Всероссийский урок: «Что такое свет? Что значит свет в... Учитель физики: Чудмаева Л.В. Цель урока:

Всероссийский урок: «Что такое свет? Что значит свет в нашей жизни?»
Учитель физики: Чудмаева Л.В.
Цель урока:
Способствовать формированию целостного мировоззрения учащихся,
осознания единства и целостности окружающего мира, возможности его
познаваемости и объяснимости на основе изучения темы «Свет в нашей
жизни».
Задачи урока:
− научить учащихся ориентироваться в системе взглядов о свете;
− научить строить логические рассуждения о свете, источниках света и
световых явлениях, что будет содействовать повышению энергетической,
экономической, экологической грамотности обучающихся;
−
учить
вырабатывать
стратегию
собственного
поведения,
совершенствования поступков, нацеленных на энергосбережение.
Ход урока:
Вступление:
Сегодня мы собрались на очередное заседание научного ученического клуба:
«Поиск»
И я хочу, чтобы вы отгадали загадки и ответили на вопросы:
1. «Заря – зарница, красная девица по небу ходила, ключи
обронила. Месяц видел, солнце скрало». (Роса и солнце.)
2. «Сама нагая, а рубашка за пазухой». (Свеча.)
3. «Привела я солнце на своё оконце,
К потолку привесила, стало дома весело». (Электрическая
лампочка)
4. «Насекомое, является хорошим проводникам в горах. Ночью
летит к жилью». (Светлячок.)
5. «В сказке «Двенадцать месяцев» все братья месяцы собрались у
…» (Костер.)
6. «Из окна в окно — золотое веретено» (Луч солнца)
Как вы думаете, с каким одним понятием связано содержание предложенных
вам загадок и вопросов? – свет.
«Ежегодно по утрам
Он в окошко входит к нам.
Если он уже вошёл,
Значит, день пришёл». (СВЕТ)
Получив ответ учеников, Учитель формулирует тему урока: «Что такое свет?
Что значит свет в нашей жизни?».
Наиболее интересные факты о свете:
1. Свет - это одна из форм энергии, которую способен различить
человеческий глаз.
2. Точная скорость света - 299 792 458 метров в секунду, в книгах и
учебниках ее часто округляют до 300 тысяч километров в секунду, ничто
во Вселенной не может двигаться быстрее света.
3. Для того чтобы добраться от поверхности Солнца до поверхности Земли
свету необходимо всего 8 минут и 17 секунд, а от поверхности Земли до
Луны свет домчится примерно за 1,3 секунды. Для достижения
ближайшей к Земле звезды (кроме Солнца) свету понадобится примерно
четыре с половиной года, а для путешествия по видимой нами Вселенной
ему понадобится около 100 миллиардов лет.
4. Основными цветами света являются зеленый, синий и красный, при их
смешении в определенных пропорциях можно получить любой
существующий цвет и оттенок.
5. У света есть различные цвета, они зависят от длины волны света, самые
длинные волны красного цвета, короткие - фиолетового.
6. Электрический свет появился лишь в 1879 году, когда известнейший
ученый Томас Эдисон изобрел первую лампочку.
7. Интересный факт о свете электрической лампы: только 10% энергии,
затрачиваемой лампочкой уходит на освещение, остальные 90% уходят в
виде тепла, что весьма неэффективно!
8. Почему небо синее? Ведь по логике оно должно быть бесцветным. Дело
в том, что мы можем видеть только рассеянный свет, в случае с радугой
его рассеивают капельки воды, поэтому мы видим все цвета видимого
спектра света - от красного до фиолетового. В случае с небом - в воздухе
содержится бесчисленное множество очень маленьких пылинок, которые
сильнее всего рассеивают синие волны, поэтому мы видим небо синим.
Свет всегда был в центре внимания художников, поэтов, композиторов, так
как он рождает богатство ассоциаций, изобразительные метафоры, помогает
передать окружающую среду.
Архипа Ивановича Куинджи называют «Художником света». Он
создал особый тип романтического пейзажа. «…Иллюзия света, - писал
Репин, - была его богом, и не было художника, равного ему в достижении
этого чуда живописи»
А.С. Пушкин «Зимнее утро»
Трудно представить мир без следующих пейзажей…
Часть 1 (инвариантная).
Выступление Генерального директора ЮНЕСКО И.Г. Боковой:
По просьбе ЮНЕСКО Организация Объединённых Наций объявила
2015 год Международным годом света и световых технологий.
ЮНЕСКО поддерживает инициативу Правительства Российской
Федерации по проведению в российских школах урока, посвященного
значимости света и бережному отношению к энергетическим ресурсам.
Сегодня большинство из вас узнают много нового про свет, его
важность в природе и жизни человека.
Вся живая природа нашей планеты существует благодаря свету:
именно солнечный свет помогает образованию из углекислого газа и воды
всех органических веществ – основы живой природы.
Каждый из вас ежедневно пользуется искусственным освещением:
дома, в школе, на отдыхе, и многие даже не задумываются, насколько
сложной была бы наша жизнь без света.
Понимая важность искусственного света, учёные всего мира веками
работали и продолжают работать над тем, чтобы сделать его лучше.
Благодаря науке мы можем многое сделать для бережного и экономного
расходования электроэнергии на освещение.
Очень многое зависит и от нашего образа жизни. Важным вкладом в
экономию природных ресурсов станет энергоэффективное поведение.
Следование правилу «выходя, гасите свет» помогает сэкономить до 10%
электроэнергии. Каждая новая энергосберегающая лампа вместо лампы
накаливания в нашем доме — это сохраненная частичка природы.
Россия – страна, богатая природными ресурсами, поэтому на ней лежит
большая ответственность за бережное их расходование. Именно от вас и
вашего отношения к природным богатствам страны зависит возможность
улучшить жизнь населения не только России, но и планеты в целом.
Бережное отношение к окружающей природе и ее ресурсам это
культура и воспитание каждого человека.
Дорогие ребята! В заключение хочу пожелать вам успешного
жизненного пути, освещённого не только современными лампами, но и
энергией ваших знаний и теплом ваших сердец!
Ирина Бокова
Часть 2 (вариативная).
1. Презентация «История создания лампы накаливания»
2. Презентация «Источники света»
Во времена СССР в Республике Мордовии выпускалось более
половины всех источников света в стране. Сегодня светотехническая
промышленность нашей республики переживает второе рождение.
Руководство республики считает, что выбрав светотехническую
отрасль среди приоритетов инновационного развития, Мордовия
получит возможность сделать прорыв в экономике, а акцент на
светотехнические технологии станет главным для роста целого
светотехнического кластера «Энергоэффективная светотехника и
интеллектуальные системы управления освещением».
Новые LED-технологии значительно увеличили рост производства. За
прошлый год производство светодиодов увеличилось в 6 раз, а выпуск
световой техники выросло на 23%. Вся светотехническая
промышленность сосредоточилась в республике вокруг технопарка
«Мордовия», НИИИС им. А.Н. Лодыгина, светотехнического
факультета Мордовского государственного университета им. Н.П.
Огарёва и ещё нескольких ведущих промышленных предприятий
светотехнического и электронного направления.
3.
4.
5.
6.
Исследовательская работа: «Освещенность»
Исследовательская работа: «Цвет»
Ролик: «энергосбережение»
Проект: «Автоматизированный дом сельского жителя» (клуб
«Юные Кулибины» центра «ЮНИТЕР»)