ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ШКОЛА

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ШКОЛА ПЕДАГОГИКИ
ПРИМОРСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ
ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «РОССИЙСКИЕ
СТУДЕНЧЕСКИЕ ОТРЯДЫ»
ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ «ИСТОК»
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО-ПРИГЛАШЕНИЕ
Уважаемые коллеги!
Приглашаем
вас
принять
участие
в
юбилейных
мероприятиях,
посвященных
празднованию 35-летия центра социально-педагогических инициатив (ЦСПИ) «ИСТОК».
В рамках данного события будут проведены:
1. Научно-практическая
конференция
«Социальная
активность
как
фактор
формирования лидерских качеств молодежи» (Приложение 1, с. 3).
2. Мастер-классы по педагогическому искусству.
3. Торжественная часть.
4. Выездной
инструктивно-методический
семинар-тренинг
по
подготовке
педагогических кадров к работе в детских, молодежных и профильных лагерях по
программе «ИСТОК» (Приложение 2, с. 6).
Для участия необходимо до 1 апреля 2015 г. прислать заявку в электронной форме на
адрес: istok.35@mail.ru. Форма заявки представлена в Приложении 3. В заявке необходимо
указать, какие мероприятия из предложенного списка вы собираетесь посетить.
Ключевые даты:

Прием заявок на участие: до 1 апреля 2015 г.

Научно-практическая
конференция
«Социальная
формирования лидерских качеств молодежи»:
1
активность
как
фактор
o Прием статей: до 1 апреля 2015 г.
o Заседание секций: 30 апреля 2015 г.*

Мастер-классы по педагогическому искусству: 30 апреля 2015 г.*

Торжественная часть: 30 апреля 2015 г.*

Выездной
инструктивно-методический
семинар-тренинг
по
подготовке
педагогических кадров к работе в детских, молодежных и профильных лагерях по
программе «ИСТОК»: 1 – 5 мая 2015 г.
*Место проведения мероприятий 30 апреля 2015 г. – г. Владивосток, кампус ДВФУ.
Иногородним
участникам
мероприятий
предоставляется
помощь
в
организации
проживания в гостиничном комплексе кампуса ДВФУ (стоимость – 1000 руб./сутки).
Гостям и участникам мероприятий необходимо заполнить заявку на участие для
оформления пропуска на территорию кампуса ДВФУ (Приложение 3, с. 7).
Для справки:
ЦСПИ "ИСТОК" был создан в 1980 г. при кафедре педагогики и психологии ДВГУ. В
состав ЦСПИ "ИСТОК" входят студенты разных вузов и разных специальностей, но
неизменной
целью
деятельности
остается
подготовка
высококвалифицированных
педагогических кадров к работе в детских, молодежных и профильных лагерях.
ЦСПИ "ИСТОК" включает в себя студенческий педагогический отряд "ИСТОК", Лигу
старшеклассников ИСТОКа, тренерский корпус. СПО "ИСТОК" входит в состав
Приморского регионального отделения молодежной общероссийской общественной
организации «Российские студенческие отряды» и принимает активное участие в жизни
города и края.
Контактная информация:
Руководитель СПО «ИСТОК»: Филиппенко Галина Владимировна – тел.: 8 914 790-87-62,
e-mail: g_filippenco@mail.ru.
По общим вопросам: Ханиева Татьяна – тел.: 8 914 668-91-48, e-mail: honey508@mail.ru.
По вопросам участия в научно-практической конференции: Улькина Дарья – тел.: 8
914 323-54-48, e-mail: gulia08@mail.ru.
Электронный адрес орг.комитета: istok.35@mail.ru
Социальные сети: http://vk.com/cspi_spo_istok_ubilei
2
Приложение 1
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ
КАЧЕСТВ МОЛОДЕЖИ»,
посвященная 35-летию ЦСПИ «ИСТОК»
Для участия в конференции приглашаются учащиеся российских учреждений среднего
общего и высшего образования, а также другие заинтересованные лица. Участие в
конференции: заочное и очное.
Прием заявок на участие в юбилейных мероприятиях и научных статей осуществляется до
1 апреля. Заседание секций пройдет 30 апреля 2015 г. (г. Владивосток).
Цели конференции:
Современная действительность оказывает колоссальное влияние на общество, предъявляя
ему новые требования. Для грамотного и эффективного управления и руководства
требуются личности с ярко выраженными организаторскими и коммуникативными
навыками, обладающие способностью предлагать и воплощать в жизнь оригинальные,
нестандартные идеи, умением быстро принимать решения, брать на себя ответственность.
Формирование лидерских качеств – одна из важных задач общественных объединений и
образования, и ключевым инструментом в процессе ее решения является вовлечение
учащихся в социальную активность.
Целью и задачами конференции являются определение форм социальной активности как
инструмента развития личности, исследование самоуправления как формы развития
социальной активности, определение возможностей социальной активности как старта
успешной карьеры.
Секции конференции:
1. Студенческий отряд как инструмент развития личности.
2. Самоуправление – форма развития социальной активности.
3. Социальная активность как старт успешной карьеры.
Порядок проведения конференции
Выбор формы участия (очная/заочная) определяется самостоятельно.
3
Заявки на участие в юбилейных мероприятиях и научные статьи принимаются до 1
апреля в электронном виде на адрес: istok.35@mail.ru. В теме письма указать: «Заявка на
участие».
По итогам конференции будет издан электронный сборник научных статей участников с
присвоением международного стандартного книжного номера (ISBN).
Итоги заочной конференции будут подведены в мае; рассылка дипломов и сборников
будет осуществляться в течение трех месяцев после подведения итогов.
Для участия в конференции необходимо предоставить в оргкомитет:
1. Заявку на участие, оформленную в соответствии с Приложением 3.
2. Научную статью, оформленную в соответствии с требованиями.
Требования к оформлению статей:
Документ должен быть выполнен в формате MSWord.
Объем статьи: до 4-х страниц, включая список литературы. Шрифт TimesNewRoman,
кегль 12, междустрочный интервал 1,0, выравнивание по ширине, отступ 1,25 см. Поля:
верхнее и нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое 1,5 см.
Статья должна содержать следующую выходную информацию:
 на новой строке – название статьи (TimesNewRoman 12, жирный, выравнивание по
центру, без отступа);
 на следующей строке симметрично по центру – фамилия, имя, отчество автора
(TimesNewRoman 12, жирный, курсив);
 на следующей строке симметрично по центру – текущий статус (студент,
школьник), курс (для студентов) или класс (для школьников) (TimesNewRoman 12,
курсив);
 на следующей строке симметрично по центру – полное название школы (для
школьников) или университета и факультета/образовательной программы (для
студентов) (TimesNewRoman 12, курсив).
В тексте статьи должны присутствовать ссылки на все источники из списка литературы.
Ссылки в тексте статьи оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ(а) Р 7.0.5-2008
в виде [n1], [n1, n2, …], где n1, n2 — номера источников в списке литературы.
Образец оформления статьи представлен в Приложении 4.
4
Все присланные работы проходят проверку системой «Антиплагиат»; оригинальность
авторского текста должна составлять не менее 65%.
Оргкомитет оставляет за собой право отклонять работы, не отвечающие требованиям.
5
Приложение 2
ВЫЕЗДНОЙ ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР-ТРЕНИНГ ПО
ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ К РАБОТЕ В ДЕТСКИХ,
МОЛОДЕЖНЫХ И ПРОФИЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ ПО ПРОГРАММЕ «ИСТОК»
Для участия в инструктивно-методическом лагере (далее – ИМЛ) приглашаются все
желающие. Участие школьников в ИМЛ рассматривается в индивидуальном порядке.
ИМЛ проводится с 1 по 5 мая 2015 г. на базе отдыха «Волна» (пос. Тавричанка).
Цель: подготовка педагогических кадров к работе в детских, молодежных и профильных
лагерях по программе «ИСТОК».
Программа включает в себя:
 начальный курс теоретических основ педагогики и психологии для подготовки
педагогических кадров к работе в детских, молодежных и профильных лагерях по
программе «ИСТОК»;
 практическую часть (формат проведения ИМЛ позволяет участникам погрузиться в
условия детского лагеря и приобрести практические навыки вожатого);
 тренинги, направленных на развитие лидерских качеств, коммуникативных и
управленческих навыков;
 развитие навыков самостоятельного проведения тренингов;
 различные мастер-классы (в том числе по организации курса подготовки вожатых и
подбору рабочей команды).
ИМЛ включает в себя проведение комплексного экзамена, по итогам которого участникам
выдаются сертификаты о прохождении инструктивно-методического семинара-тренинга.
Стоимость проживания, питания, проезда и организационных расходов составляет 4300
рублей.
Более подробную информацию можно узнать в официальной группе оргкомитета в
социальных сетях (http://vk.com/cspi_spo_istok_ubilei), а также по телефонам:
Ханиева Татьяна – 8 914 668-91-48; Филиппенко Галина Владимировна – 8 914 790-87-62.
6
Приложение 3
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ЮБИЛЕЙНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ,
ПОСВЯЩЕННЫХ 35-ЛЕТИЮ ЦСПИ «ИСТОК»
Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения
Город
Место учебы / работы
Класс/ курс /должность
Телефон
e-mail
Являетесь ли вы бойцом
студенческого отряда (если
да, какого?)
Выделите (Ж или Ч)
Конференция
мероприятия, которые
Мастер-классы по педагогическому искусству
хотели бы посетить в рамках
Торжественная часть
юбилея
Выездной инструктивно-методический семинар-тренинг
Необходимость организации
проживания
Конференция
(заполняется в случае участия в конференции)
ФИО, уч. степень, звание
научного руководителя (если
таковой имеется)
Секция
Очное/заочное участие
Название доклада
Дополнительные сведения
(заполняется в случае необходимости въезда на территорию кампуса на личном
транспортном средстве)
ФИО водителя
Гос. номер транспортного
средства
7
Марка транспортного
средства
Приложение 4
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЬИ ДЛЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ «СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ФАКТОР
ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТА»
Зона свободной торговли Америк: причины интеграции и последствия
провала переговоров
Иванов Петр Сергеевич
Студент, 5 курс
Дальневосточный федеральный университет, зарубежное регионоведение (США, Канада)
После распада биполярной системы и дезинтеграции CCCР Соединенные Штаты
Америки оказались единственной сверхдержавой на планете. Выйдя победителем из
«холодной войны», это государство приступило к увеличению свой мощи и влияния в
мире, тем самым сделав его однополярным. Во многом этим обстоятельством объясняется
их поведение на международной арене: распространение демократии в качестве
единственно возможного начала организации общества, действия, основанные на «праве
силы» (а не «силе права»), унилатерализм и т.д. Регионом апробации основных принципов
американской дипломатии была Латинская Америка. Традиции вмешательства,
манипулирования и наведения порядка у заведомо более слабого партнера,
одностороннего силового обеспечения собственных интересов сформировались и
оказались чрезвычайно устойчивыми во взаимоотношениях Вашингтона с государствами
Латинской Америки и Карибского бассейна. США рассматривали регион как удобную
площадку для экспериментов, которые они не могли себе позволить в других, более
приоритетных районах мира [1].
Ослабление геополитических позиций США в регионе, исторически являющимся
«зоной жизненных интересов» этого государства, может свидетельствовать и быть
причиной ослабления влияния Вашингтона на международной арене, а также перехода к
многополярному миру, стремление к которому является одним из принципов внешней
политики Российской Федерации, президент которой в 2008 г. заявил: «Мир должен быть
многополярным. Однополярность – неприемлема. Доминирование – недопустимо. Мы не
можем принять такое мироустройство, в котором все решения принимаются одной
страной, даже такой серьезной и авторитетной, как Соединённые Штаты Америки. Такой
мир неустойчив и грозит конфликтами» [2].
Литература
1. Сударев В.П. Взаимозависимость и конфликт интересов. США и Латинская
Америка (вторая половина ХХ века). ИЛА РАН, 2000. – С. 14.
2. Интервью Дмитрия Медведева российским телеканалам [Электронный ресурс].
URL: http://www.kremlin.ru/news/1276 [Дата обращения: 23.12.2012].
3. Heller, Dominic. The Relevance of the ASEAN Regional Forum (ARF) for Regional
Security in the Asia-Pacific // Contemporary Southeast Asia. 2005. Vol. 27, № 1, P. 123145.
4. Панова Е.А. Молодежное добровольчество как элемент социальной работы в
России // Работник социальной службы. 1998. № 2. С. 43-48.
8