванные задачи.
Социальными институтами являются: семья, собственность, трудовые организации, учреждения образования и воспитания, церковь, наука, средства массовой информации, общественные объединения, политические
партии, государство и межгосударственные организации.
Из этого следует, что социальные институты можно рассматривать и как социальные явления и как социальные структурные организации. По продолжительности социальные явления могут носить как временный,
так и постоянный характер. А по локализации их следует подразделять на внутригосударственные и международные. Для закрепления социальных явлений общество создает социальные структурные организации, которые по масштабу своего участия в социальных процессах подразделяются на внутригосударственные, и международные, по статусу – на общественные и государственные.
В свою очередь, общественные и государственные организации вынуждены взаимодействовать между
собой, как по вертикали, так и по горизонтали, которые, рефлектируя социальные процессы, порождают новые
ситуации, требующие в свою очередь уже своего решения. Поэтому процесс социальной трансформации институтов, как и процесс возникновения социальных противоречий не может носить временного характера. Вот почему социальные институты могут выступать как социальными агентами для предотвращения конфликта, так и
объектами трансформации, и их следует рассматривать как комплекс амортизационных мер при возникновении
социальных и социально-политических противоречий.
Такие институты в качестве амортизаторов складываются и трансформируются по мере накопления опыта и возникновения потребности в их создании или изменении. Одни из них сами способны влиять на конфликтную ситуацию, другие могут быть лишь объектами управления, видоизменяясь, либо подстраиваясь под
изменившиеся условия.
В социологии международных отношений (характер политической конъюнктуры, проблемы участников
конфликта и пути его решения) теории трактовки безопасности носят спорный характер. Например, британская
школа международной политической науки рассматривает международное право в качестве инструмента для
закрепления баланса власти. В нее входят такие научные социологические концепции как конструктивизм (М.
Вебер, Э. Дюркгейм), социологический институционализм (М. Финнемор, Л. Мейер), коммунитаризм (К. Браун, Р. Джексон), постмодернизм (Р. Эшли, Р. Уокер), отчасти феминизм (А. Тинкер, Ж. Эльстайн). Французская
школа международной социологии (Ф. Шарийон, Д. Биго, Д. Батистела и др.) опирается на анализ изменений в
межгосударственных отношениях с учетом множества факторов влияния (культурных, религиозных, профессиональных, рыночных, миграционных, информационных и пр.).
Человечество достаточно повоевало, накопило опыт не только ведения войны, но и регулирования острых социальных и социально-политических проблем. В результате такой практики возникло понятие «право на
вмешательство».
Под вмешательством в международных отношениях понимается любое действие, посредством которого
один субъект вторгается в компетенцию и прерогативы другого. Однако здесь принципы прав человека все чаще вступают в противоречие с незыблемостью границ, так как согласно Уставу ООН запрещается нарушать
суверенитет, как принцип нерушимости государственных территориальных основ.\
Самыми действенными институтами предотвращения вооруженных конфликтов выступают структуры,
обладающие статусом международных организаций со специальными регулятивными полномочиями, которые
создаются и видоизменяются под влиянием социально-политической конъюнктуры и, в свою очередь, уже сами
корректируют социально-политические процессы.
Как пример трансформации институтов предотвращения конфликтов можно привести Лигу Наций
(явившуюся прообразом ООН). Лига Наций была создана 25 января 1919 г. по завершению первой мировой
войны по инициативе стран-победительниц – Великобритании, Франции, Италии, США и Японии. Основными
целями этой организации на тот период были легитимизация права на присоединенные территории и закрепление статус-кво, достигнутого по итогам Первой мировой войны.
Традиционная система баланса сил, лежавшая в основе довоенного порядка и оказавшаяся неспособной
предотвратить мировую войну, была заменена обязательными правовыми нормами. Устав Лиги Наций состоял
из 26 статей. Несмотря на явные несовершенства организационной структуры, международное сообщество связывало большие надежды на урегулирование спорных вопросов мирным путем, и число членов Лиги к середине
1920 года выросло до 56 государств. Успешность деятельности Лиги Наций зависела от готовности ее членов
договариваться между собой. Впоследствии, Вторая мировая война показала, что Лига Наций также не смогла
выполнить функций по обеспечению мира. Государства, участвовавшие во второй мировой войне, вели переговорные процессы напрямую, без межгосударственного представительского органа.
Сегодня ООН – сложная организационно-бюрократическая структура с большим количеством подразделений, занимающаяся огромным спектром международных проблем: принимает меры по сохранению мира,
оказывает помощь в проведении выборов, занимается репатриацией беженцев, предоставляет гуманитарную
помощь, содействует восстановлению государственной инфраструктуры.
Использованные источники
1. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации. Учебное пособие / Под ред.
проф. П.А. Циганкова. – Издание 2-е, переработанное и дополненное. – М.: Изд-во “Альфа-М. Инфра-М”, 2008.
36
2. Лобсанг Рампа. Ты вечен. – Киев., 2001., – С. 69.
3. Философская энциклопедия. Т. 3., М.: Советская энциклопедия. 1964.
4. Рогалевич А.Н. Краткий словарь по философии. – Минск: Харвест., 2007.
5. Бжезинский З. Великая шахматная доска.. – М.: Международные отношения, 2003.
6. Хохлышева О.О. Миропонимание, миротворчество, миросохранение: опыт XX столетия. - М., 2002.
7. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации. Учебное пособие / Под ред.
проф. П.А. Циганкова. – Издание 2-е, переработанное и дополненное. – М.: Изд-во “Альфа-М. Инфра-М”, 2008.
К ПРОБЛЕМЕ ОТНОШЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ К ГЕНЕТИЧЕСКИ МОДИФИЦИРОВАННЫМ
ПРОДУКТАМ
Головко С.Г.
Сибирский государственный индустриальный университет, г. Новокузнецк, Россия
e-mail: Gen_sveta@mail.ru
Современные молекулярные методы всё чаще используются для создания организмов, обладающих новыми признаками, такие методы получили название «генной инженерии». Это позволило извлекать молекулы
генетического материала из одного организма и внедрять в другой организм так, чтобы эти молекулы стали
частью постоянной генетической структуры реципиента и могли бы наследовать потомство.
Генетически модифицированные организмы (ГМО) - это живые организмы, которые содержат гены, искусственно созданные или заимствованные из других организмов. ГМО несёт в себе новую, неестественную
для себя комбинацию генетического материала, транспортированного благодаря технике генетической инженерии.
Актуальность данного исследования заключается в том, что достижения генетики и молекулярной биологии в последнее время широко используются в сфере производства сортов сельскохозяйственных растений,
которые в дальнейшем употребляются в пищу населением, и выведение пород животных, обладающими новыми признаками.
В условиях монополизации производства ГМО, и его экспертизы одной или несколькими крупными биотехнологическими корпорациями трудно ожидать объективных оценок влияния потребления генномодифицированных продуктов на организм человека. Поспешное внедрение в сферу торговли этого достижения современной науки ради сиюминутной наживы идёт в ущерб безопасности человека, окружающей его природной
среды и будущего цивилизации. А вследствие несовершенства законодательства Российской Федерации в этой
сфере, человек лишен возможности свободного и осознанного выбора в отношении продуктов питания содержащих трансгенные компоненты.
Первые широко известные работы по пищевым рискам ГМО принадлежат А. Пуштаи, который работал в
Исследовательском Институте Великобритании, они стали предметом серьезной научной дискуссии в 1999–
2000 гг.
Автор работы показал последствия употребления трансгенного картофеля, модифицированного лектином
подснежника на примере крыс, по следующим уровням: гистологическом и физиологическом. Результаты исследования показали изменения слизистой оболочки кишечника, частичную атрофию печени, изменение тимуса, а также снижение относительного веса внутренних органов крыс, содержащихся 9 месяцев на соответствующей диете, по сравнению с контрольными, питавшимися нетрансформированным картофелем.
Позднее появляются работы, проведенные на культурах клеток крови человека, подтверждающие результаты А. Пуштаи, начинают разрабатываться методики, посвященные оценке пищевых рисков, связанных с действием потенциальных аллергенов.
В настоящее время существует более 180 видов генетически измененного продовольственного сырья:
соя, кукуруза, рис, тыква, огурец, перец, дыня, помидоры, картофель, крахмал, говядина; пищевые продукты,
молоко, гамбургеры, салаты, картофель-фри и др.
Продукты, имеющие в своём составе генетически модифицированные компоненты, должны иметь, в соответствии с российским законодательством, специальную маркировку, например: «Продукция вмещает компоненты из генетически модифицированных источников».
Безусловно, генетически модифицированные организмы огромное достижение настоящего, и наука признает их абсолютно безвредными, но только если у третьего поколения потребителей не появятся изменения на
генетическом уровне.
В связи с этим был проведен социологический опрос с целью изучения информированности населения
относительно генетически модифицированных продуктов.
Объектом данного исследования является население г. Новокузнецка в возрасте от 17 до 55 лет. Всего
было опрошено 200 человек.
Опрос проводился в два этапа: первый – в форме интервью на осведомлённость населения о существовании генетически модифицированных продуктов; второй – в форме анкетирования с целью выявления мнения
населения о воздействии генетически модифицированных продуктов на здоровье человека.
В результате проведённого исследования выяснилось, что большинство респондентов (84%) знают о существовании генетически модифицированных продуктов, причем более половины (64%) узнали через телеви-
37
дение. В связи с недостаточной информированностью, большая часть респондентов хотели бы получать дополнительную информацию о генетически модифицированных продуктах.
Большинство опрошенных (65%) не согласны употреблять в пищу генетически модифицированные продукты, они считают, что нужно принимать меры по усилению контроля государства за их оборотом (56%),
вплоть до запрета на производство и ввоз этих продуктов в Россию (32%). Подавляющее большинство опрошенных высказались против использования генетически модифицированных продуктов в детском питании
(94%).
Проанализировав ответы на вопросы, употребляют ли респонденты генетически модифицированные
продукты в пищу и обращали ли респонденты внимание при покупке продуктов питания на наличие в их составе генетически модифицированных организмов, мы выявили, что 50% опрошенных не знают потребляют ли
они генетически модифицированные продукты, так как им не встречалась соответствующая маркировка. Как
показывает опрос, одной из главных причин употребления в пищу генетически модифицированных продуктов,
является то, что респонденты не видят другой альтернативы (29%).
О представляемой для здоровья опасности, при употреблении генетически модифицированных продуктов, знает большинство респондентов (77%), из них 34% считают, что употребление генетически модифицированных продуктов вызывает отдаленный мутагенный эффект, 32% - что вызывает онкологические заболевания,
27% считают, что порождает аллергические реакции и 7% считают, что оказывает другое влияние. Из опрошенных не нашлось тех, кто считает, что употребление генетически модифицированных продуктов не влияет
на здоровье человека.
Кто же является основным поставщиком генетически модифицированных продуктов в Россию? 58% респондентов считают, что основным экспортёром генетически модифицированных продуктов в Россию является
США. По официальным данным в настоящее время США являются мировым лидером в производстве и распространении ГМО в мире (62 млн. га было отведено под ГМ-культуры в 2008 году)
Выдвинутая нами гипотеза о том, что общественность недостаточно информирована о существовании
генетически модифицированных продуктов подтвердилась частично. Хотя большинство респондентов (84%)
слышали о существовании генетически модифицированных продуктов, эти знания поверхностны об этом свидетельствует главный источник их информации, а именно телевидение, где не в полной мере рассматривается
этот вопрос, на наш взгляд, по следующим причинам:
 недостаток эфирного времени;
 необъективность в суждении, так как крупные корпорации-производители используют мнения заинтересованных ученых и исследователей утверждающих безвредность употребления генетически модифицированных продуктов в пищу и т.д.
Кроме того, значительная часть российского населения в силу своей бедности и доверчивости старается
приобретать продукты «подешевле», не всегда задумываясь о последствиях и причинах столь низкой цены.
Таким образом, чтобы ограничить воздействие генномодифицированных продуктов на здоровье населения необходимо информировать население, повысить контроль государства за их оборотом и ужесточить требования к маркировке продуктов, содержащих генетически модифицированные организмы.
ИНТЕРНЕТ-АУДИТОРИЯ В СТРУКТУРЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Гугуева Д.А.
Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия
e-mail: gudiv@yandex.ru
Современный мир переживает этап появления нового типа общества – информационного. Информационное общество отличается от традиционного общества, в котором доминируют промышленность и сфера услуг
тем, что информация, знания, информационные услуги, и все отрасли, связанные с их производством (телекоммуникационная, компьютерная, телевизионная) растут более быстрыми темпами, являются источником новых
рабочих мест, становятся доминирующими в экономическом развитии[1].
В связи с этим Интернет, вcлед за кoмпьютерами, вcе бoльше вхoдит в нашу жизнь и вcе чаще cтанoвитcя
неoтъемлемoй чаcтью нашей рабoты и времяпрепрoвoждения, иcтoчникoм пoлучения нoвых знаний и
неoбхoдимoй инфoрмации, а также cредcтвoм oбщения и дocуга.
Cегoдняшний мир изменилcя благoдаря Интернет, прocтранcтвo и время изменили cвoю cтруктуру. C
пoмoщью Интернет, не перемещаяcь территoриальнo, мы мoжем в любoе удoбнoе для наc время пoбывать в
любoй тoчке Земли, и даже в кocмocе. Тo чтo казалocь фантаcтикoй еще в 80-х гoдах 20 века, cейчаc стало реальнocтью.
Цель даннoй cтатьи – разрабoтка нoвoй cтруктуры cтратификации - cтратификации в Интернет.
Пoчему эта тема актуальна cегoдня? C каждым днем кoличеcтвo пoльзoвателей Интернет раcтет вo вcем
мире, в Рoccии Интернет иcпoльзуют для различных целей 32,8% вcех рoccиян. В наcтoящее время Интернет
развиваетcя экcпoненциальнo: каждые пoлтoра-два гoда егo ocнoвные кoличеcтвенные пoказатели удваиваютcя.
Этo oтнocитcя к чиcлу пoльзoвателей, чиcлу пoдключенных кoмпьютерoв, oбъему инфoрмации и трафика,
кoличеcтву инфoрмациoнных реcурcoв[2]. Интернет, из вcемирнoй кoмпьютернoй cети, oбъединяющей мил-
38
лиoны кoмпьютерoв в единую инфoрмациoнную cиcтему превратилcя в coциум – включающий миллиoны людей пo вcему миру.
Интернет бурнo развиваетcя и качеcтвеннo. Границы егo применения в жизни челoвечеcтва пocтoяннo
раcширяютcя, пoявляютcя coвершеннo нoвые виды cетевoгo cервиcа и иcпoльзoвание телекoммуникациoнных
технoлoгий даже в бытoвoй технике.
Интернет меняет даже мирoвoззрение и пcихoлoгию людей. Мoлoдые люди, вырocшие в эпoху передoвых технoлoгий, c детcтва привыкшие к иcпoльзoванию кoмпьютерoв в oбразoвании, развлечениях, на
рабoте, живут в инoм вocприятии инфoрмациoннoгo прocтранcтва. Для них oбщение co cверcтникoм из другoй
чаcти cвета или мгнoвеннoе пoлучение cведений пo любoму вoпрocу делo coвершеннo oбыденнoе. Вмеcте c
развитием Интернета вoзраcтают и инфoрмациoнные пoтребнocти "cетевoгo пoкoления". В cвязи c этим вoзникает неoбхoдимocть изучения Интернет, как coциальнoгo инcтитута.
Coциальная рoль Интернет мoжет быть oпределена cледующими пocтулатами:
 Интернет пoзвoляет уcтанавливать гoризoнтальные cвязи в oбщении между людьми;
 Интернет не навязывает инфoрмацию, oна тoлькo предлагаетcя к дoбрoвoльнoму вocприятию;
 Интернет пoзвoляет cтать учаcтникoм инфoрмациoннoгo прoцеccа любoму челoвеку;
 Интернет не coздает предпocылoк для манипулятивнoгo oбщения, а наoбoрoт – oни иcчезают.
Вoпрocнo-oтветные ряды не дают вoзмoжнocти для oбмана и манипулирoвания;
 Интернет (в oтличие oт CМИ, кoтoрые блoкируют coзнание), раcкрепoщает челoвека и раcширяет
cферу егo coзнания;
 Выcказанные через Интернет мнения cтанoвятcя дocтупными и дocтижимыми для вocприятия другим
челoвекoм. В Интернет инфoрмация не пoгибает;
 Интернет coздает лoкальные cooбщеcтва людей как альтернативу cерoй безликoй тoлпе или
cтандартнoму cлoю. Oни cамooрганизoвываютcя и cамoуправляютcя изменяя при этoм cтруктуру oбщеcтва;
 В Интернет челoвек вcегда ocтавляет выбoр за coбoй, егo никтo не вправе oтнять[3].
Еcли клаccичеcкая cтруктура coциальнoй cтратификации ocнoвана на вертикальнoм раccлoении
coциальных cлoев, тo в Интернет вертикальнoе раcпoлoжение дocтатoчнo уcлoвнo, и, пo нашему мнению,
мoжет выглядеть таким oбразoм:
I урoвень – выcший.
Прoграммиcты, разрабoтчики и coздатели cайтoв, хакеры – предпoлагаетcя, чтo oни мoгут иcпoльзoвать
макcимум Интернет вoзмoжнocтей и реcурcoв.
II урoвень – cамый мнoгoчиcленный.
Активные пoльзoватели – coздают cвoи cтранички на «oбывательcкoм» урoвне – в coциальных cетях, в
блoгах, в живых журналах, oбщаютcя в чатах.
III урoвень – низший.
Те люди, кoтoрые иcпoльзуют Интернет тoлькo для пoлучения небoльшoгo кoличеcтва инфoрмации
(например, тoлькo для чтения нoвocтей). В oтличии oт втoрoй пoдгруппы – oни не coздают cвoю «виртуальную
реальнocть», у них нет в cети «втoрoй жизни».
Еcли раccматривать cтратификациoнную cтруктуру Интернет-аудитории в завиcимocти oт иcпoльзoвания
Интернет вoзмoжнocтей и реcурcoв - тo пoлучим 3 урoвня пoльзoвателей. На нижнем урoвне oкажутcя те,
кoтoрые иcпoльзуют Cеть пo минимуму, oни редкo туда захoдят, и прoвoдят там малo времени – oни не oчень
хoрoшo знакoмы c Интернет вoзмoжнocтями, либo пo тoй причине, чтo им этo не нужнo, либo, пo причине тoгo
чтo oни тoлькo начинают ocваивать Cеть, и у них в наличии нахoдитcя минимальный набoр умений
иcпoльзoвания Интернет.
Втoрoй урoвень пoльзoвателей – наибoлее oбширен – oни oбладают дocтатoчнo бoльшим кoличеcтвoм
навыкoв для иcпoльзoвания Интернет не тoлькo для дocуга, рабoты, нo oни так же прoвoдят там так мнoгo времени из реальнoй жизни, чтo oн cтанoвитcя для них втoрoй - «виртуальнoй», жизнью.
Третья группа – те люди, кoтoрые, вoбщем-тo, и coздают Интернет, вcя их трудoвая деятельнocть cвязана
c Интернет.
Пoльзoватели нижнегo урoвня дoвoльнo чаcтo перехoдят вo втoрoй урoвень, так как для этoгo неoбхoдима тoлькo практика. Интернет – такая cиcтема, кoтoрая являетcя cамooбучающей, нo для тoгo чтoбы перейти на
верхний урoвень, oднoй тoлькo практики недocтатoчнo, для тoгo чтoбы пиcать прoграммы и coздавать cайты
неoбхoдимo пoлучить cпециальнoе oбразoвание.
Получается, что дocтуп в верхний уровень – является ограниченным, но не пoлнocтью закрытым. А
дocтуп во втoрoй и третий уровни – открыт для каждoгo имеющего навыки работы c кoмпьютерoм и дocтуп в
Интернет.
Если рассмотреть стратификационную структуру Интернет сообщества сквозь призму классической теории стратификации П.Сорокина[4] – то мы получим следующую картину:
первый критерий для стратификации это доход – доход в сети возможно получить продавая какие-либо
товары или услуги, продвигая товары или услуги – то есть рекламируя их, либо выполняя какие-либо задания
(чаще всего это творческие конкурсы – лучший фотоснимок, лучший слоган и т.п.) в любом случае доход будет
получен в виде виртуальных денег, которые можно будет также в сети и потратить;
второй критерий для стратификации это престиж – понятие престижа, как критерия для стратификации
Интернет социума, очень относительное. Не возможно объективно оценить престижно ли твое положение в
39
сети по отношению к другим или нет в общем, это реально сделать только на конкретном примере, например,
если в сети ты проводишь много времени за различными играми и являешься победителем, или членом высшего сословия в данной игре – то твое положение будет являться доминирующим над другими игроками. Это значит, что престиж не может считаться объективным критерием стратификации Интернет сообщества;
власть – третий критерий стратификации, мы читаем, что власть не может являться одним из критериев
для Интернет стратификации, так как в Интернете – все равны. Можно, конечно, сказать что властью обладают
модераторы и администраторы сообществ, но и то, только лишь властью в плане цензуры;
Образование, как критерий стратификации, для рассмотрения on-line сообщества не играет никакой роли.
Если у человека есть доступ к Интернету и он знает алфавит и умеет писать и читать, то тот фактор является ли
он академиком или только лишь первоклассником не несет никакой смысловой нагрузки. Может быть, только
лишь, знание языка добавляет больше свободы для пользования не только русскоязычным, но и англоязычным
Интернетом.
В заключение следует отметить, что сегодня мы с каждым днем все чаще и чаще убеждаемся в том, что
Интернет стал неотъемлемой частью жизни для социально активной части населения всего мира и России в
частности. Количество пользователей Интернет возрастает с каждым днем, телевизионные передачи, газеты
журналы – все СМИ имеют свои Интернет-сайты и публикуют материалы в Сети. Интернет стал частью нашей
реальности – именно поэтому структуру необходимо изучать Интернет сообществ.
Использованные источники
1. Мелюхин И.С. Информационное общество и государство. - www.relcom.ru
2. Рейтинг научных достижений ХХ века, перевернувших мир http://wciom.ru/arkhiv/tematicheskiiarkhiv/item/single/8278.html?no_cache=1&cHash=2bd4722e0f
3. Ветрова Т. В. Интернет как новая социальная реальность и исследовательский инструмент.
1. Сорокин П. Социальная стратификация и мобильность // Человек, цивилизация, общество. М.: Политиздат, 1992. С. 302-373.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИНТЕЛЛЕКТ-ЦЕНТРЫ КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ
ГОРОДА МУРМАНСКА
Егоров Д.А.
Мурманский государственный технический университет, г. Мурманск, Россия
e-mail: anchenminghuoclan@gmail.com
Перед библиотечными учреждениями российской федерации всегда ставились широкие задачи - не только приобретения, хранения и распространения информации, но и способствования нравственному и духовному
становлению личности, интеллектуального досуга, пропаганде здорового образа жизни, предупреждения асоциальных явлений в молодежной среде.
Наше время - время информационной революции. Мы живем в условиях лавинообразного увеличения
объемов производимой и потребляемой информации. За последние тридцать лет ее произведено больше, чем за
предыдущие пять тысячелетий. В современном динамичном мире существующие социокультурные институты
стремительно и радикально реконструируются. Перед молодым человеком выдвигается новая глобальная цель быстрая адаптация к наступающим переменам. Поэтому сегодня распространение знаний становится условием
не только социального и культурного развития личности. Стремительное развитие в глобальном масштабе информационных и телекоммуникационных технологий выводит равный и свободный доступ всех граждан к информации в краеугольные, базовые принципы дальнейшего развития любого современного общества.
Недавние исследования российских социологов выявили удручающую картину. Оказалось, что подрастающее поколение некогда "самой читающей страны мира" относится к книге без особой симпатии. У многих
это понятие прочно ассоциируется с уроками, школьной программой, домашними заданиями и прочими обязательными, а потому малоприятными процедурами.
То, что подобное положение нужно срочно менять, - очевидно. Другой вопрос, как?
В связи с этим Центральной городской библиотекой города Мурманская была реализована муниципальная целевая программа «Развитие муниципальных библиотек города Мурманска как информационных интеллект-центров на 2008-2012 годы».
На сегодняшний день в городе Мурманске насчитывается около 5 новых информационных интеллектцентров (пр. Кольский 93, ул. К. Маркса 38/1, ул. Маклакова 45, ул. Нахимова 17, пр. Кольский 147). К 2012
году их количество достигнет 12.
Библиотеки города Мурманска, отвечая на социальные запросы молодого поколения, осваивают новую
инновационную форму организации своей деятельности - Интеллект-центры. Их главная цель - создание особой интеллектуально-эмоциональной среды, привлекательной для молодежи, а также интенсивное развитие
библиотечных процессов и технологий, результатами которых воспользуются читатели всех возрастных и социальных групп. (3 C.)
Информационный интеллект-центр (ИИЦ) - это библиотека (библиотека-филиал как структурное подразделение централизованной библиотечной системы - ЦБС), имеющая расширенные функциональные возможно-
40
сти и формы обслуживания населения города для организации условий интеллектуальной, творческой, коммуникативной деятельности, физической и психологической релаксации. Чтобы профессионально и грамотно решать задачи повышения образовательного уровня молодежи, интеллектуального досуга и формирования многогранной, гармоничной личности, ИИЦ требуются специалисты не только библиотечного профиля, но и психологи, юристы, педагоги, "компьютерщики", и даже консультанты по фитнесу! - в зависимости от профиля ИИЦ.
Можно сказать, что Интеллект-центр - это сочетание традиционной библиотеки, медиацентра, фонды которого
состоят из широкого спектра классической и современной литературы, видео- и аудиоматериалов, электронных
носителей информации, сетевых ресурсов и специализированных служб (психологической, правовой, профориентационной, библиотерапии).
Программой предусмотрено создание нескольких моделей ИИЦ. Вид и тип информационного Интеллектцентра, что представляется крайне важным, определяет сама библиотека в зависимости от структуры фондов,
наличия свободных площадей, приоритетных категорий читателей, социальной и демографической ситуации в
конкретном районе города.
Специализация ИИЦ может осуществляться по самым разным направлениям: по возрастным или социальным категориям пользователей (дети, юношество, семья, предприниматели, инвалиды и др.); по тематическим признакам (например, центр словесности и культуры, центр муниципальной, правовой и деловой информации, компьютерная библиотека, центр экологической информации и местной истории); по видам информационных ресурсов (коллекция печатных изданий, подборка аудио-, видео-, мультимедиа-документов, электронная библиотека, электронный учебный ресурс и т.д.); по формам работы (клубы, студии, кружки, лектории, музеи, консультационные центры и др.).
Типовая модель информационного Интеллект-центра также может быть различной: традиционная библиотека с читальным залом, абонементом и отделами специальной литературы; информационно-справочная
служба с элементами электронной доставки документов; Интернет-клуб, с пунктом общественного доступа к
ресурсам, учебным классом и местом общения по интересам; отдел правовой информационной поддержки;
центр социально-психологической адаптации и поддержки разных групп населения; отдел профессиональной
ориентации и адаптации; центр развития творческих способностей (дизайн, театральная, художественная студия и т.д.); зал многофункционального использования (для выставок, конференций, концертов и др.); издательский комплекс; досуговый комплекс (например, оздоровительно-спортивный комплекс для снятия статического
напряжения при работе в библиотеке); интернет-видеостудия как внутрисистемного, так и городского уровня
связи; компьютерная студия звукозаписи; видеозал с проекционным телевизором (кинотеатр) и спутниковыми
или кабельными каналами; игровые помещения для детей и многое другое. (2 C. 14-15)
Из всех направлений ИИЦ, следует особо отметить сектор социализации молодежи.
Учитывая изменения в количественном и качественном составе пользователей филиала (54 % от общего
количества читателей - молодые люди от 14 до 24 лет), работа с юношеством представляется наиболее значимой.
В Муниципальном учреждении культуры “Центральная городская библиотека города Мурманска” с 2005
года работает координационная группа специалистов по работе с молодежью. В данную группу входят сотрудники Центральной городской библиотеки и филиалов работающие с молодежью: заведующие секторами социализации молодежи, сотрудники юношеских абонементов и юношеских кафедр.
Координатором группы на 2009 год выбрана заведующая сектором социализации молодежи ИИЦ – филиала №25 Ким Мария Ростиславовна.
Данный филиал имеет большой опыт работы с молодежью. Помощь осуществляться по трем направлениям: социализация через самообразование, самосовершенствование и через самовоспитание.
Цель - воспитание полноправных граждан общества, путем приобщения молодежи к нравственным,
культурным, социальным ценностям.
Направления деятельности Сектора:
1. Информационно-образовательное;
2. Гражданско-патриотическое, включая краеведческое направление;
3. Правовое и профориентационное информирование;
4. Нравственно-эстетическое;
5. Организация досуговой деятельности.
Задачи:
1. Формирование патриотических гражданских чувств;
2. Повышение роста интеллектуально-образовательного потенциала молодежи;
3. Развитие связи поколений;
4. Обеспечение молодежи правовой информацией;
5. Развитие системы работ по профориентации на базе библиотеки, расширение знаний о профессиональных возможностях, наиболее перспективных профессиях;
6. Приобщение молодого поколения к прекрасному;
7. Развитие информационной культуры личности;
8. Обучение общению, релаксации, психологическая поддержка молодежи;
9. Создание баз данных по выбранным направлениям.
Программа реализуется посредством:
41
1. Проведение информационно-рекламных кампаний, различного рода акций среди молодежи;
2. Координацию работы с общественными, молодежными и другими организациями города;
3. Связь с КДМ и органами социальной защиты населения;
4. Организацию цикла встреч с психологами, специалистами различных профессий;
5. Организацию тематических зон, выставок, просмотров, стендов;
6. Организацию и систематизацию библиотечного фонда;
8. Организацию справочно-библиографического обслуживания: библиотечные уроки, обзоры активные
формы массовой работы (ролевые и интеллектуальные игры, лекции-консультации, ток-шоу, творческие конкурсы. психотренинги, ролевые игры, презентации и др.);
9. Издание рекламных буклетов, информационных листов;
10. Тестирование, анкетирование;
11. Использование баз данных;
12. Привлечение компьютерных технологий. (1 C.3-7)
Сотрудники библиотеки активно осваивают современные информационные технологии и организуют работу с молодежью на новом качественном уровне, столь необходимом в наше время современной молодежи.
Социализация рассматривается с точки зрения усвоения и воспроизводства молодым человеком социального опыта в процессе жизни, т. е. молодой человек учится жить и эффективно взаимодействовать с другими
людьми.
А именно в этом сотрудники сектора социализации молодежи и пытаются помочь.
Использованные источники
1. Информативно-аналитические материалы ”Положение о секторе социализации молодежи городского
филиала №25 МУК ЦГБ г Мурманска”: стат. сб. – Мурманск: 2004. – C. 7;
2. Батыгян Т. К. Библиотечно-информационный центр – для молодых/ Т. К. Батыгян //Библиотечное дело.
– 2009. - январь. – С. 14-15
3. Целевые программы . [Электронный ресурс] / Web-сайт "Администрация города-героя Мурманска”,;
2008. – Режим доступа : www.citymurmansk.ru, свободный. – Загл. с экрана.
САМОУБИЙСТВО КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ
Иванова Д.В.
Тверской государственный университет, г. Тверь, Россия
(факультет управления и социологии, 3 курс)
e-mail: ivesv4eremuxeovrag@yandex.ru
Науч. рук.: Д. Ю. Бородин
Самоубийство - это сложное явление, имеющее нравственный, философский, социальный, правовой и
психологический аспекты. Тема самоубийства действительно актуальна, так как затрагивает все слои общества
по всему миру, несмотря на возраст, статус и происхождение человека. По данным ВОЗ ежегодно 500 тысяч
человек в мире заканчивают свою жизнь суицидом.
Самоубийствам в разное время способствуют разные факторы. Ими могут быть: одиночество, проблема,
конфликт, болезнь, депрессия, кризис и т. д. Самоубийства (их уровень и динамика) служат наравне с убийствами одним из важнейших индикаторов социальной, экономической и политической ситуации, её изменений,
“барометром” жизнедеятельности общества, его благополучия (или неблагополучия).
1.Теоретическое осмысление суицида в обществоведческой литературе
Научный термин «суицид» впервые начал использовать Томас Браун (врач и философ XVII века). Именно он образовал его от латинских слов sui (себя) и caedere (убиваю). Не считается самоубийством лишение себя
жизни лицом, которое не сознаёт смысл своих действий или их последствие (дети в возрасте пяти
лет,невменяемые больные). В этом случае должна фиксироваться смерть от несчастного случая.
Самоубийство – это аспект социальной девиации (девиантного поведения).Девиантное, отклоняющееся
поведение (от лат. deviatio - отклонение / англ. deviant behavior)– это поступок человека или группы лиц, который не соответствует официальным или фактически сложившимся в данном обществе нормам, представлениям, стандартам, ожиданиям.Самоубийству сложно дать чёткую оценку, потому что явление это двоякое. Но в
большей степени оно несёт на себе отрицательный оттенок. Как говорил известный суицидолог Эдвин Шнейдман: «Самоубийство никогда не порождается восторгом и радостью, оно является детищем отрицательных
эмоций»[1]. Сейчас самоубийцы законом не преследуются, но проблема суицидов никуда не исчезла. Вот, в
частности, почему так важно изучать проблему самоубийств и постоянно отслеживать динамику суицидальных
проявлений, изменений.
Основателем суицидологии как науки считается француз Эмиль Дюркгейм (Emile, Durkheim) (1858–
1917). Будучи социологом, основную вину за самоубийство индивида он возложил на общество. Согласно его
теории, суицид - это даже не самоубийство, а убийство: социум убивает человека. В своём главном труде «Самоубийство. Социологический этюд» (1897), Дюркгейм определяет, что самоубийство- это «каждый смертный
42
случай, который непосредственно или опосредованно является результатом положительного или отрицательного поступка, совершённого самим пострадавшим, если этот последний знал об ожидавших его результатах»[2].
Именно Дюркгейм установил взаимосвязь суицида - поступка конкретного индивида - с окружением, в котором
он живёт. В ходе сопоставления данных по самоубийствам в некоторых европейских странах, он получил, что:
1. Протестанты более склонны к суициду, нежели католики.
2. Одинокие люди, вдовы и разведённые чаще женатых добровольно расстаются с жизнью.
3. У бездетных супругов чаще происходит суицид, чем у тех пар, которые имеют детей.
4. Количество самоубийств (в процентах) больше в странах с неустойчивой экономикой и политическим
устройством.
5. Среди протестантов самоубийств больше, чем среди католиков.
6. Репрессивные политические системы создают в стране суицидальную обстановку.
7. В городах количество самоубийств выше, чем в сельской местности.
Согласно теории Э.Дюркгейма, существует три основных вида суицидов:
1) эгоистическое (имеет место в случае слабости социальных (групповых) связей индивида, результате
чего он остается наедине с самим собой и утрачивает смысл жизни.Характеризуется нелюбовью к действию,
меланхолической оторванностью от окружающих, от мира, является результатом преувеличенного индивидуализма, крайняя форма которого приводит к плачевным результатам.Люди уже не видят смысла в жизни – это и
есть главная причина этого типа самоубийств. Примером данного типа самоубийств могут послужить творческие личности, которые всецело и полностью отдают себя искусству: «Творить – значит жить вдвойне»[4]);
2) альтруистическое (возникает тогда, когда авторитет группы над индивидом является столь большим,
что он теряет свою идентичность и в силу этого жертвует собой на благо общества, совершая, в конце концов,
этот страшный шаг. В этом типе (в противовес эгоистическому) недостаточно развитая индивидуальность подводит человека к совершению самоубийства. Примером здесь являются сектанты, поклонники "группового
ухода", японские камикадзе);
3) аномическое (обусловлено состоянием аномии в обществе, когда социальные нормы не просто слабо
влияют на индивидов (как при эгоистическом самоубийстве), а вообще практически отсутствуют, когда в обществе наблюдается нормативный вакуум, т. е. аномия (греч. “номос”- норма, закон, “а”- отрицательная частица).
Это значит, состояние ценностно-нормативного вакуума, характерного для переходных и кризисных периодов
и состояний в развитии обществ, когда старые нормы и ценности перестают действовать, а новые еще не установились.Суть аномии в том, что она освобождает желания от всякого ограничения.Аномичному самоубийству
предшествует раздражительность, разочарованность и отвращение к жизни. При аномическом суициде наблюдается горячий протест против жизни вообще. Примером могут послужить суициды во времена общественных
кризисов (экономическая депрессия) или, наоборот, во времена процветания, когда суициды совершаются
людьми, которые не могут приспособиться к новым для них стандартам жизни).
Позже Дюркгейм добавляет ещё один вид суицида:
4) фаталистское (он должен служить симметричным антиподом аномического самоубийства, но не рассматривает его специально вследствие его незначительной распространенности. О нём нам практически ничего
не известно).
Несмотря на то, что впоследствии исследование Дюркгейма подвергалось критике с различных точек
зрения, оно единодушно признается одним из выдающихся достижений не только в изучении самоубийства, но
и в социологии в целом.
Первыми, кто обратил свое внимание на сознательный уход из жизни как на объект научного анализа,
были философы. Для них вопрос о жизни и смерти является одним из ключевых вопросов бытия.
А.Камю говорил о чувстве абсурдности, которое хоть и трудно уловимо, но всё-таки поджидает нас на
каждом шагу. [4] Это чувство возникает из какой-либо случайности, когда рушатся привычные декорации, в
которых проходит обычная жизнь человека.Практически неизменное расписание, по которому следует человек
в течение своей жизни: год за годом, месяц за месяцем, день за днём, наконец-то нагоняют на него недоумённую тоску. «Зачем?»- мысленно спрашивает он себя и что-то внутри подсказывает ему, что действительно, незачем. Цитата Ги де Мопассана, которая следует дальше, очень ярко характеризует такую ситуацию: «Каждый
день во время бритья я испытываю неодолимое желание перерезать себе горло; лицо моё в зеркале, с намыленными щеками, вечно одно и то же, не раз заставляло меня плакать от тоски. Я даже не могу больше видеться с
людьми, которых прежде встречал с удовольствием, до того я знаю их, до того мне наперёд известно, что они
скажут, и что я им отвечу, до того мне знаком шаблон их неизменных мыслей, их рассуждений»[5].
Несколько иной, но тоже безысходностью, наполнены слова Дюркгейма: «Обобщается тоска, когда нет
ничего другого для обобщения»[3].В этом случае человек чаще всего и совершает самоубийство. А если на вопрос «Зачем?» человек даёт какие-то другие ответы, объяснения; значит, после так называемого пробуждения,
он может вернуться, восстановив привычный ход жизни.Но бывает, что человек в какой-то момент приходит к
пониманию, что мир, другие люди существуют совсем не ради него, a сами по себе. Вселенной нет до нас дела,
как ветру нет дела до цветочной пыльцы, которую он разносит. Мир в своей сущности всегда не тот, о котором
мы думаем. Это мы связываем мир со своими целями, объясняем его по-человечески, приписывая ему смысл,
но в действительности сам по себе он существует без всякого смысла и цели. Нашему уму непостижимо, почему и для чего существует мир, – знание (научно обоснованное) об этом невозможно. От мира можно "отвернуться" (бездумие, "нирвана", пьянство, наркомания) или же можно устранить самого себя.
43
Для французского писателя и философа выражение «покончить с собой» - значит признаться, что
"жизнь кончена", что она окончательно "сделалась непонятной". Покончить жизнь самоубийством - это лёгкий
выход из сложной ситуации, а вот жить в мире, полном абсурда, такое поведение заслуживает уважения. О
проблемах самоубийства, абсурда и смысла жизни можно прочитать в книгах Альбера Камю - «Миф о Сизифе»
и «Посторонний».
Не меньшее внимание феномену самоубийства уделялось психологами и медиками. В данном случае заслуживает внимания работа Зигмунда Фрейда "Печаль и меланхолия" (1910). Её появление по времени совпадает со знаменитым заседанием Венского психоаналитического общества, на котором впервые обсуждалась
проблема суицидального поведения. В своей работе З. Фрейд говорил, что самоубийство – это отрицание жизни
из-за страстного желания смерти. Его теория построена на разделении влечений двух типов - Эроса и Танатоса.
Эрос – инстинкт жизни, гармонии, созидания; Танатос же, наоборот, - влечение к смерти и агрессии (саморазрушению). Смерть, по мнению Фрейда, не просто событие телесной жизни. Бывает, что она желаема. Между
Эросом и Танатосом существует постоянные колебания, но со временем Эрос стареет, Танатос же остается вечен и не покидает человека на протяжении всей его жизни. Таким образом, суицид (а также убийство) – это
проявления импульсивного и разрушительного влияния Танатоса. Несмотря на господство Танатоса, его власть
не является абсолютной, а это открывает возможность предотвращения самоубийства.
Эдвин Шнейдман - один из представителей группы исследователей, занимающихся предотвращением
суицидов. Для него акт самоубийства представляет собой как бегство, так и приближение. По его мнению,
практически во всех случаях к самоубийству приводит боль особого характера – душевная или психическая
(psychache) боль, которая рождается вследствие фрустрированных или искажённых психологических потребностей. Она является именно тем, от чего человек стремится убежать прочь; покой – это та стихия, которую он
ищет и искренне желает обрести, совершив самоубийство.Самоубийство – это попытка остановить невыносимый поток разрушающих человека изнутри мыслей. Вот таким образом рассуждает и на это надеется самоубийца.
Э. Шнейдманом предложена также классификация самоубийств. На основании метода психологической
аутопсии он выделил 3 типа самоубийств:
1. Эготические самоубийства (самопорицающая депрессия); причиной их является психический диалог,
конфликт между частями Я, а внешние обстоятельства играют дополнительную роль; например, самоубийства
психически больных, страдающих слуховыми галлюцинациями;
2. Диадические самоубийства (следствие фрустрации, ненависти, стыда, гнева и т.п.), основа которых
лежит в нереализованности потребностей и желаний, относящихся к значимому близкому человеку; таким образом, внешние факторы доминируют, делая этот поступок актом отношения к другому;
3. Агенеративные самоубийства ("выламывающиеся") – это результат "выпадения" из поколенческих,
родственных связей, сетей; т.е. причиной является желание исчезнуть из-за утраты чувства принадлежности к
поколению или человечеству в целом, например, суициды в пожилом возрасте. Эдвин Шнейдман уделяет особое внимание тому, что почти все самоубийства символизируют крик о помощи, а также являются усилиями с
целью привлечь внимание к своим проблемам.Эдвин Шнейдман – талантливейший суицидолог, потративший
десятки лет на изучение самоубийства, работу с пациентами и превенцию суицида. Им написаны такие книги,
как: «Душа самоубийцы», «Повторные раздумья над предсмертными записками», «Предвестники суицида»,
«Определение самоубийства», “Крик о помощи», - все они показывают наиглубочайший интерес автора к проблеме самоубийства.
2 Отношение к самоубийству в разных культурах
Япония
Многим известно, что акт самоубийства в Японии именовался как харакири.Харакири (от японских:
«хара» – живот и «кири» – резать) – ритуальное самоубийство, совершаемое представителями воинского сословия самураев, оно предписывало показ презрения к жизни, страданию, боли. Что интересно, то словом «харакири» называли этот обряд все не-японцы, по- японски же он звучит как се(э)ппуку. Пишется оно с помощью тех
же знаков, но в обратном порядке. Этот ритуал был четко регламентирован и был чрезвычайно медленным и
болезненным способом самоубийства, вот почему одобрялся как наиболее эффективный для демонстрации
храбрости, решительности и самообладания самурая. Культура совершения этого самоубийства была настолько
развитой, что даже предусматривала ситуации не только добровольного сеппуку, но и обязательного сеппуку.
Добровольное сеппуку практиковалось с XII века, и было связано со стремлением побежденных воинов избежать позора, попав в руки противника. Такого рода самоубийство совершил, например, в 1189 Минамото Ёсицуне – отважный воин и полководец, попавший в немилость к своему брату – правителю Японии. В отдельных
случаях добровольное сеппуку было призвано продемонстрировать преданность к своему господину (войны,
обыкновенно, совершали сеппуку сразу после того, как его совершил их господин или одновременно с ним).
Обязательное сеппуку следовало в тех случаях, когда самурай приговаривался к казни. Сеппуку здесь
рассматривалось как более достойный способ ухода из жизни, в сравнении со смертью от руки палача. Этот вид
самоубийств был распространен с XV века и до 1873 года, когда он был запрещен. Но неофициально практика
самоубийств сохранялась. В период Второй Мировой войны идею самоуничтожения во имя родины воплощали
японские пилоты-смертники (камикадзе).
Ритуал и его описание:
44
Решившийся на сеппуку должен был встать на рассвете, чисто вымыться, ничего не есть и не пить,
одеться в парадное белое (белый - цвет смерти в Японии) кимоно, написать прощальное трёхстишье (лучше
всего собственной кровью), а затем отправиться на заранее выбранное место для самоказни. Главное, чтобы это
место не оказалось тем, где живут, едят или спят. Идеальный вариант для этого - сад или двор буддийского
храма. В месте, выбранном самураем, кладутся соломенные циновки, на них – белая, затем алая материи, чтобы
кровь была не очень заметна и не отвлекала наблюдающих от созерцания таинства смерти. Сверху над циновками сооружается навес из белой ткани. Наблюдателями могут быть только официальные свидетели, представитель власти и секундант, но ни в коем случае родственники (они остались в жизни, а человек удаляется из
неё) или посторонние прохожие. Сняв обувь (смерть – это новая обитель, поэтому в неё входят как в новый дом
- разувшись) и опустив кимоно ниже пояса, самоубийца вонзает короткий (около 30 сантиметров) самурайский
меч в живот и разрезает его определённым образом (какое-то время в Японии издавались даже специальные
пособия с рисунками допустимых разрезов живота). После этого секундант завершает ритуал – длинным мечом
с одного размаха отсекает самоубийце голову. Но самураю нечего стыдиться: в момент совершения сеппуку, он
раскрыт перед миром в целом весь без остатка – «и душой, и требухой, неразделимый на составляющие тела и
духа и одинаково прекрасный как снаружи, так и изнутри» [6].
Конечно, нам, русским, сложно понять красоту всего этого ритуала, что также доказывают слова японского писателя, закончившего свою жизнь именно обрядом сеппуку, Мисимы Юкио, который говорил, что неяпонцу понять всю эстетику сего действа слишком трудно, если не сказать, невозможно.
Индия
В отличие от харакири, название сати известно не многим.Сати – это ритуальное самоубийство (самосожжение) вдов после смерти мужа для удовлетворения его потребностей в загробном мире. Обряд сати предполагал, что жена должна была взойти на костёр вместе с усопшим мужем. Подчёркивается, что жёны соперничают друг с другом, чтобы завоевать это право, поэтому высшая награда целомудрия – быть первой, быть победительницей. Та из жён, кто оказалась достойнейшей, надевает лучшие одежды и ложится рядом с трупом, целует и обнимает его, прославляя чистоту и презирая бушующее пламя. Вызывает ужас также и факт сати вдов
из касты ткачей. Им было предписано захоронение заживо. Часто это мало было похоже на самоубийство, так
как женщину насильно бросали в реку или огонь, иногда даже предварительно оглушая. Несмотря на законодательные запреты, этот обычай сохранился в Индии и до нынешних дней, только теперь вдова не бросается в
огонь, а совершает самосожжение у себя дома, облившись бензином.
Китай
Китайской культуре характерно какое – то «домашнее», уютное отношение к смерти. Смерть – это трудное, но не без приятности путешествие, в итоге которого умершему гарантируется встреча с дорогими ему
людьми.
Самоубийство в цинской империи входило в свод уголовных наказаний. Сановнику, который провинился, обычно присылали от императора «подарок»: мешочек с ядом, белый или жёлтый (цвет зависел от занимаемого человеком ранга), шнурок для самоповешения или лепестки золотой фольги. Лепестки фольги нужно было глотать – в этом случае они прилипали к горлу и гортани, вызывая смерть от удушья. Известен ещё факт,
произошедший в Китае, в X веке. Во время междоусобной войны один из императоров, находившись в осаждённом здании дворца, сжёг себя со всеми членами своей семьи и всеми ценностями, чтобы врагу ничего не
досталось: ни его жена, ни дети, ни богатство.
Кроме попыток избежать пленения во время войны, существовали и другие типичные мотивы: стремление следовать за учителем и после его смерти, нежелание пожилых стать обузой для семьи.
В Китае, так же, как и в Индии существует обряд сати, только в отличие от индийского ритуала, китайский сати не происходил путём самосожжения. У них было другое средство: они принимали опиум, ложились и
умирали возле тела мужа. Но всё–таки наивысший почёт вызывало прилюдное самоубийство, когда женщина
вешалась в собственном доме или поблизости от него (обычно на помосте, чтобы все желающие смогли это
увидеть). Чтобы люди знали о будущем событии, их полагалось также заранее оповещать о нём.
3 Суицид в современном мире
Юность – это период жизни человека между детством и зрелостью. Наступление юности связано с выраженными изменениями в строении тела и физиологии, мышлении и эмоциях, морали и социальной жизни, а
потому данный период очень сложен и имеет особую значимость. Это время существенных перемен и для подростков, и для их родителей.
Е. Лихачева в статье “О самоубийстве» писала: “Мания самоубийства среди юношества, принимая с
каждым днем всё большие размеры, решительно становится общественным недугом; наши молодые люди исчезают один за другим; они, точно сговорившись по телеграфу, уходят из разных мест на тот свет одновременно,
служа неиссякаемым материалом для хроники ежедневных происшествий”[7].
За последнее десятилетие число самоубийств среди молодежи выросло в 3 раза. Основные причины суицида: неразделенная любовь, конфликты с родителями и сверстниками, страх перед будущим, одиночество.
Ежегодно, каждый двенадцатый подросток в возрасте 15-19 лет пытается совершить попытку самоубийства, а
по количеству подростковых самоубийств Россия занимает первое место. В основном, решения покончить собой принимаются подростками в результате напряженных отношений с родителями. Также далеко не последнюю роль играют и другие факторы - конфликты со сверстниками, неразделенная любовь, смерть близкого человека. Но есть также и другие стрессовые жизненные ситуации, такие как развод или разлука родителей. Каж-
45
дую из этих проблем могут сопровождать глубокие чувства депрессии, безнадежности или беспомощности.
Именно с них и начинаются мысли о суициде. Важно помнить, что первыми, кто может помочь суициденту,
являются его родители и друзья. Последним можно посоветовать только то, чтобы были бдительны и с осторожностью относились ко всем словам человека, который таким образом подаёт «сигнал о помощи».
И, пожалуй, самое важное: ребёнок должен знать, что все проблемы можно решить, должен знать, что
родители всегда его поймут или, по крайней мере, попытаются понять, но при этом не будут ограничивать его
свободу.
Самоубийство – очень страшная вещь и эта часть моей работы, я надеюсь, послужит ещё одним доказательством тому, как необходимо возвращение человека к нормальной жизни.Превенция (предотвращение) суицида – это меры и способы, направленные на борьбу с этим явлением. Но слово «борьба» звучит слишком
угрожающе, и, я думаю, его можно заменить противлением.Общество следует постоянно побуждать к действиям. Оно должно поставить психическое здоровье в разряд проблем особой важности, в противном случае мы
рискуем столкнуться с гораздо большим числом скорбящих
Каковы возможные меры профилактики по предупреждению самоубийств? 10 сентября отмечается
Международный день предотвращения самоубийств – это уже первый шаг к обсуждению такой серьёзной проблемы, как суицид.
В сопротивлении самоубийствам, несомненно, необходимо участие таких специалистов, как медицинские работники и психиатры. Именно профессионалы играют решающую роль в оценке степени существующего риска, оказании неотложной помощи и организации долго- и кратковременного курса лечения. Конечно, с
одной стороны, медицинские работники и психиатры очень нужны в работе над превенцией суицида, но всётаки человеку требуется поддержка окружающих. Не осуждение, а именно поддержка, забота.
Форрест Робинсон писал: «Потребность в поддержке зиждется на сильном желании иметь родного,
надёжного, вскармливающего, любящего и поддерживающего человека, движимого потребностью заботы о
другом» [1].
Если говорить, в частности, о детях и подростках, то очень часто приходится сталкиваться с родительскими жалобами на их "неуправляемость": шалил на уроках, разбил стекло, грубо говорил с учителями, избил
товарища и т.д. Обычно просят врача проверить, всё ли у ребенка в порядке с психикой. Случается, что начинают давать ему успокоительные препараты. А на самом деле всё обстоит по-другому: даже двух-трёхлетний
малыш, когда ему необходимо родительское внимание, может разбить чашку. Взрослые могут наказать, но зато
увидят, что у них есть ребёнок! И хоть это так страшно осознавать, но подчас детские и подростковые суициды
происходят по той же причине: ребенок уходит из жизни с мыслью: может, хоть сейчас, вы обратите внимание
на то, что я есть. Вернее, был.
Основные рекомендации для тех, кто хочет помочь другому сохранить его жизнь:
1.Если вы проводите некоторое время в обществе человека, настроенного на суицид, с симпатией слушайте его и оказывайте ему внимание, так ему станет легче бороться с депрессией. Если он доверил вам свое
"горе", каким бы мелким и смешным оно не казалось, не занимайтесь нравоучениями: этим вы его только отталкиваете. Прежде всего, нужно дать человеку выговориться, показать, что вы его слышите. Такая обстоятельная беседа может принести облегчение, а искренний интерес к человеку и его проблеме в данном случае может
спасти жизнь.
2.Психологи советуют всё обсуждать: открытые разговоры о проблеме суицида снимают тревожность и
не могут спровоцировать его.
3.Будьте внимательны: каждое шутливое упоминание или угрозу следует воспринимать всерьез. В подростковом возрасте нет границы между угрозой и реальным намерением, считает детский психиатр Елена Вроно. Подростки часто повторяют суицидальные попытки, причем следующая попытка нередко бывает более тяжелой, поскольку в ней учитывается неудавшийся опыт.
4. Задавайте вопросы и раскрывайте мысли человека: помогите ему открыто говорить и думать о своих
замыслах: "Такое впечатление, что ты на самом деле говоришь...", "Большинство людей задумывалось о самоубийстве...", "Ты когда-нибудь думал, как совершить его?" Если вы получаете ответ, переходите на конкретику,
задавая вопросы. Важно сделать недосказанное и затаённое - явным.
Любой суицид - это личное, осознанное решение самого человека. И распоряжаться своей жизнью неотъемлемое право каждой личности. Но лучшая профилактика суицида - дать возможность каждому ощутить
это право, равно как и право искать другие методы для решения проблем! Если человек чувствует себя нужным
хотя бы самому себе, если он имеет право голоса хотя бы в отношении себя самого - уже поэтому жизнь становится для него достаточно большой ценностью!
Использованные источники
1. Шнейдман Э. Душа самоубийцы. Пер. с англ. М.: Смысл. 2001. С.155.
2. Большой словарь по социологии. Проект www.rusword.com.ua
3. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. Пер. с фр. с сокр.; Под ред. Базарова В.А. М.:
Мысль. 1994. С.193.
4. Камю А. Миф о Сизифе // Сочинения в 5 т.Т.2 Пер с фр. Харьков: Фолио.1997. С. 75.
5. Моховиков А.Н. Суицидология: прошлое и настоящее: Проблема самоубийства в трудах философов,
социологов, психотерапевтов и в художественных текстах. М.: Когито-центр. 2001. С.482.
46
6. Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и
других «отклонений». СПб: Изд-во «Юридический центр Пресс». 2004. С.316
7. Паперно И. Самоубийство как культурный институт. М.: Новое литературное обозрение.1999. С.7.
ФУНКЦИИ «ПОЗИТИВНОЙ МАРГИНАЛЬНОСТИ» В ОБЩЕСТВЕ
Иванова М.С.
Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия
e-mail: Ivanovamaria84@gmail.com
За всю историю исследования проблемы маргинализации, маргинальности, места маргинальных элементов в общественной структуре так и не обрели однозначного решения. Критерии отнесения к маргиналам так
же до сих пор не имеют однозначного общепринятого понимания. Было выделено множество видов (например:
культурная, структурная (социальная), маргинальность социальной роли [1]) и типов маргинальности, данная
тема легла в основание большого числа научных исследований. Проблема маргинальности, подвергаясь все
более тщательному анализу, открывает все большую свою глубину и многогранность.
В данной статье мы хотели бы обратить внимание на место и роль маргинальных элементов в обществе.
Раскроем кратко значение используемых терминов. Термин «маргинальный» происходит от латинского
marginalis - находящийся на краю. Маргинал - это человек, утративший старые социальные связи и находящийся на границе культур, стыке социальных общностей. Маргинализацией называется увеличение процента маргинальных элементов в обществе. В разные исторические периоды маргинализации подвергались все существовавшие общества. Феномен маргинализации связан с переходными состояниями общества, а так же с его
развитием. Главными чертами данного феномена являются: разрыв социальных связей, социальное отчуждение, связь с изменениями в социальной структуре, пограничность состояния объекта в системе социальных
элементов.
Маргинализация как явление не является ни положительным, ни отрицательным само по себе, связано с
социальной мобильностью и свойственно абсолютно всем обществам, особенно в периоды социальных и политических трансформаций.
Можно сказать, что существует три формы проявления результатов маргинализации.
Маргинализация может приводить к социальной дезадаптации населения и вытеснения индивидов или
даже целых социальных групп на так называемое «социальное дно». Такую форму маргинализации мы будем
называть «негативная маргинализация».
Следующая форма - маргинализация, сопровождающая простой переход из одной социальной группы к
другой не приводящая к серьезным структурным изменениям, относящаяся к горизонтальной социальной мобильности. Такую форму можно обозначить как «нейтральная маргинализация». Эта форма является естественным закономерным процессом, который мы не будем рассматривать.
Еще одной формой маргинализации является маргинализация, приводящая к формированию нового типа
личности, возникновению новых социальных элементов или целых социальных групп, соответствующих новым
потребностям общества, ведущих к значимым структурным изменениям социальной действительности, развитию и трансформации общества. Назовем ее «позитивная маргинализация». В качестве примера можно привести новую группу, сформировавшуюся в современном российском обществе после перехода к рыночной экономике, – «челноков». В своей основной массе «челноки» - люди с высшим образованием, в возрасте около 35 –
40 лет. Утратив место специалистов в социальной структуре, эти люди нашли незанятую нишу в экономике,
существующую потребность населения и превратились в новую группу самозанятого населения, которая материально обеспечена в большей степени, нежели их бывшие коллеги[2].
Существует достаточно много исследований, посвященных отрицательной маргинализации, как в российской, так и в зарубежной социологии. Этот тип маргинализации сопровождается процессами нисходящей
мобильности, вытеснением населения на «социальное дно», аномией и социальным хаосом. Однако нам бы хотелось более подробно рассмотреть «позитивную маргинализацию» ее место, роль и функции в трансформации
и развитии социальной структуры общества.
Обратимся к основным чертам классического маргинального человека [3]. Это: более широкий кругозор,
объективность оценки, расчетливость, рациональность, свобода мировоззрения, среди негативных и потенциально опасных черт, в которые могут перерасти вышеперечисленные свойства маргинала, можно назвать цинизм, нигилизм, одиночество, социальный аутизм, отсутствие всяческих нравственных ориентиров. То,
насколько полезными для общественного развития, в силу непредвзятой оценки, нестандартного типа мышления, свободы от стереотипов, либо опасными из-за неконтролируемости, бесчувственности и безнравственности могут стать маргиналы, зависит от среды, уровня культуры и др. Потенциальная опасность маргинала для
общества не является односторонней. Так как «чужак» всегда настораживает членов ингруппы, может вызывать
агрессию. Тип маргинального человека становится все более распространенным с развитием и усложнением
социальной структуры, так как возникает все большее и большее количество новых социальных групп, на границе которых может «зависнуть» индивид. В свою очередь, в идеале, маргинальные элементы общества в
больших и больших объемах становятся «строительным материалом» для новых социальных групп и общностей, соответствующим новым потребностям общества.
47
Можно сказать, что маргинал, благодаря тому, что, увидев черты двух или, даже более, социальных миров, способен, проанализировав и сопоставив их, понять для себя сходные и различные черты их функционирования, осознать несовершенство социокультурной среды и необходимость каких-либо трансформаций, или даже механизмы функционирования и возможность влияния на них. То есть, выражаясь языком метафор, такой
индивид, становится не включенной в социальную систему «шестеренкой», а, познав несколько видов «часовых
механизмов» социальной системы может превратиться в инструмент, способный, так или иначе, влиять на работу самого механизма. Кроме того, заслуживает внимания некоторое сходство таких черт маргинальной личности как отчужденность от всех устоявшихся социальных групп, изменение мировоззрения и мировосприятия
вследствие пространственной миграции или же социального или личного потрясения, а так же стремление к
нахождению выхода из сложившейся ситуации на индивидуальном уровне и не традиционными способами с
компонентами харизмы, выделяемыми И. Ю. Черепановой в статье «Демистификация харизмы»[4]: появление
«со стороны», отличность от других, способность удивлять, привносить новизну, действовать нетрадиционными методами, нести не свойственную данному обществу идеологию, привносить новые ритуалы и цели. В статье говорится о том, что одним из трех шагов к созданию харизмы является: «Выделение лидера из толпы, подчеркивание его исключительности и необыкновенности. Этой цели служат его особое происхождение («чуждость»), событие, изменившее всю его жизнь («озарение»), внешние качества и особенности поведения («стигматы»)»[4]. Таким образом, можно сказать о том, что маргинальные личности могут обладать некоторым лидерским потенциалом и харизматичностью. Но то, каким образом, и в какой степени это произойдет и произойдет ли вообще, зависит от множества как социальных, так и личностных качеств маргинализированного индивида. Маргинализация лишь закладывает подобный потенциал.
Как же можно объяснить механизм позитивной маргинальности? С точки зрения теории стратификации,
общество представляет собой систему страт, имеющих различную степень доступа к социальным благам, обладающих различными уровнями богатства, власти и престижа, профессионализма, религиозной и этнической
принадлежности и др., объединенных между собой горизонтальными и вертикальными связей; переход из одной страты в другую возможен благодаря наличию традиционных социальных «сит» и социальных «лифтов»[5]. В нормальном и не магринальном состоянии, все перемещения из одной социальной группы в другую,
социальная мобильность, контролируется существующей системой социальных институтов и системами фильтрации и отбора, традиционными для этого общества. Маргинальные же элементы, будучи выбитыми из социальной структуры, подобно заряженным частицам при электролизе, контролируются этими институтами в значительно меньшей степени, обладают значительно более высоким потенциалом для социальной мобильности.
То есть в их случае система традиционных «лифтов» дополняется набором нетрадиционных, новаторских, противоречащих традиционным общепринятым устоям, не легитимных, или даже не легальных. Маргинальные
массы при большом своем объеме становятся теми дрожжами, на которых поднимаются различные социальные
движения, революции, вызревают различные социальные преобразования, формируются новые социальные
механизмы.
Таким образом, мы можем выделить следующие функции, которые может выполнять маргинал в обществе: функция культурного обмена, оценочная функция, лидерская функция, инновационная функция, функция
стабилизации и трансформации социальной структуры. Способность к более объективной и независимой оценке, свобода от традиционных убеждений, более широкий и объективный взгляд на окружающую действительность, а так же способность к его свободному выражению, в меньшей степени ограниченная страхом быть покинутым, отвергнутым социальным окружением. Большая степень индивидуализма, способность к самостоятельному независимому мышлению, принятию решений, выходу из различных ситуаций на индивидуальном
уровне оригинальными способами, вместо традиционных, но менее действенных моделей поведения. Более
широкий кругозор.
Условия, которые могут способствовать наиболее полному раскрытию позитивного потенциала маргинализации, а так же возможность управления ими, по нашему мнению, представляют большой интерес для исследования.
Использованные источники
1. Попова И.П. Новые маргинальные группы в Российском обществе (теоретические аспекты исследования)//Социологические исследования. – 1999. - №7.
2. Флоринская Ю.Ф. Трудовая миграция из малых городов как способ выживания//Социологические исследования, - 2006, №6, с. 86-89
3. См. напр.: Парк Р.Э. Личность и культурный конфликт // Социальные и гуманитарные науки. Сер. 11.
Социология. 1997. № 2. С. 175-191См.: The Stranger (From Kurt Wolff (Trans.))The Sociology of Georg Simmel.
New York: Free Press, 1950, pp. 402-408
4. Черепанова И. Ю. Демистификация харизмы URL http://www.elitarium.ru/2005/06/22/2005/04/14/
demistifikacija_kharizmy.html
5. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество, М., 1992, с. 405
48
СОСТАВ, СОСТОЯНИЕ И ДИНАМИКА НАСЕЛЕНИЯ АГУЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ
ДАГЕСТАН
Имамаев Г.С.
Дагестанский государственный университет, г. Махачкала, Россия
e-mail: gasan_has@mail.ru
Население Агульского района по этнической принадлежности относится к агульцам. Агульцы являются
коренной малочисленной народностью Дагестана. Их в Дагестане насчитывается 16 тысяч человек. Это составляет около 0,7 % населения Республики (2002 г.). Большая часть агульцев расселена в сельской местности.
Кроме коренных жителей района здесь проживают и люди других национальностей. Например, в селах Чираг,
Амух и Шари проживают даргинцы. По состоянию на 01.01.2006 г. в районе проживают 11 362 человек, из которых примерно 800 составляют даргинцы.
Динамика численности населения зависит от естественного и механического движения. Естественное
движение – это биопроцесс, который показывает отношение между рождаемостью и смертностью. Механическое движение – это перемещение населения из одной категории в другую.
Рост численности зависит от его воспроизводства. Для республики Дагестан характерен тип воспроизводства, который отмечается относительно высокой рождаемостью и низкими показателями смертности по
сравнению с Российскими показателями. Средняя рождаемость в Дагестане составляет – 19,8%.
Аналогичная ситуация наблюдается и в Агульском районе, где рождаемость превышает смертность, но в
последние годы численность населения Агульского района уменьшается в связи с миграционными процессами.
Миграция бывает либо из сел в города, либо с гор на равнину. В целом и для Агульского района характерна
урбанизационная подвижность.
Если взять промежуток времени с 2002 года по 2004 год, население растет обильными темпами (2002 г. –
10 229 чел., 2003 г. – 11 300 чел., 2004 г. – 11 395 чел.).
С 2005 года по настоящее время наблюдается спад в связи с тем, что население района переезжает из сел
в города (2004 г. – 11 395 чел, 2005 г. – 11 392 чел, 2006 г. – 11 362 чел.).
Таблица1- Динамика численности населения
Агульского района на конец ХХ века и начало XXI века
Года
Население
(тыс. чел.)
1991
7,4
1992
7,5
1993
7,6
1994
7,7
1995
7,7
1996
9,1
1997
9,1
1998
8,5
1999
8,3
2000
8,2
2001
8,2
2002
10,2
2003
11,3
2004
11,4
2005
11,3
2006
11,3
В следующей таблице приведены данные распределения численности постоянного населения по полу и
основным возрастным группам по Агульскому району на 01.01.2006 г.
Таблица 2 - Распределение численности постоянного населения по полу и основным возрастным группам
по Агульскому району на 01.01.2006 г.
Все насе- В том числе
Из общей численности населения
ление
мужчины
женщины
молодые
пожилые
старые
(чел.)
11 362
5 226
6 136
2 472
7 752
1 138
Под влиянием рождаемости и смертности изменяется половая и возрастная структура населения.
49
Население (тыс. чел.)
12
10
8
6
Население (тыс. чел.)
4
2
0
1990
1995
2000
2005
2010
Рисунок 1- Динамика населения Агульского района Дагестана (1991-2006).
В Дагестане процентное соотношение мужского пола к женскому составляет 47,9% к 52,1%. Так и в
Агульском районе, как видно из таблицы, численность женщин больше, чем мужчин.
Трудовые ресурсы по району на 01.01.2006 год составляют 7700 человек. Это число ежегодно увеличивается, но число занятых в экономике растет медленными темпами и их количество равно 3 351 человек. Население не занятое трудовой деятельностью и учебой составляет 3 982 человек. Численность безработных, зарегистрированных в органах государственной службы занятости 330 человек. В этом отношении положение Агульского района, как и во всех районах Дагестана, не самое лучшее. Дело в том, что трудовых ресурсов хватает, но
не хватает или вообще отсутствуют рабочие места. Поэтому большая часть сельского населения Агульского
района занята в личном подсобном хозяйстве.
Население Дагестана неравномерно размещается на территории. Средняя плотность в Дагестане составляет 42,2 чел./км.2 Исторически наиболее плотно заселена внутренняя часть Дагестана. Что касается Агульского
района, то, имея размер территории 787,85 км, 2 средняя плотность населения здесь равна 14,5 чел./км. 2 Естественный прирост населения Агульского района составляет около 40 человек в год.
Использованные источники
1. Булатова А.Г., Исламмагомедов А.И., Мазанаев Ш.А. Агулы в ХIX – нач. XX вв. Историкоэтнографическое исследование - Махачкала: изд. «Эпоха», 2008. -292с.
2. Паспорт Агульского района (2006 г.).
ВЫЯВЛЕНИЕ И ПОИСК ПУТЕЙ РЕШЕНИЯ ЭТНОНАЦИОНАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ В СФЕРЕ
ТОРГОВЛИ НА ОГРАНИЧЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ (ЦЕНТРАЛЬНЫЙ РЫНОК ГОРОДА КУРСКА)
Колобов Д.В.
Курский институт государственной и муниципальной службы, г. Курск, Россия
(государственное и муниципальное управление 2 курс)
e-mail: dk_pochta@mail.ru
Науч. рук.: Т.Н. Балобанова, к. соц. н., доцент
Изучая проблему межнациональных конфликтов на примере города Курска, возьмём за основу отношения между продавцами разных национальностей на территории центрального рынка. Основными нашими целями было выяснение наличия этнонациональных конфликтов, изучение данных, полученных в результате социологического опроса и поиск путей решения конфликта (при его наличии).
Для того чтобы выяснить наличие конфликтов между русскими продавцами и продавцами других национальностей на территории центрального рынка города Курска, осенью 2009 года был проведён социологический опрос. Данное место, по нашему мнению, являлось одним из самых актуальных для изучения проблемы
межрасовых конфликтов.
50
Было опрошено равное количество русских продавцов, продавцов другой национальности и покупателей. Все опрошенные с удовольствием отвечали на заданные вопросы. Проблемы возникли лишь с продавцами
другой национальности. Не все могли понять вопросы и дать корректные ответы. Приходилось искать тех, кто
знает русский язык. Среди опрошенных продавцов других национальностей нам встречались: вьетнамцы, грузины и таджики. Большинство из них (около 80%) являлись частными предпринимателями, оставшиеся 20%
работали на кого-либо. Не смотря на это, у наёмных работников не возникало недовольств по отношению к
работодателю, и они были довольны своим положением.
В ходе опроса было замечено, что большая часть продавцов другой национальности занимаются торговой деятельностью обособленно от русских продавцов, меньшая же часть занимается продажей товаров, поддерживая хорошие отношения с ними. Исходя из этого, мы решили, что в данной ситуации определённую роль
играет национальное различие сторон.
В результате опроса было выяснено, что покупатели негативно относятся к чрезмерно активному поведению иностранных продавцов, направленному на привлечение к покупке предлагаемого товара. Но, не смотря
на это большинство покупателей (65%) предпочитает покупать данный товар из-за разницы в цене. Один из них
поделился с нами своим мнением: «Я считаю, что качество товара абсолютно такое же как и в магазине, но он
стоит дешевле. Так зачем же платить больше?». Меньшая же часть (35%) считает, что товар у русских гораздо
качественнее, поэтому они готовы платить больше. В процессе опроса мы просили покупателей оценить качество товара, качество обслуживания, разнообразие товара, его актуальность и цену на него по пятибалльной
шкале. В результате мы получили данные указанные в таблице .
Таблица – Зависимость покупаемости товара от различных критериев
Продавцы другой
национальности
Основные критерии
Русские продавцы
Качество товара
4
3.5
Качество обслуживания
4
3
Разнообразие товара
Актуальность товара
Цена на товар
Общая оценка
4
5
2
19
4
5
4
19.5
Не собираясь понижать цену на товар, для повышения конкурентоспособности, некоторые русские продавцы (30%) выражают своё недовольство: «А чего они тут понаехали и свои цены диктуют? Пусть к себе едут
и там торгуют, а мы тут и без них справимся. Нам тоже надо на хлеб зарабатывать». Большинство же русских
продавцов (70%) вообще считают, что расхождение в национальности вовсе не повод для конфликта: «Ну чего
с них взять? Приехали и всего лишь пытаются немного заработать. Они же беззащитны как котята». Мы согласны с этим утверждением, так как исходя из полученных ответов на задаваемые вопросы и личных убеждений пришли к выводу, что в отличие от русских продавцов приезжих заставляет работать невозможность получения достойного заработка у себя в стране. Они, не имея негативного настроя, всего лишь приехали зарабатывать на жизнь. Не беря это за основу некоторые русские продавцы, не довольствуясь появлением нежелательных конкурентов и уменьшением числа покупателей, ищут отражение своего недовольства в расистских убеждениях: «Нечего им здесь делать. Понаехали тут! Пусть к себе убираются и там торгуют». Тем не менее, ни
один торговец не русской национальности ни разу не упомянул о возникновении межнациональных конфликтов, наоборот, они хорошо отзывались о русских: «русские – очень приветливый и дружелюбный народ, попадаются плохие, но хороших всё равно больше».
Любой социальный конфликт имеет сложную внутреннюю структуру. Анализ содержания и особенностей протекания социального конфликта целесообразно проводить по трем основным стадиям [3, с.20]:
- предконфликтная ситуация;
- непосредственно конфликт;
- стадия разрешения конфликта.
Исходя из формулы конфликта:
К = О + С + КС + И ,
где: К – конфликт;
О – объект конфликта;
С – субъект конфликта;
КС – конфликтная ситуация;
И – инцидент.
Можно заметить, что в рассматриваемой конфликтной ситуации для возникновения полноценного конфликта не хватает лишь инцидента. Малочисленность негативно настроенных русских продавцов и боязнь
наказания не дают им начать непосредственный конфликт.
51
Так как конфликта, как такового, не было, а имела место быть только предконфликтная ситуация, мы
выработали следующие пути её решения:
1. Проведение разъяснительных бесед направленных на погашение неприязни к продавцам другой национальности.
2. Проведение совместных мероприятий. Одним из них может являться «День Содружества Торговцев».
Он проводится один раз в год. В этот день торговцы разных национальностей, находясь на своём рабочем месте, всевозможными путями пытаются помогать друг другу. По завершению их рабочего дня заранее выбранное жюри определяет по 3 самых дружелюбных торговца каждой национальности. Призёры награждаются почётными грамотами и памятными сувенирами. Необходимо указать, что данное мероприятие проводится и в
течении года, по его итогам будут вручаться особо ценные призы. Мы считаем, что данная соревновательноигровая система наиболее эффективно повлияет на улучшение отношений между продавцами.
3.Более глубокое и длительное изучение социологами проблемы взаимоотношений между продавцами рынка,
для своевременного предотвращения возможных конфликтов.
Анализируя всё вышеуказанное, мы пришли к выводу, что конфликтов на территории центрального
рынка не возникало. Наблюдалась лишь предконфликтная ситуация, вызванная меньшей частью русских продавцов. Своё недовольство из-за повышения конкуренции они выражали негативным поведением, направленным в сторону продавцов других национальностей. Но, не смотря на недовольство, решительных мер не было
предпринято.
Исходя из этого, мы можем предположить, что в ближайшее время никаких межнациональных конфликтов на территории рынка не произойдёт. Наоборот, при использовании общепринятых путей решения возникшей конфликтной ситуаций, её можно изменить в положительную сторону.
Использованные источники
1. Волков В.Г., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Самыгин С.И. Социология. Ростов-н/д; феникс, 2000 –
512с.
2. М.Н.Руткевич. Общество как система. Социологические очерки.-СПб.: Алетейя, 2001. – 444с.
3. Соколов С.В. Социальная конфликтология. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001-327с
4. Скотт Д.Г. Конфликты и пути их преодоления. - Киев: Внешторгиздат, 1991.
5. Тощенко Ж. Т. Социология: учебник. – 3-е изд., Перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2007. – 640с.
6. Социология: учебник /под ред. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА,
2008. – 448с.
ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО - СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ КОРЕЙЦЕВ,
ПРОЖИВАЮЩИХ В РОССИИ
Лю А.В.
Дальневосточный государственный университета путей сообщения, г. Хабаровск, Россия
е-mail: sashalyu@mail.ru
Известно, что мировоззренческие представления человека формируются не только под влиянием культуры и традиций той страны, где он родился и вырос, но и среды проживания. Однако остается недостаточно исследованным вопрос о том, как под влиянием культуры среды проживания трансформируются мировоззренческие представления людей, исторически принадлежащих другой культуре. Данный вопрос особенно актуален
для России, поскольку она является одной из самых многонациональных стран в мире. В России проживают
представители около двухсот этнических групп, к ним относятся и граждане корейской национальности. Российский дальний восток является регионом плотного проживания корейцев. Российские корейцы на протяжении века, с момента их переселения в Российскую Империю, играют немаловажную роль в социальной, экономической, культурной жизни России. В связи с этим, представляется возможность проследить, какое влияние
на российских корейцев оказала культура России.
Нами было предпринято исследование ценностно - смысловой сферы трех групп респондентов: русских,
корейцев, родившихся и проживающих в России и респондентов из Южной Кореи. С этой целью использовался
комплекс ценностно-ориентированной системы методик «Диагностика внутреннего конфликта» Е.Б. Фанталовой. Остановимся на результатах, полученных с помощью методики «УСЦД» - уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах. Методика направлена на то, чтобы выявить, насколько в
человеке сочетается ценность к определенным жизненным реалиям, таким как: любовь, интересная работа,
творчество и уровень доступности данных реалий для определенного человека. Методика включает в себя 12
понятий, относительно которых человек должен определить уровень ценности и доступности для себя лично. В
список данных понятий входят как основные общечеловеческие ценности, такие как: любовь, наличие хороших
и верных друзей, свобода, здоровье, счастливая семейная жизнь, так и понятия, отражающие факторы успеха,
такие как: уверенность в себе, познание, творчество, материально-обеспеченная жизнь, интересная работа.
Относительно того, как сочетаются критерии «ценность» и «доступность» существует такие оценочные
составляющие, как: внутренний конфликт (ВВ), внутренний вакуум (ВК) и нейтральная зона (НЗ). Внутренний
конфликт означает расхождение «ценности» и «доступности». В случае, когда «ценность» больше чем «до-
52
ступность» на 4 и более единицы, это говорит о том, что индивид дорожит той или иной ценностью, но в виду
каких-то причин доступность данной ценности на низком уровне. Внутренний вакуум, наоборот, фиксирует
преобладание «доступности» над «ценностью» на 4 и более единиц и говорит о том, что имеющаяся в наличии
та или иная ценность не важна для человека. Это ведет к определенной опустошенности сознания. Нейтральная
зона заключается в примерно равном соотношении «ценности» и «доступности».
Всего в исследовании приняло участие 45 человек, по 15 в каждой группе. Возрастные рамки испытуемых варьировались от 18 до 25 лет. Причина, по которой мы исследовали молодежь, заключается в том, что
молодое поколение в виду возраста обладает рядом нереализуемых целей, поэтому мы предполагаем, что расхождение в «ценности» и «доступности» будет прослеживаться также, как и наличие внутренних конфликтов и
внутренних вакуумов.
Рассмотрим полученные результаты в отношении каждой из сравниваемых групп.
Группа 1 – русские респонденты. Полученные результаты представлены в рисунке 1.
Рисунок 1-График результатов «УСЦД» русских респондентов.
На графике проиллюстрировано соотношение «ценности» и «доступности» жизненных реалий среди российской молодежи. Из графика видно, что значительные расхождения видны по таким понятиям как: красота
природы и искусства, любовь, познание и счастливая семейная жизнь. Менее заметные расхождения прослеживаются в таких понятиях, как: активная жизнь, здоровье, интересная работа, обеспеченная жизнь, наличие хороших друзей и творчество. Полное совпадение выявилось только по понятию уверенность в себе.
Внутренние конфликты (ВК):
5. Любовь
11. Счастливая семейная жизнь
Сумма (ВК) (Ц–Д4) = 33% (9 в единицах Ц-Д)
Внутренние вакуумы (ВВ):
4.Красота природы и искусства
9. Познание
Сумма (ВВ) (Д–Ц4) = 29% (8 в единицах Ц-Д)
Нейтральная зона (НЗ)
1.Активная жизнь
2.Здоровье
3.Интересная работа
6.Обеспеченная жизнь
7.Наличие хороших друзей
12.Творчество
Сумма (НЗ) ( Ц–Д 4) = 37% (10 в единицах Ц-Д)
Процентное соотношение:
ВК : ВВ : НЗ = 33 : 29 : 37 (%)
На рисунке 2 представлены результаты группы 2 – респондентов из Южной Кореи.
Рисунок 2- График «УСЦД» южных корейцев.
53
Из графика видно, что среди южно корейской молодежи расхождение «ценности» и «доступности» прослеживаются относительно таких понятий как: здоровье, красота природы и искусства, обеспеченная жизнь,
познание, счастливая семейная жизнь. Получена следующая картина:
Внутренние конфликты (ВК):
2. Здоровье
6. Обеспеченная жизнь
11. Счастливая семейная жизнь
Сумма (ВК) (Ц–Д4) = 42% (24 в единицах Ц-Д)
Внутренние вакуумы (ВВ):
4. Красота природы и искусства
9. Познание
Сумма (ВВ) (Д–Ц4) = 26% (15 в единицах Ц-Д)
Нейтральная зона (НЗ)
1.Активная жизнь
3.Интересная работа
5.Любовь
6. Наличие хороших друзей
7.Уверенность в себе
10.Свобода
12.Творчество
Сумма (НЗ) ( Ц–Д 4) = 31% (18 в единицах Ц-Д)
Процентное соотношение:
ВК : ВВ : НЗ = 42 : 26 : 31 (%)
На рисунке 3 представлены результаты группы 3 – корейцы, родившиеся и проживающие в России.
Рисунок 3- График «УСЦД» русских корейцев.
Из графика видно значительное расхождение «ценности» и «доступности» в таких понятиях как: активная жизнь, здоровье, красота природы и искусства и счастливая семейная жизнь. Менее заметные отличия видны в понятиях любовь, обеспеченная жизнь, наличие хороших друзей, уверенность в себе, познание и творчество. Полностью совпадает понятие свобода. Установлены следующие особенности:
Внутренние конфликты (ВК):
2. Здоровье
11. Счастливая семейная жизнь
Сумма (ВК) (Ц–Д4) = 28% (8 в единицах Ц-Д)
Внутренние вакуумы (ВВ):
1. Активная жизнь
2. Красота природы и искусства
Сумма (ВВ) (Д–Ц4) = 28% (8 в единицах Ц-Д)
Нейтральная зона (НЗ)
5.Любовь
6.Обеспеченная жизнь
7.Наличие хороших друзей
8.Уверенность в себе
9.Познание
12.Творчество
Сумма (НЗ) ( Ц–Д 4) =43% (12 в единицах Ц-Д)
Процентное соотношение:
ВК : ВВ : НЗ = 28 : 28 : 43 (%)
Сравнение эмпирических групп позволило выявить следующую картину (см. рисунок 4).
ВК : ВВ : НЗ = 33 : 29 : 37 (%) российская молодежь
54
ВК : ВВ : НЗ = 42 : 26 : 31 (%) южно корейская молодежь
ВК : ВВ : НЗ = 28 : 28 : 43 (%) российско-корейская молодежь
Рисунок 4- Диаграмма ВК, ВВ, НЗ.
Мы видим, что относительно внутренних конфликтов, внутренних вакуумов и нейтральных зон, группа 3
(русские корейцы) ближе к группа 1 (русские), чем к группе 2 (респонденты из Южной Кореи).
Рисунок 5- Таблица «ценности» российской, южно-корейской и российско-корейской молодежи.
Из графика (рисунок 5) видно, что значительных расхождений по критерии «ценность» среди групп испытуемых выявлено не было. Полностью совпали понятия «познание» и «творчество». Также наивысшую значимость имеют понятия: здоровье, любовь и счастливая семейная жизнь. Самое низкое положение занимают
понятия: красота природы и искусства и творчество. Средний уровень по значимости занимают понятия: обеспеченная жизнь, наличие хороших друзей, уверенность в себе, познание.
Рисунок 6- Таблица «доступности» российской, южно-корейской и российско-корейской молодежи.
Критерий «доступность» в отличие от критерия «ценности» имеет более неоднородный вид. Русские
(группа 1) и русские корейцы (группа 3) в шести случаях оказались ближе друг к другу: интересная работа, красота природы и искусства, познание, свобода, счастливая семейная жизнь и творчество. Причем, понятия: красота природы и искусства, свобода и счастливая семейная жизнь полностью совпали в этих двух группах испытуемых.
Полное совпадение группы 1 и группы 2 было зафиксировано только по понятию: активная жизнь.
Полное совпадение группы 2 и группа 3 было установлено по понятию: Любовь.
Полное совпадение всех трех групп было по понятиям: обеспеченная жизнь и наличие хороших друзей.
Также можно сказать, что наименьший уровень доступности по понятиям: красота природы и искусства и
творчество был зафиксирован у группы 2 ( Южная Корея).
Полученные результаты позволяют сделать вывод, что значимость основных жизненных реалий для трех
групп испытуемых значительно не отличается, а наоборот, схожа. Зато по критерию доступность получены
значимые отличия, что, на наш взгляд, определяется различиями в образе жизни и культуры России и Южной
Кореи.
Подводя итоги исследования, можно сказать, что по характеристике ценностно-смысловой сферы более
схожи русские корейцы с русскими респондентам, чем с южными корейцами.
55
Среда проживания, ее культура играют преобладающую роль в становлении ценностно-смысловой сферы
человека. Среда проживания ассимилирует к свой культуре человека, генетические и этнические факторы отступают на второй план.
Одновременно с этим мы установили, что существуют такие ценности, которые вне зависимости от среды и культуры выступают общими, общечеловеческими универсалиями. К ним относятся: здоровье, любовь,
счастливая семейная жизнь.
ИДЕЯ ИНТЕГРАЦИИ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ
БОЛОНСКИХ СОГЛАШЕНИЙ
Михайленко О.Б.
Филиал Кубанского института международного предпринимательства и менеджмента в г. Кропоткине, Россия
e-mail: mrboro@rambler.ru
Российское высшее образование на современном этапе переживает сложный, неоднозначный период развития. Несмотря на сложные экономические проблемы, девяностые годы прошлого столетия ознаменовались
появлением новых учебных дисциплин, развитием теории и практики интеграции в образовательной деятельности, внедрением информационных технологий в высшей школе и переосмыслением прежнего опыта педагогической работы. На современном этапе наметился переход к более серьезному методологическому поиску и
концептуализации избранных ранее направлений совершенствования национальной системы высшего образования. Серьезным импульсом к активизации деятельности по модернизации вузовской системы стало присоединение Российской Федерации к Болонской декларации.
В настоящее время национальные учреждения вузовского образования приступили к практической реализации европейских соглашений. Мероприятия по внедрению положений Болонской декларации и последующих соглашений в странах-реципиентах интегративных процессов в сфере европейского образования стали
серьезным испытанием для представителей российских вузов. Неподготовленность сценария реализации Болонских инициатив и их отрицательный резонанс на уровне национального педагогического сообщества, пожалуй, может сравниться только с негативной оценкой макроэкономических усилий правительства начала 90-х гг.
прошлого столетия. Преобразования в образовании сразу же натолкнулись на серьезные трудности, непонимание смысла и содержания трансформаций и даже латентное противодействие на фоне отсутствия на национальном уровне четкой, скоординированной политики реализации Болонских соглашений. Возрастающие скорости
трансферта технологий в сфере образования, изменение географии успешных систем высшего образования,
рост удельного веса американских вузов в международном рейтинге, не вызывают сомнений в необходимости
преобразований, но заставляют задуматься о способах и технологиях их развития, базирующихся на совершенствовании учебного процесса как основного критерия целесообразности данных изменений и выработке единой
системы координат при оценке эффективности модернизационных мероприятий на основе принципов, отражающих наиболее сущностные и важные концепты и формы деятельности для отечественной культуры и образования.
Достижение оптимального баланса между национальными и европейскими традициями в образовании,
рецепция новых образовательных стандартов, должны быть связаны с содержанием учебного процесса как
главного продуцента результатов деятельности системы образования и функционального интегратора экономической, организационной, научной деятельности образовательного учреждения. Соответственно на современном этапе необходимы технологии, формирующие учебную деятельность в качестве ядра, профессиональной
основы для формирования поликультурного пространства российской высшей школы в рамках реализации Болонского процесса. Такие технологии позволят преодолеть максимум национальных барьеров для реализации
целей и задач Болонской декларации не только в России, но и в европейских странах. Вместе с тем, обретение с
помощью подобных технологий национальных приоритетов, связанных с определением собственного, российского поликультурного содержания учебного процесса, в основе которого лежит ответственный профессиональный и, возможно, общественный выбор, будет способствовать более эффективной работе российских вузов
в русле Болонских соглашений и формированию действительно единой идеологии преобразований и структурных изменений в рамках пространства учебной деятельности.
Несмотря на то, что к 2010 г. Российская Федерация должна привести содержание учебного процесса в
соответствие с принципами болонских соглашений, проблема интеграции российской системы высшего образования в рамки европейского образования остается, и в научной литературе еще не отрефлексированы до конца сложности и практические барьеры в реализации Болонских соглашений, не рассматриваются на уровне
комплексных методологических и прикладных исследований практические аспекты внедрения зарубежных новаций в пространство российской высшей школы. С одной стороны, исследовательский репертуар проблематики, связанной с содержанием Болонского процесса, казалось бы, формировался под воздействием настоятельной потребности развития практических рекомендаций по внедрению положений европейских деклараций в
деятельность российской высшей школы. С другой стороны, содержание рефлексии исследователей по поводу
целей, задач, принципов Болонского процесса в основном было связано с жесткой корреляцией между необходимостью внедрения их в жизнь и осознанием практически неизбежных потерь для сохранения традиций национального образования, что не способствовало адекватному, практическому анализу проблем, возникающих в
56
ходе реализации болонских соглашений. Как следствие, это привело к формированию политической и идеологической доминанты в изучении ряда вопросов болонской проблематики, а не действительной попытки разобраться в вопросе о разработке системы российских приоритетов в рамках Болонского процесса. К сожалению,
во многом, подобная идеологическая ангажированность тематики, не эффективная с точки зрения профессионального менеджмента, проистекала от нежелания части политического истеблишмента и административного
звена российского образования должным образом осознать и подготовить процесс вхождения российского образования в европейский союз вузов, добиться легитимации целей Болонского процесса на уровне ценностного
сознания представителей профессионального сообщества высшей школы, способствовав, тем самым, предотвращению негативного отношения к реализации положений Болонской декларации.
Идея интеграции в образовании рассматривается плеядой известных исследователей, авторов фундаментальных работ и имеет глубочайшие философские традиции. Философские основания идеи интеграции были
заложены античной философской традицией (Платон, Аристотель), философией средневековья и особенно философией нового времени.
Важно отметить теоретическое и практическое обоснование смысла болонских соглашений, которое состоит в организации благоприятного учебного, учебно-методического, профессионального социокультурного
пространства для внедрения и развития теоретических положений болонских соглашений в рамках учебного
процесса в российских вузах и в практике национального образования на базе выявления факторов и моделей,
способствующих благоприятному внедрению принципов Болонского процесса, повышению уровня комплиментации, устойчивости и транспарентности европейских принципов к национальной педагогической традиции.
Использованные источники
1. Шубина Н. Л. Болонский процесс и образовательные инновации// Вестн. Герцен. ун-та. – 2007. – № 1. –
С. 32-35
2. Шубина Н. Л. Болонский процесс как вектор инновационного развития высшего образования// Вестн.
Герцен.ун-та. – 2007. – № 1. – С. 24-25
3. Юдин В.Г. История советской науки как процесс вторичной институционализации// Философские исследования. - 1993.-№ 3.-С.83-106
ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ И ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ
Москвина Е.Г.
Пятигорский государственный технологический университет, г. Пятигорск, Россия
e-mail: energe26@rambler.ru
Паблик рилейшнз— это особая функция управления, которая способствует установлению и поддержанию общения, взаимопонимания и сотрудничества между организацией и общественностью, решению различных проблем и задач. Главным ПР-менеджером в любой компании является ее руководитель.
Большинство профессионалов неизбежно сталкивается с этическими проблемами, порождаемыми конфликтом между целью и этикой средств ее достижения. В настоящее время существует множество кодексов
профессионального поведения, например, кодекс профессионального поведения Международной Ассоциации
общественных отношений (1961); «Афинский кодекс», международный этический кодекс общественных отношений (1965); Лиссабонский кодекс, принятый Европейской Конфедерацией Общественных Отношений
(CERP) в 1978, к которому в 1989 году были сделаны некоторые дополнения и поправки.. Все эти кодексы призваны регулировать деятельность специалистов по ПР в рамках профессиональной этики, в первую очередь
руководителей. Но, несмотря на это формальных и готовых рецептов для решения вопросов этики не может
быть.
Правила практической, нормативной этики вырабатываются в процессе социальной деятельности. В современной российской действительности, особенно в мире бизнеса и предпринимательства, об этике вспоминать не принято, а уж если иногда и приходится, то с некоторой застенчивостью и стыдливостью. Неслучайно
именно в России появился термин «черный ПР».
Российский исследователь и публицист А.Ю. Вуйма определяет «черный ПР» как информационную
борьбу. По его мнению, чаще всего эта борьба за свободу и справедливость, борьба за добро и зло, так как это
целенаправленное распространение негативной информации с целью разрушения бизнеса, имиджа, корпоративных связей и т.п. Из чего следует, что «черный ПР» – это четко разработанная технология ведения информационных войн. А.Ю. Вуйма считает, «черный ПР» не является российским изобретением. Это чисто западная
технология где ее представляю как борьбу за добросовестную конкуренцию; сообщение правды о конкурентах
на выборах; борьбой за права человека и т.д
Защищая «черный ПР», А.Ю. Вуйма объясняет позитивный характер деятельности «черного ПР» тем, что
он стимулирует повышение качества производимой продукции и услуг. Если в его отсутствие компании позволяют себе в течение многих лет делать брак, то в условиях развитого черного ПР это практически невозможно.
В силу этого профессиональный «черный ПР» нельзя отнести к недобросовестной конкуренции. Это борьба за
честность и справедливость, это способ вызвать сомнения в каких-то качествах конкурента. «Черный ПР» поз-
57
воляет обнародовать факты, подтверждая низкое качество товаров и сервиса конкурента, а также указать на
скрываемый брак и обман потребителей
Российский бизнес в массе своей ещё не пришёл к пониманию сути ПP осознанию её важности для
успешного маневрирования на рынке. Чаще всего эту часть маркетинговой деятельности компании ограничивают размещением текстовой рекламы в средствах массовой информации или вообще подменяют одно понятие
другим. Имеющиеся на рынке предложения ПP-услуг, к сожалению не способны обеспечить их реализацию на
профессиональном уровне, это снижает доверие и интерес к возможностям ПP.
ПP сегодня должен восприниматься, как важный элемент деловых отношений. Это неотъемлемая часть
эффективного управления любой организованной формой деятельности, конечно, чтобы успешно применять
теорию на практике требуется подготовка, опыт, здравый смысл. В современных менеджменте, предпринимательстве ПP все более и чем дальше, тем более явно, выходит на первый план, а владение технологией ПP становится одним из основных требований к компетентности современного делового человека.
Осознание этого обстоятельства и широкий интерес к ПP нарастают исключительно динамично. И от того насколько быстро фирмы нашего региона смогут внедрить основные методы ПP в свою деятельность, зависит эффективный уровень развития.
Эта характеристика ПP — как деятельности, направленной на разрушение чьего-то позитивного имиджа
(других фирм или лиц) методами на грани, а то и за гранью норм права и морали — распространяется в общественном сознании на ПP как таковой. Эти же представления доминируют и в сознании профессионалов ПP,
журналистов, предпринимателей, менеджеров и политиков, кладутся в основу учебных курсов и практикумов.
В таком ключе пишутся книги, учебники и рекомендации, закрепляя профессиональный имидж современного
отечественного ПP как циничного манипулирования.
Такая ситуация обусловлена особенностями современной российской экономической и политической ситуацией. Отечественный ПP — это преимущественно ПP политический. Серия интенсивнейших избирательных
кампаний по формированию местных, региональных и федеральных органов власти, использование в них неоднозначных «избирательных технологий» привели к тому, что в сознании публики и в публицистике ПP воспринимается не иначе как «черный пиар». Более того, именно в сфере политики «крутятся» основные деньги на
ПP-услуги, осваиваемые профессионалами. Именно на участии в избирательных кампаниях нарабатывается
профессиональный опыт ведущих агентств, фирм, консультантов и экспертов.
Однако в общемировой практике основную часть рынка ПP-услуг образует не политический, а бизнесПP. И важны различия между ними. Эффективность политического ПP довольно проста — количество поданных голосов, проведение конкретного решения. Политический ПP является, скорее, политической рекламой,
чем собственно ПP. Речь идет о продаже конкретного товара (кандидата, программы, решения) на политическом рынке — не более.
Бизнес-ПP выстраивается на более долгую перспективу, носит более систематический характер. Более
того, политический ПP и политику в целом можно рассматривать как часть ПP бизнеса: политика, вообще-то,
ни что иное, как игра интересов делового мира и других социальных сил, а потому — суть проявление их лоббистской деятельности, т.е. одного из секторов бизнес- ПP. В России же на протяжении всей ее истории не собственность рождала власть, а власть рождала собственность. В наши дни в стране произошел «большой хапок»
и ведется отчаянная борьба за удержание его результата — с одной стороны, и с другой — за передел этих результатов на местном уровне и в федеральном масштабе. Энергетика этой борьбы чудовищная. Страна находится в стадии глубокой и интенсивной трансформации, ломки многих стереотипов, традиций, представлений,
становления новых ценностей и норм, форм жизни.
Вся эта борьба сопровождается попытками циничного манипулирования общественным мнением и сознанием в силу тактического, сиюминутного характера целей. Причем, все это еще пришлось на многолетний
опыт советской пропаганды со всем ее цинизмом, систематической ложью, показушностью. Поэтому современный российский ПP — это что-то очень циничное, по ту сторону добра и зла, а сам пиарщик-имиджмейкер
— белокурая бестия, шагающая по душам, а то и трупам или просто вешающая лапшу на уши. В такой ситуации попытки говорить об этических оценках ПP выглядят как признак слабости и несостоятельности.
В ситуации перехода системы в иное состояние иначе и быть не может — при смене образ жизни старые
и привычные правила и стандарты уже не работают, а новые еще не устоялись. В таких ситуациях резко снижается порог этического («наши — не наши», «убей немца», «тяжело раненого товарища — пристрели» и т.п.).
Восприятие, понимание и практика ПP существенно зависят от экономической ситуации, зрелости общества.
Если опираться хорошо известную периодизацию развития ПP, то можно говорить о четырех основных моделях (трактовках) ПP и соответствующих им подходах: манипулировании, информировании общественности,
ориентации на взаимопонимание, социальном партнерстве.
Именно при манипулятивном подходе усилия по ПP имеют пропагандистско-рекламный характер. Однако, при всем своем цинизме манипулятивный подход весьма романтичен, если не инфантилен. Его ресурс весьма ограничен. По мере вызревания рыночных отношений, стабилизации экономики, социально-политической
жизни, все более отчетливо проявляются недальновидность такого понимания назначения ПP, даже его опасность для интересов и целей фирмы.
58
Использованные источники
1. Агрессивный маркетинг или партизанская война в малом бизнесе. / Сост. В.А. Седленек, М.Ю. Колков,
М.Ю. Шерешева. Самара, 1992.
2. Баркеро Кабреро Х.Д. Связи с общественностью в мире финансов. Ключ к успеху. М., 1997.
3. Василик М.А., Вершинин М.С., Козырева Л.Д. Паблик рилейшнз в России: организации и документы.
СПб, 2000.
4. Васильева О. Внутренний PR. Этот велосипед давно изобретен // Советник. 1999. № 6.
5. Глушецкий А. Персонал предприятия: кто и как управляет. // ЭЖ. –2003. – №49.
6. Коляда Е. Имидж и репутация – “близнецы-братья”? // Советник. 2000. № 6.
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РУКОВОДИТЕЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА
ПОВЕДЕНИЕ ПОДЧИНЕННЫХ
Пиунова В.В.
Саратовский государственный социально-экономический университет, г. Саратов, Россия
e-mail: piunova@list.ru
Науч. рук.: О.Ю. Голуб, д. соц. н., профессор
Поиск новых концепций эффективного управления развитием и деятельностью организаций заставляет
исследователей детальнее изучать сам этот процесс. Управление организацией в первую очередь предполагает
управление людьми и межличностными отношениями, а затем уже финансовыми, хозяйственными и иными
аспектами. Поэтому именно управленческая культура личности руководителя призвана помогать эффективному функционированию организации.
Управленческая культура является частью общей культуры личности и представляет собой специфическую характеристику качеств личности, определяющих ее способность к управленческой деятельности; это
личностное интегративное качество, включающее нравственные ценностные ориентации, систему знаний, умений и профессиональную подготовленность руководителя к оптимальному осуществлению управленческого
труда в условиях межличностного взаимодействия на основе гуманистических принципов.
Управленческая культура — это целостное личностное явление, включающее совокупность индивидуально-психологических, ценностно-мировоззренческих, профессиональных качеств субъекта управления.
Неизбежно возникает вопрос о ее выражении в деятельности управленца и о ее воздействии на работу организации, на трудовой процесс и поведение подчиненных. Управленческая культура личности является внутренним качеством, проявляющимся во внешнюю среду, на наш взгляд, в трех направлениях: 1) стиль управления,
2) имидж и 3) репутация руководителя.
Изучение управленческого стиля широко представленно в работах зарубежных специалистов, таких как
М.Вудкок, У.Беннис, П.Друкер, М.Мескон, Р.Ретюнгер, Л.Якокка и др. Среди российских ученых данная проблематика рассматривалась М.Винтером, Ю.Д.Красовским, А.И.Кравченко, В.А. Спиваком.
Стиль управления (руководства) представляет собой общую характеристику совокупности типических и
относительно устойчивых способов и приемов, определяющих взаимодействие руководителя и подчиненных по
достижению управленческих целей и задач. В нем находят отражение такие аспекты деятельности организации
как взаимоотношения в коллективе, методы работы руководителя, администрационная позиция, преобладание
определенной системы ценностей. Но кроме общих алгоритмизированных операций, стиль управления включает единичные, оригинальные, отражающие индивидуальные особенности профессионализма управленца и
определяемые его управленческой культурой.
3. После рассмотрения всех концепций стилей управления можно сделать вывод о выделении нескольких
основных стилей, различно именуемых разными исследователями, но сходных по сути (ориентация на решение
задачи либо на установление положительных отношений в коллективе, наделение подчиненных в различной
степени дополнительными полномочиями вплоть до «ухода от дел»). Взаимосвязь между стилем управления и
управленческой культурой руководителя, на наш взгляд, очевидна. Во-первых, управленческая культура
руководителя предполагает знание и использование основ психологии управления, что позволяет
руководителю анализировать поведение подчиненных, уровень их притязаний, потребности и в соответствии с
полученными знаниями использовать тот или иной стиль управления. Во-вторых, управленческая культура как
целостное личностное явление, включающее совокупность ценностно-мировоззренческих, индивидуальнопсихологических, профессиональных качеств субъекта управления неизбежно влияет на принятие
управленческих решений, взаимоотношения в коллективе, методы работы руководителя, преобладание
определенной системы ценностей в организации - на все то, из чего складывается стиль управления.
4. Вторым способом проявления управленческой культуры личности руководителя является его имидж.
Понятию имиджа посвящено большое количество работ, авторы которых в большинстве определяют его
как индивидуальный облик, создаваемый собственными усилиями личности, СМИ, социальной группой с целью привлечения к себе внимания. Построение имиджа представляет собой определенную технологию, включающую ряд последовательных действий. Собственно имидж состоит из следующих элементов:
59
 личностные характеристики (физические, психические), воздействующие на вербальный/ невербальный, кинетический, габитарный компоненты имиджа;
 социальные характеристики, включающие социальный статус, социальную принадлежность, а также
социальную ответственность;
 личностное видение руководителя, то есть его четкое представление о дальнейшем развитии организации;
 ценностные характеристики руководителя, детерменирующие не только его личностную управленческую, но и организационную культуру в целом.
Все перечисленные характеристики являются детерминантами управленческой культуры личности. Первоначально они создают определенную управленческую культуру личности, которая в дальнейшем проявляется
в имидже руководителя. Нисколько не умаляя значение деятельности имиджмейкерских компаний, хотелось бы
отметить аспект соответствия внутреннего внешнему. Формирование положительного целостного имиджа в
настоящее время является занятием, приносящим достаточную прибыль. Однако ценность внешнего образа
проходит проверку только в том случае, если внешний облик подкреплен внутренней установкой и мотивацией.
Существуют две точки зрения относительно сущности имиджа. Согласно первой, имидж является манипулятивным образом, он привлекателен и легко трактуется психикой. Его действие происходит по следующей
схеме – сначала на эмоциональную сферу человека (иногда на его подсознание), а через них - на объяснительные механизмы сознания и поведения, на выбор, осуществляемый человеком.
Автор присоединяется к сторонникам второй точки зрения, согласно которой имидж представляет собой
результат адекватного восприятия организации, ее главы, деятельности, персонала. Манипулятивный аспект
сознанием целевой аудитории отрицается либо считается, что он не играет решающей роли. Ценность внешнего
образа проходит проверку только в том случае, если внешний облик подкреплен внутренней установкой и мотивацией. В итоге реальная практика всегда возобладает над транслируемым имиджем, хотя необходимо отметить, что первый процесс несколько длительнее второго, зато дешевле.
Действие имиджа руководителя происходит следующим образом. Вызывая положительный отклик у сотрудников, он закрепляет устойчивое положительное отношение к руководителю, к месту работы, к самой деятельности. Данная схема, конечно, упрощена, поскольку для формирования устойчивого положительного отношения работников к своей работе необходимо воздействие многих факторов (мотивация). Однако смысл
управленческой культуры, проявляющийся в имидже руководителя, заключается именно в формировании
устойчивого положительного отношения к работе у подчиненных с целью дальнейшего формирования сильной
организационной культуры, традиций, позитивных межличностных отношений персонала и т.д. Все эти элементы составляют внутренний имидж организации.
Внешний имидж организации, то есть проявляющийся во внешнюю среду с ориентацией на потребителя,
клиента, покупателя, так же, на наш взгляд, находится в большой степени зависимости от управленческой
культуры ее руководителя. Для культуры нашей страны характерно перенесение характеристик личности лидера организации, ее руководителя собственно на данную организацию. Образ руководителя, сформированный в
сознании потребителей, в значительной степени влияет на восприятие организации, им возглавляемой.
5. В долгосрочной перспективе имидж должен создавать репутацию. В России, как отмечают
исследователи, две данные категории в большинстве случаев понимаются единым смыслом. Точки пересечения
понятий “имидж” и “репутация” объясняются следующими факторами: обе модели структурирования
информации существуют в едином информационном пространстве и задействуют схожие механизмы создания
прагматических текстов (в широком смысле).[1]
6. Построение имиджа происходит чаще искусственно, и воспринимается он на эмоциональном уровне в
отличие от репутации, которая воспринимается рационально под воздействием конкретных фактов и дел.
Поскольку менталитет россиян ориентирован на восприятие лидера и его качеств, репутация организации, как и
ее имидж часто ассоциируются с репутацией и имиджем ее руководителя. Деловая репутация человека - это
устойчивая положительная оценка его деловых достоинств общественным мнением.
Из вышесказанного можно сделать вывод о том, что влияние управленческой культуры руководителя на
трудовой процесс и поведение подчиненных несомненно. Управленческая культура изначально проявляется в
стиле управления, который, наряду с другими факторами, формирует имидж руководителя. Имидж, как образ
руководителя, в свою очередь, воздействует на появление и знаковую окраску (положительная/негативная) его
репутации. Имидж и репутация руководителя являются важным фактором формирования имиджа, как внешнего, так и внутреннего, и деловой репутации организации. Деловая репутация является экономической категорией, она позволяет организации приобрести определенную рыночную силу. То есть, как можно заметить, управленческая культура руководителя является основополагающим фактором эффективной деятельности организации и ее коммерческого успеха.
Использованные источники
1. Шабельник А. Имидж и репутация — две большие
http://www.sostav.ru/print/rus/2002/25.03/articles/pr250302/
60
разницы.
[Электронный
ресурс]
МОДА НА РЕЛИГИЮ И РЕЛИГИОЗНАЯ МОДА: СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Позднякова Т.С.
Адыгейский государственный университет, г. Майкоп, Россия
e-mail: 85.taina@bk.ru
Науч. рук.: С.А. Ляушева, д. фил. н., профессор
«Мода» в современной жизни выступает как понятие сложное, полиаспектное: будь то комплекс представлений о внешнем виде человека, окружающей действительности на определенном историческом этапе, или
же понятие «мода» понимается как прилагательное, как фактор популярности, востребованности чего-либо. В
науке мода изучается с точки зрения эстетики, экономики, социологии, культурологии, психологии, семиотики,
политики, истории.
Как известно, крушение Советского Союза привело к тому, что серьезным трансформациям подверглись
многие общественные институты, в том числе и религия. Число верующих в конце XX века в России существенно увеличилось за счет тех, кто в религии увидел компенсаторный, ценностный потенциал, так и за счет
тех, кто обратился к религии в силу политической конъюнктуры или моды. Появилась так называемая «мода на
религию», причем выбор человеком религии не всегда обусловлен культурными традициями его предков, его
этноса и т.п.
Интересны следующие данные. По результатам социологических исследований, проведенных ВЦИОМ в
2009 году об актуальности различных сфер общественной и личной жизни населения, 37% респондентов отметили, что религия является важной сферой общественной и личной жизни, 16% отметили, что религия очень
важна. В конце 2006 года, спустя всего 15 лет после краха атеистического СССР, верующими себя назвали 84%
россиян. К православию относили себя 63% наших сограждан, к исламу – 6%, католиками и буддистами назвались по 1 % соответственно, а 16% респондентов идентифицированы как атеисты. Более того опрос ВЦИОМа
показал, что православными называют себя 58% самых молодых россиян, которым еще не исполнилось 25 лет.
Та же тенденция отмечается и среди последователей ислама.[1]
Как видим, традиционные религиозные институты вовсе не утратили своего влияния, но существует следующая тенденция: религия уходит из общества в область индивидуального, персонального бытия человека,
институциональная религиозность замещается личностной. Это является хорошей почвой для возникновения
нетрадиционных религий. Следует заметить, что если изначально религию даже не выбирали – в ней просто
рождались и с переменным успехом соблюдали ее, то теперь религию не просто выбирают, но еще и выбирают
мотивы для такого выбора. Причины выбора разнообразны – поиск альтернативной реальности, подражание
кумиру, стремление к экзотичности, эклектичности, жажда нового, противопоставление массовой культуре.
Наиболее популярны на Западе стали такие религии, как сайентология, каббала, тибетский буддизм, веды.
Большинство новых религиозных движений строится по принципу коммерческой корпорации, которой присущи менеджмент, фандрайзинг. Как только религия превращается в бренд, она становится частью моды. У нее
появляются свои звезды, свои законы потребления, свои технологи, чаще всего ничего общего не имеющие с
религиозными отцами и подвижниками, да и с религиозной традицией в целом.
Меняя вероисповедания, человек бежит от ответственности, возлагаемой на него определенной религией.
Перемена вероисповедания - один из самых динамичных процессов современного мирового общества.
Мода на ту или иную религию приводит к тому, что формируется религиозная мода, которую можно
охарактеризовать с позиций как внутренних убеждений, так и внешней атрибутики. Внешняя атрибутика может
сочетаться, а последнее время во многом соотносится с тенденциями в современной светской среде. Безусловно, религиозные требования и установки не позволяют выйти далеко за рамки дозволенного, однако определенные вариации в сторону моды можно увидеть.
Так, в мусульманской религиозной одежде, которая достаточно строга и, казалось бы, не может вдохновлять модельеров на интересные решения, используются модные материалы, цвета, принты и т.д. Можно проследить и иную тенденцию: элементы религиозного одеяния, атрибуты разных религий активно вливаются в
современную индустрию моду.
Самые именитые кутюрье с подиума высокой моды вносят этнический и религиозный подтекст в свои
коллекции. Так называемый «религиозный стиль» 2009 года предполагает ношение одеяния свободного покроя,
скрывающего контуры тела и покрывающие голову. Несколько иные заимствования уже имели место быть десятилетие назад, когда элементы современного костюма были связаны с библейскими сюжетами, образами или
с изображением Будды (коллекции А. Мак-Куина, "Дольче и Габбана", А. Раlombo, Саvalera).
Многое из традиционной атрибутики католицизма (крестики, медальоны, розарии) проникло в современную моду, особенно в так называемый готический стиль.
Коллекции японских дизайнеров одежды имеют успех потому, что в них органично сплавлены восточное
отношение к одежде, форме, материалу и орнаменту и европейская традиция. Турок по происхождению, итальянский модельер Рифат Озбек, создавая модную одежду, дополняет её пониманием образа женщины, характерным для его национальной традиции.
61
Также интересные тенденции наблюдаются в отношении хиджаба, который в исламской традиции применяется как к одежде, так и к образу жизни мусульманок. Возникло новое понятие «еврохиджаб», которое
включено в жизнь активных женщин-мусульманок на Западе и в Европе, соблюдающих нормы шариата.
Голландский дизайнер Синди ван ден Бремен представила коллекцию головных уборов для мусульманских женщин (традиционных палантинов), и она же впервые разработала линию спортивного хиджаба. Теперь
эта линия запущена в массовое производство и продаётся в разных странах мира. В Австралии появились буркини, купальный костюм для мусульманок, в котором можно появляться на общественных пляжах и даже заниматься серфингом[2]. Ещё одна сторона интеграции мусульманской одежды - это её виртуализация: в прошлом году состоялся первый показ мод на интернет портале IslamOnline.
В исламском мире появились гаджеты - портативная техника с повышенной функциональностью, рассчитанная на мусульманского потребителя. Каждое устройство в своей памяти имеет некоторый набор исламских священных текстов, причем не только в текстовом формате, но и аудиофайлы. Помимо этого включен широкий набор опций, позволяющих узнать нахождение мечети в любой точке мира, а у некоторых гаджетов есть
еще и компас, чтобы точно знать, где находится Мекка, в каком направлении молиться. [3] Эта техника соединяет в себе моду на стильные и статусные предметы пользования, и моду на религиозные атрибуты.
Итак, в современном мире прослеживается взаимопроникновение религии и моды, что приводит к функционированию понятия «религиозная мода», изучение которого может стать предметом специального исследования.
Использованные источники
1. Всероссийский центр изучения общественного мнения [Электронный ресурс].- Режим доступа:
http://www.wciom.ru/. – Загл. с экрана.
2. Информационно-просветительский портал российских мусульманок [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://muslima.ru/. – Загл. с экрана.
3. Независимая газета [Электронный ресурс].- Режим доступа:. http://religion.ng.ru/. – Загл. с экрана.
РЕГУЛИРУЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ НА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ АКТОРА ВУЗА
Селиверстова О.В.
Хабаровская академия экономики и права, г. Хабаровск, Россия
e-mail: oksa.06@mail.ru
Общее направление реформ экономической и социальной жизни в нашей стране изменило систему мировоззренческих, социально- профессиональных и ценностных ориентаций современной молодежи, а также внесло определенные коррективы в ее установки на получение высшего образования. Выбор профессии для молодого человека является основой его профессионального и социального самоутверждения в социуме и профессиональном сообществе; определяет его дальнейшую жизнедеятельность, его профессиональную социализацию, принадлежность к социальной и профессиональной группе.
Находясь перед выбором жизненного пути, молодые люди анализируют свои социальные ресурсы (потребности, интересы), оценивают возможности коррекции несоответствий между своими психологическими
особенностями и требованиями избираемой специальности, прогнозируют дальнейшее трудоустройство, изучают ситуацию на рынке труда. Каждый студент желает в перспективе работать в престижном месте, получать
высокую заработную плату. Поэтому оценка престижности будущей профессии оказывает основное влияние на
принятие решения о получении того или иного высшего профессионального образования и определенности в
профессиональном становлении.
В цепи фундаментальных задач социологических исследований, большое внимание заслуживает проблема профессиональной социализации студента в процессе его обучения и профессионального становления в вузе. Поэтому, одним из направлений, создающим научно обоснованные предпосылки формирования нового
уровня специалиста является исследование социально-профессиональных аспектов социализации студента в
рамках образовательного процесса вуза, регулирующих профессиональное становление актора.
Для отечественной и зарубежной социологии понятие «социализация» является классической категорией.
Оно лежит в основе многих явлений и процессов, ведущих к становлению и функционированию личности как
субъекта социальных отношений, определяющих вектор ее формирования. Концепт социализация рассматривается исследователями в рамках социологического, антропологического, философского и психологического
мышления. Исходным смыслом многих взглядов к данной дефиниции является тот факт, что изначально человек формируется, воспитывается и развивается в социальной среде, в которой он усваивает предшествующий
социальный опыт, приобретает определенные социальные роли и функции, создает себя как личность [5].
Согласно социологическому определению, понятие «социализация» представляет собой совокупность
взаимосвязанных процессов усвоения и воспроизводства индивидом необходимого и достаточного для полноценного включения в общественную жизнь социокультурного опыта, фило-онтогенетического формирования и
развития соответствующих свойств и качеств человека, его становления как конкретно-исторического типа и
субъекта социокультурных практик общества [6, с. 939]. В большинстве социологических дискурсов, с одной
62
стороны, процесс социализации осуществляется посредством перехода важных для усвоения содержаний, воздействий социального контроля, призванного обеспечить проектируемые результаты, с другой стороны, посредством ассимиляции, интернализации социокультурного опыта, социально-профессиональных норм, форм
поведения, ценностей и формирования личностных структур.
Иными словами, через процессы социализации происходит воспроизводство человеческих ресурсов общества; задаются их качественные параметры; обеспечивается его нормальное функционирование и преемственность поколений; закладывается социокультурный потенциал для последующих социальных изменений в
обществе. Упомянутые выше факторы указывают на то, что социализационные процессы реализуются принятыми в культуре и институциализированными в социуме и его соответствующих подсистемах технологиями и
стратегиями обучения, профессиональной подготовки, образования, социальной мобильности, социальной стабильности, самоидентификации.
Итак, в любом социальном институте-агенте происходит выделение общих, особенных и частных целей,
содержание которых предопределяет требования к каждому конкретному специалисту. Рассматривая с этих
позиций профессиональную деятельность, очевидно, что она функционирует в контексте социальнопрофессиональных отношений группы с индивидом внутри и вне какой-либо организации или группы. В той
или иной деятельности актор обязательно вступает в такие отношения, в контексте которых он должен адаптироваться, раскрывая в себе новые возможности профессионального бытия.
Таким образом, выделяя совокупность профессиональных целей и задач, содержание и формы, структуры и функции, разного рода характеристики постоянного профессионального развития в контексте профессиональной социализации, индивид обозначает для себя основные критерии дальнейшего своего становления в
качестве профессионала, например: возникновение и развитие профессиональных намерений; профессиональное обучение; личностная реализация в профессиональном труде и другие.
Итак, профессиональная социализация и развитие актора возможны при его вступлении в процесс практической деятельности, когда, с одной стороны, он стремится к общей профессиональной ориентированности, к
формированию собственных представлений об их содержании и своем положении в социуме, а с другой стороны, когда субъект, овладевая какой либо специальностью, адаптируется в профессиональном сообществе. Другими словами, когда личность актора, «как организованная система ориентации и мотивации к действию», испытывает профессиональные побуждения и потребности к системе знаний, умений, социальнопрофессиональных ценностей, понятий в контексте «структурированной, упорядоченной системы символов,
служащих ориентирами для агентов, интернализованных аспектов системы личности и институционализованных образцов» [4, с. 126].
Стоит акцентировать внимание на регулирующем влиянии процесса профессиональной социализации на
профессиональное становление актора, проявляющееся через предъявление системы требований к нему как
потенциальному участнику общественного производства и через стимулирование активности социального индивида в направлении максимального соответствия этим требованиям, которые оцениваются через отношение к
труду как интегральное свойство человека, к профессии, к социальной и профессиональной роли в ней.
Внешним выражением регулирующей сущности профессиональной адаптации выступает деятельность
социального индивида в мире постоянно меняющихся социально-профессиональных отношений, которые
предполагают взаимодействие на уровне систем – «человек-профессия-социум» и выполняют социализирующую роль на основе феномена профессионального поведения (поступки, решения, события) и профессиональной этики, отвечающие требованиям социально востребованных норм. В результате профессиональной социализации, актор профессионально развивается, выделяя для себя такие представления о профессии, как:
- инструментальная модель, отражающая профессию «в себе», включающая выполнение должностных
инструкций, перечень функций, норм, принятых в данном профессиональном сообществе;
- социальная модель, отражающая профессию «для других» в соответствии с требованиями социального
заказа общества;
- индивидуальная модель, отражающая профессию «для себя», то есть субъективную значимость профессии как средства самореализации, заработка, самоуважения, социально-профессионального признания и другие.
Представленные модели предполагают взаимное соответствие друг другу, что приводит к успешной профессиональной идентификации социального индивида, соблюдающего и выполняющего ценностно детерминированные функции [2].
На сегодняшний день идея соответствия институционализации социально-профессиональных ценностей
и социализирующихся акторов выступает актуальной и базовой для современной социологии. Итак, в ходе
успешной профессиональной социализации будущего специалиста в вузе социальная инверсия его ценностных
ориентаций предполагает их динамичное развитие в иерархической структуре профессионально-ценностных
мотивов и устремлений. Регулирующий смысл процесса профессиональной социализации актора провоцирует
формирование постоянных отношений в контексте систем «человек-профессия-социум», которые возникают
при сбалансированном функционировании профессиональных ролей, когда личностная значимость неразрывна
от социально-профессиональных функций. Поэтому, рациональность процесса профессиональной социализации заключается в принятии профессиональных представлений и позиций, как на индивидуальном уровне, так
и на групповом.
Опираясь на концепцию социальной практики П. Бурдье, необходимо упомянуть, что профессиональная
социализация характеризуется элементами профессионального поведения социального индивида, обусловлен-
63
ное его жизненными стратегиями и собственным выбором, которые функционируют в поле социальных и профессиональных отношений. Индивидуальный выбор действий, по мнению автора, определяется нормами, правилами, ожиданиями той группы, в которой происходит социализация человека. Иными словами, групповые
паттерны задают общий базис индивидуальной деятельности, из которой складываются структуры повседневных практик будущего специалиста в адаптационный период своего профессионального становления, которые
выражаются в системе его отношений с социальной средой и институциональными формами [1].
Итак, каждое профессиональное сообщество принимает в свою среду и регулирует деятельность людей,
обладающих специфическим набором социально-профессиональных и психологических качеств и габитусов, то
есть устойчивых приобретенных предрасположенностей. Процесс профессиональной социализации в этом отношении характерен наследованием актором профессионального опыта, а также «устойчивыми стереотипами
поведения и структурой ценностных ориентаций, сложившихся в результате конструирования «жизненных миров» определенных социальных групп». Иными словами, для исследуемого нами концепта характерно такое
понятие как «профессиональный габитус», представляющий собой систему устойчивых предрасположенностей
и стереотипов, сложившихся в профессиональных и социальных группах на основании специфических форм и
условий трудовой деятельности.
По Парсонсу Т., процесс социализации предстает в рамках развернутой социологической теории функционирования общества и регулирования процессов интеграции актора в общую систему действия и адаптации
его в них. Согласно концепции исследователя, ее компонентами являются «культурные, социальные, личностные подсистемы и поведенческие организмы, которые представляют собой абстракции, аналитически вычленяемые из потока социального взаимодействия» [3, с. 15]. Парсонс Т. считает, что любой подсистеме присущи
функции воспроизводства, интеграции, целедостижения и адаптации. По мнению ученого, адаптивная и регулирующая функция исследуемого нами процесса предписывается преимущественно социальной системе, в которой на первом месте находится процесс взаимодействия индивида с другими социально-профессиональными
группами.
Немаловажным является тот факт, что взаимодействие или взаимопроникновение осуществляется посредством приобретаемого содержания опыта в процессе обучения, которое хранится и фиксируется в памяти
актора; посредством институционализации нормативных компонентов культурных систем в качестве составляющих структур социальных систем; посредством извлечения из социального и профессионального опыта норм
поведения, обеспечивающие информационную систему человека механизмами мобилизации, мотивации и поиска, организованные на уровне личности.
Таким образом, регулирующими константами структуры социальных систем в процессе профессиональной социализации индивида является наличие в них комплекса социально-профессиональных ориентаций, социально-профессиональных ролей, общепризнанных нормативных стандартов поведения социальных и профессиональных групп. При этом обеспечиваются непрерывность и воспроизводство общественных и профессиональных процессов. Исходя из теории функциональных предпосылок социальной системы, очевидно, что «в
успешном процессе социализации происходит усвоение норм и ценностей, то есть они становятся частью «совести» актора [4, с. 124]. Совокупность регулирующих образцов, приобретаемая актором в процессе социализации, в значительной степени должна быть функцией фундаментальной ролевой структуры и преобладающих в
системе ценностей в контексте профессионального становления будущего специалиста.
Итак, умение профессионально организовывать, регулировать и упорядочивать мысли применительно к
задачам, стоящими перед какой-либо профессиональной группой; умение определять проблематику и ее диагностировать; умение достигать профессиональных целей и результатов путем применения адекватных профессиональных решений; умение динамично выстраивать логику мыслей и информационных знаний позволяет
специалисту отражать сущность профессионализма будущего специалиста.
Поэтому, процесс профессиональной социализации актора способствует эффективнее взаимодействовать
с другими участниками социальной группы внутри профессионального сообщества и с другими социальными
системами в контексте определенных регулятивов. Профессиональное становление социального индивида во
многом зависит от совокупности социально-профессиональных качеств, навыков и умений, вырабатываемых и
формируемых в процессе постоянной адаптации к условиям, требованиям и паттернам социума, образовательного учреждения, профессионального сообщества.
Иными словами, все необходимые компоненты, присущие будущему специалисту не передаются по
наследству, а формируются и развиваются в длительном и постоянном процессе профессиональной социализации, требующей деятельностного участия агента и его акторов. Отсюда возникает вывод, что исследуемый
нами феномен включает в себя этапы возрастного развития актора, его созревание, воспитание, образование,
профессионализацию, трудовую деятельность, постоянное повышение квалификации, достижения в профессиональном мастерстве, профессиональной самореализации как специалиста, а также социальной деятельности,
регулируемые заданными структурами социальных и профессиональных институтов.
Процесс профессиональной социализации актора в любой системе рассматривается как усвоение им
определенной системы знаний, норм и социально-профессиональных ценностей, опыта предшествующих поколений, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена социума. Социальный индивид
приобретает социально-профессиональные качества специалиста при наличии деятельностной сферы. С другой
стороны, социализирующийся актор активно включается в систему общественных и регулируемых отношений,
при этом реализуя уже усвоенный социальный опыт в деятельности и общении с другими социальными груп-
64
пами и постепенно приобретает профессиональный и социальный статус. При этом, концепт «социализация»
предполагает в человеке способности определить свою позицию профессионального «образа-Я» в контексте
профессиональной идентичности и профессиональной социализации.
Использованные источники
1. Богословская О. Мотивация получения высшего образования в контексте выбора профессии // Высшее образование в России. – 2006. - №5. - С. 44-47.
2. Ермолаева Е.П. Социальные функции и стратегии реализации профессионала в системе «ЧЕЛОВЕКПРОФЕССИЯ-ОБЩЕСТВО» // Психологический журнал. – 2205. – Том 26. - №4. – С. 30-40.
3. Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. – М.: Издво УРАО, 2002. – 160 с.
4. Ритцер Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 688 с.
5. Солодникова И.В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // Социс. 2007. – 2 (274). – С. 32-40.
6. Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В.
Терещенко. – Мн.: Книжный Дом, 2003 – 1312 с.
КАТЕГОРИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ
ЭПИСТЕМОЛОГИИ
Сычевский В. В.
Восточноукраинский национальный университет им. В. Даля, г. Луганск, Украина
(факультет массовых коммуникаций, 2 курс)
e-mail: sychevskiyvictor1@rambler.ru
Науч. рук.: А.Ю. Чернов, к.фил.н., доцент
Как любая общественно научная дисциплина, социология испытывает влияние методологического и
теоретического фактора исследования. Теория предшествует социологическому исследованию, не может быть
эмпирического исследования, у которого отсутствовали бы теоретические предпосылки. Это положение удачно
сформулировал Миллс: «Социальное исследование любого вида управляется мыслью, а факты лишь направляют его»[2. c 126]. Однако для социологии важное значение имеет как и логическая правильность определяемых
законов, форм и средств познания мира, так и гносеологический аспект этих законов, проблема отношений
между чувственным и рациональным, эмпирическим и логическим познанием.
Гносеология, так же как и эпистемология – это теория познания. В свою очередь познание – это совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного
мира. Из всех многообразных форм знания так же можно выделить научное познание, которое является процессом получения объективного, истинного знания, направленного на отражение закономерностей действительности. Научное познание имеет троякую задачу и связано с описанием, объяснением и предсказанием процессов и
явлений действительности.
Существуют две формы познания:
1. Чувственное познание – это уровень ощущения и восприятия.
2. Рациональное познание – это уровень абстракций, выраженных в гипотезах, теориях, законах и причинно-следственных связях. На уровне рационального познания, по мнению Карла Рихтаржика, человек способен с помощью воображения построить модель события за тем, чтобы его действие было наиболее эффективным.
Исходя из этого, необходимо подчеркнуть то, что для обществоведа в процессе познания необходимо
использовать социологическое воображение для построения моделей различных событий, происходящих в обществе. Именно с его помощью “люди поймут то, что творится в мире, поймут, что происходит в них самих как
миниатюрных общественных точках пересечения биологии и истории”[2. с216 ].
Тот, кто обладает таким качеством как социологическое воображение, способен понимать, какое влияние оказывает действие исторических сил на внутреннее состояние и жизненный путь людей. Оно позволяет
объяснить людям, как в повседневной жизни у них формируется искажённое представление своих социальных
позиций. Первым результатом социологического воображения, основанном на социальной науке, является понимание того, что человек может постичь приобретённый жизненный опыт и проследить собственную судьбу
только тогда, когда определит своё место в контексте данного времени.
Как считал выдающийся американский социолог Чарльз Райт Миллс, социологическое воображение –
это процесс использования социологом своей фантазии, воображения в социологическом исследовании, которое способствует творческому решению проблемы, отстранению от привычных шаблонов повседневности. Во
многих случаях, последствия воображаемой ситуации, у социологов, оказывались реальными.
Социологическое воображение даёт нам возможность постичь историю и обстоятельства отдельной человеческой жизни, а также понимание их взаимосвязи в самом обществе. Использовать эту возможность социологов подталкивает постоянное стремление понять социально-историческое значение человека в таком кон-
65
кретном обществе, которое обеспечивает ему проявление своих человеческих качеств и само существование. В
этом и заключается задача, без которой невозможно ни одно социальное исследование, за которое бы взялся
социолог-исследователь. Именно социологическое воображение позволяет нам углубиться в те знания, которыми мы обладаем и пользуемся в нашей повседневной жизни; оно раскрывает нам некоторые тонкие различия
и не вполне очевидные связи, недоступные для нашего сознания. Характеризуя человеческое сознание, имеющее своим основанием мышление, можно отметить, что последнее выступает сначала не в форме мысли, а в
форме чувства, представления, созерцания, которые тесно связаны между собой и которые пробуждают силу
воображения[3. с 111]. Воображение даёт возможность социологам переходить от одного аспекта социальной
науки к другому, например, от политики к психологии, от религии к военному делу.
Таким образом, обществовед на уровне познания способен с помощью воображения построить модель
события с тем, чтобы его действие было наиболее эффективным. Обладая социологическим воображением,
возможно сконструировать различные варианты развития событий в обществе для прогнозирования и предотвращения нежелательных социальных явлений. Задачей социолога является также исправление искажённых
представлений людей о своих социальных позициях, которые формируются в повседневной жизни. Социолог
может помочь людям постичь приобретённый жизненный опыт, проследить собственную судьбу, поднять свой
социальный статус в собственных глазах, определить своё место в контексте данного времени и занять в нём
своё достойное место.
Использованные источники
1. Миллс Чарльз Райт. Социологическое воображение// Пер. с англ. О. А. Оберемко. Под общей редакцией и с предисловием Г. С. Батыгина. - М.: Издательский Дом NOTA BENE, 2001. - 129 с.
2. Карл Рихтаржик. Социология на путях познания – М.: «Прогресс», 1981.
3. Фарман И.П. Воображение в структуре познания. — М., 1994.
ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБЩЕСТВА И ПОТРЕБНОСТЕЙ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
Теличев А.В.
Дальневосточный государственный университет путей сообщения, г. Хабаровск, Россия
e-mail: Telicheva_e@mail.ru
Развитее Вооруженных Сил на современном этапе нацелено на достижение новых качественных показателей в области повышения боевой готовности и обеспечения обороноспособности страны, защиты ее политических, экономических интересов, а также социальной защищенности военнослужащих и удовлетворения их
потребностей. [1]
Модернизация ключевых компонентов формирования и функционирования Вооруженных Сил, включая
комплектование, профессиональную подготовку личного состава, техническое оснащение и материальное
обеспечение, предъявляет новые требования ко всей военно-социальной сфере и направленности социального
развития.
В последнее время государством уделяется все большее внимание вопросам социального развития Вооруженных Сил, повышению уровня социальной защищенности военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей. Вместе с тем остаются нерешенными ряд проблем в военно-социальной сфере
Российской Федерации:
- не удовлетворенность размером денежного довольствия среди военнослужащих и размером заработной
платы лиц гражданского персонала, что обуславливает усиление социальной напряженности, снижение мотивации к военной службе, отток кадров. По экспертным оценкам 60% военнослужащих не удовлетворены своим
материальным положением;
- несовершенство существующей системы исчисления военных пенсий, что приводит к увеличению разрыва между темпами роста пенсионного обеспечения лиц, проходивших военную службу и денежного довольствия военнослужащих;
- нерешенность жилищной проблемы, что приводит к досрочному увольнению с военной службы и снижает привлекательность военной профессии. Свыше 122 тысяч военнослужащих и членов их семей нуждаются
в жилье, около 40% военнослужащих не удовлетворены своими жилищными условиями;
- не удовлетворенность доступностью и качеством медицинского обеспечения в целом. 40% военнослужащих оценивают свое здоровье как удовлетворительное, что свидетельствует о недостаточности мер по профилактике заболеваний и охране здоровья военнослужащих;
- снижение уровня военно-профессиональной подготовки военнослужащих. Более 45% из них завершают обучение на «удовлетворительно», а около 15% отчисляются в процессе учебы или первые годы военной
служб;
- низкий уровень удовлетворенности качеством и доступностью предоставляемых культурно-досуговых
и информационных услуг, вследствие чего у значительной части военнослужащих отсутствует возможность
заполнения своего свободного времени культурным досугом. Все эти аспекты вызывают трудности в социальной адаптации к условиям гражданской жизни.
66
Сохранение негативных тенденций, сложившихся в социальной сфере Вооруженных Сил, может повлечь за собой: ухудшение морально-психологического состояния военнослужащих; снижение престижа и привлекательности военного образования; рост социальной напряженности в семьях военнослужащих; отсутствие
желающих заключать контракты, поступать в военно-учебные заведения; снижение боеспособности Вооруженных Сил. [2]
Социологическим Центром Вооруженных Сил Российской Федерации в 2009 году проводилась оценка
социально-экономического положения военнослужащих в одной из войсковых частей Хабаровского гарнизона.
В анкетировании приняли участие 29 человек, выборка случайная. Из 29 респондентов – 34% прапорщики;
сержанты, проходящие службу по контракту – 31%; 15% - майоры; 12% - лейтенанты и 8% - старшие лейтенанты. По половому признаку преобладают мужчины (93%), при этом 69% в возрасте от 20 до 30 лет; 28 % - от 30
– 40 лет и 3% от 40 до 50 лет. Результаты анкетирования показали, что 60% имеют высшее профессиональное
образование (военное училище); 3% высшее военное (академия); 20% - высшее профессиональное (гражданский вуз); 7% - средне профессиональное (техникум) и 10% - основное общее. На вопрос каково выше отношение к религии – 80 % считают себя верующими, 15 % - атеисты и 5% затруднились ответить. Результаты анкетирования позволяют сказать, что 25% респондентов имеют среднемесячный доход на одного члена семьи - от
7001 – 8000 рублей; 16% от 8001 – 10000 рублей; 10001 – 19000 рублей - 34%; свыше 20 000 рублей – 25%. На
вопрос имеются денежные сбережения -52 % указали на их отсутствие, 20% затруднились ответить; 12% - до
20000 рублей; 8% от 20001-50000 рублей; 8% от 1001 до 120000 рублей. На вопрос, какой личной недвижимостью вы располагаете – 54% указали на квартиру; 20 % - гараж; 14% дачу; 12% - земельный участок. За последний год респондентам приходилось отказываться – 40% от покупки продуктов питания; 35% - жилья; 25% - от
отдыха и досуга. На вопрос: как вы проводите свой очередной отпуск – 46% ни разу не отдыхали в санатории,
так как не могли получить путевку; 27% не любят отдыхать в санаториях, а предпочитают активный отдых;
17% ежегодно лечатся в санаториях; 10% очень редко отдыхают в санатории, поскольку сложно получить путевку. Уровень сервиса столовой, где приходится обедать, респонденты оценили следующим образом – 36% не
устраивает ассортимент блюд; 32% не пользуются услугами столовой; 20% не удовлетворены качеством обслуживания и приготовлением пищи и лишь 12% полностью удовлетворены качеством. На вопрос: знаете ли вы
основные, должностные, специальные права, свободы и льготы – 12% затруднились ответить. По поводу ущемления или нарушения законных прав, свобод или льгот и кем – 58 % - ответили командирами; 42% отметили,
что права не нарушались. Уровень престижа войсковой части 29% респондентов оценили выше среднего; 28%
как средний; 18% высокий; 14% затруднились ответить; 7% - как не существующий и 4% - ниже среднего. Чувство гордости за принадлежность к Вооруженным Силам России испытывают 83%, 17% ответили нет. Межличностными отношениями удовлетворены 87% и 13% ответили, нет. Решением социально-экономических
проблем военнослужащих со стороны государства удовлетворены – 43%; не удовлетворены – 49%; 8% затруднились ответить. Относительно перспектив дальнейшей службы 30% будут служить до предельного возраста;
20% до получения жилья; 17% не решили окончательно; 10% до истечения срока контракта; 7% затруднились
ответить; 3% по оргштатным мероприятиям и 3% при первой возможности.
Результаты проведенного исследования показали, что неудовлетворенность у военнослужащих вызывают: необеспеченность жильем, ограниченные возможности досуга, недостаточный уровень денежного содержания.
Относясь к специфической сфере занятости, военнослужащие выполняют социально-ответственные
функции, возложенные на них государством и обществом, и, как и все люди, нуждаются в услугах, жилье и
всем необходимом для качественного выполнения воинского долга. Невозможность удовлетворить те или иные
потребности сказывается на качестве выполнения обязанностей.
Согласно Стратегии социального развития Вооруженных Сил Российской Федерации на период до 2020
года руководство ставит задачи по созданию мобильной, высокопрофессиональной нового типа. Армия должна
войти в пятерку армий мира, в том числе по основным социально-экономическим показателям.
Генеральной целью реформирования является удовлетворение социальных потребностей военнослужащих, лиц гражданского персонала, а также граждан уволенных в запас, что будет способствовать укреплению
обороноспособности страны и повышение качества жизни.
В рамках достижения генеральной цели Стратегии планируется решение следующих задач:
- увеличение доли свободного времени военнослужащих, лиц гражданского персонала Вооруженных
Сил и членов их семей, занятого потреблением услуг культуры, до 30% и более;
- организации физической подготовки и спорта в Вооруженных Силах и доведение до уровня 90% и более;
- повышение обеспеченности доступа в сеть Интернет во всех библиотеках культурно-досуговых центров из расчета 1 абонентская точка на 100 читателей;
- обеспечение в торгово-бытовых предприятиях Министерства обороны цен на товары и услуги на
уровне 15 – 20% ниже региональных;
- повышение удовлетворенности военнослужащих и государственных гражданских служащих качеством
и доступностью образовательных услуг до уровня 90% и более;
- повышение обеспеченности санаторно-курортным лечением и организационным отдыхом лиц, нуждающихся в нем по медицинским показаниям, до уровня 90% и более;
67
Реализация Стратегии позволит обеспечить удовлетворение социальных потребностей военнослужащих.
В результате военнослужащие получат достойное денежное содержание, жилищное обеспечение, качественное
образование, конкурентоспособность на рынке труда, медицинское, культурно-бытовое, информационное и
иное социальное обслуживание независимо от места прохождения военной службы. [3]
Использованные источники
1. Марусенко О. Н. Ценности военной службы в условиях трансформации общества и социального института армии (региональный аспект) автореферат на соискание уч. степени канд. социол. Наук. – Хабаровск,
2008. – 21 с.
2. Стратегия социального развития Вооруженных Сил Российской Федерации на период до 20020 года.
Утверждена решение Коллегии Министерства обороны РФ от 28. 03. 2008.
3. К 2020 году военных обеспечат жильем и деньгами – их заработная плата составит в среднем 3375
долларов // http: // news.ru/ com
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО И РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЕЙ,
ОГРАНИЧИВАЮЩИЕ БЕЗНАДЗОРНОЕ ПОЯВЛЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В
ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ, ГЛАЗАМИ ПОДРОСТКОВ И ЭКСПЕРТОВ
Трегубенко Д.Е.
Тверской государственный университет, г.Тверь, Россия
(факультет управления и социологии, 5 курс)
e-mail: dashok87@list.ru
Науч. рук.: Н.Н. Козлова, к.и.н., доцент
28 апреля 2009 года по инициативе президента России Д.А. Медведева были внесены дополнения в ФЗ
«Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ». В числе прочего поправки к закону включают пункты, касающиеся ограничения нахождения несовершеннолетних в ночное время в общественных местах без сопровождения
взрослых. Закон разрешает регионам с учётом местных особенностей формировать список мест, куда не будут
допускаться подростки, определять интервал ночного времени, а также снижать возрастной порог, до достижения которого это ограничение действует (но не менее 16 лет). [2, с.16]
Для Тверской области практика применения ограничения нахождения несовершеннолетних в ночное
время в общественных местах (или как её окрестили в СМИ «комендантского часа для подростков») не нова.
Область была в числе 15 регионов страны (Краснодарский край, Липецкая, Ивановская области и др.), где такая
мера была прописана в местном законодательстве. Таким образом, поправки к ФЗ ложатся на подготовленную
почву, т.к. уже имеется опыт правоприменения подобных законов.
Говорить о видимых результатах в сфере защиты прав ребёнка на федеральном уровне после внесения
поправок в ФЗ ещё рано – они действуют чуть больше полугода. Подвергнуть оценке можно лишь региональный уровень, где подобные законы применяются не один год (в частности в Тверской области ответственность
за безнадзорное появление несовершеннолетних детей в возрасте до 16 лет в период с 22 до 6 часов общественных местах прописана с 2005 года). [1]
С целью выявить результаты правоприменения закона, ограничивающего нахождение подростков в общественных местах на территории Твери, было проведено пилотажное социологическое исследование. Оно
призвано рассмотреть оценку закона с двух позиций – со стороны тех, кто применяет закон на практике (эксперты), а также со стороны тех, в отношении кого он применяется (школьники). В качестве методов были выбраны массовый опрос школьников и полуформализированное интервью с экспертами.
Общая характеристика опрошенных
В ходе анкетирования опрошено 195 учеников 9, 10 и 11 классов в трёх школах г. Твери. Школы были
отобраны с учётом их профильной ориентации. В число школ вошла гимназия – учебное заведение с гуманитарным уклоном (в том числе обществоведческим) и с уровнем преподавания по предметам выше среднего по
Твери; школа с уклоном в точные дисциплины и школа со средним уровнем преподавания и успеваемости. Таким образом, в опросе приняли участие школьники с разным уровнем начальной правовой подготовки. Распределение учеников по возрасту: 14 лет – 2%, 15 лет – 33%, 16 лет – 37%, 17 лет – 22%, 18 лет – 4%. Среди опрошенных 61% девушек и 39% юношей.
В опросе были задействованы 10 экспертов: члены комиссии по правам несовершеннолетних и защите
их прав в двух районах г.Твери, а также сотрудники комиссии по делам несовершеннолетних при РОВД. Экспертам предложили ответить на вопросы анкеты о том, насколько выполняется существующий в ТО закон о
«комендантском часе», и как его нужно изменить с учётом имеющегося опыта.
Массовый опрос
Общее отношение респондентов к законам
Школьникам было предложено оценить по пятибалльной шкале, насколько государство защищает их
права. Мнения респондентов распределились так: 50% респондентов оценивают свою защищённость на «3»,
22% - на «4», 19% - на «2», 4% - на «5» и 3% - на «1». Средняя оценка оказалась равной трём.
68
Среди основных источников знаний о правах и обязанностях назывались: «на уроках в школе» - 74%, «из
СМИ» - 68%, «рассказывают родители» - 41%, «самообразование» и «на специальных мероприятиях» - по 3%.
Отношение респондентов к закону о «комендантском часе»
Осведомлённость о законе
В ходе опроса была выявлена высокая доля информированных о законе: 76% респондентов отметили,
что знали о существовании закона, 24% - что не знали. Основным источником информации о законе здесь
называются СМИ – 39%. Далее следуют варианты ответов «рассказали родители» и «узнал от друзей» - по 14%,
«рассказывали в школе» - 6%. Сравнивая эти цифры с полученными в вопросе об источниках сведений о правах
и обязанностях в целом, где школа называлась в первую очередь, приходим к выводу, что в школах практически не проводится работа по разъяснению этого закона.
Соблюдение закона
В каждой возрастной категории большинство респондентов отметили, что они находились в общественных местах после 22 часов. Всего такой ответ дали 78% опрошенных. При этом получается, что 35% несовершеннолетних, находящихся в ночное время в общественных местах без сопровождения взрослых, не соблюдают закон, т.к. им нет 16 лет, и они попадают под действие закона ТО. В анкете ученикам было предложено
представить себя законодателями и внести свое предложение по возрастному цензу. Получены следующие результаты: оставить 16 лет – 47% ответивших, снизить – 44%, увеличить – 8%. Тенденция к увеличению возраста наблюдается у школьников старше 16 лет. Остальные же разделились примерно поровну и выступают либо
за сохранение возраста без изменений, либо за его снижение. Тем самым, возрастная группа, попадающая под
действие закона, стремится легитимировать своё нахождение в общественных местах в ночное время.
Наблюдается прямая зависимость между возрастом учеников и тем, как часто они находятся в общественных местах после 22 часов: подростки более старшего возраста чаще появляются в общественных местах
в ночное время. Кроме этого, выявлена обратная связь между успеваемостью и тем, приходилось ли подростку
находиться ночью в общественных местах: чем ниже ученик оценивает свою успеваемость, тем больше вероятность, что у него есть опыт нахождения вне дома после 22 часов.
Среди основных причин того, почему подростки находились в ночное время на улице назывались «гулял
с друзьями» - 60%, «возвращался домой после дискотеки/из кинотеатра» - 37%, «возвращался после тренировки/курсов/репетитора» - 29%. Случайные и непредвиденные ситуации (среди которых «шла в магазин», «возвращался с экскурсии», «застряла в трамвае») отметили 3 % респондентов. Таким образом, наблюдается преобладание субъективных причин нахождения подростков в общественных местах в ночное время.
В опрос были введены два вопроса: «Сталкивались ли Вы с тем, что подростков не пускали после 22 часов в общественные места» и «с тем, что их пускали»? С помощью этих вопросов мы, во-первых, стремились
узнать наиболее популярные среди подростков места отдыха. А, во-вторых, соблюдают ли закон владельцы
заведений, которые не должны пускать к себе подростков после 22 часов. В результате получилось, что закон
владельцами заведений скорее не соблюдается, чем соблюдается (школьники отметили большее количество
случаев, когда подростки могли находиться в общественных местах – 70%, чем, когда их не пускали куда-либо
– 48%). А самыми посещаемыми заведениями оказались ночные клубы, кафе и компьютерные клубы.
Экспертный опрос
Эксперты дали высокую оценку работе правоохранительных органов по соблюдению этого закона
(средняя оценка – 4,3 из пяти). Они отмечают, что случаи, когда подростки находятся в общественных местах в
ночное время, безусловно, имеют место быть. Это связано с тем, что сотрудникам милиции просто невозможно
охватить весь перечень общественных мест. И здесь встаёт вопрос о противозаконных действиях владельцев
заведений, которые, не желая терять клиентов, пускают к себе подростков. Складываются такие ситуации, когда в ходе рейда сотрудники милиции не могут попасть внутрь заведения, чтобы проверить, находятся ли там
подростки. В частности, такая ситуация характерна в отношении ночных клубов. В качестве преодоления этой
трудности при правоприменении закона эксперты отметили необходимость ужесточения законодательства в
отношении правомочий владельцев общественных заведений.
Что же касается самого механизма «изъятия» детей из общественных мест, то, по мнению экспертов,
этим должны заниматься сотрудники милиции, но так же возможно и привлечение дружинников из ДНД. При
этом доставлять подростков для составления протокола необходимо в РОВД. Во многом это обусловлено ещё и
тем, что подросток будет в большей степени осознавать неправомерность своих действий, чем если бы документы составлялись на месте задержания. Так же в этом случае есть возможность передавать ребёнка родителям «из рук в руки». Насчёт необходимости проведения специальной подготовки сотрудников милиции, которые работают непосредственно с подростками, мнения экспертов разделились. Сотрудники правоохранительных органов отмечали, что нет необходимости в спецподготовке, поскольку всю необходимую информацию
они получают на инструктаже. Сотрудники гражданских структур отмечали, что такая подготовка необходима.
В частности, отмечалась возможность психологической и педагогической подготовки.
В отношении проведения мер по предотвращению нахождения подростков в общественных местах эксперты сошлись во мнении, что наиболее действенными являются проведение групповых разъяснительных бесед с подростками, проведение индивидуальной работы с трудными подростками, а также информирование
владельцев заведений о возможной административной ответственности. По мнению экспертов, такой превентивный метод, как увеличение величины административных штрафов, не будет способствовать исполнению
закона.
69
Экспертам было предложено определить интервал ночного времени, в который подросткам не разрешается появляться в общественных местах. Большинство экспертов указали время с 23.00 до 6.00 без деления
времени на зимнее и летнее.
Все эксперты сошлись во мнении, что принятие закона о «комендантском часе» на федеральном уровне
является целесообразным. Результатами введения этого закона, по мнению экспертов, будет однозначное снижение уровня преступлений, совершаемых против детей, уровня подростковой преступности и беспризорности.
Закон также окажет воздействие на снижение (правда незначительное относительно существующего уровня)
уровня подростковой проституции, наркомании и алкоголизма. Так же эксперты отметили, что произойдёт увеличение нагрузки на правоохранительные органы.
Таким образом, получается, что закон работает скорее неэффективно, чем эффективно. Нарушение закона исходит, во-первых, со стороны владельцев заведений, пускающих к себе подростков в ночное время, а, вовторых, со стороны самих подростков. Менее трети школьников указали, что находились на улице после 22
часов по объективным причинам, остальные находились там по ряду причин, отнесённых нами к субъективным, то есть спровоцированными самими несовершеннолетними. Правоохранительные же органы делают все
возможное в рамках этого закона.
В сложившейся ситуации можно выработать несколько векторов для конкретных действий.
Во-первых, к профилактической работе по недопущению появления несовершеннолетних в общественных местах должны быть более активно подключены семья, школы, СМИ, общественные организации.
Во-вторых, необходимо, чтобы в законе предусматривалась административная ответственность в виде
штрафа не только для владельцев заведений, но и для родителей.
В-третьих, необходимо ужесточить законодательство в отношении владельцев заведений, нарушающих
этот закон (штраф, лишение лицензии, приостановка деятельности).
Таким образом, меры по улучшению реализации закона лежат, прежде всего, в области совершенствования законодательной базы и в проведении активной разъяснительной работы с населением (возможно, с использованием социальной рекламы, как это сделано в Краснодарском крае). Подростки рассматривают закон
скорее как нарушение своих прав, чем как их защиту. И до тех пор, пока будет сохраняться такая тенденция,
нельзя сказать, что закон достиг своей цели в области защиты физического, духовного и нравственного развития детей.
Использованные источники
1. Закон Тверской области от 14.07.2003 N 46-ЗО «Об административных правонарушениях».
2. Федеральный закон Российской Федерации от 28 апреля 2009 г. N 71-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" // Рос. Газ. – 2009. – 30 апр.
МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ ТВГУ ПРИ ВЫБОРЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»
Туманова М.А.
Тверской государственный университет, г. Тверь, Россия
(факультет управления и социологии, 5 курс)
e-mail: mak_1985@list.ru
Науч. рук.: Г.А. Парахонская, к.и. н., доцент
С середины 90-х годов XX века в России распространенным явлением стали ситуации, при которых полученная специальность оказывалась невостребованной, а профессиональное будущее большей части молодежи характеризовалось как неопределенное. Проводимые в этот период исследования показывали, что большинство молодежи испытывает дефицит инструментальных знаний и практических навыков, немало выпускников
вузов оставались нетрудоустроенными. Ежегодно 15 млн. человек меняли место работы. [1, С.99] Вместе с тем
для нынешнего рынка образовательных услуг характерно появление новых направлений и специальностей. Одним из таких направлений стала социальная работа. В 1991 году появилась новая профессия под названием
«специалист по социальной работе» со своим учебным планом, необходимыми для изучения дисциплинами и
т.д. Для специалистов в области социальной работы факт личной заинтересованности в данной профессии особенно важен, т.к. по окончании вуза они будут работать с людьми, помогая им разрешить всевозможные жизненные проблемы. И от того насколько самого социального работника устраивает, выбранная им профессия,
насколько квалифицированным специалистом он будет, настолько эффективней будет помощь, оказанная клиенту социальной службы. [2, С.78]
Чтобы осуществлять профессиональную деятельность, недостаточно систематизированных знаний,
необходимо желание помочь людям, умение сочувствовать и т.д. В связи с этим хотелось бы выяснить мотивы
поступления на специальность «социальная работа» на примере студентов ТвГУ. Является ли выбор этой профессии осознанным или это просто способ получить диплом о высшем образовании, притом, что поступить на
эту специальность достаточно легко – конкурс не очень большой, в отличие от других, считающихся более престижными специальностями.
70
Исследование проводилось в марте 2009 года в Тверском государственном университете. В качестве респондентов выступали студенты, обучающиеся по специальности «Социальная работа». Из генеральной совокупности были отобраны студенты 1-го, 3-го и 5-го курсов. Выбор именно этих курсов необходим, чтобы проследить динамику мотивов выбора профессии специалиста по социальной работе. Мотивация при выборе профессии - это стимулы, ради которых человек готов приложить свои усилия, то есть на что ориентировался молодой человек при выборе той или иной профессии: социальная значимость данной профессии, престиж, заработок. Что хочет получить студент от высшего образования, каких жизненных целей достичь, какие качества
современного специалиста в себе сформировать и какие ценности в его жизни играют главную роль. [3, С.147]
Результаты исследования позволяют сделать следующие выводы. Для большинства студентов выбор
специальности «Социальная работа» является их личным выбором, так считают почти 56% респондентов, значительное влияние на выбор специальности оказали родители студентов, эту причину выбора специальности
указали 25% опрошенных. Среди причин получения высшего образования довольно часто упоминалось «обучение интересной профессии» (38%). При этом 75% тех студентов, которые самостоятельно принимали решение при выборе специальности, указали именно эту причину. Это говорит о том, что значительная доля студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа» сами принимали решение о получении данной специальности и считают ее довольно интересной профессией, они с большей вероятностью будут работать в социальной сфере. Однако много среди опрошенных и тех, кто поступил на данную специальность лишь для получения диплома (40%). Кроме того, была замечена тенденция снижения интереса к специальности от 1-го курса к 5-му. Так если на 1-м курсе в университет поступали для получения интересной профессии 46% первокурсников, то на 5-м курсе картина меняется на противоположную: ради диплома поступили 43%, интересной
профессией социальную работу считают лишь 28%. Если рассматривать распределение по полу, то ради интересной профессии поступают в основном девушки – 42% , а вот для получения диплома о высшем образовании
77% юношей.
Причины получения высшего образования
интересная
профессия
41%
13%
38%
8%
для диплома
не хватило баллов
на др специальность
другое
Что касается мнения студентов о профессии социального работника, то здесь просматривается следующая картина. Большинство опрошенных (67%) считают, что эта профессия необходима для нормального развития общества, 27% респондентов относят ее к нужным профессиям как и все остальные. Всего лишь 1 студент
указал на то, что социальная работа является престижной специальность. При этом стоит отметить, что вариант
ответа «ничего не измениться, если такой профессии не будет» не выбрал ни один из респондентов. Все это
говорит о положительном отношении к профессии, но мало кто считает, что быть социальным работником престижно. Как влияет подобная установка на то, планируют ли студенты работать по специальности, рассмотрим
далее. Сразу хочется указать на то, что некоторые студенты отмечали в варианте другое, что «профессия интересная, нужная, но малооплачиваемая», «низкооплачиваемая, но нужная».
Исследование показало, что 13% респондентов планируют работать по специальности в Твери и около
8% в Москве. В другой сфере собираются работать 10% опрошенных. Остальные студенты либо не определились с планами на будущее, либо затруднились ответить. Столь маленькая доля студентов определившихся с
выбором будущей профессии может свидетельствовать о том, что некоторых из них останавливают сложности,
связанные с особенностью работы в социальной сфере. Так большинство студентов (42%) отметили, что слишком низкая заработная плата могла бы стать причиной, которая способствовала бы смене специальности, далее
следуют эмоциональные перегрузки и высокая ответственность в случае неадекватно оказанной помощи (27% и
12% соответственно). При этом низкий престиж профессии, на который указывали студенты в другом вопросе,
останавливает лишь 6% респондентов. В ходе опроса был задан также вопрос о возможности трудоустройства
после окончания университета. Только 11% студентов считают, что у них могут возникнуть проблемы с трудоустройством, остальные либо не планируют работать по специальности (10%), либо довольно высоко оценивают возможность своего трудоустройства («это не составит для меня проблемы» - 21 %, «это непросто, но возможно» - 46%).
71
Профессия социального работника - это...
70,00%
60,00%
50,00%
40,00%
30,00%
20,00%
10,00%
0,00%
престижна я специа льность
профессия необходима я для
норма льного ра звития общества
нужна я профессия, ка к и все
оста льные
другое
Итог
При анализе была выявлена следующая зависимость: чем дольше обучаются студенты по специальности
«социальная работа», тем меньше они хотят работать по ней после окончания вуза. На мой взгляд, причинами
такого положения является слабая информированность студентов о данной профессии, отсутствие ранней хорошо отлаженной профориентационной работы, неудовлетворенность студентов качеством организации практики и низкая оплата труда.
Занятия по профориентации в школе имели место у большинства опрошенных студентов (64%). При
этом количество, проходивших профориентационную подготовку имеет тенденцию роста от 5-го курса к 1-му.
Так среди первокурсников доля тех, в чьих школах проводились подобные занятия, составляет 67% (3-й курс –
64%, 5-й курс – 57%). Возможно, это говорит о том, что с каждым годом подготовке школьников к выбору
профессии уделяется все большее внимание. На мой взгляд, подобная подготовка необходима школьникам,
чтобы сделать более осознанный выбор будущей профессии. Однако наличие профориентационной подготовки
еще не гарантирует заинтересованности в работе по специальности, о чем свидетельствуют данные полученные
в опросе. Возможно, это связано с тем, что профориентационная подготовка в школе не дает четких представлений о конкретной специальности, тем более это важно в такой специфической специальности как «Социальная работа». Несовпадение их ожиданий с реальным содержанием учебного процесса приводит к ослаблению
интереса к профессии от младших курсов к старшим. Тот факт, что значительная часть студентов (60%) решила
поступать именно на эту специальность перед подачей документов, тоже не говорит в пользу хорошо организованной профориентационной подготовки в школе. А психологическая диагностика на профпригодность еще
совсем мало распространена в нашей стране. Это подтверждают и данные исследования. Лишь 13% студентов
проходили подобную диагностику.
Слабые представления студентов факультета о своей будущей профессии, несовпадение их ожиданий с
реальным содержанием учебного процесса, требуют более активной профориентационной работы с будущими
студентами, формирования привлекательного имиджа факультета психологии и социальной работы в глазах
абитуриентов и их родителей. Эта работа может подкрепляться, например, созданием Ассоциации выпускников
и Попечительского совета факультета, проведением встреч выпускников со студентами и др. Потребность в
«своем» студенте велика, поэтому необходимо осуществлять целевой поиск будущих студентов, в том числе,
выявляя заинтересованных молодых людей среди конкурсантов на лучший социально-значимый проект, среди
участников олимпиад для старшеклассников, а также используя другие формы.
Еще одной причиной утраты интереса к специальности может стать практика, точнее ее организация,
несоответствие ожиданиям студентов и т.д. Как показал анализ зарубежного опыта в области социального образования, основной упор здесь делается на практической деятельности студентов, еще во время обучения в
ВУЗе. После прохождения практики, студент окончательно определяется, с чем будет связана его будущая
профессия. [см. 4, С.51-52; 5, С.115; 6, С. 61-62;7, С.109;8, С.139.]
Результаты опроса студентов ТвГУ показали следующие результаты. Среди всех опрошенных 40% уже
имели опыт практической деятельности по специальности. Студентам было предложено охарактеризовать производственную практику с точки зрения полезности для них как будущих специалистов. Большинство студентов (52%) считают, что практика – это замечательная возможность получить навыки работы по специальности.
Респондентам предлагалось также оценить качество организации практики по 5-ти бальной шкале. Самая часто
встречаемая оценка «4» 52% и «5» 23%. Несмотря на столь положительное отношение к практике высказанное
большинством респондентов, сравнение данных, полученных во время опроса студентов 3-го курса, показало
иные результаты. Дело в том, что часть студентов 3-го курса еще не проходили практику и при высказывании
своих планов по поводу будущего трудоустройства их мнение разнилось с теми, кто уже имел практический
опыт. Среди тех, кто уже прошел производственную практику, только 1 студентка предположила, что будет
работать по специальности. Те, кто не проходили практику в большинстве своем планируют работать в социальной сфере.
Кроме того, у многих студентов остался отрицательный опыт при прохождении практики. Так 33%
опрошенных считают, что во время прохождения практики им приходилось заниматься работой не связанной с
72
будущей профессией, 14% считают, что – это была пустая трата времени. Все это говорит о том, что организации практики необходимо уделять первостепенное внимание, так как впечатление от полученного опыта оказывает большое влияние на выбор будущей профессии. Практический опыт нужен на протяжении всего обучения, начиная с 1-го курса, чтобы студенты имели представление о проблемах, с которыми они могут столкнуться в процессе своей профессиональной деятельности. Важным является знакомство студентов с региональным
опытом организации той или иной социальной поддержки населения в условиях посещения профильных учреждений. Тематические встречи с реальными представителями будущей профессии обогащают конкретным содержанием теоретический уровень знаний студентов, помогают им уточнить предмет своей будущей деятельности, усиливают их профессиональные установки.
В процессе исследования выяснялось также отношение студентов к учебе в настоящий момент. Большинство респондентов отметили, что проявляют к обучению некоторый интерес (71%), большой интерес испытывают 21% студентов. Только 1 студентка выбрала вариант «учеба в тягость». Все это говорит о том, что этот
интерес необходимо сохранить, чтобы в дальнейшем он не угас при поступлении на работу и выполнении обязательств, связанных оказанием помощи людям. Сами студенты отмечали, что социальному работнику для эффективного выполнения своих обязательств необходимы коммуникабельность, профессионализм, желание помочь и терпение. Остается надеяться, что все эти качества будут воплощены в профессиональной деятельности
нынешних студентов.
Использованные источники
1. Выборнова В.В., Дунаева Е.А. Актуализация проблем профессионального самоопределения молодежи//Социс. 2006. №4. С. 99-105.
2. Албегова И.Ф. Исследование мотивации социальных работников // Социс. 2005. №1 С. 78-81.
3. Нежиховская Е.М. К вопросу о формировании мотивов выбора вуза и факультета // Мотивация жизнедеятельности студента. М, 2001.
4. Доэл М. Новое направление развития в Англии: обучение практике и новый образовательный стандарт
специальности «Социальная работа» // Социальная работа. 2004. №2. С. 46-52.
5. Некрасов А.Я. Международный опыт социальной работы. М., 1994. С
6. Русин Т. Профессия социального работника в США // Народонаселение. №3. 2001. С. 56-62.
7. Социальная работа и подготовка социальных работников в Великобритании, Канаде, США. М., 1992.
8. Свен Бё. Опыт студентов и педагогов-наставников: факторы, влияющие на практическую подготовку
студентов // Обучение практике социальной работы. Международный опыт и перс-пективы. / Под ред. М. Доэла
и С. Шарддоу. М., 1997.
9. Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников. М., 1989.
10. Зеер Э.Ф. Профориентология. Теория и практика. М., 2004.
11. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов н/Д., 1996.
УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ В ЭКСПЕРТНЫХ ГРУППАХ ПО ОЦЕНКЕ ПИЩЕВОЙ ПРОДУКЦИИ
Устич А.А., Шаблакова Н.А.
Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева, г. Курган, Россия
e-mail: gulya_aza@mail.ru
Науч. рук.: Г.С. Азаубаева, к.с.-х.н., доцент
На рынке РФ в настоящее время находится большое разнообразие пищевой продукции. Поэтому возникла
необходимость разработки объективных показателей для оценки способности предприятий производить продукцию с необходимыми качественными характеристиками, и, прежде всего с позиций соответствия требованиям
потребителей [2]. Значение измерения и оценки качества продукции возрастает также в связи с проводимой экономической реформой и развитием прямых хозяйственно-договорных связей между предприятиями. Поэтому
неудивительно, что у нас в стране появляется все больше теоретических исследований и практических рекомендаций, цель которых - разработать методологию и найти пути количественного измерения качества тех или иных
видов продукции [1].
В настоящее время на кафедре стандартизации, сертификации и товароведения ФГОУ ВПО «Курганская
государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева» ведется работа по созданию студенческих
экспертных групп для проведения оценки качества пищевой продукции. Как правило, в экспертную группу подбирают студентов, обладающих высокой личной согласованностью (0,95 и выше) и сенсорной чувствительностью
(65% и выше). Однако при оценке потребительских предпочтений пищевой продукции следует учитывать, что
общий потребительский массив достаточно разнообразен, значит необходимо прислушиваться к мнению различных по своим личностным и сенсорным способностям групп. С этой целью среди студентов были сформированы
семь групп, различных по личной согласованности и сенсорной чувствительности (таблица).
73
Таблица – Сравнительная характеристика студенческих групп
Группа
Показатель
1
2
3
4
Личная
высокая средняя
согласованность
Сенсорная
высокая высокая
чувствительность
Личная
0,97±
0,94±
согласованность
0,005
0,003***
Сенсорная
71,00±
66,83±
чувствительность,%
2,24
1,16
*Р≤0,05, **Р≤0,01, ***Р<0,001
5
6
7
в среднем
низкая
высокая
средняя
низкая
низкая
-
высокая
средняя
средняя
средняя
низкая
-
0,85±
0,02***
65,83±
2,98
0,98±
0,003
55,58±
2,20**
0,96±
0,01
54,50±
2,82**
0,87±
0,02***
57,25±
1,92***
0,79±
0,10***
45,13±
7,64**
0,91
59,45
Для определения способности студентов с различными личными и сенсорными характеристиками работать
в качестве экспертной группы, им было предложено оценить потребительские предпочтения мороженного по 10
свойствам: дизайн упаковки, маркировка, стоимость, химический состав, срок реализации, производитель, реклама, вкус, калорийность и консистенция. В целом при оценке мнения всего потребительского массива, было определено, что при покупке мороженого потребитель будет руководствоваться в своем выборе, прежде всего химическим составом продукта, (его составляющими ингредиентами и их натуральностью), вкусом и свежестью, а так же
соответствующей стоимостью. При этом потребитель не обратит внимания на марку производителя и не станет
уделять большого внимания полной информации, предоставляемой ему маркировкой. И в минимальной степени
среднестатистического потребителя интересует эстетичность, цветовые решения упаковки, а так же освещение
продукта в средствах массовой информации, на стендах, в теле и радиокоммуникациях.
На основании проведенных исследований мы оценили способность студентов с различной личной согласованностью и сенсорной чувствительностью согласованно работать в качестве экспертной группы. Наиболее
приближенная степень согласованности по методу предпочтения наблюдалась у групп с высокой сенсорной
способностью и высокой и средней личной согласованностью (1 и 2 группы соответственно 0,66 и 0,64); а так
же в группах со средней сенсорной чувствительностью, средней и низкой согласованностью (5 и 6 группа –
0,56) и при низких параметрах личной согласованности и сенсорного восприятия (7 группа – 0,57).
Максимальной согласованность была в 4 группе (0,74), что больше, чем в 1 – на 12,12%, во 2 – на 15,63, в
3 – на 51,02, в 5 и 6 – на 32,14 и 7 – на 29,82%. В целом по данному методу наиболее согласованным было мнение членов 4 и 1 группы (потребители с высокой личной согласованностью, соответственно средней и высокой
сенсорной чувствительностью). Минимально согласованные оценки по предпочтению потребительских свойств
мороженого методом предпочтений давали участники с низкой личной согласованностью и высокой сенсорной
чувствительностью (0,49).
Несколько иная картина отмечалась при оценке потребительских свойств более сложным квалиметрическим методом (попарного сопоставления). Наиболее приближенной степень согласованности была в группах с
высокой сенсорной чувствительностью и средней и низкой согласованностью (2 и 3 группы – 0,58), а так же в
противоположных по согласованности и чувствительности группах (1 и 7 – 0,64 – 0,65 соответственно). Однако, как и по предыдущему методу, максимально согласованно в качестве экспертной группы работала 4 (высокая личная согласованность и средняя сенсорная чувствительность), степень согласованности в данной группе
составила 0,69, что больше, по сравнению с 1 – на 7,81%, со 2 и 3 – на 18,97, с 5 – на 25,45, с 6 и 7 – на 11,29 и
6,15%, соответственно. Минимально согласованные оценки по предпочтению потребительских свойств мороженого методом попарного сопоставления давали участники с средними показателями личной согласованности
и сенсорной чувствительности (5 группа - 0,55).
По двум методам максимальная согласованность мнений так же была в 4 группе (0,99), при расхождении
методов в среднем на 0,40 оценки. Затем шли группы со средней личной согласованностью при высокой и средней сенсорной чувствительности (2 и 5 группы – 0,89, с расхождением в 0,60 и 0,40 оценки соответственно). Согласованность 0,96 показали 1 группа (высокие показатели личной согласованности и сенсорного восприятия), 6 и
7 группы (низкая согласованность при средней и низкой сенсорной чувствительности). Минимальной согласованность как группы была у потребителей с низкой личной согласованностью и высокой сенсорной чувствительностью (0,89 с расхождением 1,60 оценки). По числу усредненных оценок на первом месте была 4 группа (45), на
последнем - 3 группа (20).
Следовательно, наиболее слаженно как экспертная группа работают люди с высокой личной согласованностью и средними сенсорными способностями. Они более постоянны в своем мнении, допускают меньше
ошибок при его выражении, а так же более ответственны. Минимально способны к работе в группе по оценке
потребительских свойств люди с низкой личной согласованностью и высоким сенсорным восприятием. Их
мнение непостоянно, и значительно варьируется внутри группы. Интересным оказалось то, что студенты с низкой личной согласованностью и сенсорным восприятием как экспертная группа выдают аналогичные по групповой согласованности результаты, что и полярная им группа (с высокими показателями личной согласованности и сенсорной чувствительности).
74
Таким образом, мы видим, что мнение о важности и значимости тех или иных потребительских свойств
мороженого, в зависимости от личной согласованности и сенсорной чувствительности людей, входящих в экспертную группу хоть и незначительно, но различается.
Использованные источники
1. Щербаков, В. Кто защитит права потребителей? / В. Щербаков // Стандарты и качество. – 2008. - № 3. –
С. 8-12.
2. Азгальдов, Г.Г. Квалиметрия – наука об измерении качества продукции / Г.Г. Азгальдов // Стандарты и
качество. – 2007. - № 4. – С. 62-64.
СОЦИАЛЬНО- ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СТУДЕНЧЕСТВА КАК АКТИВНОЙ И ПОДВИЖНОЙ
ЧАСТИ ОБЩЕСТВА В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
Шапирова Р.Р., Ахтариева Р.Ф.
Елабужский государственный педагогический университет, г. Елабуга, Россия
e-mail: railya-s@yandex.ru
Прежде чем анализировать студенчество как особую возрастную категорию молодёжи, необходимо рассмотреть ее социально-психологическую характеристику.
Молодёжь - это поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих (а в более зрелом
возрасте уже усвоивших) общеобразовательные, профессиональные и культурные функции и подготавливаемых (подготовленных) обществом к усвоению и выполнению социальных ролей. Период молодости определяет
необходимость дифференцировать молодёжь как общность по целому ряду признаков, основные из которых возраст, вид общественных занятий, положение в социальной структуре общества, социальная зрелость и т.д.
Являясь лишь относительно самостоятельным единством, молодёжь расчленена на различные группы,
имеющие свои особенности, трудности, проблемы, отличающиеся между собой положением в системе общественного производства, реальным вкладом в развитие общества, а также уровнем сознания, характером интересов, потребностей, образом жизни и местом проживания.
Таким образом, молодёжь - это специфическая социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, вхождения в мир взрослых, адаптации к нему и будущего его обновления.
Постоянная тяга к новому, повышенная восприимчивость, обострённое стремление к самовыражению являются
характерными чертами этой социально-демографической группы. В эти годы закладываются многие моральные
ценности, отношение к труду, к жизни, основы мировоззрения.
В своём исследовании мы рассматриваем проблему формирования гражданственности студенческой молодёжи, для которой характерен этот процесс во взаимосвязи с профессиональным самоопределением (готовность к овладению профессией), жизненным самоопределением и т.д. В этом процессе отражаются перемены,
происходящие в современном российском обществе.
Студенческий возраст представляет особый период в жизни человека, прежде всего в силу того, что «по
общему смыслу и по основным закономерностям возраст от 18 до 25 лет составляет, скорее начальное звено в
цепи зрелых возрастов, чем заключительное в цепи периодов детского развития» По мнению Б. Г. Ананьева,
преобразование мотивации, всей системы ценностных ориентации, с одной стороны, интенсивное формирование специальных особенностей, связанных с профессионализацией, с другой стороны, выделяют этот возраст и
в качестве центрального периода становления характера и интеллекта. [1]
Студенческая молодёжь является наиболее специфичной, уникальной в силу своего особого социального
статуса. Исторически эта социально-профессиональная группа сложилась со времени возникновения первых
средневековых университетов. Данную группу составляют представители всех слоев общества, всех социальных групп. Важнейшими особенностями студенчества является социальная неоднородность и возрастная специфика социальной группы, находящейся на рубеже так называемой вторичной социализации. У студентов XXI
века самые разные ценностные и мировоззренческие ориентиры. Кроме того, ситуация существенно отличается
в зависимости от географического местонахождения, профиля вуза и множества других факторов.
И.П. Селезнёва определяет студенчество как мобильную социальную группу, целью которой является организованная по определенной программе подготовка к выполнению высоких профессиональных и социальных
ролей в материальном и духовном производств [3]. В дальнейшем в своём исследовании мы будем придерживаться этого рабочего определения.
Основной характеристикой студенчества как социальной группы мы считаем - активное формирование у
неё социальной зрелости, т.е. готовности овладеть и способности выполнять социальные роли: гражданина,
профессионала, семьянина. Формирование личности студента происходит через изменение её внутреннего мира, её позиции. Личность занимает определённую позицию лишь в случае своей собственной субъективной
оценки объективно существующей системы ценностей. Данная позиция личности делает её независимой от
различных внешних воздействий.
Городская социокультурная макросреда (полис и мегаполис), в которой происходит становление студента как личности, создает максимум возможностей для самореализации и самосовершенствования, т.к. она по-
75
ощряет развитие творчества с достаточно высокой степенью авторства, что подразумевает наличие сформированной ценностной системы.
Студенческий микросоциум рассматривается как целостная система со своей структурой и связями, являющаяся частью более широкой социальной общности. «Микросоциум может инициировать деятельность
студента, тормозить и подавлять его активность. Значимость микросоциума определяется тем, насколько велико его воздействие на формирование ценностных установок студента, его мнений и убеждений [2]. В каждом из
студенческих микросоциумов (научно- исследовательском объединении, общежитии, клубе и др.) существует
своя разноуровневая система гражданственности, свои поведенческие нормы. Между тем в практике деятельности вузов при рассмотрении воспитательно-образовательного процесса уровни гражданственности студентов
либо вообще не рассматриваются, либо признаются однородными. Поэтому при проведении педагогического
эксперимента мы будем учитывать не только то, к какому курсу и группе относятся студенты, но и насколько у
них сформирована гражданственность, её направленность на ту или иную деятельность (образование, общение,
труд) в рамках отдельных микросоциумов.
В случае позитивного воздействия на студента всех элементов личностно - средового воздействия (социум) возможно поддержание желательного уровня гражданственности во всех видах деятельности. При негативном воздействии происходит переориентация на иные системы ценностей, и даже проявления антигражданственности.
Для работы в современных экономических условиях у выпускников высшей школы должны быть сформированы механизмы профессиональной деятельности: здоровое чувство конкурентоспособности, активности,
мобильности и автономности, предприимчивости, острого мышления, умения быстро реагировать и принимать
самостоятельное решение и нести за него ответственность, активно реагировать на изменения, быть готовым к
различным инновациям, отстаивать гражданскую позицию и др.
От гражданской позиции студентов, от их социально-политической активности и духовно-нравственных
ориентации во многом зависит судьба обновления общества.
Сегодня всё больше нарастает потребность в возрождении и развитии лучших традиций российской интеллигенции. Отличительными чертами интеллигенции всегда были не только способность быть высококлассными специалистами в своей сфере, но и потребность осмысливать, выражать и отстаивать интересы общества,
обладать развитым чувством гражданского долга, быть социально неравнодушным, уметь не только сострадать,
но и принимать обоснованные решения в любых ситуациях, быть высоко нравственным человеком.
За молодежью – будущая власть, ценности, культура. Одни молодежные группы демонстрируют инновационность, другие традиционность, подчас большую, чем их родители. Во все времена государство в лице своих институтов заботливо и внимательно занимались идеологией, в рамках которой конструировался образ «молодости» и «молодежи». От того, какой подход оказывался доминирующим, во многом зависела направленность государственных и гражданских усилий. Когда доминирует проблематизация молодежи - акцент в политике делается на противодействие так называемым молодежным девиациям. При идеализации молодежи, преобладают инвестиции в «прогрессивные» молодежные практики, при эксплуатации - используются символы
молодежного потребления в качестве упаковки коммерческих предложений. В экономике – это реклама, политике – молодежный электорат, в массовой и популярной культуре – шоу бизнес.
Российская молодежь к началу XXI века стала одним из самых активных и властных социальных субъектов. От ее экономических, политических и культурных выборов во многом зависит развитие современного общества. Тем не менее, многие ее реальные практики остаются вне общественного и исследовательского интереса. Молодежная «проблематика» часто не входит в приоритеты научных фондов и школ. Отдельные молодежные проявления попадают в сферу государственной заботы только в ситуации явной угрозы общественной стабильности. Но даже когда опасность не вызывает сомнений, как, например, рост молодежной наркотизации,
взрослые дискурсы остаются невероятно противоречивыми. Так, например, до сих пор отсутствует общественное согласие относительно причин, путей и методов реагирования на эту социальную болезнь.
Социальные исследования российской молодежи переживают сегодня серьезный кризис. Он делает актуальным отказ от любого принципа унификации этой сложной социальной группы. Необходимо осмыслить новый статус молодежи в обществе. Нужно искать подходы, внутри которых можно было бы разместить современные практики, не имеющие аналогов или образцов в прошлых поколениях. Для их исследования важно разработать понятийный аппарат, описывающий молодежное пространство языком, адекватным новым феноменам
культурных молодежных сцен. Важно учитывать такие приметы времени, как молодежная безработица, жесткое социальное расслоение, усложнение стартовых условий вхождения в жизнь, новые социально-культурные
ресурсы и их разная доступность для молодежных групп, политическая и гражданская апатия – все они уже
напрямую не связаны с классическими структурными признаками - социальным происхождением, гендером,
этничностью, территорией проживания и т.п.
Использованные источники
1. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968. - 338 с.
2.Руднева,Е.Л. Теоретические основы формирования жизненных и профессиональных ценностных ориентации студентов: Монография / Под общ. ред. Б. П. Невзорова. - Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2002.С 59.
3.Селезнёва, И. П. Ориентация студентов педвуза на общечеловеческие этические ценности в сфере межкультурной коммуникации: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Красноярск, 1998. – С.19
76
АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР В РОССИИ
Шлёнский А.А.
Военный авиационный инженерный университет, г. Воронеж, Россия
(факультет радиотехнического обеспечения полетов авиации, 4 курс)
Науч. рук.: М.А. Колесников, к. пед. н.
Актуальность статьи обусловлена тем, что на современном этапе развития общества набирает новую силу очередная волна молодежного движения, опирающаяся на молодежные субкультуры, охватывая все большее
количество городов и населенных пунктов, это проявляется в поведении нынешней молодежи ее интеллектуальных пристрастиях, манере одеваться и вести себя в обществе.
Основными предпосылками для изучения молодежного движения и неформальных объединений молодежи стало неоднозначное отношение к проблеме молодежных движений их сущности и взаимосвязи с историей. Пытаясь разобраться в сути данного явления, был проведен анализ в ходе, которого было установлено, что
молодежные движения и неформальные объединения молодёжи отражают перемены, происходящие в мире и
обществе. Их появление и оформление как социального феномена предопределено очередным витком эволюции общества.
Общую историю молодежного движения в России условно можно разделить на пять основных периодов.
Первый - до 1917 г., второй - 1918 г. - конец 20-х годов, третий - с 30-х годов ХХ века, история движения юношества
СССР, четвертый - начиная с конца 80-х - 90-е г. ХХ века, и пятый с конца 90-х г. ХХ века по настоящее время.
Неформальные объединения молодежи наиболее ярко стали появляться, в конце 60-х годов прошлого
столетия продолжая своё развитие, и существование по сегодняшний день. Это связано, прежде всего, с тем,
что запросы молодежи, равно как и уровень культурного потенциала, духовного развития, ценностного ориентирования претерпевает серьезные изменения на уровне интеллектуального и культурного развития. Что в свою
очередь сказывается на становлении нынешнего поколения молодежи.
Долгие годы в России господствовали лишь те движения молодежи, которые курировались властью
и прекратили свою активную деятельность лишь с утратой покровительства.
Массовый выход из подполья молодёжных движений получился в период перестройки, что привело
сразу же к появлению альтернативных молодежных движений, которых с каждым годом становилось все
больше и больше. Основой этих молодежных движений стали неформальные молодежные группы, и объединения.
Сам факт появления неформальных молодёжных групп и объединений – процесс закономерный, поскольку в юношеском возрасте повышена потребность в общении со сверстниками, к мнению которых молодые
люди склонны прислушиваться больше, чем к мнению взрослых. Проблема заключается в том, что адаптированный к социальному окружению ребенок выбирает социально одобряемую группу сверстников для самореализации, дезадаптированный асоциальную.
Среди побуждающих мотивов стремления к уходу молодежи в неформальные объединения, можно
назвать такие, как оказаться в зрелищной среде себе подобных, стремление обрести единомышленников, получить возможность общения и взаимопонимания, уйти от одиночества, заполнить свое свободное время, уйти от
постоянного надзора родителей, учителей, противопоставить силе общества коллективную силу объединения
или группы.
В основном, неформальные молодежные объединения существуют как стихийный, не управляемый государством процесс, обособленный и противостоящий существующей социальной ситуации. Возникновение и
существование этого явления не сводится лишь к особенностям возрастной психологии, оно связано с целым
рядом объективных причин таких как:
- кардинальные изменения государственного устройства и социально-политической ситуации в стране;
- негативные явления в сфере макроэкономики и, как следствие, ухудшение экономического положения подавляющей части населения страны и города;
- отсутствие целостной государственной молодежной политики;
- резкое сокращение как численности культурно-досуговых учреждений в стране в целом, так диапазона и качества, представляемых молодёжи услуг и форм культурного досуга;
- прогрессирующее возрастание сектора и влияние новых для России видов и форм досуга, являющихся не носителями культурных и интеллектуальных ценностей, а продуктом субкультуры, контркультуры, деформирующим личности молодого поколения, оглупляющим, и разлагающим нашу молодежь;
- снижение качества школьного образования, воспитания школьников, студентов, работающей молодежи, криминализация общества и, как следствие, молодежной среды и образа жизни молодежи;
- частое отсутствие подлинных идеалов в молодежной среде, замена их поиском и стремлением к
сиюминутным благам без оглядки на принципы и нормы морали;
- прекращение деятельности авторитетных и массовых детских и молодежных общественных организаций и отсутствие новых организаций такого рода, способных объединить и воспитывать на положительных
образцах и примерах подрастающее поколение;
77
- негативное, растлевающее влияние средств массовой информации - бульварной прессы, радио, телевидения, западного кино.
Резюмируя вышесказанное можно сказать, что под неформальными молодёжные группами и объединениями принято понимать различные категории молодых людей, отличительной особенностью которых является
спонтанно складывающаяся система внутренних социальных связей, норм, действий, являющаяся продуктом не
институциональной организации, а результатом самодеятельности.
Отталкиваясь от данного определения можно сказать, что после того как спонтанно складывающаяся система станет стабильной, и молодые люди укрепят свои социальные связи, заявив о своем формальном существовании, они перейдут из разряда неформальных групп и объединений в формальные, что повлечет за собой ряд
событий связанных с зарождением и развитием субкультуры и молодежного движения признанного обществом.
Изучение молодежных движений основанных в процессе преобразования неформальных объединений
молодежи внесет существенный вклад в развитие таких наук как педагогика, психология и социология.
Использованные источники
1. Актуальные проблемы молодежной субкультуры: Сб. статей / Под общ. ред. О.В. Красновой. - М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2008. - 304 с.
2. Неформалы: Кто они? Куда зовут? / Под общ. ред. В.А. Печенева. Ред. сост. В.И. Вьюницкий. - М.: Политиздат, 1990.
3. Молодежь провинции: проблемы и перспективы // Материалы межрегион. науч.-практич. конф. Курск, 2000.
4. Молодежная субкультура: Учебное пособие / С.И. Левикова. - М.: Фаир-Пресс, 2004. - 608 с.
5. Слуцкий Е.Г. Молодежь как предмет исследования человеческого потенциала России и её регионов. СПб., 2000.
6. Полутин С.В. Молодежь в системе социального воспроизводства. Социологический анализ. - Саранск,
2000.
78
ЭКОНОМИКА
ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА БАНКОВСКИЙ СЕКТОР КАЗАХСТАНА
Абдуллаева Ж.А.
Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилёва, г.Астана, Казахстан
e-mail: ZHU_.ZHU@mail.ru
Науч. рук.:А.Б.Темирова, к.э.н, доцент
В экономической литературе банковскую систему обычно определяют как ключевое звено системы кредитных отношений, концентрирующих основную массу временно свободных денежных средств для финансирования банковских операций.[1]
Банковская система – наиболее динамично развивающийся сектор экономики Казахстана. По уровню
проникновения в экономику республики (около 90% ВВП) она сопоставима с показателями стран Евросоюза.
При этом, внешнее фондирование является одним из основных факторов роста банковской системы Казахстана. Совокупные активы банковского сектора на 01.07.2008 г. составляли 11 137,8 млрд. тенге, увеличившись с начала года на 25,9% или 2301,8 млрд. тенге.
Существенный рост активов вынуждает банки постоянно наращивать размер расчетного собственного
капитала для соответствия регуляторным требованиям. По итогам наблюдаются положительные сдвиги в части
раскрытия конечных собственников в сегменте крупных и средних банков.
Основным риском финансового рынка является риск ликвидности. Необходимость поддержания высокого уровня ликвидности для выплат краткосрочных займов на фоне узкого внутреннего рынка, особенно в условиях международного кризиса ликвидности, приводит к сокращению темпов роста банковской системы[2].В
краткосрочной перспективе банковская система Казахстана обладает необходимым запасом ликвидности. В
случае реализации негативного сценария, скорее всего, следует ожидать интервенций на денежном рынке со
стороны Национального банка Республики Казахстан. Из данных видно, что пока банки успешно исполняют
графики платежей, не прибегая к государственной помощи. Если темпы роста банковских заимствований останутся высокими, риск более неблагоприятного исхода возрастет.
Так, например, 2008 год привнес достаточно много новых факторов, влияющих на казахстанский банковский сектор, которые складываются в новые доминанты развития финансовой системы Казахстана. Если рассматривать финансовые аспекты, среди тенденций, преобладающих в последнее время, можно выделить:
-резкое сокращение темпов роста банковской системы;
-существенное ухудшение качества активов;
-снижение доходности казахстанских банков.
Динамика данных по банковской системе по первой десятке крупнейших казахстанских банков, представляющих 92,4% активов банковской системы Казахстана приведена на таблице 1.
Таблица 1- Динамика активов казахстанских банков* (млн. тенге)
Наименование банка
01/01/07г
01/01/08г
01/12/08г
БТА Банк
1824994
2648603
2950959
Казкоммерцбанк
2269194
2714259
2366241
Народный Банк Казахстана
977040
1567245
1748673
Альянс Банк
924834
1192070
1015477
АТФ Банк
1047197
989598
950697
Банк Центр Кредит
570952
880898
943657
Темирбанк
199404
325928
293706
Банк «каспийский»
196351
257422
238363
Евразийский банк
151637
183797
253655
Нурбанк
205521
204040
287046
В целом по банковской системе 8874640
11684628
11952595
Доля десятки в совокупных 94.30%
активах
93,8%
92,4%
Примечание: сайт Агенства РК по регулированию и надзору финансовых организаций и финансовых
рынков http:///www.afn.
79
Банковская система Казахстана переживает в настоящее время не самый лучший период. Для банков
необходимо иметь 30% собственного капитала, 30% привлеченных средств населения, 30 % заемного капитала
( у иностранных компаний). А в казахстанских банках отсутствововал такой баланс, больший процент принадлежал иностранному капиталу. После продолжительного роста, связанного, в основном, с притоком внешних
займов, темпы роста банковской системы существенно снизились: с 31,6% в 2007 году до 2,3% за 11 месяцев
2008 года. При этом к началу декабря 2008 года совокупные активы сократились на 1,8% по сравнению с показателями первого полугодия. Очевидно, что в условиях мирового кризиса ликвидности у казахстанских банков
нет возможностей дальнейшего привлечения сравнительно дешевых ресурсов. Первая пятерка банков (пожалуй, кроме Народного банка) привлекала ресурсы в достаточно солидных объемах, у некоторых аналитиков
возникли подозрения в том, что ряд крупных казахстанских банков могут оказаться в затруднительной ситуации при выплате внешней задолженности. Даже в условиях нестабильности на международных рынках, крупнейшие банки имеют возможность рефинансировать свою задолженность, банки сообщили об успешном погашении внешних займов, причитающихся к выплате в 2008 году, уровень ликвидности банков не приближается
к критическим значениям. Вместе с тем, общий уровень внешней задолженности остается высоким. Несмотря
на то, что совокупный объем внешнего долга снизился за 2008 год порядка на 10%, с учетом узкого внутреннего рынка ликвидности, мы считаем, что в среднесрочной перспективе рефинансирование внешних займов будет
оставаться единственной возможностью для крупнейших банков ликвидировать кассовые разрывы для погашения имеющейся внешней задолженности.[2] .
Причина снижения качества активов коммерческих банков во многом кроется в кредитном буме, имевшем место в Казахстане до начала мирового финансового кризиса. В то время многие банки пошли на снижение требований к заемщикам, что было связано с необходимостью максимально быстрого вложения средств,
привлеченных из-за рубежа. За излишний кредитный либерализм банки начинают расплачиваться сейчас. Пока
в абсолютном выражении сумма выданных банками займов из месяца в месяц возрастала, было трудно оценить,
насколько качественны банковские активы, т.к. только что выданные стандартные кредиты нивелировали проблемы существующих займов. В настоящее время внутренних возможностей длч полной замены внешних займов внутренним фондированием у Казахстана нет.
С учетом данного факта, доходность казахстанских банков на перспективу будет определяться под воздействием двух основных факторов: необходимости формирования резервов по ухудшающемуся качеству активов и стоимости ресурсов на внешних рынках.[3]
Вместе с тем, несмотря на рост кризисного потенциала в банковской системе Казахстана, можно констатировать, что ситуация в банковском секторе достаточно управляема и в большинстве своем поддается коррекции со стороны регулирующих органов Казахстана. В рамках антикризисной программы, Правительством Казахстана обещаны средства в размере 5 млрд. долларов, которые пойдут 4 крупнейшим банкам через временное
участие в их капитале. Кроме того, правительство не исключает, что в случае необходимости помощь может
быть предоставлена и менее крупным банкам.
В заключение, по мере углубления мировой рецессии давление будет усиливаться – казахстанским банкам будет необходимо рефинансировать внешний долг, либо из внешних источников, либо с внутреннего рынка и от Правительства. Внутренний рынок слишком мал; у Правительства имеется достаточно валюты, и хотя
Правительство уже поддержало банки, маловероятно, что оно полностью использует свои резервы на эти цели.
Иностранные инвесторы продемонстрировали желание принять на себя казахские риски даже во время мирового кризиса, и поэтому этот источник кредитов не закрыт – для рефинансирования нового долга. Как следствие,
банковский сектор сожмется, его прибыльность будет продолжать уменьшаться, а качество активов, повидимому, ухудшится, так как число проблемных кредитов возрастет пропорционально числу хороших кредитов (по которым расплатились).
Наибольшим будет давление для маленьких банков, поскольку они конкурируют с крупными банками за
внутренние источники фондирования, но у них нет иностранных заимствований. Казахстан продемонстрировал
готовность, чтобы его банки и крупнейшие заемщики сохранили хорошую кредитную историю на международном уровне, а потому, если Правительству придется выбирать, каким банкам помочь, а каким дать уйти, в
наиболее выигрышном положении окажутся банки с самыми высокими международными профилями.
В целом, KzRating придерживается мнения, что, хотя казахстанские банки разделяют холодное и скептическое
чувство инвестора с финансовыми учреждениями во всем мире, правительство Казахстана, регулятор и банковский сектор управляют системными проблемами в спокойной и гибкой манере. Казахский подход был пока
успешен, когда выступили инвесторы, чтобы рефинансировать долг, и ни один банк не пострадал от паники
вкладчика или рухнул – такого не отмечено ни в одной развитой экономике.[
Использованные источники
1.П.С.Лемещенко, И.А. Лаврухина, Н.А. Мельникова, И.А. Руденков и др.; «Экономика» - университетский курс, Минск, 2007,-704с
2. Данные агентства Республики Казахстан по регулированию и надзору финансового рынка и финансовых организаций, расчеты KzRating http://www.afn. kz.
3.В.Д. Мельников «Основы финансов» - учебник для вузов, - Алматы, 2005г.-560с
80
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВЕСТИЦИЙ В РАЗВИТИИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО
ТРАНСПОРТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Абжанова Ж.
Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата, г. Кызылорда, Казахстан
(факультет экономики, 2 курс)
Науч. рук. У.Ж. Шалболова, д.э.н., профессор
Транспорт является одной из отраслей, формирующих инфраструктуру экономики страны. Казахстан
располагает достаточно развитой транспортной системой, включающей в себя железнодорожный,
автомобильный, воздушный, внутренний водный и трубопроводный транспорт. Железнодорожный транспорт
играет ключевую роль в транспортно-коммуникационном комплексе республики. Для решения структурных
проблем отрасли, в первую очередь таких, как дефицит инвестиционных ресурсов, необходимо принять ряд
кардинальных мер, которые будут затрагивать основы управления железнодорожным транспортом, повлекут
институциональные изменения.
Услуги транспорта должны быть ориентированы на их получателей, а именно на нужды населения, экономики, а также решение стратегических вопросов обеспечения единства, обороны и безопасности страны.
Применительно к железнодорожному транспорту реструктуризация данной отрасли обусловлена
объективными причинами изменения факторов ее внешней и внутренней среды, к которым можно отнести
структурные изменения в экономике в целом, падение объемов грузооборота железнодорожного транспорта,
дисбаланс структуры активов, необходимость привлечения инвестиций и внедрения передовых технологий [1].
Задачи обновления основных фондов, увеличения фондоотдачи и производительности труда требуют
привлечения значительных инвестиций. Возникла необходимость в комплексном анализе качества
принимаемых инвестиционных решений, разработке методологии и методов регулирования инвестиционных
потоков в железнодорожном транспорте, определении основных направлений инвестирования в данной
отрасли. В связи с этим большую актуальность приобретает исследование теоретико-методологических и
практических проблем инвестирования железнодорожного транспорта в процессе реструктуризации через
механизм государственного регулирования, адекватный рыночным отношениям.
Появляется необходимость разработки новых научно-теоретических и практических решений в области
эффективного использования инвестиций в развитии железнодорожного транспорта Республики Казахстан.
Инвестиционные решения играют важную роль в экономических процессах, протекающих как на уровне
всей экономики, так и на уровне отдельных предприятий. От качественных и количественных характеристик
инвестиций зависят производственный потенциал страны, эффективность его функционирования, отраслевая и
воспроизводственная структура общественного производства. Решение многих социальных проблем, таких как
безработица, условия труда, уровень жизни населения, связано с масштабами инвестиционного процесса и его
эффективностью.
Инвестиционными расходами являются затраты различных экономических субъектов на приобретение
материально-вещественных факторов производства и на наймы работников, участвующих в производственном
процессе, а инвестиционный спрос, - это потенциальная потребность предпринимателей, выраженная в
денежной форме, а также приобретения товаров ннвестиционного назначения с целью получения дохода.
Условия формирования инвестиционного спроса различаются в зависимости от того, являются ли временно
свободные денежные средства собственными или заёмными. Каждый из альтернативных вариантов
использования свободных денежных средств имеет объективные условия возникновения и инструменты
воздействия. Наличие только инвестиционного спроса при желании принять решение о приобретении
материально-вещественных факторов производства не служит критерием реального инвестирования. Помимо
спроса на инвестиционные товары необходимо учитывать их наличие, т.е. на формирование реального объёма
инвестиций влияет не только спрос, но и объём предложения инвестиционных товаров на соответствующих
рынках.
Президент республики Н.А. Назарбаев в своем Послании народу Казахстана в качестве одного из
основных приоритетов развития общества выделяет экономический рост, базирующийся на открытой рыночной
экономике с высоким уровнем иностранных инвестиций и внутренних сбережений [2]. Политика привлечения
иностранного капитала исходит из общей экономической стратегии развития Казахстана. Привлечение и
эффективное использование инвестиций напрямую зависят от проводимой государственной инвестиционной
политики, основными направлениями которой на современном этапе являются повышение эффективности
инвестиций в целях стабилизации и роста экономики, усиления ее социальной ориентации, совершенствование
инвестиционного климата и др. Для дальнейшего совершенствования инвестиционного климата в Казахстане
действует Совет иностранных инвесторов при Президенте РК, специальный комитет по иностранным
инвестициям при Министерстве индустрии и торговли РК, Казахстанский центр содействия инвестициям
«Казинвест», а также разрабатываются механизмы разрешения инвестиционных споров, поддерживаются
благоприятные экономические и политические факторы для инвесторов и др. Наиболее активными странамиинвесторами в республике являются США, Канада, Великобритания, Италия и Япония.
81
Зарубежное инвестирование выступает как объективно необходимый процесс для Казахстана на
современном этапе его социально-экономического развития, т.к. он способствует обузданию кризиса и
одновременно финансовой стабилизации экономики, решает стратегические и тактические задачи
макроэкономического характера, такие, как борьба с инфляцией, структурная перестройка, искоренение
технологической и управленческой отсталости. Некоторые экономисты считают, что иностранные инвестиции
приведут к утрате экономической независимости. По их мнению, произойдет распродажа отечества и
неизбежен экономический крах. Другие видят в них чуть ли не единственный источник спасения и подъема
национальной экономики, т.к. они видят в них возможность опереться на международную мобильность
факторов производства, трансферт знаний, технологий, опыта управления.
На наш взгляд, иностранные инвестиции окажут существенное воздействие на ход экономических
преобразований и необходимо объективно оценить возможные негативные и позитивные последствия
привлечения внешних факторов для производственного развития по каждому конкретному хозяйственному
субъекту, выработать инвестиционную политику, отвечающую интересам Казахстана, его народа,
обеспечивающую преодоление кризисных явлений и достижение перспективных целей. Для железнодорожного
транспорта РК, с помощью иностранных инвестиций можно реально улучшить:
а) деформированную производственную структуру отрасли;
б) создать новые высокотехнологические производства;
в) модернизовать основные фонды и технически перевооружить многие предприятия;
г) активно задействовать имеющийся потенциал квалифицированных специалистов и рабочих
республики;
д) внедрить передовые достижения в области менеджмента, маркетинга и ноу-хау.
Поэтому привлечение иностранных инвестиций в развитие железнодорожного транспорта РК является
объективно необходимым процессом. От того, насколько успешно экономика отрасли и страны в целом будет
интегрироваться в мирохозяйственные связи, зависит стратегия и тактика преодоления кризиса. Сегодня
совершенно очевидно, что исторически сложившийся высокий уровень обособленности экономики Казахстана
от мировой экономики не имеет будущего, поэтому ориентация на нее представляет собой один из наиболее
эффективных способов повышения конкурентоспособности отрасли и казахстанской национальной экономики
в целом. Суть проблемы аккумулирована в вещественных фактора производства. Все ощутимее становится
старение основных фондов. Железнодорожный транспорт Казахстана нуждается в новых технологиях, более
совершенной технике. Все это обуславливает необходимость привлечения иностранных инвестиций.
Инфраструктура железнодорожного транспорта - это структурные подразделения, использующие пассивные
основные фонды для обеспечения перевозочного процесса. В современных условиях функционирования
отдельные объекты железнодорожного транспорта оцениваются с различных позиций-монопольного, временномонопольного и конкурентного секторов экономики. Инфраструктура в программе реформирования отрасли
полностью отнесена к монопольному сектору.
Так к примеру, удельный вес отдельных отраслевых хозяйств в составе основных фондов
инфраструктуры колеблется весьма значительно. Наибольший удельный вес в основных фондах приходится на
хозяйство пути - 70%, наименьший - на хозяйство перевозок - 0,4%. Удельный вес основных фондов в
пассажирском хозяйстве - 10,8%, электрификации и энергоснабжения - 9,4%, гражданских зданий и
сооружений - 4,3%, СЦБ и связи - 4,2%, грузовой и коммерческой работы - 0,8%.
Известно, что старение производственных мощностей может привести на предприятиях и на дорогах к
аварийньм ситуациям, дестабилизирующим работу транспорта и тормозящим развитие экономики страны.
Значительной проблемой также является дефицит вагонного парка в условиях растущего внутреннего спроса на
грузовые перевозки. Все это требует привлечения новых источников инвестирования, которые покрывали бы
дефицит ресурсов для перевооружения отрасли. В настоящее время основным источником финансирования
капитальных вложений остаются амортизационные отчисления, которые вместе с использованием прибыли в
инвестиционных затратах составляют 90-96%. Вместе с тем важным фактором обновления основных фондов в
отрасли может стать более широкое привлечение сторонних инвестиций. Для обеспечения инвестиционной
привлекательности железнодорожного транспорта его финансово-экономический механизм должен, по нашему
мнению, соответствовать условиям стабильности и прогнозируемости, способствовать повышению
конкурентоспособности предоставляемых услуг по отношению к другим видам транспорта. Инвестиции,
привлекаемые через рыночные механизмы, следует, в первую очередь, направлять на повышение безопасности
движения, наращивание пропускной и провозной способности железных дорог, скорейшее обновление
основных средств. Интерес представляют вопросы кредитования различных финансовых институтов,
использование которого сдерживается отсутствием предложений, ориентированных на долговременный период,
и финансовый лизинг, применение которого в нынешних условиях также ограничено отсутствием
соответствующих компаний-лизингодателей для железнодорожного транспорта. Особый интерес представляют
корпоративные облигационные займы, которые можно рассматривать по отношеиию к собственным средствам
железнодорожного транспорта как косвенное кредитование на инвестирование в основные средства.
Облигационные займы соответствуют установленным условиям и требованиям. Необходимо подчеркнуть, что
важным аспектом использования механизма облигационных займов является возможность тесного
сотрудничества железнодорожного транспорта с местными органами управления. Местные администрации
могут обеспечигь успешность облигационных займов, вкладывая собственные средства в железнодорожный
82
транспорт через механизм займов. Особенно это важно для регионов, где железная дорога является
единственным надежным средством сообщения, а ее подразделения выступают в качестве градообразующих
предприятий.
Инвестиционный процесс в железнодорожном транспорте имеет следующие основные тенденции
развития:
а) постоянное совершенствование инвестиционного климата;
б) совершенствование правового обеспечения инвестиционной деятельности;
в) активизация деятельности государства и национальных инвесторов в инвестиционном процессе.
Одним из наиболее важных этапов оценки эффективного использования инвестиции является анализ ее
финансово-хозяйственной деятельности, с помощыо которого можно оценить перспективность анализируемой
отрасли с точки зрения возможности мобилизации доступных источников средств и отдачи на требуемые
вложения. Эффективность инвестиций определяется, прежде всего, ее финансово-экономической
устойчивостью, которая лежит в основе определения надежности, экономической безопасности и гибкости
развития хозяйствующего субъекта.
В соответствии с Законом РК «О железнодорожном транспорте» АО «Национальная компания
«Қазақстан темір жолы» (АО «НК «ҚТЖ») выступает в качестве оператора магистральной железнодорожной
сети и перевозчика обеспечивает равный доступ к услугам магистральной железнодорожной сети всем остальным перевозчикам, взаимодействуя с ними на договорной основе. Так за период функционирования АО «НК
«КТЖ» железнодорожный транспорт устойчиво наращивает объемы перевозок. Подтверждением правильности
выбора стратегических ориентиров развития является значительный рост основных производственных
показателей железнодорожного транспорта (таблица 1).
Таблица 1- Основные производственные показатели АО «НК «КТЖ»
Показатели
Период
2005г.
2006г.
2007г.
1. Объем перевозок грузов. тыс.т
222 672,0
246 880,3
260 545, 9
2. Грузооборот тарифный нетто,
171 855,3
191 188,8
200 751,6
млн. ткм нетто
3.
Грузооборот
174 615,7
194 623,1
206 297,1
эксплуатационный нетто, млн.
ткм нетто
4. Погрузка грузов, тыс.т
198 805
219 386
227 576
5. Густота грузовых перевозок,
12,1
13,5
14,1
млн. ткм нетто/км
6. Пассажирооборот, млн. пас-км
12 136
13 613
14 314
7. Доходы, млн. тенге
286 225
382 596
431 066
8. Расходы, млн. тенге
236 995
346 012
416 955
Примечание- составлена авторами по данным АО «НК «КТЖ» [3].
Темп изменения,%
2007/2005
2007/2006
17,0
5,5
16,8
5,0
18,1
5,9
14,4
16,5
3,7
4,4
17,7
50,6
75,9
5,1
12,6
20,5
Доходы АО «НК «КТЖ» в 2007 году получены в сумме 431 066 млн. тенге, увеличение на 12,6% к
уровню 2006 года связано с увеличением тарифа на грузовые перевозки и ростом грузооборота. Расходы по
основной деятельности АО «НК «КТЖ» (себестоимость реализованной продукции) составили 416 955 млн.
тенге, увеличились на 20,5% по сравнению с 2006 годом. Увеличение расходов по элементу износ составило
60,4%. Увеличение расходов в 2007 году к уровню 2006 года на 25,8% связано с ростом расходов по оплате услуг
за счет предусмотренных затрат на просроченный ремонт основных средств путевого хозяйства и затрат на
услуги, оказываемые АО «НК «КТЖ» образованными акционерными обществами АО «Локомотив» (за
локомотивную тягу) и АО «Казжелдортранс» (за обеспечение вагонным парком), которые предусматривают
покрытие инвестиционных затрат этих акционерных обществ: модернизацию магистральных тепловозов,
приобретение скоростных электровозов, обновление подвижного состава, приобретение оборудования и
механизмов и др.), а также ростом цен на материалы и топливо.
Освоение инвестиций АО «НК «КТЖ» в 2006 году составило 50 185 млн. тенге, из них за счет внешних
займов 9 549 млн. тенге, за счет собственных средств 40 636 млн. тенге. При этом заемные средства по линии
Европейского банка развития и реконструкции направлены на приобретение путевой техники и оборудования и,
следовательно, обязательства по возврату этих средств будут сохранены за АО «НК «КТЖ».
Следует отметить, что доля денежных средств в доходных поступлениях АО «НК «КТЖ» возросла с 60 %
в 2006 году до 90% в 2007 году. Значительная часть чистого дохода АО «НК «КТЖ» была направлена на
покрытие расходов по содержанию социальной сферы (объекты здравоохранения, образования. жилого фонда,
коммунального хозяйства, культуры, спорта, отдыха. общественного питания), в том числе: а) на образование 590 млн. тенге; б) оздоровительно-профилактические цели - 304,7 млн. тенге; в) жилищно-коммунальное
хозяйство - 105,3 млн. тенге.
Основными направлениями реформирования железнодорожного транспорта является поэтапная,
экономически обоснованная демонополизация отрасли и формирование конкурентной среды в перевозочной и
83
обеспечивающей деятельности при соответствующем обеспечении нормативно-правовой базы. В 2006 году
отраслью было освоено инвестиций в размере 24 млрд. тенге, что выше уровня 2005года на 43%. Было
приобретено 817 вагонов, 53 цистерны; отремонтировано с использованием новых материалов 237 км пути;
начато строительство новой железнодорожной линии Хромтау-Алтынсарино; сдана в эксплуатацию линия
Аксу-Дегелен; введен в эксплуатацию электрифицированный участок Узынагаш-Алматы; завершена и принята в
эксплуатацию волоконно-оптическая линия связи на участке Арысь-Туркестан-Шиели. Основными
направлениями вложения инвестиций в 2006 году стало продолжение строительства линии ХромтауАлтынсарино, реконструкция пути и модернизации устройств электроснабжения, сигнализации и связи участка
железной дороги Жана-Семей - Конечная, завершение работ второй очереди, не вошедших в пусковой
комплекс электрификации участка Узынагаш-Алматы-2, проведение капитального ремонта 150 км пути,
приобретение четырех поездов Таlgо. В 2006 году проведен комплекс мероприятий по развитию станции
Достык, в том числе завершение строительства эстакады в парке Т и конторы передач, а также строительство
очистных сооружений, хозяйственно-питьевого водовода. Грузооборот в 2007 году составил 200 751,6 млн. т-км
(увеличение на 5,5% по отношению к 2006 году за счет роста объема погрузки грузов). Увеличение
пассажирооборота составило 5,1% (14 314 млн. пас/км). При этом основной качественный показатель
пассажирских перевозок - населенность пассажнрских поездов - также вырос: с 25,9 до 26,1 чел/ваг.
При привлечении инвестиций на развитие железнодорожного комплекса также необходимо учесть и
влияния тарифной политики. Основное место в инвестиционной деятельности занимает реабилитация объектов
инфраструктуры магистральной железнодорожной сети. Из них на капитальный ремонт пути направлено 8237,2
млн. тенге, на модернизацию верхнего строения пути - 444 млн. тенге, приобретение путевых машин и
оборудования -5 818 млн. тенге, завершение обновления устройств электроснабжения участка УзынагашАлматы 2 - 135,4 млн. тенге и начало электрификации участка Экибастуз-Павлодар 1 457,4 млн. тенге, усиление
участка Актогай-Достык и развитие станции Достык (развитие сортировочных мощностей, грузового двора,
парка для таможенного досмотра составов, реконструкцию действующего пункта перестановки вагонов и др.) 737,2 млн. тенге.
Таким образом, проведена большая работа по совершенствованию управления производственной
деятельнотью в железнодорожном транспорте. Инвестиции необходимо привлечь на обновление основных
средств, создание новых импортозамещающих производств на базе высвобождаемых производственных
мощностей и персонала, в том числе заводов по капитально-восстановительному ремонту, модернизации и
сборке новых локомотивов и вагонов, строительства новых дорог.
Необходимость проведения структурных реформ и согласованных изменений тарифной политики
продиктована современными экономическими условиями, в которых действует железнодорожный транспорт
Республики Казахстан. Успешная реализация Программы реструктуризации железнодорожной отрасли
Республики Казахстан при условии всесторонней поддержки государства приведет в течение рассматриваемого
периода к эффективному функционированию отрасли в рыночных условиях. Повысится устойчивость
имущественного и финансового положения отрасли. Все процессы управления будут автоматизированы,
техническая оснащенность железной дороги перейдет в новое качество.
Оживление производства возможно путем повышения инвестиционной активности, которое реально при
сочетании государственной поддержки с рыночной инициативой. Государство может воздействовать на
инвестиционный процесс, создав благоприятный инвестиционный климат. Для этого нужна стратегия,
опирающаяся на долгосрочный прогноз и обоснованную систему приоритетов. Конкретными направлениями
реализации инвестиционной стратегии государства с целью оживления инвестиционной активности являются:
а) улучшение макроэкономической конъюнктуры в результате подавления инфляции и, как следствие,
снижение процентной ставки долгосрочного инвестирования; б) обеспечение стабильности законодательства в
отношении финансового, валютного, налогового, тарифного и нетарифного регулирования; в) стимулирование
ПИИ, создание условий для активного привлечения отечественных и зарубежных инвесторов, а также
иностранного ссудного капитала в производственные объекты; г) образование фондов государственных
гарантий высокоэффективных инвестиционных проектов; д) стимулирование возврата капитала, находящегося в
зарубежных банках, формирование условий для предотвращения дальнейшей утечки капитала из Казахстана.
Использованные источники
1. Атамкулов Е.Д. Реструктуризация железнодорожной отрасли РК: проблемы и пути их решения. – Алматы: Ваш Транскурьер, 2003. - №3 – С. 5-6.
2. Послание Президента Республики Казахстан Н. Назарбаева народу Казахстана: Стратегия вхождения
Казахстана в число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран мира. Казахстан на пороге нового рывка вперед
в своем развитии. Огни Алатау, 1 марта 2006 г.
3. Транспорт и связь Республики Казахстан 2003 – 2006. Статистический сборник /Агентство Республики
Казахстан по статистике. – Алматы, 2007. – 84 с.
84
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ ПРЕДПРИЯТИЙ РОЗНИЧНОЙ
ТОРГОВЛИ РЕГИОНОВ РФ
Абрамова Е. Н.
Карачевский филиал Орловского государственного технического университета, г. Карачев, Россия
(экономический факультет, 1 курс)
Науч. рук.: Н.А. Боброва, к.э.н.
Торговля - отрасль народного хозяйства, реализующая товары путем купли-продажи. Разделяется на
внутреннюю (оптовую и розничную) и внешнюю торговлю. [3]
Розничная торговля - часть внутренней торговли, реализующая товары и услуги населению.
Розничные торговые предприятия классифицируются по следующим признакам:
 по виду реализуемого ассортимента;
 по формам торгового обслуживания;
 по уровню цен;
 по типам;
 по формам и видам интеграции;
 по концентрации и месторасположению.
В данной работе рассмотрена классификация предприятий розничной торговли по типам.
Типизация магазинов заключается в отборе существующих и разработке новых рациональных, технически совершенных и экономически эффективных типов магазинов, подлежащих массовому распространению.
Существуют следующие типы магазинов:
 универмаг;
 универмаг «Детский мир»;
 гипермаркет;
 универсам (супермаркет);
 гастроном;
 продукты (мини-маркет);
 товары повседневного спроса;
 промтовары;
 специализированные магазины.
Универмаг является магазином с универсальным ассортиментом непродовольственных товаров и продовольственных товаров повседневного спроса. Универмаг имеет важные преимущества по сравнению с другими
магазинами: представляет покупателям максимальный ассортимент непродовольственных товаров, покупатель
имеет возможность приобрести товары в одном месте, предоставляются дополнительные услуги. Такого рода
магазины существуют в каждом регионе России.
Универсам — предприятие торговли с торговой площадью не менее 400 кв. м., торгующее по методу самообслуживания. Ассортимент товаров включает свыше 2000 наименований. Отличительными особенностями
универсамов являются: универсальность и полнота ассортимента полностью расфасованных продовольственных товаров, наличие в продаже непродовольственных товаров повседневного спроса. Разрабатываемый нормативный документ не делает различий между универсамом и супермаркетом в России, однако за рубежом
распространены и те и другие типы магазинов.
Супермаркет — крупный магазин самообслуживания с площадью торгового зала не менее 400 кв. м, торгующий преимущественно продовольственными товарами, непродовольственные товары составляют в его ассортименте около 30%. За рубежом в супермаркете обеспечиваются более низкие цены, в России же цены в
этих магазинах достаточно высокие. Для супермаркетов характерны широкая выкладка расфасованных, удобно
расположенных товаров и быстрое обслуживание покупателей. В крупных супермаркетах ассортимент товаров
насчитывает 4—6 тыс. наименований: 1,5—2,5 тыс. продовольственных и 2—3,5 тыс. непродовольственных
товаров.
Как правило, на той же площади, что и в универсаме, оборот в супермаркете в 3—5 раз больше. Тип магазина сегодня определяют организация поставок и торговли. Так, современные супермаркеты работают
напрямую с дистрибьюторами, а самые дорогие и престижные производят закупки за рубежом.
Гипермаркеты. Их основная отличительная черта — доступные цены, а не разнообразие торгового обслуживания и дополнительных услуг. Гипермаркет отличается от супермаркета большими размерами, дальнейшим развитием методов самообслуживания и тенденцией установления прямой связи между изготовителем
и потребителем. Все товары транспортируются в гипермаркеты поставщиками напрямую.
Гипермаркеты представляют собой магазины с торговой площадью от 6 до 20 тыс. кв. м, торгующие как
предметами роскоши, так и товарами широкого потребления, с акцентом на основные потребительские товары
и продукты питания.
Гастроном — это универсальный продовольственный магазин небольшой площади (250—300 кв. м) при
работе традиционным методом. В основном, включает несколько необходимых секций: молочную, мясную,
85
гастрономию, напитки, бакалею, хлебобулочные изделия, сопутствующие товары. Значение гастрономов не
уменьшается в связи с открытием более крупных магазинов — универсамов и супермаркетов. Поскольку размеры супермаркетов с каждым годом увеличиваются и расширяется зона, обслуживаемая каждым супермаркетом, имеется потенциальная возможность развития сети гастрономов, расположенных по соседству с покупателями и где можно купить понадобившиеся срочно товары.
Мини-маркеты имеют небольшую площадь (60—80 кв. м). В них — традиционный метод продажи, некоторые работают по методу самообслуживания. Поставки товаров — от дистрибьюторов или от оптовых магазинов.
Специализированные магазины работают с одной товарной группой или ее частью. Товарооборот от товаров основного ассортимента составляет в них 80%. Основная отличительная особенность специализированных магазинов от супермаркетов — насыщенность, глубина ассортимента и оказание сервиса при выборе товара. [1]
На 1 сентября 2009г. на территории Российской Федерации функционировало 3600 розничных магазинов. По сравнению с 1 сентября 2008г. их число сократилось на 168 в основном за счет закрытия или переоборудования магазинов универсального типа. Вместе с тем, они по-прежнему составляют почти три четверти
(74,0%) от общего числа магазинов; специализированные вещевые магазины - 9,5%, магазины по продаже продуктов питания - 5,0%, сельскохозяйственные - 5,4%, по продаже строительных материалов - 1,9%, сельскохозяйственные кооперативные - 0,3%, магазины по продаже радио- и электробытовой техники - 0,1%, магазины
другой специализации - 3,8%. [2]
Так же в России и за рубежом существует большое количество других типов магазинов.
Розничная торговая сеть России сегодня широко представлена мелкорозничной сетью, к которой относятся павильоны, киоски, палатки и торговые автоматы.
В сентябре 2009г. розничные торговые сети формировали в среднем по Российской Федерации 26,5%
оборота розничной торговли торгующих организаций (в сентябре 2008г. - 24,6%). В 33 субъектах Российской
Федерации доля сетевых торговых структур превышала среднероссийский уровень. В 34 субъектах Российской
Федерации она колебалась в пределах 10,1-26,5%. В то же время, в 8 субъектах Российской Федерации сетевые
структуры в сентябре 2009г. обеспечивали менее 9% оборота розничной торговли торгующих организаций.
Аналогичный показатель по Москве составил 20,8%, Санкт-Петербургу - 60,0%. [2]
Через павильоны, палатки, киоски осуществляется продажа товаров массового, повседневного спроса.
Мелкорозничная сеть обладает мобильностью, что позволяет максимально приблизить товары к покупателям и
тем самым сократить затраты времени на их покупку. Развитие мелкорозничной торговой сети не требует
больших капиталовложений, позволяет использовать на ее строительство дешевые материалы. Многие из таких
объектов работают 24 часа в сутки. Однако в этой сети отсутствуют должные удобства для покупателей в выборе товаров и надлежащие условия труда для продавцов.
Павильон — это закрытое, оборудованное строение, имеющее торговый зал и помещение для хранения
товарного запаса, рассчитанное на одно или несколько рабочих мест. Киоск — это закрытое, оснащенное торговым оборудованием строение, не имеющее торгового зала и помещений для хранения товаров, рассчитанное
на одно рабочее место продавца, на площади которого хранится товарный запас.
В летний сезон стационарная сеть дополняется палатками, торгующими овощами, фруктами, канцелярскими товарами к началу учебного года и др.
Палатка — легко возводимая сборно-разборная конструкция, оснащенная прилавком, не имеющая торгового зала и помещений для хранения товаров, рассчитанная на одно или несколько рабочих мест продавцов, на
площади которой размещен товарный запас на один день торговли. [1]
Исходя, из выше написанного мы видим, что развитие розничной торговли идет в направлении создания
эффективной конкурентной среды на рынке.
Использованные источники
1 Маркетинг в России и за рубежом №4 / 2001 Чкалова О.В.
2 Социально-экономическое положение России - 2009 год / www.gks.ru.
3 «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2008»
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД К КОНТРОЛЮ ТОВАРОДВИЖЕНИЯ В СЕТЕВЫХ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ СТРУКТУРАХ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ
Азарова Н.А.
Воронежская государственная лесотехническая академия, г. Воронеж, Россия
Развивающиеся рыночные отношения существенно смещают устоявшиеся в экономике приоритеты. Как
известно, в течение длительного времени торговля и общественное питание, находясь в исключительной монополии государства, какой-либо существенной роли в хозяйственном механизме страны не играли и их роль в
таких условиях, сводилась лишь к доведению уже распределенных свыше товаров и услуг от производителя к
потребителю.
86
С переходом страны к рыночной экономике, отменой планово-распределительной системы, формированием нового хозяйственного механизма, ориентированного на потребителя, роль и место торговли и общественного питания претерпевают существенные изменения.
Вместе с тем научное обеспечение как торговли в целом, так и применительно к сфере общественного
питания на сегодняшний день практически отсутствует.
Известно, что экономика страны в условиях рыночных отношений может успешно развиваться лишь в
том случае, если произведенные материальные блага будут вовремя реализованы и найдут сбыт у конечного
потребителя, причем скорость обращения товаров, услуг играет роль доминанты.
Основная функция торговли в сфере общественного питания - это продвижение товаров от производителя к потребителю и бесперебойное обеспечение розничной торговой сети и массового питания товарами, осуществление которого во многом зависит от договорных отношений по поставкам товаров. Реализация данной
функции требует разработки и контроля сбытовой политики.
В специальной литературе наблюдается различный подход к трактовке сбытовой политики. Часто под
сбытовой политикой понимают политику организации товародвижения и реализации продукции. Некоторые же
специалисты считают, что сбытовая политика включает: выбор каналов сбыта, разработку политики цен и
условий продажи, создание прейскурантов.
Работа предприятий в новых экономических условиях предполагает реструктурирование всех функциональных сфер деятельности хозяйствующих субъектов, но в основном это касается сферы сбыта готовой продукции. В условиях жесткой конкуренции главная задача системы управления сбытом - обеспечить завоевание
и сохранение организацией предпочтительной доли рынка и добиться превосходства организации над конкурентами. Сбыт продукции должен рассматриваться под принципиально иным углом зрения - через призму рыночного спроса и предложения. Для выживания в рыночных условиях отечественные товаропроизводители
должны производить то, что продается, а не продавать то, что они производят и основным опорным моментом в
реализации поставленной задачи являются каналы товародвижения. Каналы товародвижения на большинстве
рынков товаров массового спроса в общем виде образуют цепочку (рис. 1).
Рисунок 1-Участники каналов товародвижения
Рассмотрим подробнее участников этой цепочки: производитель (компания, производящая товар и занимающаяся его сбытом); дистрибьютор, (крупная торговая компания, закупающая товар у производителя крупным оптом и дотом распродающая его более мелкими партиями по более высокой цене; дистрибьютор может
быть эксклюзивным - это означает, что товаром данного производителя торгует только он); дилеры (обычно
несколько средне- или мелкооптовых компаний, которые закупают товар у дистрибьютора и поставляют его в
магазины по более высокой цене; дилеры обычно имеют географическую привязку, т. е. работают в рамках локального рынка); розничная торговля (организации или частные лица, которые покупают товар у дилеров и
продают его конечному потребителю по более высокой цене — это могут быть супермаркеты, магазины, павильоны, лотки у станций метро, палатки на рынках и др.).
Каждое промежуточное звено данной цепочки повышает цены продажи (собственно, эта разница в цене и
является источником дохода для представителей этих звеньев).
В связи с тем, объектами контроля при реализации сбытовой политики являются:
1) структура товародвижения (каналы товародвижения, пропорции при смешанных каналах);
2) формы товародвижения;
3) формы прямого сбыта;
4) соотношение типов посредников.
Параметры контроля следующие - структура и формы товародвижения, формы прямого сбыта, а также
соотношение типов посредников (в структуре товародвижения) соответствуют целям и стратегиям организации, выбираются по критерию максимизации рентабельности продаж, обеспечивают максимальный объем продаж и минимизацию сбытовых издержек.
По мнению автора, методика контроля включает ряд шагов.
1. Выяснить (методами анкетирования и интервьюирования персонала, беседы с руководством, сбора и
анализа документации и т.д.) цели и стратегии организации, внешние и внутренние факторы функционирования.
2. Определить степень соответствия политики распределения целям, стратегиям и возможностям организации.
87
3. Определить объемы и издержки сбыта, рентабельность продаж в разрезе:
- прямого и косвенного способа сбыта;
- при транзитной и складской формах товародвижения;
- при различных формах прямого сбыта;
- типов посредников.
4. Методом сопоставления (или рангового анализа) оценить оптимальность политики распределения.
Дополнительный интерес представляет рассмотрение вариантов организации каналов товародвижения, отличных
от базового. Их может быть еще три, при этом они различаются количеством участников. Первый вариант: производитель открывает сеть своих фирменных магазинов, в которые сам завозит товар. Второй вариант: прямые поставки
продукции от производителя независимому розничному торговцу. Такая схема на сегодняшний день реализуется крупными розничными сетями — из всей розницы крупные сети могут заказывать достаточные объемы,
чтобы производитель рассматривал их наравне с дистрибьюторами и давал соответствующие условия и скидки.
Третий вариант обусловлен специализацией в сфере сбыта. Крупные торговые компании, называемые
дистрибьюторами, обеспечивают сбыт товара по регионам (через собственные представительства).
Следует отметить, что совершенствование системы контроля за товародвижением является необходимым
условием повышения конкурентоспособности торгового предприятия в сфере общественного питания и обеспечении его устойчивого развития на основе оперативного управления.
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ
Айрапетян В.Х.
Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета, г. Стерлитамак, Россия
(экономический факультет, 2 курс)
Науч. рук.: И.И. Кохановская, к. э. н., доцент
Муниципальное образование является особым уровнем управления, который несет основную функциональную нагрузку по формированию социальной инфраструктуры и предпосылок экономического развития
территории. От стабильности развития муниципальных образований зависит устойчивое позитивное развитие
региональной экономики. Важным условием обеспечения комплексного развития региона является рационализация экономических и социальных отношений в муниципалитете.
Сложное социально-экономическое положение, сложившееся в большинстве муниципальных образований России, вызывает тревогу и служит источником социальной напряженности. Особую озабоченность вызывает отсутствие ясных и согласованных с обществом стратегических целей и приоритетов в социальноэкономическом развитии, эффективных механизмов их реализации.
Сочетание государственного регулирования и рыночных механизмов не только возможно, но и неизбежно. Основная черта современного качества планирования состоит в отказе от директивных методов, переходе к
планированию, основанному на партнерских отношениях властных структур, в том числе органов регионального и муниципального управления, с различными субъектами хозяйствования на территории, а в необходимых
случаях и с населением. Такой переход может быть основан на системном применении научных прогнозов, целевых программ, балансовых расчетов и методов оптимизации решений, элементов стратегического управления
при определении целей и задач в области социально-экономического развития территории, путей и сроков их
осуществления.
В современной рыночной экономике большое значение приобретает стратегическое планирование, которое исходит из того, что человек является основой любой организации, в том числе и муниципальной экономики. При этом приоритетом обладают запросы потребителей и должна осуществляться адаптация муниципальной экономики к происходящим изменениям, в результате чего достигаются долгосрочные цели развития муниципалитета.
Одним из перспективных направлений, разработанных в экономической теории и способным дать существенный эффект в процессах прогнозирования муниципальных социально-экономических систем является
методология стратегического планирования, которая может выступать основой, на базе которой должна строиться система управления муниципальной экономикой.
В процессе стратегического планирования происходит формирование целей функционирования муниципальной экономики и объединяются ресурсы и потенциал всех структур, предприятий, организаций и отдельных жителей муниципального образования с целью достижения намеченных целей.
В процессе стратегического планирования должны объединяться инструменты, механизмы и системы, с
помощью которых разрабатывается стратегия развития муниципальной экономики.
В свою очередь, стратегическое планирование является инструментом, используя который происходит
обоснование и принятие конкретных управленческих решений в сфере муниципальной социальноэкономической деятельности. В качестве одной из приоритетных задач можно отметить адаптацию разнообраз-
88
ных нововведений, необходимых и позволяющих повысить эффективность функционирования муниципальной
экономики.
Выбор стратегического планирования и стратегического менеджмента как теоретической и методологической основы для построения системы управления муниципальной экономикой оправданно еще и тем, что
рядом экономистов предлагается рассматривать муниципальную экономику как территориальное межхозяйственное объединение.
К основным функциям стратегического планирования можно отнести: распределение ресурсов, адаптацию к изменениям во внешней среде, внутреннюю координацию, организационные и структурные изменения и
трансформации.
Применительно к механизму стратегического планирования муниципального образования отметим, что
он должен включать в себя три ключевых уровня:
1) Непосредственно экономическая стратегия - выраженное документально представление о желаемом
будущем состоянии экономики муниципального образования и о системе мер и ресурсов, используемых властями муниципального образования для приближения этого будущего.
2) Стратегический план экономического развития - комплект документов по ее реализации, набор стратегических программ и проектов и двухгодичный план мероприятий подразделений местной власти по реализации экономической стратегии.
3) Механизм стратегического управления (экономическая стратегия как процесс) - система стратегических документов, рассматриваемая в совокупности с организационными структурами и процедурами, воспроизводимые схемы разработки, презентации экономической стратегии муниципального образования и обеспечивающие реализацию стратегических целей и задач.
Стратегический план управления муниципальным образованием предполагает формирование и реализацию ряда стратегий.
При формировании стратегии развития муниципальных образований могут быть реализованы следующие
стратегии.
Стратегия 1.
Развитие человека через развитие и эффективное использование информационного, образовательного и
культурного потенциала области.
Стратегия 2.
Формирование наукоемкой экономики инновационного типа.
Стратегия 3.
Реализация сильной социальной политики, направленной на сближение социальных интересов, и борьба
с бедностью.
Стратегия 4.
Повышение эффективности использования ресурсов региона.
Стратегия 5.
Развитие и совершенствование региональной рыночной инфраструктуры.
Стратегия 6.
Совершенствование развития городских поселений.
Стратегия 7.
Комплексное развитие сельских территорий.
Стратегия 8.
Повышение качества управления в муниципалитете.
Применительно к стратегическому плану внешние факторы носят характер предпосылок или ограничений по отношению к реализации муниципальным образованием в перспективе тех или иных приоритетных
функций.
Анализ внешних факторов, определяющих перспективное развитие муниципалитета, предполагает выявление интересов, складывающихся у субъектов управления различных уровней к роли конкретного муниципального образования в системе территориального разделения труда; исследование влияния новой геополитической и геоэкономической обстановки на процессы социально-экономического развития.
ПРОБЛЕМЫ ИНФЛЯЦИИ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ КАЗАХСТАНА
Айтжанова Ж.А.
Университет международного бизнеса,МБ ФиИС
Науч. рук.: Г.Т. Абрахманова, к.э.н., доцент
Проблеме инфляции посвящены многочисленные исследования отечественных и зарубежных ученыхэкономистов. Диапазон взглядов широк: о представления об инфляции, как переполненных каналах денежного
обращения различными вариантами объяснения этого процесса до сведения ее сущности к росту общего индекса цен. Как экономическое явление инфляция существует уже длительное время. Считается, что она появилась,
чуть ли не с возникновением денег, с функционированием которых неразрывно связана.
89
«Инфляция» (англ. inflation) означает переполнение денежной сферы обращения денежными знаками
сверх действительных потребностей экономики, что ведет к их обесценению. Во время инфляции бумажные
деньги обесцениваются по отношению к товарам и иностранным валютам. Вследствие этого в первом случае
происходит рост цен товаров, во втором- падение курса национальной валюты по отношению к иностранным
денежным единицам, сохранившим прежнюю реальность или обесценившимся в меньшей степени. В условиях
инфляции, как правило, цены повышаются крайне неравномерно: одни товары дорожают быстро, цена других
сохраняет стабильность, а третьих- даже падает.
Процесс снижения цен представляет собой «дефляцию» (англ. deflation); снижение темпов роста цен
именуется «дезинфляцией» (англ. disinflatoin); повышение темпов роста цен после их некоторого снижения –
это «рефляция» (англ. reflation); и наконец, сочетание инфляции и безработицы именуется «стагфляцией» (англ.
stagflation)
Инфляция- многофакторное явление, обусловленное действием ряда причин, ведущих к нарастанию диспропорций общественного производства и оказывающих влияние на цены в сторону их повышения.
Полное понятие инфляции включает в себя:
 Главные причины ( диспропорция общественного воспроизводства, монополизация предприятий, экономическая политика), порождающие денежные и неденежные факторы инфляции;
 Следствие- избыток денег по сравнению с реальными потребностями в деньгах хозяйственного оборота
 Сущность (формы проявления)- обесценение денег в результате роста цени снижения валютного курса;
 Социально-экономические последствия- перераспределение национального дохода и национального
богатства в пользу предприятий-монополистов, государства за счет снижения заработной платы и других фиксированных доходов населения.
Конкретные причины подразделяются на внутренние и внешние.
К внутренним причинам в основном относятся :
 Чрезмерная эмиссия денег, превращающая действительную потребность в них национального хозяйства;
 Очень большие масштабы капитального строительства(сооружение новых и обновления действующих
предприятий), которые отвлекают денежные и материальные ресурсы на длительные сроки и вызывает сокращение текущего потребления населения;
 Огромные военные расходы, которые приводят к нерациональному использованию общественного богатства , увеличивают денежные расходы государства на военные цели без соответствующего увеличения производства пользующихся спросом предметов потребления и средств производства;
 Кризис государственных финансов, т.е. значительное превышение расходов государства над доходами
бюджета, огромный внутренний государственный долг;
 Необоснованное повышение цен (часто практикуемое монополистическими объединениями ) и заработной платы (что нередко бывает следствием забастовочной борьбы, организуемой профсоюзами).
В результате усиления интернационализации производства и развития экономических связей между
странами усиливается влияние внешних причин инфляции. К их числу можно отнести:
 Рост цен на мировом рынке , что ведет к подорожанию товаров; экспортируемых и импортируемых
каждой страной;
 Увеличение внешнего долга;
 Структурные мировые кризисы;
 Войны, сопровождающиеся сокращением производством и ростом стоимости жизни.
Суть инфляции заключается в том, что национальная валюта обесценивается по отношению к товарам,
услугам и иностранным валютам, сохраняющим стабильность своей покупательной способности. Некоторые
российские ученые добавляют к этому перечню еще и золото, придавая ему роль всеобщего эквивалента, наряду с деньгами.
Рост цен может быть связан с превышением спроса над предложением товаров, однако, такая диспропорция между спросом и предложением во многих случаях не является инфляцией.
Особенность активного периода экономических реформ (вторая половина 90-х годов ХХ века ) в Республике Казахстан заключается в том, что произошло обострение многих экономических проблем. Это банкротство многих предприятий реального сектора экономики, которое появилось, прежде всего, в гигантских суммах
неплатежей между хозяйствующими субъектами. Увеличился дефицит республиканского бюджета. Возник
огромный внутренний и внешний долг страны.
Уровень инфляции в апреле 2009 года к декабрю 2008 года составил 2,8%, что на 0,6 процентных пункта
ниже, чем за аналогичный период прошлого года (3,4%).
В структуре ИПЦ лидером прироста цен в апреле 2009 года к декабрю 2008 года стали непродовольственные товары, которые подорожали на 3,8% (по сравнению с 2,4% за аналогичный период прошлого года).
Платные услуги составили 2,3% (2,4%). Рост цен на продовольственные товары составил 2,4%, что на 2,3 процентных пункта ниже, чем за аналогичный период прошлого года (4,7%).
Уровень инфляции и рост цен на составляющие ИПЦ в апреле 2009 года, в % к декабрю предыдущего
года
90
Экономика Казахстана, являясь составной частью мирового экономического сообщества, в последние годы испытывала негативное воздействие глобального финансово-экономического кризиса, наметившегося осенью 1997 года и проявившегося в других странах СНГ.
Глубинные причины нынешней инфляции в Казахстане и других странах СНГ- это резкая диспропорция
в развитии производства, средств производства и предметов потребления начиная с 30-х годов; большие расходы на оборону; неэффективные и гипертрофированные капиталовложения в развитие, в частности в Казахстане,
добывающих отраслей промышленности и сельского хозяйства; перекосы в ценообразовании и громадный отрыв цен от себестоимости. В условиях либеризации ценообразования, без чего невозможен переход к рыночным отношениям, все эти причины привели к росту цен, инфляции.
Основным показателем, характеризующим уровень инфляции в экономике, является индекс потребительских цен (ИПЦ). ИПЦ в Казахстане определяется начиная с 1991 года. «Потребительская корзина » включает в
себя 275 наименований товаров и услуг. С изменением структуры цен потребления периодически пересматривается и структура ИПЦ. С июля 1996 года, исходя из результатов обследования бюджетов семей за 1995 год,
установлена следующая масса (вес): продукты питания составляют 62,6% (было 58,2%), непродовольственные
товары- 23,2 (30%), платные услуги_ 14,2% (11,8%).
Инфляция в Казахстане обладает характерными особенностями, связанными со спецификой республики в
экономическом и социальном аспектах развития в до- и послесоветский период .Прежде всего , она развивается
в обстановке резкого спада производства. Другой особенностью инфляции в Казахстане является то ,что она
возникла из состояния «подавленной «инфляции , когда цены на товары и услуги были искусственно низки , но
имелся их значительный дефицит .Состояние «подавленной» инфляции создает внешнюю видимость макроэкономического равновесия ,поддерживаемого неприемлемыми для нормальной экономики методами – тотального дотирования убыточных производств , отраслей. Процесс сопровождался накоплением значительных денежных средств у предприятий , организаций , населения , на которые нельзя было приобрести продукцию
производственно-технического и потребительского назначения . По своей сути это инфляция спроса , т.е. повышенный спрос хозяйственных агентов и населения не мог быть удовлетворен со стороны предложения
.Важной особенностью развития инфляции в республике является высокая степень монополизма в экономике ,
что связано с наличием крупных предприятий , работавших на потребности экономики Советского Союза .
Крупные сырьедобывающие , металлургические ,химические , машиностроительные предприятия не имеют
аналогов в республике и не создают конкурентной среды , присущей рынку. Следующей особенностью является сырьевой характер народного хозяйства Казахстана , что обусловливает зависимость внутреннего рынка по
потребительским товарам от внешних рынков . В данном случае инфляция генерируется за счет двух составляющих . Во-первых , удорожание импортируемой продукции за счет таможенных пошлин . Во-вторых , разницей в стоимости и соответственно в ценах на сырьевую продукцию , с одной стороны , и готовые потребительские или инвестиционные товары – с другой .Данный фактор проявляется через состояние платежного баланса
государства – его отрицательное сальдо . Сбалансирование достигается за счет внешних займов , распродажи
активов , снижения официальных валютных резервов государства .Однако названные меры нарушают макроэкономическую стабильность в экономике , требуют крупных внутренних вложений денежных средств на достижение хозяйственной стабильности и вызывают новую волну инфляции. Развитию инфляции в Казахстане
способствовало поспешное проведение таких финансовых и социальных мероприятий , как введение новых
налогов , вызывающих инфляционный эффект – налога на добавленную стоимость с первоначальной ставкой в
28 % , акцизов ,экспортных и таможенных пошлин , отчислений средств, включаемых в себестоимость продукции , в Фонд преобразования экономики , Государственный фонд содействия занятости населения , резкое увеличение отчислений на социальное страхование ..
91
Анализ причин и особенностей инфляции в Казахстане позволяет выработать соответствующую дефляционную политику, а также механизм реализации, т.е. методы, способы, приемы противодействия инфляции, комплексно и целенаправленно действовать на очаги ее возникновения.
Необходимо отметить следующие условия преодоления инфляции:
 Чем выше уровень инфляции, тем труднее с ней бороться;
 Все пути снижения инфляции являются антисоциальными, т.е. болезненны для подавляющего большинства населения;
Рассмотрим методы преодоления инфляции.
Преодоление инфляции спроса достигается относительно рядовыми макроэкономическими методами использования денежной и фискальной политики.
Антиинфляционная политика включает различные методы ограничения денежного предложения:
 Уменьшение объема денежной массы в обращении через сокращение налично-денежной эмиссии
Национальным банком;
 Увеличение учетных ставок за централизованные кредиты в целях удорожания кредитных ресурсов и
снижение их доступности
 Увеличение резервных требований центрального банка к коммерческим банкам для ограничения кредитной экспансии коммерческих банков;
 Прямое сокращение кредитов центрального банка в тех же целях.
Теоретически можно преодолеть инфляцию путем прекращения кредитной эмиссии, но в наших условиях только ценой остановки производства; сокращение эмиссии, приводящее к спаду производства при достижении критических величин в жизненно важных отраслях хозяйства или под давлением определенных социальных групп вынуждает правительство возобновить эмиссию, после чего происходит очередное повышение цен.
Этот процесс последовательно повторяется: отсутствие рыночной конкуренции на микроуровне и неразвитость
рыночной среды приводит к возникновению инфляционных волн. При сохранении подобной экономической
политики в расчете только на включение автоматических рыночных механизмов ситуация воспроизводится
бесконечно долго и приводит к разрушению экономического потенциала страны.
Антиинфляционная фискальная политика проводится путем увеличения налогов, сокращения государственных расходов и, на основе этого, снижение дефицитов государственного бюджета.
Необходимый элемент в системе мер по преодолению инфляции - создание механизма рыночной конкуренции и механизма экономической ответственности предприятий, организаций всех форм собственности и
всех организационно-правовых видов. Антиинфляционное действие названных механизмов сводится к схеме:
«снижение издержек – снижение цен - сохранение массы прибыли за счет роста производства - увеличение
предложения – удовлетворение спроса».
Создание механизма конкуренции связано с проведением антимонопольных мероприятий, развития разных форм собственности, законодательным обеспечением их равенства в хозяйственно-финансовой деятельности.
В этих условиях инфляция будет иметь управляемый характер и возможно постепенное снижение ее
темпов.
Использованные источники
1. А.А. Ильясов. Денежно-кредитная политика. Учебное пособие// Алматы 2007 г.
2. О.В. Корниенко. Деньги. Кредит. Банк. //Москва 2008 г.
3. Р. Нуриев, С. Авдашева. Базовые экономические понятия. Вопросы экономики № 11, 1993 год.
4. Курс экономической теории. Учеб. под ред. М..Н Чепурина// Киров, 1997 г.
5. Введение в рыночную экономику. Учеб. ПОД РЕД. А.Я. Лифшица// Москва, 1999 год
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ТЕХНИЧЕСКИХ ТРЕБОВАНИЙ К ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИМ
СВОЙСТВАМ НЕФТИ И НЕФТЕПРОДУКТОВ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫХОДА НА МЕЖДУНАРОДНЫЕ
РЫНКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ПРОДУКЦИИ
Алиев А.Г., Сеидов М.М.
Азербайджанская государственная нефтяная академия, г. Баку, Азербайджан
e-mail: azad_dosent@yahoo.com
Нефть как источник энергии и ценное, уникальное по своим свойствам невозобновляемое природное сырье для нефтехимической промышленности и смежных с ней отраслей прочно удерживает одно из ведущих
мест в структуре экспорта Азербайджанской республики.
Конъюнктура рынка нефти и нефтепродуктов свидетельствует о предпочтительности экспортных поставок не сырья, а конечной продукции с высокой степенью технологической обработки. Экономически развитые
страны, не располагающие собственными значительными запасами нефти (Япония, Германия) либо поддерживающие уровень ее добычи на оптимальном для своей экономики уровне (США, Китай), перерабатывают собственную и в основном закупаемую нефть в объемах, сопоставляемых (Япония, Германия) или значительно
превышающих (США, Китай) собственные.
92
Это объясняется тем, что после Второй мировой войны технологически-развитые западные страны с целью развития и удержания прогрессивных технологии переработки нефти и нефти продуктов, стали стремиться
импортировать не готовые нефтепродукты, а сырую нефть и перерабатывать ее на собственных заводах. Постройка высокотехнологичных перерабатывающих заводов в развитых странах, крупные финансовые отчисления в развитие научной составляющей отрасли и политика жесткого санкционирования передачи данных технологий третьим сторонам, разделило мир на лагеря нефтедобывающих и нефтеперерабатывающих стран.
Наглядным примером чрезвычайной состоятельности выбранного курса может являться тот факт, что по некоторым продуктам нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности Запада, в сравнении с соответствующими объемами сырой нефти, импортируемыми в эти страны для получения данных товаров, расхождение в продажней цене составляет до 1000 раз. И видимо с ускорением научно-технического прогресса в данной области, пагубная динамика расхождения цен будет только расти. Больший перечень продуктов нефтепереработки произведенные, к примеру, на постсоветском пространстве вообще не являются конкурентоспособными на западном рынке и предназначены только для рынка СНГ и развивающихся стран.
Полнота переработки нефти, уровень технического развития и оснащенности отрасли прогрессивными
технологическими процессами вторичной переработки, нацеленными на получение более ценной товарной
продукции, обусловлены, с одной стороны, сложившийся в стране структурой баланса потребления нефтепереработки, с другой-возможностями экономики страны оперативно перестроить структуру в зависимости от экономической целесообразности и перераспределения удельного веса отдельных видов нефтепродуктов в топливном балансе (Таблица 1).
Таблица 1- Структура нефтепереработки, некоторых ведущих стран %
Показатель
Россия
США
Западная Европа
Глубина переработки
64,1
91,1
81,5
нефти
Выход светлых нефтепро48,7
70,9
62,5
дуктов
Удельный вес вторичных
45,3
168,0
106,4
процессов по отношению
к первичной переработки
нефти
Учитывая чрезвычайную техническую и моральную изношенность оборудования похожая ситуация
наблюдаются и на большинстве предприятиях нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности
постсоветского пространства.
Одним из эффективных рычагов государственного регулирования являются меры таможенной политики
применительно к нефтеперерабатывающей промышленности. В отрасли сохраняется возможность компенсировать общее уменьшение рентабельности за счет роста экспортной прибыли. Что неминуемо ведет к еще большему наращивании объемов добычи нефти на фоне ухудшения экологической обстановки и исекания природных ресурсов.
Нефть-горючая маслянистая жидкость, чаще темного цвета, редко светло-желтая или бесцветная, с характером запахом. Представляет собою смесь жидких углеводородов, в которых растворены газообразные и
твердые, азотистые соединения, органические кислоты и минеральные примеси. В состав нефти входят парафины, нафтеновые и в меньшей степени ароматические углеводы. Плотность нефти колеблется в пределах 0,731,05 г/см3. нефть плотностью ниже 0,85 г/см3 считают легкой 0,851-0,885 г/см3 –средней, а выше 0,885 г/см3тяжелой. В зависимости от содержания серы нефти делят на малосернистую (до 0,6%), сернистую (0,61-1,8%) и
высокосернистую (выше 1,8%).
Смеси различных типов нефти поставляемых для экспорта, условно разделяют на четыре типа в зависимости от физико-химических свойств, определяемых такими показателями, как плотность, фракционный состав, содержание серы, парафина и тяжелых металлов. По степени подготовки (обезвоживания, обессоливания)
экспортной нефти делят на три группы: по содержанию воды, хлористых солей и механических примесей (Таблица 2).
Согласно техническим условиям, если нефть по ряду показателей соответствует более высоким типу и
группе, а по одному показателю -более низким типу или группе, то ее относят к последней. Нефть типов 1 и 2
должна содержать воды не более 1 % и иметь концентрацию хлористых солей не более 100 мг/дм3.
Качество нефти контролируется при ее перевалке в морских (речных) портах, пограничных пунктах сдачи, в прямой железнодорожной заадресовке на приемо-сдаточных пунктах, которые должны быть оснащены
основными и резервными средствами измерений и другим технологическим оборудованием, обеспечивающим
возможность контроля нефти по количеству и качеству. В ТН ВЭД нефтепродукты в основном входят в товарную группу 27 и расположены в порядке увеличения пределов их выкипания (фракционного состава): легкие,
средние и тяжелые дистилляты.
93
Таблица 2-Технические требования к физико-химическим свойствам нефти, поставляемой для экспорта
Показатель
Норма для типа нефти
1
2
3
4
Плотность при 20 °С, кг/м3
850
870
890
895
Выход фракции, %, не менее при температуре:
200 °С
25
21
21
19
300 °С
45
43
41
35
350 °С
55
53
50
48
Массовая доля серы, %, не более
0,6
1,8
2,5
3,5
Массовая доля парафина, %, не более
6
6
6
Не нормируется
Концентрация тяжелых металлов
Определение обязательности
Нефтяные растворители (нефрасы) применяются в различных отраслях промышленности для растворения органических соединений, а также для обезжиривания металлических поверхностей. В зависимости от углеводородного состава растворителя, определяемого исходным сырьем и технологией получения, нефрасы
подразделяются на группы (Таблица 3).
Таблица 3- Характеристика нефтяных растворителей по составу
Нефтяные растворители
Обозначения
Парафиновые
П
Изопарафиновые
Нафтеновые
Ароматические
Смешанные
И
Н
А
С
Содержание углеводов, %
Парафиновые
нормальные-более
50%
Изопарафиновые- более 50%
Нафтеновые- более 50%
Ароматические-более 50%
Содержание каждой из групп углеводородов не превышает 50
В настоящее время вырабатывают авиационный бензин с октановым числом бензина по моторному методу в числителе и сортности на богатой смеси в знаменателе. Автомобильный бензин вырабатывают в довольно широком ассортименте, от А-72 до А-96, Аи-93 до Аи-95. Бензин марок А-72 до А-76, Аи-91, Аи-93 и Аи-95
выпускают летнего и зимнего видов (последние с более высокими характеристиками испаряемости). Бензин
марок А-76, А-80, А-92, Аи-93 производят как этилированный, так и неэтилированный; А-96-только этилированный, А-72-только неэтилированный. Этилированный бензин А-76 маркируют желтым цветом, Аи-93оранжево-красным, А-80, А-92 и А-96-бледно-желтым. Содержание свинца в неэтилированном бензине всех
марок не должен превышать 0,013-0,015 г/л. Этот показатель в ТН ВЭД служит одним из критериев кодирования товаров.
Предназначенное для быстроходных дизельных газотурбинных двигателей автомобильной и судовой
техники дизельное топливо, вырабатывается трех марок от ГОСТ 305-82. Промышленностью вырабатывается
Л- летнее, применяемое при температуре окружающей среды 00 С и выше; З- зимнее -до минуса 200 С; А- арктическое -до минуса 500 С. Содержание серы в дизельном топливе марок Л и З не превышает 0,5 %, марки А0,4 %, для топлива высшей категории качества-0,2 %. В крайне малыми объемами вырабатывается дизельное
топливо утяжеленного фракционного состава. Его отличие от стандартного дизельного топлива -более высокая
(на 20-30%) температура конца кипения-до 360 0 С, перегоняется 90 вместо 96%. Вследствие этого температура
выкипания 50% его на 100 С выше. По фракционному составу и основным физико-химическим показателям это
топливо приближается к зарубежным.
Таблица 4- Характеристика автобензина
Показатель
А-76
Аи-93
Содержание свинца (для этилированного бензина), г/л, не более 0,17
0,37
Температура, 0С:
начала кипения, не ниже
35
35
конца кипения, не ниже
195
195
Давление насыщенных паров, мм
рт.ст, не более
500
500
Топочные мазуты марок 40-100 изготавливают из остатков переработки нефти. В мазут марки 40 для
снижения температуры застывания до 10 0 С вовлекают 8-15 % среднедистиллятных фракций, в мазут марки
100 дизельные фракции не добавляют. В зависимости от содержания серы топочные мазуты подразделяют на
малосернистые (до 1%), сернистые (1 до 2%) высокосернистые (от 2 до 4,3%). Выпускается также экспортный
94
мазут марок М-1,0; М-2,5 (цифры показывают содержание серы в процентах) Получают этот мазут смешением
85-90% остатков переработки нефти и 15-10 % дистилляционных фракций.
Флотские мазуты Ф-5 и Ф-12 получают смешением продуктов прямой перегонки нефти: в большинстве
случаев 45-55% мазута прямогонного и 55-45% дизельного топлива.
По назначению, ассортименту, типам и марок смазочные масла являются самой многочисленной группой
товарной продукции нефтеперерабатывающих и нефтехимических предприятий. По происхождению все смазочные масла делят на нефтяные или минеральные, синтетические и смешанные, содержащие в своем составе в
различных соотношениях нефтяные и синтетические компоненты. Последние обстоятельство имеет существенное значение при проведении таможенного контроля: синтетические масла, многие виды смешанных масел не
могут классифицироваться в товарной группе 27 ТН ВЭД. Им должен присваиваться другой код в зависимости
от химического состава синтетической основы (для синтетических масел) и от соотношения нефтяного и синтетического компонентов (для смешанных масел). Синтетические и смешанные масла, как правило, имеют значительно более высокую стоимость. В зависимости от назначения нефтяные, синтетические и смешанные масла
разделяют на группы и подгруппы, представленные ниже (Таблица 5).
Таблица 5
Группа
Моторные масла
Трансмиссионные масла
Энергетические масла
Индустриальные масла
Подгруппа
Для двигателей внутреннего сгорания с воспламенением от искры, дизельные двигатели, авиационные в том числе поршневые, турбореактивные, турбовинтовые, для вертолетов
Для механических, гидромеханических, гидростатических передач. Редукторные масла. Осевые масла.
Турбинные, электроизоляционные в том числе трансформаторные, конденсаторные, кабельные, компрессорные.
Общего назначения: для легко и тяжелонагруженных узлов, для прокатных станков, цилиндровые, приборные.
Кроме указанных выделяют также масла-теплоносители, вакуумные, консервационные, технологические
масла и т.д
Как видно, данные представленные выше соответствуют ГОСТам и нормам разработанные более 20 лет
назад. Но даже выдерживать технологическую точность при производстве вышеупомянутых товаров на морально устаревшем и изношенном оборудовании, из года в год становится все более затруднительным. Только
синхронизация устаревших ГОСТов в соответствии с международными стандартами ISO 9000 и ISO 14000 приведет к еще большему ужесточению требований к качеству экспортируемой продукции, что потребует кардинальной научной, технической и технологической реконструкции и перевооружения всего нефтеперерабатывающего комплекса, крупных многомиллиардных вливай в научные исследования для сокращения чудовищного
отставания данной отрасли и поднятия конкурентоспособности экспортируемой продукции.
На сегодняшний же день приходится довольствовать скромным местом в списке нефтегазодобывающих
стран, с низким уровнем нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности, где единственным
благодаря природным условиям залегания конкурентоспособным товаром является нефть.
Использованные источники
1. Красовский П.А., Ковалева Н.И., Стрижов С.Г. Товар и его экспертиза-Москва, Цент экономики и маркетинга, 1998
2. Драганов В.Г. Основы таможенного дела, М-Экономика, 1998
3. Додонкин Ю.В., Жебелева И.А.,Криштафович В.И., Таможенная экспертиза товаров, Москва, Изд.
«Академия», 2003
4. Соложенцев В.А., Нестеров А.В. Экспертиза в таможенном деле-Новосибирск: «Наука», Сибирское
предприятие Ран, 1998
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ТУРИЗМА В АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ
РЕСПУБЛИКЕ
Алиева Н.Р.
Азербайджанский университет «Тефеккур», г. Баку, Азербайджан
e-mail: alievanaila@rambler.ru
В условиях рынка вопросы оплаты труда основаны на принципиально иных положениях. Считавшаяся одной из незыблимых основ социалистического общества гарантированность государством право на труд и отдых
существенно ослаблено независимо от того, что рынок признает результаты этого процесса. Как коллектив, так и
отдельный работник будут иметь возможность получать для личного потребления часть общественного продукта,
которую они не только создали, но и реализовали на рынке, т.е. на созданный продукт нашелся покупатель, продукт признан общественно необходимым. Следовательно, признание потребителем и состояние рыночной конъ-
95
юнктуры – вот два фактора, которые определяют уровень доходов коллектива и отдельного работника. Такая ситуация повышает зависимость производителей от широких слоев населения, увеличивая вместе с тем экономическую ответственность за результаты созданного продукта, уровень его качества и цены.
Меняется подход и к распределениям по труду. За основу равной оплаты за равную работу берутся не затраты – количество часов рабочего времени и уровень квалификации, а результаты труда - признание продукта
труда в качестве товара рынком. Средства от реализации товаров становятся высшим критерием для оценки количества и качества труда товаропроизводителей и главным источником их личных доходов. Совершенствование
распределительных отношений в настоящее время имеет своей целью повышение влияния оплаты труда на уровень личных доходов. Однако поскольку уровень доходов в семье зависит не только от уровня оплаты труда работающих, но и от числа нетрудоспособных членов семьи, постольку одним из важных условий достижения этой
цели является существенное повышение уровня обеспечения нетрудоспособной части населения за счет общества.
Нужно отметить, что ежегодно доходы населения возрастали. Так, если в 2000г. доходы составили в сумме
4047,3 млн. манат, то в 2007г. они возросли до 14305,6 млн. манат, или увеличились в 3,5 раза. Также выросли и
денежные расходы населения с 3272,2 в 2000г. до 10819,5 млн. манат в 2007г., или выросли в 3,3 раза.
Однако в 2007г. из всего населения 8581,3 тыс. человек – 8332,4 тыс. человек, или 97,1% населения имели
доход ниже среднереспубликанского душевого дохода, который составил 166,7 манатов (14305,6 тыс. манат :
8581,3 тыс. человек). И лишь 248,9 тыс. человек, или 2,9% населения, имеющие среднедушевой доход 160 манат и
выше в состоянии совершать туристские поездки.
В структуре доходов высокими темпами росла и среднемесячная заработная плата. Заработной плате принадлежит большая роль в подъёме благосостояния народа. Заработная плата затрагивает коренные жизненные
интересы всего общества и всех звеньев экономики, предприятий, фирм и каждого работника. С одной, заработная плата является основным источником подъёма благосостояния рабочих и служащих, а с другой стороны важным рычагом материального стимулирования роста эффективности производства. Так, если в 2000г. среднемесячная заработная плата занятых в экономике республики составила 44,3 маната, то в 2007г. – 215,8 манат, или
выросла в 4,9 раза, в том числе в государственном секторе в 4,5 раза, в негосударственном секторе в 3,5 раза. Особенно высокими темпами росла среднемесячная заработная плата у работников добывающей промышленности,
финансистов, работников по оказанию услуг с недвижимостью, работников строительных, транспортных, складских организаций, предприятий связи и др., которая в 2007г. значительно превышала среднемесячную заработную
плату в целом по республике. Так, среднемесячная заработная плата работников добывающей промышленности в
2007г. составляла 845 манат, что в 3,9 раза больше среднемесячной заработной платы в целом по республике, в
т.ч. в государственном секторе 515,5 манат, в негосударственном 1414,8 манат. Среднемесячная заработная плата
в 2007г. финансистов составила 709,1 манат, что в 3,3 раза больше среднемесячной заработной платы по республике, работников по услугам с недвижимостью - в 2,3 раза больше, строителей- в 1,8 раза и т.д.
В то же время в различных отраслях экономики республики среднемесячная заработная плата работников
отставала от среднереспубликанской среднемесячной заработной платы более чем в 2 раза. Так, в 2007г. среднемесячная заработная плата в сельском хозяйстве, охотническом и лесном хозяйстве составляла 86,8 манат, в т.ч. в
государственном секторе 85,7 манат и в негосударственном – 89,2 манат, рыболовстве и разведении рыб- 82,8 манат, в т. ч. в государственном секторе- 86,4 манат и негосударственном- 66,4 манат. Также меньше среднереспубликанской среднемесячной заработной платы получали работники здравоохранения- 94,7 манат, образования145,4 манат, работники по оказанию других коммунальных и личных услуг – 140,0 манат и т.д. Во многих регионах Азербайджана среднемесячная заработная плата работников также отставала от среднереспубликанского
уровня. Так, в 2007г. если среднемесячная заработная плата по республике составляла 215,8 манат.
В настоящее время минимальная заработная плата составляет 75 манат, а прожиточный минимум на начало
2009г. утверждён в размере 70 манат, в т. ч. для трудоспособных граждан- 79 манат, для пенсионеров- 55 манат,
для детей- 59 манат. Нужно отметить, что прожиточный минимум рассчитывается на основе потребительской
корзины, структура которой утверждена Кабинетом Министров Азербайджанской республики за № 118 от 23
июня 2005г. В соответствии с указанным уровнем прожиточного минимума, в 2007г. 2263,0 тыс. человек находятся ниже прожиточного уровня. Это составляет 26,4% к общему числу населения.
На 2009г. прожиточный минимум утверждён в размере 84 манат, в т.ч. для трудоспособных граждан 92 манат, для пенсионеров- 65 манат, для детей- 69 манат. Но и в этом случае около 3 млн. человек находятся ниже
прожиточного уровня.
Однако по данным Конфедерации профсоюзов Азербайджана для нормального проживания одному человеку в месяц в среднем требуется 125 манат, вместо 84 манат. Стоимость же потребительской корзины для работающего человека по данным Конфедерации должна составлять 138 манат в месяц, а для пенсионеров и детей
соответственно 79 и 88 манат.
Следует отметить, что прожиточный минимум, ориентированный на минимально допустимые размеры потребления наиболее важных для человека материальных благ и услуг, не обеспечивает нормального воспроизводства рабочей силы, т.к. не учитывает полного набора товаров и услуг, необходимых для удовлетворения первоочередных материальных и культурных потребностей. Издержки на возмещение рабочей силы не могут не предусматривать помимо покрытия расходов на питание, одежду, предметы домашнего обихода, также постоянно возрастающих затрат на содержание жилища, медицинское обслуживание, общее и профессиональное образование,
социальные нужды работника как в период трудовой деятельности, так и после ее завершения. Именно поэтому
базой расчета минимальных размеров заработной платы в перспективе должен стать так называемый потреби-
96
тельский бюджет (социальный минимум), предусматривающий расширенный набор потребительских благ и
услуг, в т.ч. образовательных, культурных и социальных, более рациональную структуру расходов и более высокие нормы потребления.
Заслуживает внимания мнение специалистов относительно перехода от единой минимальной заработной
платы по стране к дифференцированной по регионам, обеспечивая тем самым соблюдение социальной справедливости. Причем минимальный размер оплаты труда следует устанавливать не в фиксированной сумме в манатах, а
в долях (процентах от среднего по стране прожиточного минимума). В этом случае регионы, опираясь на эти соотношения, установят собственные региональные МРОТ исходя из величины прожиточного минимума, сложившегося на данной территории.
Необходимость региональной дифференциации минимальной заработной платы в денежном выражении
вызвана тем, что установленные ещё в советское время территориальные коэффициенты не отражают сегодняшних различий в условиях воспроизводства рабочей силы, поскольку в тот период имели место определённые условия, которые в современной экономической жизни в силу объективных причин не соблюдаются:
- наличие единых цен на все виды непродовольственных товаров и трех видов поясных цен на отдельные
продовольственные товары;
- стабильность цен и их соотношений;
В целях упорядочения соотношений оплаты труда между отраслями и предприятиями предлагается с учетом отраслевой специфики и динамики объёмов производства применять механизм дифференциации установления предельных темпов роста оплаты труда на региональном уровне. Это позволит ограничить чрезмерные отраслевые различия в заработной плате и её необоснованный рост за счет монопольного положения отрасли или предприятия.
Итак, обобщая вышеизложенное можно утверждать, что лишь небольшое количество высокооплачиваемых
людей могут позволить себе ежегодные путешествия. В этой связи нами сделаны расчеты по интенсивности туризма, т.е. какая часть населения страны ежегодно совершает хотя бы одну туристскую поездку (нетто- интенсивность). Когда интенсивность туризма превышает 50%, то можно говорить о сформировавшемся массовом туризме, в котором принимает участие большая часть населения. Данный показатель рассчитывается следующим образом. Из общей численности населения в 2008г.- 8629,9 тыс. человек исключаем детей до 14 лет, численность которых составляет 1999,9 тыс. человек и лиц в возрасте 70 лет и выше, численность которых составляет 393,3 тыс.
человек. Таким образом, при исключении из общей численности 8629,9 тыс. человек указанную возрастную группу мы получим численность населения в 6236,7 тыс. человек, которая в соответствии с Конституцией Азербайджанской республики имеет право на отдых.
В 2008г. из Азербайджана выехало 2162,4 тыс. человек, из них 134,1 тыс. человек с туристскими целями,
или 6,2%. Таким образом, отношение числа выехавших граждан с туристскими целями к числу населения за минусом указанных возрастных групп составит 0,02% (134,1 тыс. чел. : 6236,7 тыс. чел.).
Использованные источники
1. Закон Азербайджанской Республики «О туризме» от 27 июля 1999г. №164.
2. Закон Азербайджанской Республики «О природных лечебных ресурсах, лечебно- оздоровительных
местностях и курортах» от 1 апреля 2008г. №557-111Г.
3. Закон Азербайджанской Республики «О занятости», Баку, 2 июля 2001г.
ПРОИЗВОДСТВО И РЕАЛИЗАЦИЯ МЯСНЫХ ПРОДУКТОВ В КАЗАХСТАНЕ
Аминова Ю.М.
Университет международного бизнеса, г. Алматы, Казахстан
(факультет экономики и учета, 3 курс)
e-mail: albinayerzhanova@gmail.com
Науч. рук.: А.У. Мухаммедов, д.э.н., профессор
Переработкой скота и птицы на мясо, выпуском продуктов глубокой переработки занимаются
предприятия разных форм собственности и разных форм специализации. Большинство из них находится в
частной, акционерной и смешанной формах собственности. Мелкие предприятия пребывают в частном
владении. Акционерная форма распространена в тех случаях, когда имеется ряд совладельцев. При смешанной
форме, как у предприятия СП ТОО «Беккер и К» участвует иностранный капитал.
По специализации мясоперерабатывающие предприятия делятся на бойни, хладобойни, мясокомбинаты,
мясоперерабатывающие предприятия, желатиновые и клеевые заводы, заводы по производству технического
жира и мясокостной муки.
Бойни – это самые простые, местные, небольшие, слабо механизированные предприятия мясной
промышленности с незаконченным производственным циклом. На них производится только первичная
переработка животных. Для окончательной переработки продукция передается другим предприятиям.
Хладобойни в отличие от боен оборудованы вместительными холодильными камерами. Кроме
первичной переработки здесь производят охлаждение, замораживание и хранение мяса.
97
В сельской местности сооружаются и могут быть сооружены скотоубойные площадки и скотоубойные
пункты. Их мощность не превышает 3 тонн в смену. Это самые простые приспособленные для убоя скота
помещения.
Мясокомбинаты – предприятия с законченным производственным циклом, которые характеризуются
высоким уровнем механизации и автоматизации технологических процессов, более полным и комплексным
использованием сырья и широким ассортиментом выпускаемой продукции. Они отличаются по
производственной мощности и бывают трех размеров: мелкие с мощностью 10-50 тонн в смену, средние с
мощностью 50-100 тонн в смену и крупные с мощностью 100-500 тонн в смену.
Мясоперерабатывающий завод в отличие от мясокомбината не производит убой скота, работает на
привозном сырье и выпускает широкий ассортимент продуктов глубокой переработки. Мощность таких
предприятий может составлять 10-40 тонн колбасных изделий или полуфабрикатов в смену.
По причине несовершенства экономических отношений, желания реализовывать продукцию с высокой
добавленной стоимостью и улучшить свое финансовое положение сельские товаропроизводители стали
создавать на селе мелкие предприятия с мощностью до 2 тонн мясных продуктов в смену. Их называют часто
мини-цехами. Оборудование таких цехов несложное, состоящее из мясорубки, фаршемешалки, пищеварочного
котла, лотка для фарша, вакуумного шприца, коптильной печи, засолочной ванны, стола, тележки, разделочных
ножей и досок.
Строительство мини-цехов на селе имеет двоякие последствия. Для сельских товаропроизводителей – это
возможность получения денежных ресурсов и поправить материальное состояние. Для перерабатывающих
предприятий – это потеря источников сырьевых ресурсов.
Как свидетельствует отечественный и зарубежный опыт функционирование мини-цехов оправдано лишь
в глубинных отдаленных от города районах. Строительство их вблизи крупных перерабатывающих
предприятий не целесообразно, так как они по своей природе не могут конкурировать с крупными
производствами и в конце концов будут поглощены. Помимо этого, на многочисленных мелких предприятиях
не на должном уровне решается проблема использования вторичного сырья, внедрения безотходных
технологий, что в конечном итоге увеличивает потери мясного сырья.
Переработчики в своей деятельности ориентируются на платежеспособность своих потребителей. В связи с
дороговизной закупаемого сырья они пытаются хоть как-то найти выход из сложившейся ситуации и используют в
производстве более экономически доступные виды мясных ресурсов.Переработчикам приходится разрабатывать
рецептуру и ассортимент выпускаемой продукции исходя из имеющихся в наличии ресурсов и их стоимости.
Особенно остро эта проблема стоит в малых городах и сельских населенных пунктах. Они прекрасно понимают, что
при значительном росте цен на колбасы и другие мясопродукты местное население из-за соображений
экономического порядка ограничит объем их покупок и будет тоже искать выход из нелегкой ситуации, отдавая
предпочтение более дешевым продуктам растительного происхождения.
В дорыночный период каждое мясоперерабатывающее предприятие имело свою сырьевую зону. Скот
доставляли центровывозом согласно графика по кольцевым маршрутам, что экономило транспортные расходы
и позволяло более полно использовать грузоподъемность транспорта. На Семипалатинский мясокомбинат скот
доставляли не только из хозяйств республики, но и из России, Монголии. С переходом к рынку, с развалом
Советского Союза установившиеся хозяйственные связи были разорваны и предприятия вынуждены были
вести борьбу за выживание.
Крупные мясокомбинаты не могли обеспечить себя сырьем и до сих пор не вышли на проектную
мощность. Часть зданий сдается в аренду, а ранее действовавшие гиганты распались на мелкие, отдельные
товарищества с ограниченной ответственностью. В каждом цехе получается свой хозяйн, преследующий
прежде всего свои собственные интересы. Такое положение дел нельзя признать нормальным. Происходит
распыление средств и эффективность производства мясопродуктов снижается.
Тем более, что проблема обеспеченности сырьевыми ресурсами все еще стоит остро.
Мясоперерабатывающие предприятия заготавливают скот там, где удается договориться. Одно время животных
возили из соседней Киргизии из-за относительно дешевого сырья. Но с ростом цен на бензин, повышением
тарифов на перевозки скот заготавливать за пределами республики стало экономически невыгодным.
В этих условиях наиболее выгодны средние по размеру предприятия с производственной мощностью 50100 тонн в смену. Крупные предприятия не могут полностью загрузить производственные мощности, имеются
проблемы со сбытом произведенной продукции. Мелкие предприятия ограничены в ресурсах, выпускают
ограниченный ассортимент мясопродуктов и не могут полноценно использовать преимущества концентрации
производства.
Проблема усугубляется еще тем, что оборудование крупных мясоперерабатывающих предприятий
устарело физически и морально. Степень износа основного капитала достигает 50 и более процентов.
Обновление основного капитала заметно лишь на малых вновь организуемых предприятиях.
Изношенность оборудования, неполная загрузка производственных мощностей непосредственно
сказываются на эффективности деятельности мясоперерабатывающих предприятий.
Если проанализировать ситуацию на рынке мяса и мясопродуктов, то сразу обнаруживается, что часть
предприятий СП ТОО «Беккер и К», «Бремен», ЧП «Алимпиев», ТОО «Еткон», ИП «Бижан» работают
стабильно и имеют свою долю на рынке. Продукция этих фирм хорошо известна покупателям и пользуется
98
спросом. Другие предприятия, не выдержав конкуренции уходят с арены, уступая место другим более
предприимчивым.
Ассортимент выпускаемых мясоперерабатывающими предприятиями продуктов достаточно широкий и
включает более 100 наименований продукции. Это – вареные, сырокопченые, полукопченые, варено-копченые
колбасы, сосиски, сардельки, шпикачки, ветчины, языки, мясные хлебцы, зельцы, студни, паштеты, пельмени,
манты, котлеты. По опросу покупателей к «дойным коровам» можно отнести пельмени, сосиски, котлеты,
колбасы. Труднее реализуются паштеты, ливерные колбасы, студни, зельцы. Ассортимент предлагаемой
продукции постоянно обновляется. Каждый год предлагается около 20 наименований новых продуктов.
Освоено производство национальных мясных продуктов – чужук, карта, жая, казы, сур-ет, мант и
мусульманских колбас.
Мясоперерабатывающие предприятия в рыночных условиях, чтобы выжить и иметь финансовые
ресурсы выпускают не только мясные продукты, но и хлебные изделия, безалкогольные напитки и занимаются
ресторанным бизнесом. Например, ТОО «Карлыгаш» имеет колбасный, безалкогольный и кондитерский цехи.
СП ТОО «Беккер» помимо колбас, мясных полуфабрикатов выпускает хлебобулочные изделия, пиво и
располагает известным в городе Алматы рестораном «Пруссия». Зачастую, из-за проблем с покупкой основного
сырья и сбытом продукции колбасные цехи не загружают полностью проектные мощности.
В административно-командной экономике составлялись графики поступления скота на мясокомбинаты и
сельские производители старались его соблюдать. Даже в те годы неравномерность поступления скота на
переработку влияла на эффективность деятельности мясоперерабатывающих предприятий. Сейчас при
реализации скота на убой фермеры не заинтересованы в улучшении деятельности мясокомбинатов и
руководствуются только своими соображениями: экономия кормов, получение наличных денег. По этой
причине, очень трудно проанализировать эффективность производства мясных продуктов, так как
вышеназванные предприятия, как уже было сказано, производят совершенно разные виды продукции, не
полностью загружают имеющиеся в наличии производственные мощности и показатели эффективности их
деятельности не отличаются стабильностью, устойчивостью.
Некоторые мясоперерабатывающие предприятия для того, чтобы иметь надежный сбыт работают по
предварительным заказам. Рост цен на сырье повлиял на продажную цену готовых мясных продуктов. В итоге,
из-за уменьшения реальных доходов населения возникли проблемы с реализацией дорогостоящих мясных
продуктов. Продавать продукцию по более низкой цене предприятие просто не может, так как оно должно не
только покрывать свои затраты, платить заработную плату своим работникам,но и выжить в конкурентной
борьбе.
Производители мясной продукции в зависимости от финансового состояния, конкурентоспособности
товара по-разному решают проблему сбыта своих продуктов. Некоторые предприятия, такие как СП ТОО
«Беккер и К» открывают сеть фирменных магазинов. В настоящее время у этой компании в городе Алматы
насчитывается более 30 торговых точек в разных районах города.
Магазин как связующее звено между производством и потреблением способствует рекламе фирменной
марки продукции предприятия. Продавцы в магазине ежедневно изучают спрос населения на те или иные виды
продукции, оказывают консультационные услуги и пропагандируют продукцию. В перспективе, в магазинах
возможно открытие небольших на несколько столиков закусочных, бутербродных.
Открытие и содержание фирменных магазинов оправдано в тех случаях, когда:
– товарооборот реализуемых товаров достаточно большой, чтобы окупить дополнительные торговые
издержки;
– продукция широко известна и требует высокого качества обслуживания;
– имеется сеть складского хозяйства для хранения выпускаемой продукции;
– количество охваченных сегментов велико;
– товары предлагаются широким слоям населения.
В любом случае, дополнительно полученные объемы реализации за счет высокого сервиса, качества,
ассортимента должны превышать затраты на содержание торговых точек и на заработную плату торговым
работникам. В противном случае, торговые издержки не оправдают себя и лягут бременем на предприятие.
Отсюда можно сделать вывод, что торговлю через фирменные магазины могут осуществлять только
высокорентабельные, финансово устойчивые, обеспечивающие высокое качество, широкий ассортимент,
высокий сервис предприятия. К таковым на сегодняшний день можно отнести СП ТОО «Беккер и К».
Однако большинство мясоперерабатывающих предприятий реализует свою продукцию, прибегая к
услугам посредников, которые обладают определенными знаниями, навыками коммерческой деятельности,
владеют современными технологиями торговли и благодаря своему опыту, связям могут быстрее довести товар
к конечному потребителю.
Как правило, при сбыте мясной продукции в основном формируются двухуровневые и трехуровневые
системы реализации. При двухуровневой системе реализации прослеживается наличие двух звеньев: оптовый и
розничный посредник. Трехуровневую систему реализации формируют оптовый, мелкооптовый и розничный
посредники. При закупке и продаже мяса у фермеров посреднических звеньев может быть и свыше трех. Чем
длиннее расстояние от мест производства до мест потребления, тем количество посредников больше и больше.
В процесс реализации вклиниваются всевозможные перекупщики, которые хотят на этом деле получить свою
99
долю прибыли. В результате при многоуровневых системах реализации затрудняется контроль за движением
продукции и конечная цена, по которой товар поступает к конечному потребителю значительно возрастает.
При привлечении посредников к сбыту, контакт с изготовителем опосредованный, ценовая политика
недостаточно гибкая и возможны высокие наценки, позиционирование товара удовлетворительное, издержки
обращения средние. Посредники, закупающие продукцию у мясоперерабатывающих предприятий перепродают
ее розничным посредникам, которые могут одновременно реализовывать продукцию нескольких фирм. При
таких обстоятельствах позиционированию товара не уделяется достаточного внимания.
В торговых предприятиях основным показателем, характеризующим его деятельность является
товарооборот, выражающий объем продаж товаров. На его величину влияет множество факторов: спрос,
инфляция, денежные доходы населения, численность и половозрастная пирамида населения, соотношение
товарного и нетоварного потребления, изменения в потребительских предпочтениях.
В 2007 году объем розничного товарооборота по мясу и мясным товарам составил 108,4 млрд. тенге, что
в структуре общего объема розничного товарооборота по продовольственным товарам занимает 15,7%. По
сравнению с 2006 годом розничный товарооборот по мясу и мясным товарам увеличился на 9,3 млрд.тенге.В
перспективе,с ростом доходов расходы на продовольственные цели будут расти из года в год.Потребители
будут обращать внимание не только на цену, но и в первую очередь на качество мясной продукции, ее состав и
полезность для здоровья.
Использованные источники
1.Краснов С.Е.Экономика мясной и молочной промышленности.- М.,1990.-319с.
2.Казахстан в 2007 году.Статистический ежегодник Казахстана/ Под ред. А.Е.Мешимбаевой.-Астана,
2008.- с.290
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ МЕЖДУ КАЗАХСТАНОМ И ФРАНЦИИ
Амиров А.
Казахская головная архитектурно-строительная академия, г. Алматы, Казахстан
Науч. рук: У.Б. Адилбаева, к.ф.н., профессор
В настоящее время экономическое сотрудничество Франции и Казахстана охватывает широкий спектр
взаимоотношений, включая торговлю и инвестиции, создание совместных предприятий, а также реализацию
целого ряда крупных инфраструктурных проектов. Оптимистическому взгляду на расширение двустороннего
сотрудничества способствуют позитивные тенденции казахстанской экономики. Они обусловлены политикой,
направленной на обеспечение финансовой сбалансированности, повышение открытости экономики, создание
благоприятного налогового и таможенного режимов, привлечение инвестиций.
Сегодня французский капитал проявляет наибольший интерес к Казахстану в нефтегазовом, энергетическом, горнорудном, оборонном и ряде других разделов экономики. Между тем в общей структуре внешнеторгового оборота нашей страны на торговлю с Францией приходится около 2%. Но здесь сокрыт огромный потенциал. Обе стороны имеют интересы в инновационном производстве, развитии сотрудничества в нефтегазовой отрасли, а кроме того, в привлечении инвестиций в энергетический, железнодорожный и коммунальный
блоки. Среди европейских инвесторов французский бизнес в Казахстане занимает 7-е место.
Французский интерес в Казахстане представлен практически всеми секторами экономики - начиная с
углубления налаженных контактов в области нефти, энергетики, транспорта и строительства, заканчивая планами на будущее сотрудничество в области биотехнологий, пищевой промышленности и электроники.
Франция планирует создавать совместные проекты, в которых она может принять самое деятельное участие. Во-первых, это строительство железных дорог, соединяющих Европу с Китаем. Во-вторых, Казахстан
может рассчитывать на помощь со стороны Франции в транспортировке нефти в южном направлении. Кроме
того, французская сторона готова поставить Казахстану новейшие технологии по водоснабжению и ирригации.
Франция будет продолжать участвовать в экономической жизни Казахстана путем кредитования конкретных проектов и вливания инвестиций. В первую очередь это может коснуться таких сфер, как сельское хозяйство, энергетика, транспорт, пищевая промышленность. Французские дипломаты уже предложили соответствующим ведомствам Казахстана представить список приоритетных объектов, куда было бы предпочтительнее вкладывать средства. После рассмотрения предложений Франция будет готова более конкретно говорить об
инвестировании в экономику страны.
Также Франция планирует дальше направлять прямые инвестиции в Казахстан, развивать систему технопарков, поскольку Франция занимается трансфертами высоких технологий.
Казахстан, несомненно, является одним из лидеров на постсоветском пространстве в сфере привлечения
иностранных инвестиций в экономику страны. Казахстан привлекателен не только как экспортер стратегических видов сырья, но и как государство, в котором создана необходимая законодательная база и благоприятная
среда для осуществления инвестиций.
Иностранные инвестиции играют очень важную роль в экономике любого государства или отдельной
республики. Уже не первое десятилетие прямые иностранные инвестиции растут быстрее, чем международная
100
торговля. Франция является одним из основных инвесторов Казахстана, вложившая в экономику Республики
свои капиталы. Эта страна не только оживляет инвестиционный климат Казахстана, но и помогает развитию
отечественной экономики.
Привлечение иностранных инвестиций создает условия для реального улучшения производственной
структуры экономики Казахстана, создания нового высокотехнологичного производства, модернизации основных фондов и технического перевооружения многих предприятий, эффективного использования имеющегося
потенциала квалифицированных специалистов, внедрения передовых достижений в области менеджмента, маркетинга, наполнения внутреннего рынка качественными товарами отечественного производства с одновременным увеличением объемов экспорта в зарубежные страны.
С точки зрения экономистов республики, с участием
французского капитала и других стран можно решать следующие задачи:
. повысить эффективность экспортного потенциала, преодолеть его сырьевую направленность;
. усилить экспортную экспансию страны и упрочить ее позиции на внешних
рынках;
. развить импортозамещающие производства;
. повысить научно-технический уровень производства с помощью новой
техники и технологий, методов управления и сбыта продукции;
. увеличить налоговые поступления в государственный бюджет;
. содействовать развитию отсталых и депрессивных районов;
. создать новые рабочие места в национальной экономике;
. использовать современный производственный и управленческий опыт через обучение и переподготовку
кадров;
. достигнуть экономической самостоятельности Казахстана.
Необходимость привлечения в экономику страны крупномасштабных инвестиционных ресурсов, рационального и эффективного использования иностранных и отечественных инвестиций потребовала создания единого государственного органа. В соответствии с Законом Республики Казахстан "О государственной поддержке
прямых иностранных инвестиций" был создан Государственный комитет Республики Казахстан по инвестициям, ныне Комитет по инвестициям Министерства иностранных дел Республики Казахстан, основным предназначением которого является содействие инвестиционной активности в целях динамичного развития экономики
и общества.
Так, постепенно разворачивалось экономическое сотрудничество между Казахстаном и Францией. На
сегодняшний день в Казахстане имеються представительства более 40 крупных известных фирм: «Тоталь»,
«Газ де Франс», «Женераль Жоефизик», «Рон Пуленк», « Кожема», «Томсон», «Буиг» и д.р. Эти компании
осуществляют важные проекты в различных отраслях казахстанской экономики. Возможности выгодного вложения инвестиций в экономику Казахстана привлекают французских бизнесменов.
Экономические отношения Казахстана и Франции начались еще до обретения Казахстаном независимости, и установления двусторонних отношений. 10 апреля 2001 делегация Сената Франции побывала в Министерстве финансов Казахстана. Особое внимание у французской стороны вызвали вопросы производства в Казахстане экспортируемой продукции, создания Национального фонда, а также сотрудничество Евроазиатского
экономического сообщества с европейскими странами. На 2001г. Франция остается страной с низким уровнем
инвестиционного присутствия в Казахстане. Только за период с 1993г. по 2001г. инвестирование Франции в
экономику Казахстана составило 161, 7 млн. долларов США, или 4, 6% от общего объема инвестиций странчленов ЕС. В 2000г. Франция инвестировала на сумму 34, 1 млн. долларов США. В первом квартале 2001г.
французские инвестиции в экономику Казахстана составили 11, 0 млн. долларов или всего лишь 0,9 % от
удельного веса в общем мировом объеме прямых иностранных инвестиций.
29 ноября 2002г. Казахстан посетила французская делегация производителей вина. Алматы стал первым
пунктом в их маршруте. Сам факт, что французов интересует не только казахстанская нефть, но и желание войти в рынок с товарами широкого потребления, говорит о том, что два государства выходят на этап более глубоких двусторонних отношений. Учредители совместного предприятия «КАТКО», компании «Казатомпром» и
французская «Cogema» провели переговоры об условиях промышленной разработки месторождения урана в
Южно Казахстанской области. Об этом в своем выступлении на форуме сообщил руководитель группы по связям с общественностью компании «Cogema» Ив Дюфур. По словам И. Дюфура, стороны в основном пришли к
соглашению об утверждении технико-экономического обоснования, промышленной разработки месторождения
Моинкум и продолжению работ. "Казатомпром" предложил компании «Cogema» продолжить финансировать
проект в объеме $100 млн. Французская компания согласна и далее финансировать проект, отметил И. Дюфур,
однако настаивает на том, чтобы ее доля в СП была увеличена соответственно ее инвестициям
Проект «КАТКО» включен в план развития урановой промышленности в Казахстане, в рамках программы по обеспечению потребностей мирового рынка в урановом сырье путем увеличения добычи урана до
15000 тонн к 2010 году, где компания «Казатомпром» играет центральную роль. «КАТКО» является предприятием, действующим на основании казахстанского законодательства, созданным в 1996 году. Административный офис находится в г. Алматы, производственные участки расположены на месторождении Моинкум в
Сузакском районе Южно-Казахстанской области. Будучи широко представленной в промышленности более 40
стран, другой участник проекта «КАТКО»- компания «AREVA» является известным в мире экспертом в обла-
101
сти энергетики. Промышленная группа предлагает своим клиентам технологические решения для производства
атомной энергии и распределение электроэнергии. Она также развивает системы связи, главным образом, для
телекоммуникационных, информационных и автомобильных отраслей. 75 000 сотрудников «AREVA» участвуют в претворении высоких целей XXI века: всеобщий доступ к энергии, сохранение планеты, ответственность
перед будущими поколениями.
Сейчас в Казахстане работает около ста французских компаний, годовой объем товарооборота оценивается почти в два миллиарда долларов и постоянно нарастает. Анализируя Казахстанско-Французское сотрудничество, можно прийти к выводу, что оно развивается плодотворно и имеет большой потенциал, эти отношения
не прекращаются и будут развиваться дальше. Франция, как показали годы двустороннего сотрудничества, одна из тех стран, которую можно рассматривать в качестве надежного партнера Казахстана как на данном этапе
исторического развития страны, так и в перспективе.
Обе страны имеют прочные политические, экономические и культурные связи, а основа взаимовыгодного долгосрочного партнерства была заложена во время первого визита Президента Нурсултана Назарбаева во
Францию в сентябре 1992 года. Через год состоялось подписание ряда межправительственных соглашений, которые существенно дополнили договорно-правовую базу экономических связей.
Обе стороны отмечают важность дальнейшего наращивания взаимовыгодных казахстанско-французских
отношений с учетом имеющегося огромного потенциала взаимодействия между двумя странами в различных
сферах сотрудничества. Также два государства решили, что будут вести диалог в одном направлении, и этому
способствует, прежде всего, сходство конституций двух стран.
Использованные источники
1 Казахстан 10 лет независимости. Этапы развития. Алматы 2002. стр. 156
2 Даненов Н. Ж. О некоторых аспектах современного этапа развития Франции, …//Актуальные проблемы
Внешней политики Казахстана.- сб. статей.- «Русский раритет»- Москва 1998. стр. 142
3 Донских А. – Интерес- взаимный, партнерство- перспективное// Каз. Правда. 28 мая. 2003.
4 «Казатомпром» и французская компания «Areva» запускают в промышленную эксплуатацию рудник
подземного выщелачивания «Южный Моинкум» //www.kazatomprom.kz 23 июня 2006
РЕЦИКЛИНГ АВТОМОБИЛЬНЫХ ПОКРЫШЕК КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Артамонов А. А.
Северо-Восточный государственный университет, г. Магадан, Россия
e-mail: artem@karibu.ru
Науч. рук.: И.А. Якубович, д. тех. н., профессор
Проблемы утилизации автомобилей возрастают с ростом их парка и увеличением доли их ежегодного
выбывания. Для России с относительно небольшим парком легковых автомобилей (около 15 млн.) и 0,1%
ежегодного обновления, учитывая бездефицитность земельного пространства (исключая крупные города),
пока острота рассматриваемой проблемы не ощущается.
За рубежом работы по уменьшению негативных воздействий шин на окружающую среду и человека ведутся в соответствии с Международными экологическими стандартами серии ISO 14000. Многие зарубежные
страны, такие как Англия, Германия, Голландия, Дания, Канада, США, Швейцария уже ввели национальные
нормы содержания канцерогенных веществ в резиновых изделиях, окружающей среде, ведутся работы по нормированию углеродсодержащей пыли.
В развитых автомобильных странах, особенно с небольшой территорией, какими являются, например,
страны Европейского Сообщества (ЕС), эта проблема весьма актуальна и требует немедленного решения. С
этой целью в Европе введена в действие Директива 2000/53/ЕС по сбору и утилизации отслуживших автом обилей. Она направлена на повышение качества переработки и повторного использова ния автомобильных
материалов (рисайклинг) и снижение неутилизируемых отходов.
Согласно этой директиве, в ближайшее время нормы утилизации буду существенно ужесточены (см.
рисунок). В соответствии с данной директивой создается целая сеть предприятий по сбору элементов конструкций автомобилей из различных материалов, включая и так называемые скрап-базы – предприятия по
разборке и утилизации полнокомплектных автомобилей.
С учетом перспективы введения этих стандартов на территории России и СНГ очевидна актуальность
экологических испытаний и экологической сертификации шин, эксплуатируемых в черте мегаполисов России и
СНГ.
102
Доля автомобилей, %
100
утилизация
80
60
рециклинг
40
неутилизируемые
отходы
20
0
1995
2006
2015
Годы
Рисунок- Европейские нормы утилизации (АБС 10/2003)
Активное распространение во всем мире автомобильного транспорта, широкое применение в промышленности и в быту резиносодержащих материалов влечет за собой накопление больших объемов полимерных
отходов и, в частности, изношенных автомобильных покрышек. В мире ежегодно образуется свыше 3 млрд. т.
шин, что наносит огромный вред здоровью человека и окружающей среде.
Вместе с тем, изношенные шины являются источником ценного углеводородного сырья, лома легированной стали и текстильного материала в виде натуральных и синтетических волокон. Известно, что в современных покрышках содержится не менее 60% резины, 20% текстильного и 20% металлического корда, в то время
как рециклингу подвергается всего 2 % автомобильных покрышек.
Все более острой в современном обществе становится проблема экологической безопасности. Ежегодно
увеличивающееся количество непригодных к употреблению автомобильных покрышек годами хранится на
складах, остальная часть отходов подвергается, в лучшем случае, захоронению или сжигается, нанося тем самым значительный и долговременный ущерб окружающей среде.
В настоящее время проблема утилизации изношенных шин и других амортизированных резинотехнических изделий актуальна как с экологической, так и экономической сторон. В оптимальном случае необходимо
создавать замкнутые производственные циклы, в которых не выделяется вредных отходов, а конечные продукты, после их использования, вновь перерабатываются и могут быть использованы. Имеющиеся технологии переработки позволяют утилизировать практически любые отходы человеческой жизнедеятельности. Но для
успешного воплощения в жизнь таких технологий, конечный процесс утилизации должен быть рентабельным в
соответствии с законами экономики.
Утилизация шин развивается в следующих направлениях: восстановление изношенных протекторов для
повторного их использования; измельчение шин механическим способом при температуре окружающей среды
и с применением глубокого охлаждения на одной из стадий механического измельчения, при этом в качестве
хладагента используется жидкий азот, либо охлажденный воздух; термическая деструкция шин, метод, при котором происходит разложение резины при высокой температуре; переработка предварительно измельченных
шин с применением микроволновой техники, либо под давлением; • переработка шин с применением озона;
пиролиз шин.
В настоящее время все большее значение приобретает направление использования отходов в виде дисперсных материалов. Наиболее полно первоначальная структура и свойства каучука и других полимеров, содержащихся в отходах, сохраняются при механическом измельчении.
Самым простым и рациональным способом переработки автомобильных покрышек является измельчение
отходов резины в порошок. Такой порошок успешно используют в производстве регенерата для резиновой
промышленности, в строительстве, в дорожном покрытии, для производства подставок и эластичных пластмасс, в любых сферах, когда конечный материал должен обладать эластичностью и звукоизоляцией, а также в
качестве сорбента. Этот способ утилизации позволяет максимально сохранить физико-механические и химические свойства материала.
На территории Магаданской области наряду утилизацией отходов горнопромышленного комплекса остро
стоит проблема утилизации автомобильных покрышек. Ежегодный объем изношенных покрышек в области
оценивается в 878 тыс. тонн. Получая из нее ежегодно 746 тыс. тонн резиновой крошки, стоимость экспорта
составит 144 млн. долл.
В условиях Магаданской области порошковая резина особо ценна в дорожном строительстве в качестве
компонента асфальтовой массы (3-5% объема), ее применение позволит увеличить стойкость к удару и к растрескиванию полотна при температурных перепадах и продлевает нормативный срок эксплуатации дорог в 1,52 раза.
103
Оценка сравнительной эколого-экономической эффективности существующих способов утилизации и
возможностей использования продуктов авторециклинга в условиях Магаданской области, позволяют рассматривать рециклинг автомобильных покрышек как новое перспективное направление экологического предпринимательства.
ЭКСПОРТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ КАЗАХСТАНА В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА
Аскар Азиза
Финансовая академия, г. Астана, Казахстан
e-mail: askaraziza@gmail.com
Науч. рук.: А.Б. Темирова, к.э.н., доцент
В настоящее время для отечественных предприятий выход на мировые рынки и завоевание конкурентоспособности является одной из стратегических задач. На это нацелена Стратегия вхождения Казахстана в число
50 наиболее конкурентоспособных стран мира, исходящая из того, что «дальнейший рост экономики Казахстана будет определяться, прежде всего, факторами внешней торговли и конъюнктуры».
Экспорт Казахстана, географически широк и включает в себя страны Европы, Азии, Америки и Африки.
Казахстан фигурирует как партнер многих крупных стран, например статистические данные Индии в соединении с прогнозами аналитиков, показывают стратегическую направленность республики на сотрудничество с
Казахстаном.
Экономический потенциал Республики очень широк, но внешнеэкономическая деятельность Казахстана
находится в развивающемся состоянии. Обладание страной богатейшего запаса полезных ископаемых может
вывести ее на новый качественный уровень внешнеторговой политики.
Маркетинговые исследования по товарно-сырьевому рынку Казахстана показывают, что в настоящее
время республика пытается завоевать уже занятые ниши экспорта в развитые и развивающиеся страны.
На фоне посткризисных последствий, а уже можно говорить о некотором оживлении мировой экономики, крупнейшие страны экспортеры вынуждены искать альтернативных поставщиков сырья и продукции. Сложившиеся отношения по поставкам во многом не отвечают современным требованиям в связи с возможностью
диктата цен со стороны крупных монополистов. По нарастающим итогам, которые видны из статистических
данных Казахстана, становится совершенно прозрачным наращивание экспортирования сырья, а также специализации страны на добыче полезных ископаемых и других природных ресурсов. Основной партнер в экономической деятельности Казахстана и приоритет отдается России. Конечно, тесное сотрудничество между нашими
странами обусловлено комплексом причин, в которые входит и геополитический фактор, и стратегический курс
республики, имеющий долговременное направление.
Степень привязки экономики страны к мировому хозяйству определяет две крайние модели стратегии
развития: внешне - и внутренне ориентированные.
Внешнеориентированная модель, которую еще называют ассоциативной, то есть направленной на присоединение к мировому сообществу, основывается на использовании таких положительных эффектов, как расширение возможностей для комбинирования ресурсов, повышения конкурентоспособности и диверсификации
продукции, уровня подготовки и квалификации трудовых ресурсов, использование внешней сферы для смягчения трудностей и для следования за лидером, использование внешнего спроса в условиях ограниченного внутреннего спроса на отечественную продукцию.
Необходимо, однако, иметь в виду, что увеличение экспорта сможет стимулировать экономический рост
лишь при условии, что заработанные средства будут инвестироваться в развитие производства. В противном
случае расширение экспорта означает лишь отток ресурсов.
Важна и специализация страны, избравшей экспортную ориентацию. Ведь форсированный вывоз сырья
приводит не только к падению цен на мировых рынках, но и к неблагоприятной структурной перестройке внутри страны: ресурсы переливаются из обрабатывающих отраслей в добывающие. А это означает закрепление
сырьевой специализации и деградацию промышленности, функции которой перейдут к импорту.
Выбор в пользу быстрого и полномасштабного включения Казахстана в мировое хозяйство усиливает
стремление сократить сроки технологического перевооружения, незамедлительно подключиться к мировым
финансовым ресурсам, используя такие преимущества, как мощная сырьевая база, относительно дешевая и квалифицированная рабочая сила, передовой уровень некоторых отраслей и видов продукции.
Однако все эти преимущества и ресурсы нельзя задействовать в широких масштабах и в короткие сроки.
Могут не оправдаться, в частности, расчеты на демонополизирующий эффект импорта, поскольку, как показывает мировой опыт, зарубежным и местным монополиям не так уж трудно достичь "взаимопонимания", которое
может получить и организационное оформление в виде совместных предприятий, к тому же поощряемых принимающей страной.
Надежды на то, что средства, требуемые для оплаты массового импорта передовой технологии, может
дать экспорт сырья, невелики. Они ограничены не только величиной экспортных сырьевых ресурсов, но и емкостью рынков самих западных стран, неспособных поглотить тот наплыв из Казахстана и других бывших советских республик, который необходим для получения реального эффекта от экспортоорентированной страте-
104
гии. Уже на сегодняшнем, начальном этапе освоения западных рынков видно активное нежелание обосновавшихся на них продуцентов мириться с дестабилизирующим воздействием новых поставщиков дешевой продукции. Надо полагать, что с ростом притока товаров из Казахстана в страны запада не остановятся перед введением жестких протекционистских мер, используя для этого антидемпинговые процедуры. [1 c.106-107]
Товарная структура внешней торговли на протяжении многих лет практически не меняется, как не меняется и перечень товаров, обеспечивающих наибольшую валютную выручку. Список товаров, на которые приходятся наибольшие по стоимости объемы, ограничивается только 10 позициями, включая, прежде всего нефть,
газ, зерно, цветные и драгоценные металлы.
В конце марта Всемирная торговая организация (ВТО) опубликовала наиболее пессимистичный отчет о
мировой торговле за 62 года своей истории, прогнозируя спад не менее чем на 9% в 2009 году. По данным ВТО
«многие тысячи связанных с торговлей рабочих мест» уже потеряны, при этом, дальнейшее «неблагоприятное
развитие ситуации на финансовых рынках может продлить нынешний кризис» в отрасли. Аналитики организации также отмечают, что торговый кризис больше всего затронет богатые страны, где потребители привлекают
значительные объемы кредитов. По прогнозам ВТО, в развитых странах объем торговли в текущем году сократится на 10%, в развивающихся – на 2-3%.
В Казахстане в январе-феврале 2009 года внешнеторговый оборот уменьшился сразу на 38,8% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года - до $9,1 млрд. В том числе экспорт составил $5,3 млрд. (сокращение почти на 50%), импорт - $3,8 млрд. (сокращение на 17%). В результате, положительное сальдо внешней
торговли РК в первые два месяца 2009 года снизилось в 3,8 раза – до $1,5 млрд. против $5,7 млрд. в январефеврале 2008 года.
Вместе с тем, еще в прошлом году показатели как экспорта, так и импорта динамично росли. В целом
внешнеторговый оборот страны в 2008 году составил свыше $109 млрд., в том числе импорт - почти $38 млрд.
(это на 15,7% больше, чем в 2007 году). [3]
Спад экспорта Казахстана вызван одной главной проблемой - затронувшей все страны – финансовоэкономический кризис. Спрос на зерно, нефть и др. отечественные продукты снизилось, что повлекло за собой
снижение экспорта. Так, на примере нефти, как заявил председатель правления АО "Фонд национального благосостояния "Самрук-Казына" Кайрат Келимбетов 20 мая 2009 года в ходе пятого международного PR-форума:
«Казахстану необходимо экспортировать не только сырье, но и продукты его переработки, что повлечет
за собой большее количество товаров для экспорта. Не только нужно эти первичные товары экспортировать...
дальше нужно экспортировать переделы этой продукции. Если нефть - то дальше нефтехимия - сказал он».
Глава фонда сообщил: "Мы в принципе очень хорошо подготовились до кризиса к реализации больших
проектов". "Конечно, кризис подкорректировал планы, но мы и дальше этим будем активно заниматься. То есть
химия, нефтехимия, горнодобывающая промышленность - это все, что мы будем в первую очередь развивать.
Это огромное будущее Казахстана", - сказал К. Келимбетов.
А также на примере зерна, экономика Казахстана оказалась не готовой к роли одного из лидеров мирового рынка зерна. В хлебной отрасли страны начался кризис, итогом которого может стать исчезновение свободного рынка муки и хлеба, а также разорение мелких и средних компаний.
Несмотря на дотации из госбюджета, количество крупных производителей постепенно сокращалось. "В
советское время в Казахстане работало около 80 хлебозаводов. Сейчас осталось около 20", - объясняет президент Союза зернопереработчиков и хлебопеков Казахстана Евгений Ган.
Не считая торговцев, ближе всего к экспортным доходам оказались мукомолы. В отличие от хлебопеков,
их продукция востребована на мировых рынках. Темпы роста экспорта муки оказались намного выше темпов
роста объемов производства. В 2007 году Казахстан стал мировым лидером в этом сегменте, поставив за первые
три квартала за рубеж почти млн т. Всего, по данным Минсельхоза, в нынешнем году за рубеж могло уйти от 8
до 10 млн. т зерна (включая муку) - половина урожая. Казахстанские компании могли бы заработать на этом
около 1 млрд. долларов. Но тут случилось непредвиденное. Сначала участники рынка обнаружили, что им не на
чем везти зерно, а затем - что им не хватает денег на то, чтобы его купить. Ко всему прочему возникла проблема транспортировки экспортируемого зерна. Все зерновозы принадлежат госкомпании "Казахстан темир жолы"
(КТЖ). Частных вагонов нет - в соответствии с межгосударственными соглашениями они не могут пересекать
казахстанскую границу. Кроме того, и власти добавили проблем экспортерам, поменяв порядок лицензирования
вывоза зерна[2].
Сравнительный анализ объема экспортных операций показывает, что экспорт по сравнению с 2008 годом
уменьшился на 20,6%, или на 41 млн. долларов и составил 158 млн. долларов. Снижение экспорта обусловлено
рядом объективных причин, главными из которых являются кризисные явления, происходящие в мировой экономике. [3]
Приоритет внешнеориентированных стратегий, в пользу которых высказываются многие экономисты, не
оправдан. Выбор стратегии определяется как внешними, так и внутренними факторами. Как известно, лучше не
та стратегия, которая обещает большой эффект, а та, которую можно реализовать. Последнее в значительной
мере зависит от того, насколько данная политика разделяется теми, кто будет ее проводить в жизнь, то есть от
внутренних факторов.
Не смотря на глобальные проблемы в международной торговле, вызванные мировым финансовоэкономическим кризисом, Казахстан успешно находит пути решения выхода из кризиса.
105
"Казахстан, несмотря на мировой финансовый кризис, уверенно движется по пути модернизации и развития", - заявил президент РК Н.Назарбаев.
Расширение рынков сбыта казахстанских товаров на внешних рынках возможно путем использования
политических, дипломатических и экономических мер со стороны государства. Разрабатываются пути внедрения и совершенствования экспортной ориентированности Казахстана. Вместе с тем, сохраняется необходимость государственного мониторинга и поддержки экспорта сырья. Для этого необходимо:
 Увеличение глубины переработки и улучшение качества вывозимых за рубеж сырьевых товаров и полуфабрикатов;
 Проведение международной сертификации качества продукции для эффективного продвижения их на
внешние рынки;
 Улучшение учета объемов экспорта и цен в соответствии с мировой практикой;
 Приоритетное участие казахстанских подрядчиков, специалистов, поставщиков в добывающих отраслях промышленности;
 Изучение и анализ тенденции в развитии международной торговли и ценовой конъюнктуры на внешних рынках. [1 c.111-112]
В целом, меры поддержки отечественных производств, ориентированных на экспорт товаров и услуг,
связаны с обеспечением свободного доступа к различным ресурсам, созданием благоприятного инвестиционного климата в приоритетных секторах экономики Казахстана.
Использованные источники
1. Нурсеитов А.А., Бишимбаева С.К., Мукашев Ж.Б. «Система регулирования внешней торговли РК: теория, практика и пути совершенствования» Астана, 2002
2. www.prof.in.kz
3. www.kazinform.kz
ОБНОВЛЕНИЕ ЖИЛИЩНОГО ФОНДА
Аханова А.А.
Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата, г. Кызылорда, Казахстан
(факультет экономики и права, 1 курс)
e-mail: a_akhanova@mail.ru
Науч. рук.: У.Ж. Шалболова, д. э. н., профессор
Жилищный фонд - это совокупность всех жилых помещений, находящихся на территории Республики
Казахстан, независимо от форм собственности, включая жилые и специализированные дома (общежития, гостиницы-приюты, дома маневренного фонда, специальные дома для одиноких престарелых, дома-интернаты для
инвалидов, ветеранов и другие), квартиры, служебные жилые помещения, иные жилые помещения в других
строениях, пригодные для проживания.
Состояние жилища зависит от множества факторов – экологических, техногенных, экономических, социальных. Под влиянием данных факторов происходит изменение качественных, количественных и стоимостных
характеристик жилища. Например, в результате воздействий окружающей среды происходит потеря или снижение способности жилища удовлетворять объективные и субъективные требования. Соответственно, изменяется оценка функций жилища как экономического блага, товара и источника дохода [3, с. 26].
Основную роль в улучшении качества жилища и удовлетворении потребности населения в жилье играет
процесс обновления жилищного фонда. Под обновлением жилищного фонда мы обычно понимаем процесс замещения и восстановления, выбывших в результате функционального и физического износа элементов жилищного фонда (жилых зданий и их частей) новыми элементами или объектами.
Разделим все методы обновления жилищного фонда на экстенсивные и интенсивные методы. К экстенсивным
методам следует отнести строительство новых зданий на новых территориях и на месте сносимого жилья, к
интенсивным методам – реконструкцию, модернизацию, капремонт и реставрацию зданий. Причем реконструкция жилищного фонда, зачастую, включает в себя работы по капитальному ремонту, модернизации и реставрации зданий (рисунок 1).
Под новым строительством понимается возведение новых жилых объектов, осуществляемое на неосвоенных или освобожденных от существующей застройки повторно используемых земельных участках.
Капитальный ремонт жилищного фонда – комплекс строительных работ по восстановлению, замене или
усилению отдельных частей жилых зданий или целых конструкций, деталей, и инженерно-технического оборудования в связи с их физическим износом.
Модернизация жилищного фонда – комплекс строительных работ, обеспечивающих улучшение потребительских и эксплуатационных качеств жилых зданий без перестройки самих объектов. Модернизация позволяет
устранить их функциональный износ, и, как правило, ограничивается перепланировкой внутренних помещений,
совершенствованием существующих инженерных систем.
106
Рисунок 1- Экстенсивные и интенсивные методы обновления жилищного фонда.
Реставрация жилищного фонда – комплекс строительных работ, обеспечивающих восстановление в первоначальном виде утраченного архитектурно-художественного, инженерно-строительного и исторического облика жилых зданий.
Реконструкция жилищного фонда – комплекс строительных работ, связанных с изменением основных
технико-экономических показателей жилых зданий – количества и площади квартир, строительного объема и
общей площади зданий, а также назначения помещений [3, с. 44].
Разработка программы обновления жилищного фонда позволяет подвести под единую нормативноправовую, организационную, экономическую основу частные задачи обновления жилья, присущие каждому
отдельному проекту реновации [2, с. 52].
Программа обновления жилищного фонда в работе определяется как согласованный по целям, срокам,
ресурсам и составу участников план деятельности, обеспечивающий реализацию процесса сохранения и обновления жилищного фонда.
Реализация программно-целевого подхода в жилищном комплексе предполагает оценку и анализ результатов программы обновления жилищного фонда (рисунок 2).
В результате обновления жилых зданий улучшается качество жилищного фонда и возрастает его ценность как экономического блага, товара и источника дохода вследствие улучшения потребительских и экономических характеристик объектов. Таким образом, в жизненном цикле жилище появляются периодические фазы роста, как результат обновленных процессов.
Обновление жилищного фонда может включать строительство новых объектов, как на месте сносимых
жилых зданий, так и на новых территориях застройки, поскольку в результате данных мероприятий изменяется
структура всего жилищного фонда [2, с. 34].
Другими словами реконструкция и новое строительство как методы комплексного обновления жилой
застройки способствуют росту результата от использования жилья в виде экономического блага, товара, источника дохода, увеличивают срок эксплуатации зданий и снижают издержки от использования жилья.
107
Рисунок 2- Этапы разработки и экономического обоснования программы обновления жилищного фонда
Результаты реализации различных методов обновления жилищного фонда разделим на три основные
группы (таблица 1).
Таблица 1-Основные экономические результаты реализации методов обновления жилищного фонда
Методы обновления
Снос и новое строительство
Усиление несущих конструкций
Модернизация инженерных коммуникаций
Установка систем учета и регулирования
потребления
воды и энергоресурсов
Перепланировка и перепрофилирование
помещений
Усиление теплоизоляции здания
Пристройка, надстройка площадей
Результаты обновления жилищного фонда
Рост доходов от
Снижение
Увеличение
эксплуатации
затрат на
срока службы
объекта
эксплуатацию
конструкций и
объекта
объекта в целом
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
В настоящее время темпы нового строительства в связи с низкой платежеспособностью населения являются недостаточными не только для увеличения обеспеченности жильем, но и для снижения ветхого и аварийного жилья.
Поэтому большое внимание следует уделить реконструкции жилищного фонда.
Все варианты реконструкции зданий можно разделить на 3 группы:
1. Реконструкция с временным отселением жильцов.
2. Реконструкция с предварительным расселением жильцов.
3. Реконструкция жилых зданий без расселения жильцов.
Механизм и источники финансирования процесса обновления зависят от характеристик объекта обновления– жилого здания и способа его использования (рисунок 3).
108
Рисунок 3-Параметры процесса обновления жилого здания
Процесс финансирования обновления жилищного фонда осуществляется на всех трех этапах жизненного
цикла жилых зданий – финансирование нового строительства, финансирование обновления на стадии эксплуатации и на стадии ликвидации жилья с учетом переселения жильцов.
Основные источники финансирования обновления жилых зданий в зависимости от уровня износа здания
и ценности территории застройки представлены в таблице 2.
Таблица 2 -Источники финансирования обновления жилых зданий
Ценность
Уровень износа (конструкций) зданий
территории
Низкий
Средний
Высокий
застройки
Низкая
Отчисление
Средства собственников на Средства населения или госусредств собствен- оплату капремонта. Средства дарства (муниципалитета) на
никами в фонд
кредитных организаций и суб- переселение из ветхого и авакапремонта.
сидии муниципалитета.
рийного жилья.
Высокая
Отчисление
средств собственниками в фонд
капремонта.
Средства собственников на
оплату капремонта. Средства
кредитных организаций и субсидии муниципалитета.
Средств коммерческих организаций – застройщиков территорий на снос здания и переселение жильцов.
Структура финансирования обновления жилищного фонда существенно зависит от типа жилищной системы, то есть от способа удовлетворения потребности общества в жилье.
Обновление жилища как процесс замещения и восстановления жилых зданий является основным условием создания качественной жилой среды. При обновлении происходит восстановление и улучшение потребительских и экономических характеристик жилища, увеличивается ценность жилья как экономического блага,
товара и источника дохода.
1.
Использованные источники
Шалболова У.Ж. Экономика жилищной и социальной сферы: Учебное пособие. – Алматы, 2006. –
2.
Шалболова У.Ж. Жилищная и социальная сфера: экономический анализ, развитие. – Алматы: Кітап,
400 с.
192 с.
3. Кутуков В.Н. Реконструкция зданий: Учебник для строительных вузов. – М.: Высш. школа, 1981. –
263 с. ил.
109
РОЛЬ КОРПОРАЦИЙ В РЕГИОНАЛЬНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ
Ащеулов А.В.
Кубанский институт международного предпринимательства и менеджмента, г.Краснодар, Россия
e-mail: asheulov.16@mail.ru
Науч. рук.: М.В. Зелинская, к.э.н., доцент
Крупные корпорации активно вмешиваются в региональный общественно-политический процесс. Во
многих случаях данное вмешательство приводит к смене регионального экономического и политического курса. Но ведет ли региональная трансформация, инициируемая крупным бизнесом в своих интересах, к модернизации? Или корпорации интегрируются в регионы только для того, чтобы лоббировать свои узкие интересы?
Для того чтобы ответить на данные вопросы необходимо рассмотреть условия, которые способствуют
проведению модернизации экономики вертикально-интегрированными корпорациями в регионах.
В 50-х годах XX столетия процесс модернизации воспринимался как линейное движение к прогрессу, к
построению современного общества, под которым имплицитно подразумевались западные страны. Модернизация в экономической сфере предполагала снижение роли аграрного сектора, индустриализацию, утверждение
капитализма, формирование национального рынка, интеграцию в мировую хозяйственную систему. Одной из
главнейших движущих сил модернизации признается развитие капитализма. Многими учеными признается, что
в ряде стран капитализм зародился спонтанно, в других странах развитие капитализма было результатом планомерной государственной политики национальных правительств, в третьих появление капитализма во многом
зависело от воздействия с внешней средой, от экспансии других государств и международных корпораций. В
последнем случае корпорации выступают как источник капитала, организационных и технических навыков,
необходимых для развития местной экономики и создания современных обществ. Данная точка зрения характеризует внешнее влияние корпорации на развитие страны в целом. Однако то же самое можно сказать и о воздействии корпорации внутри страны на региональном уровне [1].
Концепция модернизации вызвала серьезную критику. Возражения вызвали такие моменты как однолинейность развития, традиционность, декларируемый детерминизм, вера в универсальность и прогрессивность
западных ценностей, оптимизм относительно будущего развития.
Процесс модернизации в России предстает как протяженный и растянутый. В течение XVIII-XX веков
основным агентом модернизации выступало государство. Доминирующая роль государства приводила к тому,
что модернизация насаждалась «сверху» и, как правило, не встречала ответных импульсов «снизу». Последней
волной российской модернизации являются преобразования конца XX века, начавшиеся после крушения системы государственного социализма. Этот процесс также попал под определение «догоняющей» модернизации.
Е. Ясин писал о двух путях модернизации. Первый путь – это модернизация сверху, понимаемая как усиленное воздействие государственной власти на достижение путей модернизации. Второй путь – это модернизация снизу, с опорой на частную инициативу и энергию каждого. Процветание развитых в экономическом отношении стран основано на свободной открытой экономике. Это подразумевает, что локомотивом реформ должен
стать частный капитал, в первую очередь на региональном уровне [3].
Модернизация в экономике региона заключается в следующих изменениях (рисунок 1):
Рисунок 1-Модернизация экономики региона
Анализируя данную схему, можно сделать вывод, что присутствие вертикально интегрированных корпораций в регионе является важнейшим инструментом модернизации, т.к. государственной поддержки явно не
достаточно для внедрения представленных изменений в социально-экономическое развитие региона.
Оба эти подхода предполагают свой взгляд на роль крупных корпораций в региональной модернизации.
Упор на модернизацию регионов снизу рассматривает крупные корпорации через понятия «частный капитал»,
«частная инициатива». Утверждается, что корпорации скорее нацелены не на экономический рост, а на свое
110
обогащение. Из этого следует, что корпорации несут скорее вред, чем пользу, т.к. конкурируют с государством
за ресурсы, привилегии и статус.
Из вышесказанного следует, что региональная модернизация – это движение региона к прогрессу, построение современного общества на уровне региона. Наиболее важными направлениями модернизации являются экономика, государственное управление и социальная сфера. Приоритетной из вышеперечисленных, по мнению многих ученых, является экономическая сфера.
Крайне важным фактором, подтверждающим сделанный выше вывод, является создание благоприятного
инвестиционного климата в регионе. Результатом внедрения вертикально интегрированных структур должно
стать повышение основных экономических показателей региона и сдвиги в области структурной перестройки
региональной экономики [2].
Однако данная тенденция носит теоретический характер, т.к. по нашему мнению, модернизация возможна с привлечением частного капитала в регион, но ключевая роль в региональном развитии все-таки должна
быть закреплена за государством. Полное господство крупных корпораций в регионе повлечет за собой проблемы следующего характера:
- изменения в области управления – это реорганизация и подчинение региональной администрации, привнесение элементов корпоративного управления, повышение уровня публичности принятия решений, децентрализация властных структур;
- изменения в социальной сфере – это введение новых схем в образовании, здравоохранении, пенсионном
обеспечении;
- избрание на руководящие посты региональной власти представителей корпораций.
Однако необходимо отметить, что важнейшим элементом ресурсного обеспечения территорий является
потенциал крупных корпоративных структур как институциональных образований, рассматриваемый в большинстве работ как категория стадии функционирования с присущей ей атрибутикой производимого вложения
ресурсов корпораций, гарантирующего достижение цели корпоративного управления. При этом вопросы оценки «корпоративного» обеспечения регионального воспроизводства, а также обоснования ожидаемой эффективности использования потенциала как с позиции корпоративного менеджмента, так и в контексте экономических
интересов региона, формализованные на системной основе адекватным понятийным аппаратом и методическим
инструментарием, либо не получили должного освещения в публикациях, либо были рассмотрены фрагментарно, что обусловило противоречивость в научных подходах к оценке эффективности корпораций в системе региональной экономики.
Корпорациям пока не в полной мере удалось в силу объективных причин воспользоваться одним из своих преимуществ – осуществлять межотраслевую диверсификацию, которая позволила бы не только отойти от
монополизации рынков отдельных товаров, но и обеспечить финансовую устойчивость предприятий и перелив
капиталов из стагнирующих отраслей в перспективные.
Использованные источники
1. Видяпин В.И., Степанов М.В. Региональная экономика. Основной курс: учебник – Москва: ИНФРА-М,
2008. – 686 с.
2. Гурков И.Б. Стратегия и структура корпорации: учебное пособие. – Москва: Дело, 2006. – 320 с.
3. Морозова Т.Г. Региональная экономика: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим
специальностям. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 527 с.
ОСОБЕННОСТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИНАНСОВОГО КАПИТАЛА В РОССИИ
Бажанова М.И.
Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск, Россия
e-mail: mbazhanova@mail.ru
Науч. рук.: Е.И. Мельникова
Категория «финансовый капитал» занимает важное место в сфере исследования процессов, протекающих
в экономике сегодня. Это обусловлено способностью финансового капитала мгновенно отражать ситуацию, сложившуюся в экономике страны или мира, реагировать на нее, подстраиваясь под новые условия, приобретая все
новые формы, эффективно взаимодействующие с остальными субъектами рыночной экономики [2].
Природа исследования возникновения «финансового капитала» в России двояка. С одной стороны – это относительно новая категория, находящаяся на стадии развития, с другой – предмет дискуссий значительного числа отечественных ученых.
Как отмечает Самойлов Г.О. [7], «начало исследованиям образования финансового капитала в России
отечественными учеными было положено в середине 20-х годов. Первые публикации породили активную дискуссию историков и экономистов по вопросам экономического развития России в конце XIX – начале ХХ века». Рассмотрим более подробно процесс формирования финансового капитала в нашей стране.
Большой вклад в понимание природы формирования «финансового капитала» в России на рубеже XIX –
ХХ вв. внес известный ученый-экономист Ванаг Н. [2]. В своей работе «Финансовый капитал в России нака-
111
нуне мировой войны» автор критикует созданное ранее Покровским М.Н. представление «о сроках оформления
в России системы финансового капитала», выдвигая тем самым новую теорию возникновения финансового капитала: «… Свое оформление финансовый капитал в России получает при сращивании промышленного капитала с банковым, широко пустившим корни в 1906 – 1913 гг.»
При этом Ванаг Н. [2] выдвигает идею о решающей роли иностранного капитала: «…Сращивание промышленного капитала с банковым неизбежно совершилось в этих условиях (русская система монополистического капитализма отличалась медленностью развития – прим.автора) при активном содействии международного, в первую очередь – французского, банковского капитала. Последнее ставило систему монополистического капитализма в России накануне войны в своеобразное положение. Её нельзя признать самостоятельной
национальной системой, - её следует рассматривать, как звено в цепи более могущественной системы – английского и французско-бельгийского финансового капитала». Эту идею поддержали ряд других отечественных
экономистов в лице Грановского Е.Л. [3] и Лященко П.И. [5].
Интересна точка зрения Ванаги Н. [2] в вопросе о «…непосредственном сращении финансового капитала
с государственной властью» в России на заре его развития: «… Во всей банковской практике в Росси ярко выступает личная уния между министерством финансов и правлениями банков, не менее отчетливо выступает в
этой практике и поддержка банков со стороны министерства финансов. Для нас вопрос заключается не в оспаривании этих фактов, точно так же как для наших противников (Гриндин и его последователи – прим.автора),
вопрос должен заключаться не в том, чтобы убеждать нас обилием примеров из этой области, а в методологически правильном освещении этих фактов. В этой области у товарищей – далеко не все благополучно. Об этом
говорят и сами факты. Были ли личная уния и государственная поддержка банков только явлениями эпохи господства финансового капитала в России? Конечно нет.» Приведя ряд рассуждений, автор приходит к мнению,
что на заре развития финансового капитала в России «…связи самодержавия с банками в этот период отнюдь не
носили характера финансово-капиталистического сращения».
Несмотря на многочисленные факты и доказательства точка зрения Ванаги Н. и его сторонников на особенности становления финансового капитала в России позже была подвергнута критике со стороны других
ученых-экономистов.
Как отмечает Самойлов Г.О. [7], дискуссия середины 20-х начала 30-х годов не принесла решения проблемы происхождения финансового капитала в России, но наметила пути решения этой задачи.
По мере изучения процесса формирования финансового капитала в нашей стране на свет появились работы таких ученых, как Гиндин И.Ф., Хромов П.А., Гефтер М.Я., Бовыкин В.И., Мотылев В.Е. и др. Но та или
иная работа закачивалась рассмотрением финансового капитала той эпохи, в которую она создавалась.
Поэтому особый интерес в понимании процесса формирования финансового капитала в России вызывают
работы наших современников, сумевших проанализировать накопленный годами опыт известных отечественных ученых-экономистов, синтезируя полученные знания со специфическими чертами развития финансового
капитала на современном этапе развития.
Интересна точка зрения на формирование финансового капитала в России Савельевой Н.Е. [6]. В своей
работе «Финансовый капитал и его становление в России в условиях глобализации экономики» отождествляет
становление капиталистической экономики в России с отменой крепостного права (1861 г.). «Самым благоприятным временем для возникновения монополистических объединений в России был период конца 70-х гг. XIX
в. до первой мировой войны (1914 г.), вне зависимости от экономических кризисов 1900 – 1903 гг., 1907 – 1908
гг. Объединения монополистического и олигополистического типа формировались в России в условиях диспропорции политического и экономического развития, сохранения дворянских привилегий, низкого уровня
жизни подавляющей части населения.
Важной предпосылкой возникновения финансового капитала, как и во всем мире, была концентрация
производства, которая особенно усилилась в металлургической, машиностроительной, хлопчатобумажной промышленности. Высокой концентрации промышленного производства в России способствовали крупные государственные заказы на военную продукцию в машиностроении и металлургии».
При этом автор видит причину ускорения развития капитализма в произошедших реформах социальноэкономической жизни Росси на рубеже XIX и XX веков, тогда как ряд ученых того времени считали капитализм в стране не довольно развитым.
«…Монополии в России стали возникать уже в конце 70-х годов XIX в. Первоначальной формой монополистических объединений в России, как правило, являлся картель. Он предусматривал установление обязательных для всех участников минимальных цен на товары; разграничение районов сбыта; определение общего
объема производства или сбыта и доли в нем каждого участника; общие условия найма рабочей силы; обмен
патентами и т.д.
В период кризиса 1900 – 1903 гг. начался процесс массового оформления устойчивых монополий, которые становились основой экономической жизни страны.
Преобладающей формой монополистических союзов стали синдикаты.
В годы экономического подъема 1909 – 1913 гг. возникают монополистические объединения высшего
для того времени – тресты. Для них были характерны: руководящая роль банков; участие предприятий в решении вопросов о распределении пакетов акций; учреждение дочерних предприятий; сохранение формальной самостоятельности входивших в объединение предприятий. Также происходят изменения в системе финансирования промышленности, государство поощряет кредитование промышленности российскими банками. В то же
112
время в стране набирают силу финансовые группировки, которые стремятся выйти из под контроля государства, более того, использовать его в своих интересах.
В начале ХХ века чаще всего банки стояли во главе крупнейших финансовых групп России и по своей
роли в этих группах имели некоторые сходные черты с банками, входящими в группы финансового капитала
Германии».
В своей работе Савельева Н.Е. [6] в качестве одной из специфических черт формирования российского
финансового капитала также отмечает важную роль иностранного капитала (впервые данную особенность указал Ванаг Н. – прим. автора).
«…Накануне первой мировой войны еще более расширился процесс сближения государства и монополий, что привело к появлению государственного капитализма. Государственное хозяйствование при сближении
его с крупным бизнесом становится доминирующей тенденцией в дальнейшем экономическом развитии российского общества.
Следовательно, вторая специфическая черта российского финансового капитала – его изначальная близость и переплетение с государством.
После 1917 г. строительство нового общества представлялось как процесс создания экономики, основанной на нерыночных отношениях командного типа. Формирование командной экономики ознаменовалось борьбой против частной собственности; происходил процесс национализации банков и промышленных предприятий, что оказалось сложным делом и требовало большего времени, чем предполагалось. Постепенно идея национализации свелась на практике к конфискации. Резко усиливалась централизация управления, предприятия
лишались самостоятельности, поскольку это позволяло выявить и максимально использовать наличные ресурсы. Оперативное руководство предприятиями было сосредоточено в основном в так называемых главных комитетах – главках или центрах. Процесс формирования и развития финансового капитала, таким образом, прекратился».
Далее Савельева Н.Е. [6] сводит изучение финансового капитала в России к рассмотрению его черт на
современном этапе развития экономики в условиях глобализации. При этом огромное внимание уделяется
формированию крупного корпоративного капитала, проникновению российских компаний на мировой рынок.
Существенное дополнение в понимание процесса формирования финансового капитала в России вносят
Бархатов В.И., Бархатов И.В. [1]. В работе «Мобилизация финансового капитала в трансформируемой экономике» они выделяют специфические черты формирования финансового капитала в период перехода России к
рыночным отношениям (90-е гг. ХХ века – прим. автора), заполняя тем самым возникшую историческую брешь
между эпохой становления финансового капитала в дореволюционной России и современной экономической
ситуацией. Рассматривая историю развития финансового капитала в период конца XIX – начала ХХ веков, авторы делают вывод о неразвитости формы финансового капитала. По мнению экономистов, в экономике России финансовый капитал в развитой форме возник в 90-е годы «… в процессе приватизации государственных
предприятий в акционерные общества». Причем в отличие от западных стран финансовый капитал в России
возникает в достаточно короткие сроки.
«…В российской экономике первоначально финансовый капитал возник в банковской сфере в 90-е годы
в процессе реорганизации банковской системы. Были созданы условия, когда банковский капитал начал проникать в промышленный. Возникли предпосылки формирования финансового капитала».
На основании вышеприведенного исследования можно выделить следующие основные этапы развития
финансового капитала в России:
1. Конец XIX – начало ХХ вв. Зарождение финансового капитала в России, обусловленное концентрацией производства, слиянием промышленного и банковского капиталов под воздействием иностранного капитала.
В силу надвигающейся эпохи «нерыночных отношений» финансовый капитал так и не приобрел развитой формы.
2. Конец ХХ – начало XXI вв. Формирование развитой формы финансового капитала под воздействием
процессов приватизации.
3. Начало XXI – по сегодняшний день. Формирование новых форм финансового капитала в условиях
глобализации.
Использованные источники
1. Бархатов В.И., Бархатов И.В Мобилизация финансового капитала в трансформационной экономике:
Монография. – Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2002. – 217 с.
2. Бархатов В.И., Усачев М.А., Ходоровский Е.П.Формирование эффективного рынка финансового капитала в трансформируемой экономике: Монография. – Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2003. – 256 с.
3. Ванаг Н. Финансовый капитал в России накануне мировой войн. – М.: Издательство пролетарий, 1930.
– 211 с.
4. Грановский Е.Л. Монополистический капитализм в России. – Л.: Прибой, 1929. – 129 с.
5. Лященко П.И. История русского народного хозяйства. – М-Л.: Госиздат, 1930. – 551 с.
6. Савельева Н.Е. Финансовый капитал и его становление в России в условиях глобализации: диссертация
на соискание ученой степени к.э.н. – Нижний Новгород, 2005. – 143 с.
7. Самойлов Г.О. Финансовый капитал в трансформируемой экономике: диссертация на соискание ученой степени д.э.н. – Москва, 2004. – 221 с.
113
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО
ХОЗЯЙСТВА РЕГИОНА
Балова Н.А.
Альметьевский государственный институт муниципальной службы, г.Альметьевск, Россия
e-mail: zhdana-07@mail.ru
Система управления жилищно-коммунальным хозяйством региона имеет свои особенности, обусловленные, прежде всего, наличием большой доли муниципальной собственности и социальной направленностью деятельности всех субъектов отрасли региональной экономики.
Современное неблагополучное состояние ЖКХ сложилось из-за отсутствия достойных условий проживания населения, низкого уровня качества предоставляемых жилищно-коммунальных услуг, высокой изношенности жилищного фонда, устаревших норм обслуживания, неэффективности управления финансовым механизмом в условиях использования больших объемов привлеченных источников финансирования. Функционирование данной отрасли экономики невозможно без изменения системы управления жилищно-коммунальной сферой, направленного на повышение результативности, устойчивости и надежности деятельности систем жизнеобеспечения населения, улучшение качества услуг с одновременным снижением затрат, привлечение инвестиций и иных источников финансирования 2.
В ходе проводимой реформы меняется механизм финансирования организаций ЖКХ, в частности, бюджетные источники финансирования отрасли заменяются кредитными ресурсами. Управление финансами предприятия ЖКХ осуществляют в соответствии с региональной социально-экономической политикой и программами развития отрасли. Основным приоритетным направлением реализации жилищно-коммунальной политики
в регионе является повышение качества содержания жилищного фонда и уровня жилищно-коммунального обслуживания населения на основе реформирования структуры управления ЖКХ путем его демонополизации,
повышения эффективности управления, создания конкурентной среды.
Рыночная трансформация экономики, связанная с преобразованием правовых и экономических основ деятельности ЖКХ, предусматривает переход отрасли в режим бездотационного функционирования не только за
счет повышения тарифа на услуги, но и за счет снижения затрат.
Важность учета затрат на производство коммунальных услуг заключается в том, что себестоимость является основной составляющей тарифа на жилищно-коммунальные услуги и представляет собой стоимостную
оценку используемых в процессе производства продукции (работ, услуг) природных ресурсов, сырья, материалов, топлива, энергии, основных фондов, трудовых ресурсов, а также других затрат на производство и реализацию. Затраты на производство и оказание услуг на предприятиях жилищно-коммунального хозяйства группируются по элементам и статьям, формируются по месту возникновения, объектам учета, планирования и калькулирования себестоимости.
В настоящее время в большинстве регионов России структура управления ЖКХ одинаково отражает взаимосвязи заказчиков и подрядчиков – производителей услуг. Организационная структура жилищнокоммунального хозяйства юго-восточного региона Республики Татарстан включает службу заказчика, представляющую интересы населения, и подрядчиков – производителей услуг жилищно-коммунального назначения. Служба заказчика является муниципальной управляющей организацией (учреждением), обеспечивающей
жилищно-коммунальными услугами потребителей муниципального образования.
Наиболее перспективной формой управления деятельностью ЖКХ является товарищество собственников
жилья (ТСЖ) – объединение собственников для совместного управления комплексом недвижимого имущества,
обеспечения эксплуатации этого комплекса, владения, пользования и распоряжения в установленных законодательством пределах общим имуществом – не получившее в настоящее время необходимого распространения на
юго-востоке Татарстана и потому не достаточно эффективное.
Реформа жилищно-коммунального хозяйства в стране проходит одновременно с реформированием бухгалтерского учета. Концепция развития учета и отчетности в экономике России предполагает формирование
достоверной, сопоставимой информации для внешних и внутренних пользователей. Конкретизация целей бухгалтерского учета в отношении формируемой информации создает предпосылки введения управленческого
учета как самостоятельного вида учета в организациях жилищно-коммунального хозяйства. Использование
управленческого учета создает возможность прогнозирования затрат, контроля над ними по центрам ответственности и путем разработки бюджетов, упрощения процедуры оценки запасов, благодаря использованию
нормативных затрат, возможность анализа причин отклонений фактических затрат от нормативных, возможность быстрой оценки эффективности деятельности предприятий. К числу нормируемых затрат на предприятиях ЖКХ относят вспомогательные материалы, топливо и горючее, запасные части для ремонта, тару, расходы
будущих периодов, расчеты с потребителями жилищно-коммунальных услуг1.
Все аспекты бухгалтерского учета, включая управленческий учет, подлежат раскрытию в учетной политике предприятий жилищно-коммунального хозяйства, представляющей собой принятую организацией совокупность способов ведения бухгалтерского учета.
Процесс формирования учетной политики разделяют на три этапа.
114
1. Анализ факторов, влияющих на выбор учетной политики, в т.ч. вида деятельности, организационной
структуры, способа финансирования.
2. Оценка фактического состояния бухгалтерского учета и системы документирования, качества автоматизации. Проводится анализ схемы документооборота, выявляются дублирующие потоки информации или
недостающие информационные связи.
3. Разработка рекомендаций по приведению системы учета в полное соответствие действующему законодательству, повышения эффективности информационного обеспечения системы управления, оптимизации
налогообложения и снижению трудоемкости учета.
Специфика отрасли ЖКХ диктует организациям, работающим в этой сфере, особенности выбора вариантов ведения бухгалтерского учета, так как организации жилищно-коммунального хозяйства:
- имеют ограниченную степень свободы при принятии решений по вопросам ценообразования в предоставлении услуг населению;
- учет организаций ЖКХ осложнен требованиями налоговых органов по ведению раздельного учета
имущественных объектов, операций, подлежащих налогообложению и освобождаемых от налогообложения;
- целевое использование бюджетных средств на покрытие убытков от оказания жилищно-коммунальных
услуг требует раздельного учета услуг населению и по другим потребностям;
- организационно-правовая форма организаций ЖКХ влияет на выбор и обоснованность учетной политики.
Учетная политика предприятий ЖКХ должна включать: (а) организационный раздел; (б) раздел, отражающий формирование информации по сегментам; (в) раздел по методам оценки статей актива и пассива баланса;
(г) раздел по формированию регулируемых тарифов; (д) раздел по формированию информации, раскрываемой в
отчетности.
Организационный раздел учетной политики предприятий жилищно-коммунального хозяйства раскрывает
организационную структуру бухгалтерской службы предприятия, ее функции. Функции бухгалтерии, особенно
для предприятий, объединенных в группы, могут быть децентрализованы по разным целям учета и разделению
услуг жилищно-коммунального хозяйства по сегментам деятельности.
В разделе, отражающем формирование информации по сегментам, предлагаются способы обработки и
систематизации информации, получаемой в различных сегментах головных предприятий ЖКХ: предприятий –
производителей услуг водоснабжения и водоотведения, теплоснабжения, газоснабжения, электроснабжения,
производителей телевизионных, радио и интернет-услуг, ремонтных и обслуживающих предприятий. Построение системы сегментарного учета позволяет обеспечить внешних и внутренних пользователей информацией
относительно деятельности отдельных сегментов бизнеса, служит основой информационного обеспечения анализа и принятия управленческих решений руководством предприятий, объединенных в группу производителей
услуг.
Правила и методы оценки статей актива и пассива баланса раскрываются в учетной политике предприятий ЖКХ на основании ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации», норм и нормативов, принятых отраслевыми методическими документами и инструктивными материалами. Раздел, отражающий формирование регулируемых тарифов на жилищно-коммунальные услуги, раскрывает методику ценообразования отдельных услуг
ЖКХ по сегментам деятельности, методы дифференциации тарифов на жилищно-коммунальные услуги для
отдельных категорий потребителей, способы регулирования ценообразования на услуги отрасли.
В разделе по формированию информации, подлежащей раскрытию в финансовой отчетности, отражается
особенности и порядок заполнения форм бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий жилищнокоммунального хозяйства, перечень статей, подлежащих дополнительному раскрытию в пояснительной записке
и специальных примечаниях к основным отчетным формам.
Разработанная подобным образом учетная политика для предприятий ЖКХ позволит формировать информацию для целей управления, контроля и анализа результатов деятельности предприятий в разрезе управленческого и финансового учета, что повысит качество формируемой информации, упростит порядок определения себестоимости жилищно-коммунальных услуг, предоставит возможность контроля «прозрачности» ценообразования тарифов на эти услуги, позволит оценить уровень удовлетворения услугами ЖКХ потребностей
населения и предприятий региона.
Использованные источники
1. Балова Н.А. Управленческий учет как необходимое условие деятельности предприятий жилищнокоммунального хозяйства. / Актуальные проблемы социально-экономического развития: тезисы докладов II
Международной научно-практической конференции – Самара: Международный институт рынка, 2006. –200с.
2. Гирей Е.Н. Управление финансовыми ресурсами организаций ЖКХ на основе мониторинга // Экономические науки, 2009. №8 (57) - 0,7п.л.
115
АНТИКРИЗИСНЫЕ МЕРЫ: ЦЕНА ВОПРОСА
Берниязова Д.М.
Евразийский гуманитарный институт, г. Астана, Казахстан
e-mail: berniyazova.dami@mail.ru
Науч. рук.: Д.А. Сейтхожина, к.э.н., доцент
В ответ на стремительное распространение кризисных явлений государство предпринимает меры,
направленные на устранение кризисных явлений, охвативших финансовые рынки и реальный сектор экономики.
В первую очередь усилия государственных органов нацелены на устранение шоков ликвидности и
предотвращение массового банкротства финансовых институтов. С момента возникновения проблем на финансовых рынках регуляторы обеспечивают финансовые рынки дополнительной ликвидностью. Модель регулирования финансового рынка, сложившаяся в развитых странах, стремительно переходит от экономического либерализма в преобладающий государственный контроль. Конечно, государство в условиях кризиса должно обеспечить и усилить безопасность экономики страны, но эта помощь и поддержка в последнее время принимает и
негативный оборот, что увеличивает риск возникновения новых проблем.
В чем же заключаются негативные последствия антикризисных мер государства?
Во-первых, дорогие антикризисные пакеты - политика большинства стран мира на сегодняшний день.
Приведем некоторые примеры по информации Международного валютного фонда (МВФ).
США и Китай входят в «пятерку» стран с наибольшим размером антикризисных пакетов, направленных
на стимулирование экономики, которые уже в 2009 году достигли 2% от ВВП (антикризисный пакет в США
для стимулирования экономики был принят в размере 787 миллиардов долларов). Саудовская Аравия планирует поддержать отечественную экономику 3,5% ВВП, Россия - 1,7% ВВП. Из девятки крупнейших стран в 2009
году на стимулирование реального сектора самые большие затраты понесли США и Китай, минимальные - Индия и Италия. Размер антикризисных пакетов определяются не только масштабами проблем, но и возможностями правительств: величиной бюджетного дефицита в предкризисный период. Возможности Индии и Италии
ограничены высоким бюджетным дефицитом до кризиса (в 2006 г. – 5,7% ВВП и 3,4% ВВП соответственно).
Структура стимулирующих пакетов у крупнейших стран довольно сходна: в среднем страны G20 тратят
на развитие инфраструктуры 0,7% ВВП (кумулятивно за три года), на социальные программы – 0,34%, на жилищное строительство - 0,06%, на помощь средним и малым предприятиям – 0,02% и столько же – на поддержку стратегических секторов (не у всех стран такие сектора выделены). Налоговые меры, прежде всего, касаются
доходов граждан (в среднем 0,63% ВВП) и прибылей корпораций (0,33% ВВП).
Дорого обходится странам поддержка финансового сектора. Прямые бюджетные расходы – малая толика
финансовых мер, в отдельных странах превышающая (с учетом государственных гарантий) 70% ВВП. Так, совокупная стоимость поддержки финансового сектора, предпринятая Швецией – 70% ВВП (47,3% – государственные гарантии по кредитам, 22,7% – поддержка центральным банком), США – 73,7% (36,8% и 36,8% соответственно). Для сравнения: в Швеции бюджетные расходы на поддержку финансистов составили 5,8% ВВП, в
США – 6,25% ВВП.
Особо следует отметить антикризисную политику Великобритании: из общего пакета мер поддержки
финансового сектора (47,3% ВВП) чуть более трети (17,4% ВВП) приходится на государственные гарантии.
Центральный банк тратил относительно мало (12,9% ВВП), но максимальны, по сравнению с другими странами, масштабы кредитования и покупки проблемных активов Министерством финансов (13,8% ВВП). В результате, государственные расходы на поддержку финансового сектора в Великобритании одни из самых высоких в
мире – 19,8% ВВП.
Абсолютный рекордсмен по поддержке финансового сектора – Ирландия, направившая на эти цели
263% ВВП (подавляющую часть – 257% ВВП – в виде государственных гарантий). Бюджетные расходы на финансовые институты – 5,3% ВВП.
Из развивающихся стран максимальные бюджетные расходы по поддержке финансового сектора осуществляет Саудовская Аравия – 1,2% ВВП, из них половина - приобретение активов у банков и выдача кредитов за счет бюджета [1].
Несомненно, что такого рода помощь неизбежно ведет к росту государственного долга. На его рост,
кроме затрат на стимулирование экономики и поддержку финансового сектора, также будет влиять сокращение
налогооблагаемой базы из-за снижения производства и торговли, падение цен на недвижимость, ценные бумаги, а в странах-экспортерах и из-за снижения цен на сырье.
Совместив влияние антикризисных мер и долгосрочных тенденций, эксперты МВФ получили следующий прогноз: в результате кризиса (за восемь лет, с 2006 по 2014 гг.) средний государственный долг стран G20
вырастет с 62,7% до 76,8% ВВП. При этом у развитых стран государственный долг увеличится с 77,6% до
103,5% ВВП, а у развивающихся – уменьшится с 37,6% до 32% ВВП.
Наибольший бюджетный дефицит в 2010 году, по оценке МВФ, прогнозируется в США (9-12% ВВП), в
Великобритании, в Индии (7-8%), в Японии (7%), Испании (6%) и Франции (5-6%).
116
Неутешительно выглядят долгосрочные перспективы роста задолженности развитых стран. Даже после
завершения кризиса на рост госдолга будут влиять демографические факторы, социальные и медицинские программы. В результате государственный долг развитых стран G20 к 2030 году превысит их ВВП в полтора раза,
а к 2050 году - в 2,8-3 раза [2].
Осуществляя шаг за шагом антикризисную политику правительства тратят деньги налогоплательщиков
и направляют их на спасение неликвидных финансовых институтов: налогоплательщики фактически расплачиваются за высоко рискованные спекулятивные операции с производными инструментами, за недостатки существующей системы регулирования, мошенничество финансовых посредников. «По счетам» кризиса платят, в
первую очередь, обычные люди, которые теряют работу, собственность, не могут заплатить по закладной и т.д.
Помимо увеличения государственного долга усиленное государственное вмешательство в посткризисное
экономическое развитие чревато и другими негативными последствиями. В связи с этим возникает ряд дополнительных вопросов и комментариев. Высокий уровень коррупции в большинстве стран вызывает, в частности,
такой вопрос: может ли государство дать гарантии, что средства антикризисных пакетов достигнут своих целей? Возникает также вопрос об эффективности государственных антикризисных мер: улучшат ли они сложившуюся ситуацию?
Несогласованность ряда мер с долгосрочными стратегическими целями развития экономики повышает
риски «расшатывания» системы – усиления неопределенности для фирм, нарушения условий справедливой
конкуренции, слабой мотивации к дальнейшей деятельности. Это относится и к «разовым» мерам поддержки,
создающим неоправданные надежды для реципиентов такой помощи, и к некоторым институциональным изменениям, имеющим долгосрочные перспективы.
Использованные источники
1. Коттарелли К. Состояние госфинансов: прогноз и среднесрочная политика после 2008 года. – Вашингтон, МВФ, 2009. – С. 7-8
2. Кузнецов Б.В. Оценка антикризисных мер по поддержке реального сектора экономики. – М: ГУ-ВШЭ,
2009. – С. 32-34
РОДИТЕЛЬСКИЙ ТРУД ПРИРАВНЯТЬ К ПРОИЗВОДСТВУ
Блинова Н.Е.
Уральский гуманитарный институт, г. Екатеринбург, Россия
(экономический факультет, 5 курс)
e-mail: karamelkina88@mail.ru
Науч. рук.: А.П. Багирова, к.с.н.
Воспитать достойного, способного достичь положительных результатов и умеющего привести к развитию, а не затормозить ход истории, науки, экономики человека – одна из самых трудных задач в мире. Но это
как раз одна из тех немногих вещей, которые люди обычно делают без всякого обучения (если не считать обращений за советами к таким же необученным членам общества). Нам кажется, что это – не лучший рецепт для
достижения успеха.
Приведём ряд примеров. Для того, чтобы водить автомобиль, нам требуются права. Начало охоты невозможно без наличия охотничьего билета. В то же время, для родителей отсутствуют даже минимальные квалификационные требования. В конечном счете можно сделать вывод, что необученные родители, зачастую непонимающие цели своей деятельности и немотивированные - возможно, самая главная причина проблем общества.
Сложно спорить с тем, что российское правительство сегодня стимулирует рождаемость. Однако, как
правило, поддержка государством родителей именно на этом и заканчивается. Да, действительно, наблюдается
тенденция, когда в семьях появляются вторые и третьи дети. Но, на наш взгляд, подход к проблеме рождаемости с позиции числа – грубая ошибка. В последнее время растёт количество детей, рождённых вне брака, увеличивается число матерей-одиночек. Но неполноценная семья не окажет должного положительного эффекта
при формировании требуемого человеческого капитала.
Следовательно, в реализуемой демографической политике наблюдается односторонность. В основном
усилия, генерируемые властью, направлены на повышение рождаемости. А вот поддержки гражданина на стадии обучения и начала его профессиональной деятельности по взращиванию, воспитанию и образованию человеческого капитала от государства почти не наблюдается. Справедливо звучат слова ряда учёных о необходимости введения в экономику страны термина «родительский труд», о проработке системы оплаты тем гражданам, которые решили посвятить себя воспитанию своих детей и присваивать им профессиональную квалификацию «родитель» с возникновением трудового стажа при новом родившемся ребёнке.
По определению экономистов, зарплата – часть национального дохода, распределяемого по количеству и
качеству затрачиваемого работником труда. Это определение не вызывает никаких возражений, когда речь идёт
о нормированном труде. А чем и как измерить труд родителей? На сегодняшний день такие оценочные показатели отсутствуют. Результатом родительского труда является ставший самостоятельным, востребованным в
117
трудовой, профессиональной и социальной деятельности ребёнок, который может явиться опорой своим родителям в будущем. Но чтобы достичь желаемого результата, ему необходимо передать как материальные блага,
так и духовные ценности. Этот труд как раз и ложится на плечи семьи как уникального социального института,
специфической функцией которого является рождение детей, последующая передача их в общество и развитие
человечества в целом.
Всё это указывает на возможность повышения количественных и качественных характеристик будущего
человеческого потенциала через стимулирование и мотивацию родителей, чей труд должен быть включён в
экономическое производство.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ФИНАНСОВОГО, УПРАВЛЕНЧЕСКОГО И НАЛОГОВОГО УЧЕТА
Боброва Н. А.
Карачевский филиал Орловского государственного технического университета, г. Карачев, Россия
e-mail: bobrova500@mail.ru
Управление предприятием представляет собой процесс координации и регулирования его деятельности
для достижения поставленной цели. Усложнение хозяйственных связей и механизм рыночных отношений, появление новых инструментов рынка, методов и средств управления производственно - хозяйственной деятельности вызвали необходимость дополнительной информации, обеспечивающей успешное функционирование
предприятия в этих условиях. Существенные изменения произошли в технике, технологии и организации производства. Появилось больше разновидностей продукции, способов ее изготовления, вариантов их сочетания.
Затраты и во многом результаты деятельности в настоящее время определяются не столько индивидуальными
усилиями, умением человека, а уровнем технического совершенства, экономичностью работы, производительностью используемых машин и оборудования. Количество вариантов решения возникающих проблем выросло,
возросла и цена неправильного управленческого решения. Появилась необходимость в переориентации основной цели бухгалтерского учета на удовлетворение внутренних потребностей фирмы.
Бухгалтерский учет разделился на финансовый и управленческий, причем в финансовом учете постепенно обособляется и управленческая функция.
По мнению В.Б. Ивашкевича, необходимость обособления данных управленческого учета в самостоятельную систему во многом связана с усилением требований к сохранению коммерческой тайны деятельности
организации, обстоятельств, при которых принимаются те или иные решения [2]. Показатели финансовой отчетности доступны если не для всех, то для многих. Это можно отнести и к финансовому учету, открытому для
проверок налоговых органов, ревизоров общества или товарищества, аудиторов и т.п. Система формирования
финансовой отчетности должна быть прозрачной, доступной для понимания компетентным пользователем.
Учет для управления, его данные - коммерческая тайна не только для внешних пользователей, но и для управленческого персонала самого предприятия, не имеющего прямого отношения к решению данной проблемы.
Управленческий учет является составной частью системы управления предприятием. Он призван обеспечить формирование информации для:
- контроля экономичности текущей деятельности организации в целом и в разрезе ее отдельных подразделений, видов деятельности, секторов рынка;
- планирования будущей стратегии и тактики осуществления коммерческой деятельности в целом и отдельных хозяйственных операций, оптимизации использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- измерения и оценки эффективности хозяйствования в целом и в разрезе подразделений организации,
выявления степени рентабельности отдельных видов продукции, работ, услуг, секторов и сегментов рынка;
- корректировки управляющих воздействий на ход производства и реализации продукции, товаров и
услуг, уменьшения субъективности в процессе принятия решений на всех уровнях управления.
Исходя из этого, главными принципами управленческого учета являются ориентация на достижение поставленной цели предпринимательства, необходимость обеспечения альтернативных вариантов решения поставленной задачи, участие в выборе оптимального варианта и в расчетах нормативных параметров его исполнения, ориентация на выявление отклонений от заданных параметров исполнения, интерпретация выявленных
отклонений и анализ [1].
В настоящее время на содержание управленческого учета оказывает влияние налоговый учет, который
выделен в самостоятельное направление бухгалтерской деятельности. Статьей 313 гл.25 НК РФ цель налогового учета определена как «формирование полной и достоверной информации о порядке учета для целей налогообложения хозяйственных операций». Каждый факт хозяйственной деятельности классифицируется и отражается им по-своему, в соответствии с требованиями данного вида учета. Тем не менее, управленческий учет пересекается с финансовым и налоговым в части учета затрат. Кроме того, первичная база всех трех видов учета
(финансового, управленческого и налогового) одинакова, что определяет один из аспектов их взаимосвязи.
118
Расходы
Принятие
управленческих решений
Доходы
Налоговый
учет
Стратегический
Хозяйственный
Снабжение
Управленческий
учет
Финансовый
учет
Производство
Производст
венный
Финансовые результаты
Реализация
Рисунок -Модель взаимосвязи управленческого, финансового и налогового учета
Масловой И.А. взаимодействие финансового, управленческого и налогового учета представлено как совокупность элементов учетно-аналитической системы (УАС). Учетно-аналитическая система исследована с
точки зрения тектологии, в теории коньюгации (соединение комплексов), ингрессии (вхождение элемента одного комплекса в другой) и дезингрессии (распад комплекса). Центральной составляющей в учетноаналитической системе является учетная система, которая представлена в виде модели учетной системы хозяйствующего субъекта и основанная на взаимосвязи финансового, управленческого и налогового учета [3].
В развитие научных направлений, нами уточнена и расширена модель взаимосвязи управленческого, финансового и налогового учета применительно к исследованию затрат на производство продукции промышленных предприятий. Модель взаимосвязи учета представлена на рисунке.
Результатом взаимодействия всех видов учета в рамках модели является принятие управленческих решений по составу производственных затрат, формирования себестоимости продукции и определению финансового результата по всем сегментам хозяйственной деятельности предприятий и различным уровням управления.
Несмотря на взаимосвязь управленческого, финансового и налогового учета, с нашей точки зрения, различие между ними, в первую очередь, состоит в уровне детализации расходов и затрат. Анализ содержания
национальных стандартов учета позволил нам определить, что перед каждым учетом стоят разные цели и задачи, используются определенные способы учета объектов, формируются неоднородные конечные информационные результаты. При этом стратегической целью является эффективное функционирование предприятия.
Отличительные особенности управленческого, финансового и налогового учета обобщены в таблице.
119
Таблица - Отличительные особенности управленческого, финансового и налогового учета
Сравнительная харакУправленческий учет
Финансовый учет
Налоговый учет
теристика
Юридический аспект
Организация учета необяза- Организация учета обяОрганизация учета
организации
тельно
зательно
обязательно
Цель учета
Принципы учета формируПринципы учета основа- Принципы учета осются организацией самоны на общепринятых
нованы на положенистоятельно
принципах бухгалтерях налогового закоского учета
нодательства
Внутренний докуУчетная политика для цеУчетная политика для
Учетная политика
мент, определяющий
лей ведения управленческо- целей ведения финансодля целей ведения
порядок ведения учего учета
вого учета
налогового учета
та
Степень точности
Показатели могут иметь
Высокая степень точноВысокая степень
приближенный характер
сти
точности
Пользователи инфорРазличные уровни внутриВнешние и внутренние
Внешние и внутренмации
фирменного управления
пользователи бухгалтер- ние пользователи
ской информации
налоговой информации
Масштабы учета
От небольших производВся организация в целом От отдельных объекственных участков до оргатов до налогооблонизации в целом
жения прибыли
Период учета
Прошлое и будущее
Итоги прошлого периода Налогообложение
операций прошлого
периода
Объект учета и отчет- Структурные подразделеОрганизация как юриди- Организация как
ности
ния организации
ческое лицо с учетом
юридическое лицо с
дочерних компаний и
учетом дочерних
подразделений
компаний и подразделений
Оперативность
Любая: ежедневно, еженеЕжемесячно, ежекварПо налоговым периодельно и т.д.
тально, по полугодиям
дам
Принцип группировки По статьям калькуляции
По экономическим элеПо экономическим
расходов
себестоимости продукции
ментам
элементам
Использование метоИспользование не обязаИспользование обязаИспользование не
да двойной записи и
тельно, регистры управлен- тельно, регистры бухгал- предусмотрено, налорегистров учета
ческого учета
терского учета
говые регистры
Валюта, в которой
Любая валюта
Рубли
Рубли
ведется учет
Формы предоставлеРазрабатывается и утверРегулируется стандарта- Регулируется налогония отчетной инфорждается предприятием
ми по бухгалтерскому
выми органами
мации
учету
Периодичность предПо мере необходимости, в
Квартал, полугодие, 9
По мере окончания
ставления отчетности соответствии с принципами месяцев, год
налогового периода
внутреннего управления
При организации финансового, налогового и управленческого учета предприятие должно руководствоваться специально разработанной учетной политикой, основанной на их взаимосвязи при определении способов
и методов учета производственных затрат, плана счетов, бухгалтерских, налоговых и аналитических регистров.
Использованные источники
1. Вахрушина М.А. Что такое управленческий учет/ Современный бухучет. - 2004. -№ 9. -с. 24-32.
2. Ивашкевич В.Б. Управленческий учет в информационной системе предприятия/ Бухгалтерский учет.–
1999. – № 4. – с. 48-53.
3. Маслова И.А., Савина О.Э. Нормативный метод учета затрат и формирования себестоимости/ Управленческий учет. – 2005. – № 5. – с. 77-82.
120
ВНЕШНЕТОРГОВОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ВНЕШНЕТОРГОВОЙ ПОЛИТИКИ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Бохан Т.И.
Минский институт управления, г. Минск, Беларусь
e-mail: Bokhan_TI@tut.by
Науч. рук.: С.И. Пупликов, к.э.н., доцент
Экономика любой страны, независимо от ее размеров и уровня экономического развития, взаимосвязана
с внешним миром через механизмы внешней торговли. Размеры экспорта и импорта страны влияют на внутренние цены, обменные курсы национальных валют, процентные ставки, объемы совокупного спроса и ВВП,
уровень занятости и в целом на макроэкономическое равновесие, и это влияние весьма значительно, особенно в
условиях кризисных изменений международных рынков.
Важнейшим элементом внешнеэкономической политики государства является внешнеторговое финансирование, которое играет ключевую роль в наращивании торговых потоков и преодолении последствий экономических и финансовых кризисов.
В настоящее время в странах с переходной экономикой отмечается изменение подходов к внешнеторговому финансированию: от взаимоотношений экспортеров, импортеров и финансовых посредников до проведения целенаправленной государственной политики. Важнейшим фактором устойчивости роста национального
экспорта и импорта становится степень восприятия органами государственного регулирования и финансовыми
посредниками потребностей национальных производителей.
Так, для Республики Беларусь, динамично развивающегося государства с открытой экономикой, которая
имеет ограниченный внутренний рынок и в значительной степени зависит от импорта сырьевых ресурсов и
других товаров и услуг, взаимосвязь с внешним миром, то есть внешняя торговля, и в частности внешнеторговое финансирование, играет важную роль [1].
Внешнеторговая политика Республики Беларусь осуществляется в целях создания условий для резидентов Республики Беларусь – участников внешнеторговой деятельности, производителей и потребителей товаров,
заказчиков и исполнителей услуг [2].
Главной целью внешнеэкономической деятельности Республики Беларусь является создание благоприятных условий для повышения эффективности экономики, ее модернизации на основе углубления взаимодействия страны с мировым рынком, а именно:
 расширение экспорта;
 рационализация объема и структуры импорта;
 углубление взаимодействия с мировым рынком;
 осуществление эффективной внешнеторговой политики, взаимоувязанной с макроэкономической и
промышленной политикой, обеспечивающей динамичное развитие внешнеэкономического комплекса страны и
защиту национального рынка от неблагоприятного воздействия мировой конъюнктуры [3].
Основным направлением внешнеэкономической деятельности является внешнеторговая деятельность.
Для Республики Беларусь – это деятельность ее резидентов, связанная с другими государствами, их субъектами
хозяйствования или международными организациями по реализации товаров, работ, услуг, результатов интеллектуальной деятельности.
Внешнеторговая деятельность предполагает осуществление отдельных видов внешнеторговых операций:
экспорта, импорта, товарообменных операций, реэкспорта и реимпорта.
Внешнеторговое финансирование целесообразно рассматривать в контексте всей внешнеторговой политики, нацеленной на создание и расширение устойчивых торговых потоков, играющих важную роль в обеспечении экономического развития страны.
Результатом осуществления внешнеторговой политики государства являются показатели внешнеторгового оборота.
Так, внешнеторговый оборот Республики Беларусь за 2008 год составил 79058,8 млн. долларов и увеличился по сравнению с 2007 годом на 36,2%. Экспорт товаров и услуг сложился в размере 37303,7 млн. долларов
(61,8% ВВП) и возрос на 35,1 %. Импорт товаров и услуг составил 41775,1 млн. долларов (69,2 % ВВП), увеличившись на 37,2%.
Важнейшим показателем внешнеэкономического состояния страны является сальдо платежного баланса.
В 2008 году в Республике Беларусь сформировалось отрицательное сальдо баланса товаров и услуг в размере
4 451,4 млн. долларов.
В 2008 году положительное сальдо баланса услуг на 27,2% компенсировало отрицательное сальдо баланса торговли товарами, в 2007 году положительное сальдо торговли услугами составило 30,7% баланса торговли
товарами.
Внешнеторговый оборот товаров в 2008 году сложился в размере 72197,8 млн. долларов и увеличился на
36,9 %. Из него 40624,6 млн. долларов (56,3 % внешнеторгового оборота пришлось на страны СНГ, в том числе
на Российскую Федерацию – 34324,1 млн. долларов (47,5%); на страны вне СНГ – 31573,2 млн. долларов, в том
числе на страны Европейского Союза – 22597,6 млн. долларов (31,3 %).
121
Сальдо баланса товаров за 2008 год сформировалось отрицательным в размере 6111,2 млн. долларов (10,1
% ВВП). Оно было вызвано дефицитом внешней торговли со странами СНГ, который сложился в размере
11686,2 млн. долларов, в том числе с Российской Федерацией – 13087,9 млн. долларов. Со странами вне СНГ
сальдо торгового баланса сложилось положительным в размере 5575 млн. долларов, в том числе со странами
Европейского союза – 6356,6 млн. долларов.
Основным источником дефицита внешней торговли в Республике Беларусь в 2008 году явились экспортно-импортные операции с промежуточными товарами (энергоносители, сырье, материалы, комплектующие) и
потребительскими товарами, которые обусловили формирование отрицательного сальдо в размере 4915,8 млн.
долларов и 1425,8 млн. долларов соответственно. Экспортно-импортные операции с инвестиционными товарами также сложились с отрицательным сальдо в размере 149,4 млн. долларов.
Текущий счет платежного баланса в структуре платежных отношений отражает суммарное сальдовое
значение счетов по товарам, услугам, доходам и трансфертам. Валюта, поступившая по указанным каналам,
является уже заработанной, так как страна и ее резиденты, получившие валюту, не несут в дальнейшем никаких
обязательств перед зарубежными партнерами. Отрицательное значение текущего счета свидетельствует о том,
что страна данный момент исчерпала свои возможности зарабатывать валюту и вынуждена ее одолжить [4].
Статья платежного баланса «Прочие активы и обязательства» охватывает следующие финансовые активы
и обязательства: расчеты по операциям с аккредитивами; чеки; банковские пластиковые карточки; акцептованные платежные поручения; начисленные проценты по прочим активам и обязательствам; просроченная задолженность.
В 2008 году операции с прочими активами и обязательствами обеспечили отрицательное сальдо по данному разделу в республике в размере 134,4 млн. долларов, что на 24,4% больше, чем за 2007 год, что говорит о
еще слабой развитости экспортного финансирования внешнеторговых операций в виде документарных операций.
В заключении можно сделать следующие выводы:
1)отрицательное сальдо внешнеторгового баланса и платежного баланса республики, сформировавшееся
в последние годы, в целом может иметь негативные последствия для развития Беларуси в условиях мирового
финансового кризиса, в связи с ограниченным доступом к внешнему финансированию для покрытия дефицита
баланса;
2)развитие экспорта со странами Европейского союза определяется ростом продаж нефти и нефтепродуктов;
3)необходимо постоянно развивать экспортно-импортное финансирование внешнеторговых операций в
виде документарных операций;
4)снижение возможного негативного воздействия изменения условий внешней торговли на развитие белорусской экономики требует комплексного подхода: диверсификации источников импорта товаров, развития
импортозамещения и внедрения ресурсосберегающих технологий, увеличения количества и поддержание экспортеров, развитие инструментов внешнеторгового финансирования экспортных операций;
5)выбор путей и способов корректировки отрицательного торгового сальдо во многом зависит от экономической политики государства. При задаче ликвидировать дефицит во внешней торговле, обеспечить нулевое
сальдо экспорта и импорта быстро, в течение года, требуются одни методы решения, а постепенно, в течение
нескольких лет, посредством опережающего роста экспорта или снижения темпов увеличения ВВП – другие.
Совершенствование системы внешнеторгового финансирования можно отнести ко вторым «долгосрочным,
косвенным» методам решения проблемы отрицательного сальдо платежного баланса Республики Беларусь.
Использованные источники
1. Бурдыко, Н.М. Внешняя торговля Республики Беларусь: модели прогноза и анализа / Н.М.Бурдыко //
Белорусская экономика: анализ, прогноз, регулирование. –2005. – №7. – С.37-43.
2. О государственном регулировании внешнеторговой деятельности: Закон Респ. Беларусь от 25 нояб.
2004 г. №347-3 // КонсультантПлюс: Беларусь [Электрон. ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой
информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2009.
3. Об утверждении основных направлений социально-экономического развития Республики Беларусь на
2006-2015 годы: Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 4 нояб. 2006г. №1475 // КонсультантПлюс: Беларусь [Электрон. ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. –
Минск, 2009.
4. Дайнеко, А.Е. Регулирование внешнеторгового баланса: мировая практика и ее использование в Республике Беларусь /А.Е. Дайнеко, П.В. Шведко // Экономический бюллетень НИЭН Министерства экономики
Республики Беларусь. – 2008. – №3. – С.14-24.
122
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ
Булхаирова Ж.С.
Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина, г.Астана, Казахстан
e-mail: honeyzhu@mail.ru
В условиях становления и развития рыночных отношений появляется необходимость по-новому решать
проблемы развития аграрного сектора экономики. Аграрный сектор в экономике любого государства занимает
одно из основных мест. Специфичность роли, которая была отведена сельскому хозяйству, характеризуется
производством продуктов питания как основа жизнедеятельности людей и воспроизводства рабочей силы, производством сырья для многих видов непроизводственных потребительских товаров и продукции производственного назначения. На самом деле, степень развития сельского хозяйства в большинстве случаев определяет
уровень экономической безопасности страны.
Развитие сельского хозяйства непосредственно связанно с различными факторами устойчивости, которые
включают экономические, социальные и экологические, политико-правовые, информационные аспекты и аспект современной глобализации. [1]
Понятие «устойчивое развитие» было введено в мировую науку и политику комиссией Брутланд как развитие, которое способно удовлетворять потребности настоящего времени, но при этом не ставит под угрозу
способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности.
По мнению российский ученых сегодня понятия «устойчивость» и «устойчивое развитие» используются
для характеристики различных сторон жизни общества: экономически устойчивое развитие, устойчивость развития АПК, устойчивость функционирования предприятия и т.д.
Идея устойчивого развития - это идея гуманная, которая создает уникальную возможность, то есть мотивировать и стимулировать технический прогресс, при этом одновременно сохраняя благоприятную окружающую среду и природно-ресурсный потенциал. Идея нацелена на сбалансированное решение социальноэкономических задач настоящего и будущего поколений. [3]
Введя понятие устойчивого развития и приняв «Повестку на XXI век», призванную обеспечить переход
на устойчивое развитие во всемирном масштабе, ученые и политики планируют избежать острых кризисных
явлений на пути дальнейшего развития. Однако кризис является нормальное явление для любой развивающейся
системы. Все развивающиеся системы в ходе своего развития сталкиваются с кризисными ситуациями. Они
выходят из кризисов обновленными или погибают и перестают существовать. [2]
Неотъемлемой частью концепции устойчивого развития является система индикаторов, которая была
разработанна Комиссией ООН по устойчивому развитию. К числу данных индикаторов относят: уровень безработицы, коэффициенты миграции и рождаемости, ВВП на душу населения, доля промышленной добычи природных ресурсов в производстве готовой продукции, объём финансовых ресурсов, доля перераспределяемых
финансовых ресурсов через финансовую систему, доля финансовых ресурсов, оставляемых в распоряжении
регионов. [4]
Раскрывая сложное понятие устойчивого долговременного развития, можно выделить ряд его определяющих факторов, которые схематично представлены в таблице. Выделенные главные факторы устойчивого развития сельского хозяйства в долговременной перспективе служат базой для разработки механизмов обеспечения устойчивого и эффективного конкурентоспособного развития сельскохозяйственных предприятий.
Таблица - Основные факторы устойчивого развития сельского хозяйства в долговременной перспективе.[3]
Основные
аспекты
Элементы
аспектов
1
Политикоправовой аспект
Экономический
аспект
Развитая современная
демократия
Цивилизованная
товарноИскоренение
рыночная экоголода, нищеты
номика, оптии безработицы
мальное сочетана сельскохоние форм собзяйственных
ственности в
территориях
сельском хозяйстве
Социальный
аспект
123
Экологиче- Аспект глобалиский аспект
зации
Формирование ноосферы
Информационный
аспект
Предотвращение
Создание сорегиональных и
циомежстрановых
естественной
конфликтов
научной теомирными средрии
ствами
2
3
4
5
Система рационального
налогообложения и законодательства
Свободная конкуренция производителей и
потребителей
Удовлетворение
всех жизненных
Социальная
потребностей
справедлинаселения регивость (права
она и страны в
человека, досельскохозяйстойная плата)
ственной продукции
Эффективные и
Свобода и
гуманные средравенство всех ства стимулиросубъектов
вания экономисельского хо- ческой деятельзяйства перед ности сельскозаконом
хозяйственных
предприятий
Взаимная ответственность
Формирование
сельскохозяйрыночного мественных
ханизма приропредприятий,
допользования
работников и
государств
Сохранение
реальных
возможноЗабота о детях,
стей жизОбеспечение
Кибернетизаинвалидах и
ненных
партнерства в
ция и инфорпожилых в
основных сельском хозяйматизация
сельских посе- потребностве на основе
сельского
лениях
стей для
сотрудничества
хозяйства
нынешнего
и будущего
поколений
Реализация
Развитие
механизма
средств масРазвитие обра- эффективОказание все
совой инфорзования и восного иссторонней помации сельпитания сельпользова- мощи слаборазскохозяйской молодежи
ния привитым странам
ственной ориродных
ентации
ресурсов
Массовое
ОбеспечеСодействие
применение
Развитие обще- ние эколоООН в мироэлектронных
доступной сети
гической
творческой и
средств пропрофессиональ- безопасноприродоохран- паганды страных учебных
сти ноной деятельно- тегии устойзаведений
осферного
сти
чивого развиразвития
тия
Приоритет
Обеспечение
Внедрение
информацикачественной малотехнионных ресурпитьевой водой
ческого
сов перед
сельского насе- производвещественно
ления
ства
энергетическими
Развитие сельских территорий имеет не меньшую значимость для Республики Казахстан, так как в аграрных районах проживает 61,8 процента всего населения регионов страны, почти полтора миллиона человек.
5 625
5 159
4 493
2 470
1 841
1 204
595
135
103
Кол -во СНП с высоким
Кол -во СНП со средним
Кол -во СНП с низким
потенциал ом развития
потенциал ом развития
потенциал ом развития
2004 год - 7512 СНП
88
37
27
Кол -во СНП без насел ения
2007 год -7172 СНП
Рисунок - Классификация сельских населенных пунктов Республики Казахстан по уровню социальноэкономического развития. [5]
124
2008
Для обеспечения устойчивого развития Казахстан имеет огромные возможности, которые обусловлены
богатым природно-ресурсным и трудовым потенциалом. На рисунке представлена классификация сельских
населенных пунктов Республики Казахстан по уровню социально-экономического развития
Выделяют следующие главные факторы, которые повлияли на повышение экономического потенциала
села и уровень доходов сельских жителей:
- направление целевых инвестиций на развитие социальной и инженерной инфраструктур;
- развитие цехов переработки и пунктов по заготовке сельхозпродукции;
- динамичное развитие хозяйствующих субъектов, малого и среднего бизнеса;
- восстановление и использование ирригационных систем в южных регионах республики;
- развитие государственно-частного партнерства. [5]
Таким образом, научные исследования, технический прогресс и устойчивость на современном этапе хозяйствования становятся движущими силами прогрессивного развития экономики аграрного сектора. Эти
направления эффективности и конкурентоспособности сельскохозяйственных предприятий становятся аналогичными во всех странах мира на этапе глобализации экономики.
Использованные источники
1. Танатова А.Р. «Обеспечение устойчивого развития агроформирований (на материалах Жамбыльской
области) Автореферат 08.00.05. РК. Тараз 2006. С.27. Издательство «Агроуниверситет» г.Алматы
2. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический вызов и устойчивое развитие. Учебное пособие. –
М.: Прогресс-Традиция, 2000, 416 с.
3. Платонов В.М. «Актуальные проблемы устойчивого развития России» // Вестник Российского университета дружбы народов. - Cерия: Политология. - 2001. - № 3. - С. 5-9
4. Э. И. Грановский «Проблемы устойчивого развития г. Атырау и Атырауского региона: Аналитический
обзор» // Алматы: КазгосИНТИ, 2003. Настоящая работа выполнена по инициативе и при финансовой поддержке офиса ЮНЕСКО в Алматы
5. Официальный сайт Агентства Статистики Республики Казахстан: www.stat.kz
СООТНОШЕНИЕ ОСНОВНОГО И ОБОРОТНОГО КАПИТАЛА КАК ОСНОВА УПРАВЛЕНИЯ
ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ
Бучик Т. А., Дергун Л. В.
Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины, г. Гомель, Беларусь
e-mail: buchik14@mail.ru
Проблема количественной оценки степени воздействия структуры активов предприятия на объемные и
качественные результаты деятельности является одной из наиболее значимых как с научно-исследовательских
позиций, так и с точки зрения практической значимости. Особый интерес на наш взгляд представляет оценка
такого влияния на финансовую устойчивость предприятия.
Оборотные средства и политика в отношении управления этими активами важны, прежде всего, с позиции обеспечения непрерывности и эффективности текущей деятельности предприятия. Что касается основного
капитала, то он имеет первостепенного значения в производственном процессе, что и обуславливает необходимость управления им.
Понятие финансовой устойчивости является многогранным. Оно характеризуется финансовой независимостью, способностью маневрировать собственными средствами, достаточной финансовой обеспеченностью
бесперебойности основных видов деятельности, состоянием производственного потенциала.
Изучение научной литературы показывает, что анализу финансовой устойчивости предприятия уделяется
большое внимание со стороны ученых и специалистов, однако, между ними существуют некоторые разногласия в понятийно-категориальном аппарате и методике оценки финансовой устойчивости. Независимо от используемой методики можно отменить тесную взаимосвязь данного параметра со структурой имущества.
Финансовая устойчивость может быть охарактеризована как с помощью абсолютных, так и с помощью
относительных показателей.
Анализ финансовой устойчивости с использованием абсолютных показателей вытекает из основной балансовой модели, согласно которой устойчивым считается положение предприятия, если постоянный капитал
(собственный капитал (СК) и долгосрочные обязательства (ДО)) формирует внеоборотные активы и часть оборотного капитала предприятия по элементу запасы и затраты (З).
Отсюда следует, что при условии ограничения внеоборотных активов величиной (СК + ДО – З) будет
выполняться условие платежеспособности предприятия, т.е. денежные средства, краткосрочные финансовые
активы и прочие активы покрывают краткосрочную задолженность предприятия.
Очевидно, что при росте основного капитала будет выполняться только второе условие. Для выполнения
первого неравенства необходимо: либо снижения величины внеоборотных активов, либо сокращение запасов и
затрат. Налицо – обратная зависимость между рассматриваемыми показателями и величиной основного капитала.
125
В то же время запасы, превалирующая часть оборотного капитала, оказывают прямое влияние на финансовую
устойчивость предприятия.
Рассматривая систему относительных показателей, характеризующих финансовую устойчивость, их целесообразно разделить на: показатели структуры капитала; показатели, отражающие состояния оборотных
средств; показатели ликвидности и платежеспособности; показатели деловой активности; показатели состояния
производственного потенциала.
При этом в белорусском законодательстве для анализа финансовой устойчивости предложено использовать лишь некоторые из них, что не совсем оправданно для получения объективной информации о финансовом
состоянии субъекта хозяйствования.
Чтобы определить влияние структуры капитала на финансовую устойчивость, необходимо оценить влияние данного параметра на показатели, относимые к каждой названной группе.
Показатели структуры капитала отражают соотношения между различными статьями актива и пассива
баланса. В данной группе выделяют как показатели, которые характеризуют изменение в активе баланса, так и
показатели, отражающие структурные изменения в пассиве баланса. Значения последних показателей также в
определенной степени зависят от изменения основного и оборотного капитала, что обусловлено тем фактом,
что изменение в структуре активов в пользу более ликвидной их части (оборотные активы) приводит к обоснованному росту краткосрочных обязательств. И, наоборот, прирост внеоборотных активов финансируется, в
первую очередь, за счет собственного капитала, что находит отражение в структуре пассивов баланса. Если же
в качестве источника инвестиций в основной капитал используются долгосрочные кредиты, то финансовая независимость предприятия в текущем периоде снижается. В балансе при анализе ухудшается целый ряд показателей, таких, как финансовый леверидж, коэффициент автономии.
На наш взгляд, наиболее обобщающим показателем в этой группе является коэффициент финансового
левериджа. Нормативного значения данного соотношения не существует, так как оно может быть различным
при разной оборачиваемости и структуре активов предприятия и зависит также от конъюнктуры товарного и
финансового рынка, рентабельности основной деятельности, финансовой стратегии предприятия и т.д. Определения оптимального значения показателя финансового левериджа зависит от фактически сложившейся структуры активов (с увеличением удельного веса внеоборотных и сокращением оборотных активов коэффициент
финансового левериджа при прочих равных условиях должен снижаться, и наоборот), а также сложившейся на
предприятии политики их финансирования (консервативной, умеренной, агрессивной).
При изучении состояния оборотного капитала предприятия изучают следующие показатели.
Коэффициент маневренности указывает на уровень гибкости использования собственных средств предприятия, т. е. какая часть собственного капитала не закреплена в ценностях иммобильного характера и находится в форме, более или менее позволяющей свободно маневрировать этими средствами. Положительной считается тенденция, когда коэффициент маневренности в динамике незначительно увеличивается. Резкий рост
данного коэффициента не может свидетельствовать о нормальной деятельности предприятия. Коэффициент
маневренности находится в обратной зависимости от величины основного капитала. Собственных оборотных
средств у предприятия тем больше, чем меньше внеоборотных активов приходится на рубль источников собственных средств. Коэффициент обеспеченности запасов и затрат собственным оборотным капиталом, показывает в какой степени материальные запасы покрыты собственными средствами и не нуждаются в привлечении
заемных. Рост основного капитала ведет к снижению значения данного показателя. Исходя из вышеизложенного можно констатировать, что рост основного капитала негативно сказывается на состоянии оборотных средств
предприятия.
Любое изменение структуры активов отражается, в первую очередь, в показателях ликвидности и платежеспособности. Предварительная оценка платежеспособности определяется с помощью коэффициента текущей
ликвидности.
Превышение оборотных активов над краткосрочными финансовыми обязательствами обеспечивает резервный запас для компенсации убытков, которые может понести предприятие при неэффективном размещении
своих оборотных активов. При изменении в структуре активов в пользу основного капитала происходит снижение коэффициента текущей ликвидности, поскольку снижается величина оборотных активов, направляемых на
покрытие текущих обязательств предприятия.
Изменяя структуру оборотных активов в пользу более ликвидных его элементов можно оказывать влияние на показатели ликвидности предприятия. Так, если в структуре оборотного капитала преобладают такие
элементы оборотных активов как денежные средства и легкореализуемые ценные бумаги, то коэффициент абсолютной ликвидности у него будет достаточно высоким. И наоборот, увеличение доли запасов и затрат в общей сумме оборотных активов предприятия свидетельствует о снижении мгновенной ликвидности субъекта
хозяйствования, что требует проведения постоянной работы по синхронизации оттоков и притоков денежных
средств для обеспечения ликвидности предприятия.
Поскольку приток денег в организацию обеспечивает оборачиваемость всех средств организации, а также
для обеспечения взаимосвязи показателей финансового состояния с основными показателями хозяйственной
деятельности, целесообразно дополнить показатели финансовой устойчивости коэффициентами оборачиваемости всех средств, в том числе и оборотных.
На практике именно от оборачиваемости готовой, но нереализованной продукции, дебиторской задолженности зависит показатель текущей ликвидности и главное – приток денежных средств в организацию. Обо-
126
рачиваемость активов оказывает непосредственное влияние и на их величину. Увеличение последних без учета
их оборачиваемости нельзя считать фактором улучшения структуры бухгалтерского баланса, а, следовательно,
улучшения показателей финансовой устойчивости. Инновационные процессы в обновлении производственного
потенциала и обеспечении выпуска новых видов продукции увеличивают удельный вес внеоборотных активов
по причине высокой стоимости нового оборудования и современных технологий и поэтому могут резко сократить долю запасов готовой продукции, дебиторской задолженности за счет ускорения их оборачиваемости. Вот
почему рассматривать увеличение удельного веса оборотных активов как улучшение структуры активов и повышение платежеспособности организации неправомерно без анализа изменения их оборачиваемости. Правильно управляя активами можно значительно улучшить показатели оборачиваемости субъекта хозяйствования. При оптимально выбранной стратегии управления оборотным капиталом, можно минимизировать его
сумму без снижения объемов производства, что, в свою очередь, приводит к росту коэффициентов оборачиваемости и снижению периода одного оборота.
Показатели последней группы находятся в прямой зависимости от величины основного капитала. При
росте доли основного капитала в имуществе предприятия увеличиваются значения коэффициента реальной
стоимости имущества, индекса собственного актива. Чем больше величина основного капитала, тем лучше характеристики производственного потенциала предприятия, при условии, что соответствующий рост контролируемых показателей происходит в пределах их оптимальных значений.
Таким образом, можно отметить, что, изменяя структуру имущества предприятия в целом, а также структуру оборотных активов в частности, можно оказывать существенное влияние на свою финансовую устойчивость.
РАЗВИТИЕ ЖИЛИЩНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА НА ТЕРРИТОРИИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО
АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ
Быкова Н.Н.
Югорский государственный университет, г. Ханты-Мансийск, Россия
Проблемы формирования цен на рынке жилищного строительства являются актуальными, несмотря на
замедление роста цен на данном рынке, цена за 1 кв.м. жилья продолжает оставаться на очень высоком уровне.
Под строительством в соответствии с российским законодательством понимается создание зданий, строений, сооружений, в том числе на месте сносимых объектов. Строительство включает в себя два процесса: вопервых, это воспроизводство основных фондов, во-вторых - процесс развития жилищного строительства как
отрасли материального производства. [1]
В числе первоочередных задач социально-экономического развития не только страны, но и отдельных
регионов стоит задача формирования рынка доступного жилья через повышение платежеспособного спроса
населения с помощью развития жилищного кредитования и увеличения объемов жилищного строительства.
Объем жилищного строительства в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре за последние 5 лет
увеличился на 56,9 % и на сегодняшний момент составил 914 тыс.кв.м. общей жилой площади. [2,3]
Рисунок 1 - Объемы ввода в действие объектов жилищного строительства, 2005-2009 гг., тыс.кв.м.
Объемы предоставления ипотечных кредитов на покупку жилья также неизменно растут и на сегодняшний день составляют 288,05 млрд.руб. [5]
Формирование платежеспособного спроса на рынке жилищного строительства во многом зависит от механизма формирования цен на 1 кв.м. жилья.
Средняя фактическая стоимость строительства 1 кв.м. общей площади жилых домов определяется как
сумма фактически произведенных застройщиками капитальных затрат, приходящихся на 1 кв.м. общей площади всех законченных строительством за текущий период жилых домов (включая индивидуальные жилые дома),
127
независимо от даты начала строительства и степени комфортности, этажности, включая дома, строительство
которых осуществлялось с нарушением нормативных сроков. [4]
Цена на 1 кв.м. общей площади жилых домов складывается путем воздействия государственного регулирования. К факторам, ограничивающих возможность увеличения объемов строительства жилья, можно отнести
ресурсные ограничения строительного комплекса, потребность в жилье, низкий уровень доходов населения при
высокой доле текущего потребления, высокие процентные ставки, снижающие доступность жилищных кредитов и являющиеся финансовым и психологическим ограничением, недостаточный уровень накоплений граждан
для оплаты первого взноса для получения ипотечных жилищных кредитов, уровень инфляции, условия и объем
жилищного кредитования, репутация застройщиков и объектов строительства, объем строительства и ввода в
эксплуатацию, себестоимость и полная (инвестиционная) стоимость строительства, ресурсное обеспечение
строительства и другие факторы.
Значительное влияние на развитие строительного комплекса в Ханты-Мансийском автономном округе –
Югре оказывает изношенность производственных мощностей, низкая конкурентоспособность, дефицит квалифицированных кадров. В то же время, повсеместно наблюдаются многократные превышения затрат строительных организаций на всех этапах процесса капитального строительства, начиная от оформления земельного
участка, приобретения строительных материалов и, заканчивая моментом подключения жилого здания к системе коммунальной инфраструктуры.
Результаты опроса в различных группах населения (должностные лица – рисунок 2, граждане – рисунок
3) по вопросам влияния факторов на формирование цен различаются.
Рисунок 2 - Влияние различных факторов на формирование цены 1 кв.м. (мнение должностных лиц),%
Рисунок 3 - Влияние различных факторов на формирование цены 1 кв.м. (мнение граждан),%
В результате проведенных опросов по мнению должностных лиц, работающих на территории ХантыМансийского автономного округа – Югры, на формирование цены 1 кв.м. жилья влияет отсутствие земельных
участков, обусловленных коммунальной инфраструктурой.
По мнению граждан проживающих на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
наибольшее влияние на формирование цены на 1 кв.м. жилья оказывает влияние в сложности получения кредита на строительство. [4]
Так, обеспеченность в жилье населения в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на сегодняшний
день составляет 18,4 кв.м. на одного человека, что ниже среднего уровня обеспеченности по России на 19,5% .
Это связано с тем, что в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре высокий уровень ветхого жилья, не-
128
смотря на увеличение темпов объема строительства и ввода в эксплуатацию объектов жилищного строительства.
Низкий уровень ресурсной обеспеченности строительства из-за высокой стоимости материалов, конструкций и изделий (80% строительных материалов и изделий доставляются в регион из Омской, Свердловской, Челябинской и других близлежащих областей), недостатка квалифицированной рабочей силы.
Цены на 1 кв.м. общей площади жилых домов в различных муниципальных образованиях ХантыМансийского автономного округа-Югры дифференцированы (рисунок 4).
Рисунок 4 - Средняя стоимость 1 кв.м. в ХМАО-Югре, 2007-2009 (тыс.руб.)
Изменения в стоимости 1 кв.м. обще площади в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре объясняются тем, что формирование цен на рынке жилищного строительства зависит от доступности строительных
материалов, железнодорожных путей и иных транспортных путей сообщения и других причин.
Рост себестоимости 1 кв.м. общей площади продолжается. Так показатель стоимости строительства 1
кв.м. общей площади за 9 месяцев 2009 года превысил соответствующий показатель 2008 года на 11%. При
этом дефлятор между 2009 и 2008 годами для вида экономической деятельности «Строительство», определенный Министерством регионального развития Российской Федерации составляет 101,5%, из чего следует, что
общий рост затрат строительного производства за год вырос в среднем на 1,5%. Разница между 11% и 1,5%
включает, в первую очередь, рост стоимости привлекаемых средств на реализацию инвестиционно - строительных проектов (рост процентной ставки), а так же ростом показателя себестоимости жилья, возводимого в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре. [3]
Таким образом, несовершенство финансовых механизмов на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в сфере строительства и приобретения жилья, низкая платежеспособность населения на фоне
растущих цен на жилье, монополизированность рынка жилья и непрозрачность финансовых потоков строительных организаций тормозят развитие жилищного строительства в целом и не приближают к реальной доступности жилья.
Использованные источники
1. Лепинин Д.А. Финансовый механизм развития жилищного строительства/ Автореферат: Издательский
центр Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2009.
2. Строительство в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (2003-2007): Стат.
сб./Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре. – Х-М., 2008. – 63 с.
3. Строительство в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (2008): Стат. сб./Территориальный
орган Федеральной службы государственной статистики по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре.
– Х-М., 2009. – 63 с.
4. www.admhmao.ru
5. www.ipotekaugra.ru
129
МЕСТНЫЕ БЮДЖЕТЫ, КАК СОСТАВНОЙ ЭЛЕМЕНТ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ РФ
Василюк Ю. С.
Дальневосточный филиал Всероссийской академии внешней торговли Минэкономразвития РФ,
г. Петропавловск-Камчатский, Россия
(экономический факультет, 3 курс)
Науч. рук.: А.В.Жданов, к. э. н., профессор
Местные финансы - это совокупность денежных отношений по поводу формирования и исполнения
местных бюджетов, выпуска и погашения государственных муниципальных ценных бумаг и других финансовых средств.
Введение местных налогов и сборов преследует цель пополнять доходные источники местных бюджетов, способствовать их сбалансированию, обеспечивать социально-хозяйственные потребности городов, районов и других административно-территориальных единиц. На протяжении последних пяти лет доля поступлений
местных налогов и сборов в местные бюджеты не превышает 1-5% от общей суммы доходных источников
бюджетов различных уровней (от областного и ниже). Затраты же по их сбору в стоимостном выражении, а
также затраты времени и сил налоговых работников несоизмеримы с эффектом функционирования местного
налогообложения. При этом обязательным условием является то, что местные налоги должны приносить казне
доходов втрое больше, чем те расходы, которые связаны с обслуживанием сборщиков налогов, их учетом и т. п.
Для этого местное налогообложение должно быть унифицированным. Все это позволит сократить дефицитность муниципальных бюджетов, связанную во многом с тем, что за последние годы на них были переложены
дополнительные расходы по финансированию социальной инфраструктуры, а также ряд других расходов, однако их доходная база не была расширена. Существующая практика, при которой до 60% от суммы налогов,
собранных в муниципальном образовании, уходят в региональный и федеральный бюджеты, а собственные
расходы покрываются иногда лишь на 10% (например, в муниципальных образованиях Республики Марий Эл,
в Удмуртии, в Камчатской, Липецкой и других областях), превращает органы местного самоуправления в постоянных просителей.
В бюджеты поселений, в соответствии с едиными для всех поселений данного муниципального района
нормативами отчислений, установленными решениями представительного органа муниципального района, могут зачисляться доходы от федеральных налогов и сборов, подлежащих зачислению, в соответствии с Бюджетным кодексом РФ, законодательством Российской Федерации о налогах и сборах и (или) законом субъекта Федерации, в бюджеты муниципальных районов. Установление указанных нормативов решением представительного органа муниципального района о бюджете муниципального района на соответствующий год или иным
решением на ограниченный срок действия не допускается. Доходы от федеральных налогов и сборов зачисляются в бюджеты городских округов по нормативам отчислений и (или) налоговым ставкам, установленным законодательством Российской Федерации о налогах и сборах для зачисления дохода от соответствующего федерального налога (сбора) в бюджеты поселений, бюджеты муниципальных районов.
Важной проблемой является обеспечение гарантий самостоятельности муниципальных образований в
планировании и нормировании расходов местных бюджетов при решении вопросов местного значения. В том
числе это относится к условиям и размерам оплаты труда муниципальных служащих и работников муниципальных бюджетных учреждений. Эти расходы должны финансироваться в пределах и за счет собственных
доходов местных бюджетов и дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности. Следует исключить принятие федеральными и региональными властями правовых актов, которые диктовали бы объем расходов на
выполнение собственных полномочий местного самоуправления. Влияние федеральных властей или властей
субъекта Федерации на бюджетную политику муниципалитетов возможно через предоставление долевых субсидий на условиях добровольного софинансирования. При этом расходы на реализацию переданных органам
местного самоуправления государственных полномочий должны полностью обеспечиваться субвенциями из
федерального или регионального бюджета. Уровень государственной власти, предоставивший субвенции,
вправе и обязан четко определить цели и порядок их расходования. Расходы обеих групп должны фиксироваться в реестре расходных обязательств, который должен вестись в каждом муниципальном образовании. Тем самым будет укреплена самостоятельность органов местного самоуправления в пределах сферы их ответственности, реализован принцип соответствия состава решаемых практических задач объемам наличных ресурсов, оптимизирована структура расходов местных бюджетов, обеспечено гибкое и оперативное удовлетворение потребностей населения.
Согласно действующей Конституции, в РФ действуют нормы о построении системы местного самоуправления на основе ее самостоятельности. Однако, декларируемая законодательством финансовая, бюджетная и экономическая самостоятельность органов местного самоуправления зачастую не реализуется на практике. На сегодняшний момент, уровень доходов органов местного самоуправления остается крайне низок. Хочется отметить, что низок уровень не только собственных доходов, но и доходов, закрепленных за органами местного самоуправления на постоянной или долговременной основе. Положение ухудшается и тем, что система
межбюджетных отношений далека от совершенства. Она не имеет ни единообразной структуры, ни хорошей
методической основы. Вследствие этого, отсутствует возможность выровнять бюджетную обеспеченность му-
130
ниципальных образований. Статистика неумолима. Она говорит, что в целом по России общее количество муниципальных образований - бюджетных “доноров” - минимально: чуть более 25 процентов от их общего числа.
Взятая в отдельности, эта ситуация на первый взгляд не кажется непреодолимым препятствием для развития
местного самоуправления, однако на фоне всеобщего финансового упадка в государственных структурах, дефицитности бюджетов на всех уровнях она превращается в огромную проблему. На сегодняшний момент, можно сделать неутешительные выводы:
1. муниципальные образования остановились в своем развитии по причине отсутствия необходимых для
этого финансовых средств;
2. бюджеты формируются зачастую с дефицитом, преодоление которого вряд ли возможно. В силу этого
бюджеты не могут обеспечить своевременного финансирования муниципальных расходов. Дефицит бюджетов
приводит к неуклонному росту кредиторской задолженности муниципальных образований. Муниципалитеты,
стремясь преодолеть возникающее при этом социальное напряжение, пользуются кредитами коммерческих
банков, тем самым, усугубляя финансовое положение бюджетов. В условиях, когда эти средства привлекаются
не для развития приносящей прибыль муниципальной экономики, а для покрытия долгов, кредиты превращаются в тяжкое бремя, передаваемое муниципальными чиновниками из поколения в поколение. Все вышеуказанное позволяет говорить о кризисе одного из равноправных уровней бюджетной системы РФ - местных бюджетов.
Использованные источники
1. Бюджетный кодекс Российской Федерации /глава 8.
2. Налоговый кодекс Российской Федерации: части первая и вторая: официальный текст по состоянию на
1 января 2008г. М.:НОРМА-ИНФРА-М.- 2005.-С. 546
3. Годин А. М., Максимова С.Н., Подпорина И.В. Бюджетная система Российской Федерации. -М.: Издательство Издательский дом «Дашков и Ко».-2006.-С. 565
4. Краснова Т.С. Основные задачи бюджетной политики на 2005 год и среднесрочную перспективу. //
Вопросы экономики. -№ 12-С.15-16
5. Николаев А.Ю. Налоговые доходы бюджета. //Финансы.-2007.-№ 5-С.25-35
6.Романовсий М.В., Врублёвская О.В. Бюджетная система РФ. Учебник, 3-е издание исправленное и переработанное. -М. Юрайт-Издат.-2005.-С. 838
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОБЫВАЮЩЕЙ ОТРАСЛИ РОССИИ КАК
ОСНОВНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Васина М. Ю.
Филиал Тюменского государственного университета в г. Новый Уренгой, Россия
e-mail: ritulya_04@mail.ru
Науч. рук.: Т.Э. Молодых, к. э. н., доцент
Проблемы в развитии добывающей отрасли России, как основной составляющей национальной экономики, являются актуальными, а их решения необходимой и неотъемлемой частью для жизни общества.
Цель исследования: выявления значимости добывающей отрасли России для национальной экономики.
Задача исследования заключается в определении перспектив и выявлении негативных факторов от развития добывающего сектора, влияющих на национальную экономику, окружающую среду и жизнь общества в
целом.
Россия обладает крупнейшими в мире запасами топливно-энергетических ресурсов: 12% мировых запасов нефти, 35% газа, 12 % угля сосредоточены на ее территории. В структуре полезных ископаемых страны
более 70% приходится на ресурсы для ТЭК, что составляет около 20 трлн. дол.. Общая стоимость разведанного
и оцененного ископаемого сырья страны равна 28,5 трлн. долл., из которых на оставшуюся долю нерудных ископаемых приходится 15%, металлов - 13%, алмазов и драгоценных металлов - 1%. Россия также является
крупнейшим в мире производителем и экспортером топливно-энергетических ресурсов.[1]
Энергетический фактор играет существенную роль в экономике России. В истории человечества обеспеченность топливно-энергетическими ресурсами или их дефицит всегда значительно влияли на темпы экономического развития. Производство топливно-энергетических ресурсов определяют природные запасы страны, ее
технико-экономический потенциал, уровень развития инфраструктуры.
Непомерный рост экспорта продукции минерально-сырьевого комплекса негативно влияет на развитие
экономики России. При резком снижении объемов добычи это не только усиливает диспропорции между производством и потреблением, но и ухудшает макроструктуру экономики, ориентированной сегодня на экспорт
сырья.
Гипертрофированное развитие экспорта топливно-энергетических ресурсов и основных ликвидных металлов повлекло за собой снижение сырьевой обеспеченности национальной промышленности и ограничило
возможности ее эффективного функционирования. При этом рост экспорта стратегических и критических ви-
131
дов минерального сырья не сопровождался эффективным использованием валютных поступлений в промышленности.
Продолжающийся спад производства минеральных ресурсов и продуктов их переработки, ухудшение
сырьевых баз действующих предприятий, ожидаемое выбывание добывающих мощностей после 2010г. и катастрофическое снижение объёмов геологоразведочных работ чреваты дальнейшими разрушительными последствиями для всей экономики. По прогнозам аналитиков, до 2025 г. произойдёт почти полное исчерпание разведанных запасов нефти, газа и свинца, почти трёх четвертей запасов молибдена, никеля, меди, олова. Запасы
алмазов и золота могут оказаться полностью исчерпанными к 2015 г., а серебра и цинка к – 2020 г.[3]
Многие предприятия принадлежат частному бизнесу, ориентированному на быструю прибыль, и поэтому вложения средств компаниями, особенно в геологоразведку, без необходимых изменений в федеральном
законодательстве вряд ли возможно. Вопросы эффективного управления недрами останутся нерешенными, если на уровне Федерального законодательства не будет принят закон, согласно которому компании должны пополнять разведанные запасы тем количеством сырья, которое добыли.[1, c. 142]
К сожалению, спецификой российской действительности является нерациональный подход к выработке
запасов, когда крупнейшими добывающими компаниями «снимаются сливки» по принципу «после нас хоть
потоп».[1, c. 143] Закономерно происходит и заметное снижение качества сырьевых запасов. Например, в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на начало разработки месторождений коэффициент извлечения
нефти был почти 50% и начиная с 2003 года сократился до 27%. Однако в мире наблюдается противоположная
тенденция – коэффициент нефтеотдачи с развитием технологий увеличивается.
Наглядным показателем нынешнего низкого технологического уровня отечественной промышленности
является практически полное отсутствие внутреннего спроса на редкие металлы. Это, в первую очередь, тантал,
широко применяемый для производства конденсаторов, используемых в электронике, ниобий – необходимый
компонент сталей, идущих на изготовление труб большого диаметра, и др. В результате при имеющихся значительных природных запасах добыча этих элементов ничтожна мала, а минимальные потребности промышленности страны удовлетворяются за счет импорта.
Ещё одну проблему с промышленной утилизаций рассмотрим на примере попутного нефтяного газа. В
настоящий момент 23% этого ценного сырья сжигается в факелах.[1, c.143] Необходимо также напомнить о вреде
наносимом окружающей среде при сжигании попутного газа.
Эксплуатация месторождений полезных ископаемых связана с изъятием и загрязнением земли, нарушением земельного покрова, уничтожением растительного покрова. Горнодобывающая промышленность — один
из лидеров по загрязнению водного и воздушного пространств. Косвенное влияние эксплуатации месторождения проявляется через создание примыкающего бытового и промышленного хозяйств, прокладку дорог, транспортировку значительных масс добываемых материалов, прокладку энергообеспечивающих систем, изъятие
земли под отвалы. Экономическая ситуация в Российской Федерации продолжает усугублять экологическую,
острота сложившихся негативных тенденций нарастает. Спад производства не сопровождался аналогичным
уменьшением объема вредных выбросов в окружающую среду - в кризисных условиях предприятия экономят
на природоохранных затратах.[4]
В ближайшие, как минимум, два года экспортные потоки будут сокращаться, что приведет к уменьшению валютных поступлений в бюджет страны. В этой ситуации будет исключительно важна государственная
поддержка тех отраслей, которые являются основой отечественной экономики. Однако если эта поддержка будет выражаться только в кредитных вливаниях, то вряд ли она окажется эффективной. Более перспективной
представляется дифференциация налоговых ставок, основанная на системе приоритетов. Приоритетными
должны быть высокотехнологичные производства, в том числе в добывающей и перерабатывающей отраслях. В
России же сложившаяся система налогообложения стимулирует экспорт углеводородов, а не их переработку.
Сценарии диверсификации, опирающиеся, как и прежде, на экспорт энергоносителей, неприемлемы в кризисный и послекризисный период, так как угрожает национальной безопасности. А варианты создания новой инфраструктуры российской экономики отсутствуют.
Вкладывали средства в строительство заводов – от ВАЗа и КамАЗа до тех самых НПЗ, которые и сейчас
обеспечивают страну бензином. Строили дороги, те, которые сейчас называются федеральными трассами.
Наконец, огромные деньги вкладывались в разведку новых месторождений, тех с ам ы х, ко то р ы е м ы та к
ва р вар с к и э к сп л уа т ир у ем .
Анализ показывает, что в отличие от Евросоюза, антикризисная программа в России должна базироваться на
увеличении инвестиций в обрабатывающую промышленность, сельское хозяйство, обновление минеральносырьевой базы, в системы коммунального жизнеобеспечения.[3]
Сырьевой сектор и отрасли, производящие неторгуемые товары и услуги, доминируют в российской
экономике. Бoльшая часть недобывающих отраслей представляет неторгуемый сектор, поскольку их продукция, по целому ряду причин, находится вне прямой ценовой конкуренции с импортируемыми товарами (данное
обстоятельство характеризует современную российскую экономику).
Несмотря на ряд проблем в развитии добывающей отрасли в настоящее время именно она является основной составляющей для поддержания национальной экономики. Ведь в сфере добычи полезных ископаемых,
на примере Тюменской области, даже в кризис растут объёмы производства. Это связывают с началом промышленной эксплуатации двух новых месторождений Уватской группы – Урненского и Усть-Тегусского. По
предварительным данным, за девять месяцев нынешнего года в регионе было добыто почти 2 млн. т нефти, а
132
это в 2 раза больше, чем за аналогичный период 2008 года. Поэтому именно добывающие сектора должны
адаптироваться к новым мировым ценовым уровням и стабилизировать экономику России от последствий финансового кризиса 2008г. Однако энергетическая стратегия рассматривает текущий кризис не только как негативный фактор, но и как потенциальную возможность для перехода российского энергетического сектора и в
целом добывающей промышленности на ускоренное инновационное развитие, которое поможет решить ряд
проблем относительно развития добывающей отрасли. Чтобы в России не произошла ситуация с полным проеданием сырья, а в частности углеводородов, необходимо возродить и внести модернизацию в геологоразведку;
также усовершенствовать и модернизировать сам процесс добычи - более эффективной эксплуатацией месторождений с максимальной отдачей и наименьшим ущербом для окружающей среды и т.д. Именно государство
при разумной политике в силах урегулировать возникающие проблемы в развитии добывающего комплекса:
усовершенствовании законодательства, стимулировании технико-технологического процесса и осуществлении
строгого контроля за недропользованием.
Использованные источники
1. Матвейчук А.А., Фукс И.Г. Нефтегазовый комплекс России. –Москва: АСМО-пресс, 2006.- 315с.
2. Якушев В. Какая отрасль начала восстанавливаться первой? // Прямые инвестиции. – 2009. - №11 – С.
17.
3. Козловский Е. А. Экономический кризис в стране и значимость минерально-сырьевого сектора в его
ликвидации. // Промышленные ведомости. – 2009. - №3-4 – С.
4. Доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию «Наше общее будущее» //
http://www.valzabot.ru .
РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯ И ЕЕ СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
Винниченко Т.М.
Невинномысский институт экономики, управления и права, г. Невинномысск, Россия
Розничная торговля по своей сути является предпринимательской деятельностью в сфере обмена, связанной с продажей товаров (услуг) конечным потребителям для личного, семейного, домашнего или коллективного пользования. Это - конечный этап сбыта. Будучи необходимым звеном системы распределения, она
обеспечивает продвижение товаров от изготовителя до конечного потребителя. В условиях рыночной экономики все организации должны покупать и продавать, чтобы получать средства для развития хозяйственной деятельности.
Розничная продажа представляет собой акт обмена денег на товар и услуги, выгодный для участвующих
в нем сторон. Потребитель при обмене стремится приобрести необходимый ему товар (услуги) хорошего качества, а розничный торговец - прибыль. В процессе совершения акта купли-продажи потребитель получает
определенное психологическое удовлетворение, укрепляет или повышает свой социальный статус.
Организации розничной торговли можно классифицировать по товарным категориям и группам, которые
преобладают в ассортименте; по методам торговли и уровню обслуживания покупателей; по признаку принадлежности магазина тем или иным владельцам; по месту расположения, структуре и стратегии магазина и не
магазинной торговли.
Розничная торговля выполняет следующие функции: закупку товаров, их транспортирование и хранение;
принятие на себя риска, финансовую деятельность, информирование рынка и получение информации о рынке,
подсортировку, подработку, придание закупленной продукции товарного вида, продажу товаров и послепродажное обслуживание покупателей, Розничная торговля занимает важное место в системе товародвижения. Она
обеспечивает возможность покупателю с минимальной затратой сил и времени приобретать нужные ему товары (услуги) путем выбора из имеющегося ассортимента, недалеко от мест проживания или работы, в удобных
для потребления количествах.
Розничная торговля является сложной системой, функционирующей в условиях быстроизменяющейся
социально-экономической среды. Она постоянно учитывает потребности и желания покупателей, изменения
социально-экономической среды, конъюнктуру и обеспечивает необходимый ассортимент товаров, дополнительных услуг, удобств.
Интернет-торговля представляет собой возможность приобретения товара посредством сети Интернет
являющейся основой информационно-финансовой инфраструктуры. Сеть Интернет можно рассматривать как
посредника, позволяющего приобрести товар по более низкой цене в любое время и в любом месте, где есть
сеть.
В ассортименте Интернет - магазинов наибольший удельный вес занимают компьютеры и комплектующие (33%), книги и видио-аудио продукция (21%).
Интернет- торговля набирает обороты, как во всем мире, так и в России. По результатам исследований
ACNielsen, проведенного в 2006г., через Интернет делает покупки каждый десятый житель планеты (627
млн.чел.).
133
Общий оборот электронной торговли в России в 2006г. сотавил 2,5 млрд.долл., в то время как в США эта
цифра превышает 100млрд.долл., а в Китае – 90млрд.долл. в западных странах на долю электронной торговли
приходится 10-15% всего оборота.
« Мы ожидаем, что в ближайшие пять лет объем Интернет – торговли удвоится и достигнет 263 млрд. евро»,- заявил глава исполнительной власти ЕС Жозе Мануэл Баррозу.
Особое место в структуре Интернет-торговли занимает торговля музыкой. Торговля музыкой через Интернет является менее затратной, поскольку хранение музыки в цифровом виде значительно дешевле (не нужно
арендовать склады под компакт-диски и другие носители), следовательно, есть возможность платить больше
авторам. По мнению Международной, ассоциации производителей фонограмм, к 2010 г. каждая четвертая композиция будет продаваться через сеть в виде mp3- файлов, а в России на цифровую музыку будет приходиться
не менее 40% всех лицензионных продаж.
В России существует единая электронная система торгов на бирже, через которую участники подают заявки самостоятельно с рабочих мест на бирже либо через операторов.
На развитие Интернет - коммерции значительное влияние оказывают перспективы развития Интернета
как технологии. В перспективе Интернет будет использоваться для коммерции в разных секторах экономике:
финансовом, образовании, медицине и др. Развитие Интернет - коммерции является одним из наиболее перспективных видов бизнеса на финансовых рынках. Уникальным является не сам факт оказания торговых Интернет - услуг на расстоянии, а те новые качества, которые появляются при использовании Интернета в качестве коммуникационной среды.
Розничный товарооборот отражает состояние национальной экономики, эффективность производства и
управления процессом товародвижения, степень развития рынка и его конъюнктуру.
ПРОБЛЕМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ БАНКОВСКОГО СЕКТОРА В УКРАИНЕ
Вовк В.Я.
Харьковский национальный университет внутренних дел, г. Харьков, Украина
108,6
108,9
108,0
104,9
Проценты
106,0
105,8
104,0
106,0
108,7
107,9 107,9
106,2
107,7 107,3 107,2
105,5
105,7
106,2
107,6
106,4
106,3
105,4
104,0
103,2
107,7 107,5
ок
тя
бр
ь
109,3
110,0
нт
яб
рь
Современное состояние отечественной банковской системы характеризуется как кризисное, поэтому
многих специалистов и ученых интересует вопрос: как можно справить с мировым финансовым кризисом и
насколько катастрофическими будут его последствия для Украины? Первоочередными заданиями для правительства, ученых и действующих банкиров являются сохранение платежеспособности банков, поддержания
стабильности национальной денежной единицы, возобновление доверия к банкам со стороны иностранных инвесторов и населения, а также поддержание жизнеспособности национальной экономики в целом. Исходя из
этого, актуальным вопросом является анализ состояния национальной банковской системы, определения перспектив ее развития в условиях сложившейся ситуации и разработка антикризисных мероприятий по выводу
банковской системы из кризиса.
Целью данной работы является анализ особенностей развития национальной экономики и банковской
системы в целом, а также выявление причин, которые спровоцировали развитие финансового кризиса в Украине, и определение мероприятий по его преодолению.
Основным показателем, который свидетельствует об уровне развития национальной экономики, является
объем ВВП (рисунок 1).
106,5
106,7 107,1
102,7
102,0
101,5
100,9
100,0
98,0
ь
ка
бр
ь
де
но
яб
р
се
ав
гу
ст
ию
ль
ию
нь
й
ма
ь
ре
л
ап
рт
ма
ль
фе
вр
а
ян
ва
р
ь
96,0
Период
2006 год
2007 год
2008 год
Рисунок 1 - Динамика реального ВВП (нарастающим итогом в % к соответствующему периоду предыдущего года) [3]
134
За январь-июнь 2008 р. рост реального ВВП составил 106,3% (в прошлом году 108,7%.). Индексдефлятор, по предварительной оценке за январь-июнь значительно превысил прошлогодний за этот период и
составил 133,5%. Снижение темпов роста ВВП обусловлено замедлениям инвестиционной деятельности и общей экономической активности в условиях высокой инфляции.
К негативным моментам развития национальной экономики можно отнести негативное сальдо торгового
баланса Украины (рисунок 2), и превышение затрат населения на приобретение товаров и услуг над денежными
доходами в виде заработной платы (рисунок 3).
80000
71877
млн. дол. США
70000
53307
60000
50000
41291
40000
30000
20000
44378
64001
50239
43707
28953
36313
23351
27665
21494
10000
0
2002 год
2003 год
2004 год
2005 год
2006 год
2007 год
период
Экпорт товаров и услуг, млн. дол. США
Импорт товаров и сулуг, млн. дол. США
Рисунок 2 - Сальдо торгового баланса Украины за 2002 – 2007 гг.
600000
510023
млн. грн.
500000
400000
385681
306769
300000
200000
222270
270605
205120
160621
100000
117227
59247
31148
0
2004 год
2005 год
2006 год
2007 год
июнь 2008 г.
Период
Доходы населения в виде зароботной платы, млн. грн.
Затраты насления на покупку товаров и услуг, млн. грн.
Рисунок 3- Динамика доходов населения в виде заработной платы и затрат населения на покупку товаров у услуг
Данные рисунка 3 свидетельствуют об активизации дополнительных источников финансирования затрат
населения на покупку товаров и услуг, одним из которых является потребительское кредитование.
В течение января-июня месяца 2008 г. денежная база увеличилась на 8,7%, или на 8,4 млрд грн., тогда
как за аналогичный период 2007 г. она увеличилась на 14,2%,, или на 13,8 млрд грн. Уменьшения денежной
базы в течение 2008 г. объясняется сдержанной монетарной политикой Национального банка, направленной на
сбалансирование спроса и предложения на деньги и предотвращение инфляционных рисков. Денежная масса в
обращении по состоянию на 1 июля 2008 г. составляла 450,6 млрд грн., и увеличилась за январь-июнь на 13,7%
(за аналогичный период 2007 г. - на 16,1%) (рис. 4). Снижение темпов увеличения денежной массы (М3) связано с изменением стоимости оценки депозитов в иностранной валюте в последствии ревальвации гривны в мае
месяце текущего года. По состоянию на 01.07.2008 г. объем денег вне банковской системы (М0) составлял
124,7 млрд грн., темп роста составил 12,3%. В июне текущего года наличные денежные средства вне банков
увеличились на 5,9 млрд грн., или на 5%, что вызвано активизацией социальной политики правительства.
Такая ситуация негативно повлияла на развитие экономики, так как неконтролируемое увеличение денежной массы в обращении приводит к увеличению темпов роста инфляции и возникновению последствий социально-экономического характера. Как следствие с начала года инфляция в Украине достигла 16,1%, тогда как
135
правительство прогнозировало инфляцию на весь год 15,9% и может достичь уровня 25% к концу года [10].
Исходя из этого, Международный валютный фонд ухудшил ожидания инфляции в Украине в этом году с 17,1%
(декабрь к декабрю) до 21,6%, а в следующем году - с 13,4% до 14,7%. При этом также прогнозируется ухудшение прогноза роста реального валового внутреннего продукта (ВВП) Украины в 2009 году с 4,2% до 2,5%
[9].
Наиболее быстро в силу специфики своей посреднической деятельности изменения экономической и политической ситуации в стране и мире ощущает на себе банковская система.
Последнее время банки проводили активную кредитную политику предоставляя долгосрочные инвестиционные или ипотечные кредиты сроком от 10 лет за счет краткосрочных депозитов, привлеченных сроком от 1
до 3 лет, в связи с чем у банков возникли проблемы поддержания ликвидности и выполнения текущих обязательств.
Реакцией на такую ситуацию в банковском секторе стали результаты обзора системных рисков банковских систем 85 стран мира агентства Fitch Ratings, проведенные в 2006 г., согласно которым Украина оказалась
во второй группе рынков с самыми большими потенциальными рисками. Аналитики международного рейтингового агентства акцентируют свое внимание на том, что украинский банковский сектор «находится под влиянием потенциального системного стресса» через быстрый рост стоимости активов и чрезмерно высокое соотношение объема кредитов, предоставленных частному сектору к ВВП (рисунок 4).
2002 г.
2003 г.
2004 г.
2005 г.
2006 г.
2007 г. (прогноз)
0
10
20
Украина
30
Россия
40
50
60
Польша
Рисунок 4 - Кредиты, предоставленные в частный сектор (% к ВВП) [2]
Кроме того, в агентстве отмечают, что дополнительные риски для банковской системы Украины обусловлены темпами роста кредитов предоставленных частному сектору. Именно быстрый рост кредитования
является фактором обеспокоенности и «может привести к ухудшению ситуации в ближайшее время». Однако,
как объясняют аналитики Fitch Ratings, сам по себе быстрый рост объемов кредитования недостаточный для
того, чтобы отнести страну к категории с высоким риском. Но когда слишком интенсивный рост кредитования
сопровождается значительным увеличением цены активов и реальным укреплением обменного курса, это является индикатором проблем в банковской системе.
По состоянию на 01.04.2008 г. объем долгосрочных кредитов по банковской системе по сравнению с
01.01.2007 г. увеличился на 12,46% (по сравнению с 01.01.2006 г. - в 2 раза), объем краткосрочных кредитов 13,2% (на 72,7%). При этом удельный вес задолженности по кредитам, предоставленным физическим лицам,
составил 37,2% всех кредитов, предоставленных в экономику Украины. Объем долгосрочных депозитов по состоянию на 01.04.2008 г. по сравнению с 01.01.2007 г. увеличился лишь на 8,2% (по сравнению с 01.01.2006 г. в 2,06 раза). Соотношение обязательств банков по средствам, привлеченным на счета субъектов хозяйствования
и физических лиц, к ВВП по состоянию на 01.07.2008 г. составило 33,6%. Традиционно основной составляющей обязательств банков являлись долгосрочные вклады физических лиц в национальной (20,4%) и иностранной валюте (14,1%), и вклады субъектов хозяйствования до востребования в национальной валюте (13,5%).
Вследствие паники на отечественном финансовом рынке, обусловленной политическим кризисом и ситуацией
на мировых финансовых рынках, лишь за первые 20 дней октября 2008 г. из банковских депозитных счетов было изъято 17,6 млрд грн, при этом больше чем 13,5 млрд грн было изъято физический лицами, в результате чего
такие банки, как КБ «Надра», Форум, КБ «Приватбанк», Родовид, «Проминвестбанк» и др.) ощутили проблемы
с поддержанием ликвидности на надлежащем уровне. Первым банком, который оказался в состоянии неплатежеспособности стал «Проминвестбанк» (ПІБ) [8]. Для его оздоровления и недопущения банкротства Национальный банк Украины принял решение о введении временно