Особенности программы - Официальный сайт Школы № 2 г

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2 городского округа-город Нововоронеж»
«Рассмотрено»
«Согласовано»
«Утверждаю»
на заседании ШМО
Руководитель Методсовета:
Директор школы:
«30» августа 2013 г.
Дружинина Е.В.__________
Зайцева В.С.____________
Протокол Методсовета №1 от
Протокол Педсовета №1 от
«30» августа 2013 г.
«30» августа 2013 г.
Рабочая программа
кружка по английскому языку
«С английским вокруг света!»
для 4 класса
Учитель:
Асафьева Наталья Владимировна
2013-2014 уч.год.
Пояснительная записка
1. Направленность программы
Данная программа предназначена для учащихся 4-х классов начальной
общеобразовательной школы, изучающих английский язык. Занятия кружка
проводятся с I по IV четверти (35 занятий) во взаимосвязи с такими
учебными предметами как английский язык, литература, история, география.
Данная программа призвана обеспечивать всестороннее и творческое
развитие детей, углубление языковых и культуроведческих знаний по
английскому языку.
2. Педагогическая целесообразность программы
Данная программа по английскому языку расширяет содержание предметных
тем образовательного стандарта. Языковой материал распределен с учетом
логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Программа
предусматривает совершенствование слухо- произносительных навыков,
соблюдение интонации в английских словах и фразах; ритмикоинтонационных навыков оформления различных типов предложений.
Прогpамма предусматривает расширение потенциального словаря за счет
овладения интернациональной лексикой, новыми значениями известных слов
и новых слов, образованных на основе продуктивных способов
словообразования, развитие навыков распознавания и употребления в речи
лексических единиц, необходимых для занимательных упражнений,
кроссвордов, реплик-клише речевого этикета.
3. Особенности программы
Проrpамма предусматривает совершенствование навыков употребления
определенного/ неопределенного артикля, имен существительных в
единственном и множественном числе (в том числе исключения:), а также
употребления в речи притяжательных, указательных, неопределенных и
вопросительных местоимений; прилагательных и наречий, их степеней
сравнения; наречий, выражающих количество (mаnу, much, (а) lot of );
формирование навыков употребления в речи Present, Past и Future Simple,
совершенствование навыков употребления в речи неправильных и
правильных глаголов в Past Simple.
Возраст детей. Сроки реализации программы.
Настоящая программа предназначена для детей начальной школы и
рассчитана на 1год обучения.
Цели программы:
развитие способностей использовать английский язык как инструмент
общения в диалоге культур;
развитие речевых умений учащихся на английском языке;
расширение культуроведческих знаний учащихся и способствование
формированию межкультурной компетенции учащихся;
ознакомление с культурным многообразием стран изучаемого языка, их
вкладом в мировую культуру.
Задачи программы:
культуроведческое обогащение учащихся средствами английского языка, и
их социокультурное развитие;
развитие у учащихся языковой культуры, описания реалий жизни стран
изучаемого языка;
формирование межкультурной компетенции учащихся с помощью
реализации социокультурного компонента во внеучебной деятельности по
английскому языку;
развитие навыков индивидуальной, парной и групповой работы при
выполнении культуроведческой, познавательно-поисковой работы.
В программе даётся описание основных задач, раскрывается тематика
и содержание тем. Все темы включают понятный социокультурный
минимум – понятия, реалии, персоналии. Ведущая форма работы
групповая.
Ожидаемые результаты первого года обучения
В результате изучения английского языка в кружке «С английским вокруг
света!» ученик должен:
понимать:
- особенности структуры простых предложений английского языка;
интонацию различных коммуникативных типов предложений;
- признаки изученных rpамматических явлений;
- основные нормы речевого этикета (Useful English), принятые в странах
изучаемого языка;
- сходство и различия в традициях своей страны и стран изучаемого языка,
особенности образа жизни, быта, культуры Великобритании и России.
уметь:
- начинать, вести и поддерживать беседу в ситуациях общения;
- расспрашивать собеседника, высказывать свое мнение, отвечать на
предложения собеседника согласием или отказом;
- рассказывать о себе, своих друзьях, интересах, планах на будущее;
- описывать события или явления, предсказывать их; выражать свое
отношение, использовать догадку при характеристике действующих лиц;
-понимать краткие тексты (прогнозы погоды, программы телепередач, сказки
и т.д.), выделять значимую информацию; выделять главные факты, опуская
второстепенные;
-читать несложные занимательные тексты разных жанров с полным и точным
пониманием, используя языковую догадку, анализ, выборочный перевод;
оценивать полученную информацию, выражать своё мнение.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности
и повседневной жизни; овладевать знаниями о тематической лексике и
реалиях при изучении учебных тем (продукты, одежда, времена года,
традиционные национальные праздники, животный мир и т.д.); овладевать
умениями представлять свою страну и её культуру на английском языке.
Социокультурный понятийный минимум:
Тематика программы составлена по принципу Round-up lessons. Поэтому
возможно поступательное движение, соблюдение преемственности и
поэтапности процесса, которое охватывает все аспекты языковой
деятельности: овладение лексикой, грамматику, аудирование, чтение и
задания на реакцию и смекалку. Это позитивно мотивирует изучение языка
(особенно для самого начального уровня обучения).
Лексические и грамматические темы (принцип round-up), повторяясь из
уровня в уровень, обогащаются новой лексикой (усложняясь и дополняясь),
тем самым углубляя и расширяя языковой уровень учащихся.
My family: About myself, How we count(numerals), Colours, Games and sports,
Domestic pets, Wild animals, My body.
My town, My country, My school, Holidays, Fairy tales, Food and cooking,
Shopping.
Questions (general, special), Past simple tense, Degrees of comparison,
Indefinite and definite articles (some, any, no),
Possessive case of the nouns,
There is, there are, Much-many,
Grammar exercises, lexical tests, crosswords, reading, spelling tests, puzzles,
«make up a story» game, listening and understanding tests, writing a story, makebelieve performances.
СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА
Тема № 1. Страны, языки, национальности.
Интернациональные клубы. Страны и континенты. Англоязычные страны.
Языки мира. Викторина по страноведению «Эрудит»
Тема № 2. Дом, семья, родственники.
Описание членов своей семьи. Дом, план дома, квартиры. Кроссворды,
загадки. Любимая одежда. Спортивная одежда. Игра «Угадай!»
Тема № 3. Мой рабочий день.
Расписание (в школе) и время. Числительные. Игра «Числа». Праздники,
карнавалы. Твое свободное время. Просмотр ТV. Кроссворды.
Тема №4. Электронные обучающие программы на английском языке.
Размер, объем, цвета. Лексика по темам «Мир вокруг нас», «Моя семья», «
Правила чтения».
Тема № 5. Спорт, путешествия.
Удивительный мир (подводный, животный, растительный). Спорт. Утренняя
зарядка. Увлечения. Игра «Ты - чемпион»
Тема № 6. Что я могу?
Расследования, загадки, путаница слов, кроссворды. Игра «таинственный
лабиринт»
Тема № 7. Природа.
Времена года. Погода. Растительный мир, леса. Отдых и природа. Диета и
образ жизни. Кроссворды, рифмы.
Тема № 8. Праздники Великобритании и Америки.
Культурные традиции стран изучаемого языка. Особенности английского
календаря. Лексико-грамматический КВН «Знаешь ли ты английские
праздники?».
Тема № 9. Музыкальная гостиная.
Произносительные навыки. Восприятие речи на слух. Самостоятельная
работа с фонетическим материалом стихотворений и песен. Актерские
навыки при исполнении песен на английском языке. Музыкальный
фестиваль.
Тема № 10. Моя жизнь сегодня и завтра.
Участие в школьных мероприятиях :
- «Неделя английского языка в школе
Участие во Всероссийском предметном чемпионате по английскому языку.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№/п
Название тем
Кол-во часов
1.
«Страны, языки, национальности»
«How well do you know Great Britain?»
3
2.
«Дом, семья, родственники»
«I and my family, Clothes»
2
3.
« Мой рабочий день»
« School is fun, Shopping»
3
4.
«Электронные обучающие программы на
английском языке»
«About myself, How we count(numerals), Colours»
5
5.
«Спорт, путешествия»
«Domestic pets, Wild animals, Games and sports»
4
6.
«Что я могу?»
«Do you know English well?»
4
7.
«Природа»
«Being happy in the country and in the city »
3
8.
«Праздники Великобритании и Америки»
«Christmas in America»
3
9.
«Музыкальная гостиная»
« My hobby, Having a good time»
3
10.
«Моя жизнь сегодня и завтра»
«We know English well»
5
Итого: 35 часов
Методическое обеспечение программы:
- Дидактические игры и задания по указанным темам:
(грамматические, фонетические, лексические, орфографические)
- Электронные учебники по темам «Забавный алфавит», «Моя семья»,
«Мир вокруг нас»
- Видеофильмы на английском языке ( мультфильмы «Котёнок Гав»,
игровые сюжеты)
- Набор рисунков с видами США
- Музыкальная аудиозапись «Английский с удовольствием»