Поступающие на отделение «Теория музыки» сдают два экзамена 1. Сольфеджио и теория музыки (устно и письменно) 2. Музыкальная литература и фортепиано (устно, письменно, прослушивание) 1. Сольфеджио и теория музыки (устно и письменно) Экзамен состоит из следующего: Музыкальный диктант Записать одноголосный диктант в объёме 8-10 тактов в мажорных и минорных тональностях, с несложным ритмом и хроматизмами; размеры 3 4, 4 6 4, 8; 2 4, диктуется 10 раз. Ритмические трудности: простые виды синкоп, триоли, ноты с точкой, шестнадцатые. Время выполнения 25 минут. Письменная работа по теории музыки Построение мажорных (натуральных и гармонических), минорных (натуральных, гармонических и мелодических) и хроматических гамм. Пример на транспозицию. Построить от звука интервалы, аккорды и разрешить с указанием тональности. Построить в тональности интервалы, аккорды и разрешить. Определить интервалы, аккорды (подписать обозначение). Группировка. Время выполнения работы – 45 минут Устный ответ по билету Спеть: любую мажорную (натуральную и гармоническую) и минорную (натуральную, гармоническую и мелодическую) гаммы; в тональности: ступени, интервалы с разрешением (диатонические, характерные, тритоны), главные трезвучия и их обращения, доминантсептаккорд и его обращения, вводные септаккорды, II7 с разрешением; от звука вверх и вниз: чистые, большие и малые интервалы, тритоны, характерные (ув. 2, ум. 7, ув.5, ум. 4) с разрешением, мажорные и минорные трезвучия с обращениями, уменьшённое и увеличенное трезвучия, D7 и его обращения с разрешением, вводные септаккорды, II7 с разрешением; с листа незнакомую мелодию с тактированием или дирижированием (мелодические и ритмические трудности в соответствии с диктантом) Определить на слух: лады, отдельные тетрахорды ладов, ступени в ладу; интервалы и аккорды от звука, последовательность интервалов; интервалы и аккорды в тональности. 2. Музыкальная литература и фортепиано Экзамен состоит из следующего: Устный ответ по двум вопросам из данного списка 1. Бах. Биография, характеристика творчества. 2. Бетховен. Биография, характеристика творчества. 3. Бетховен. Симфония № 5. 4. Бородин. Биография, характеристика творчества. 5. Бородин. Опера «Князь Игорь». 6. Гайдн. Биография, характеристика творчества. 7. Гайдн. Симфония № Es-dur. 8. Глинка. Биография, характеристика творчества. 9. Глинка. Опера «Иван Сусанин». 10. Григ. Сюита «Пер Гюнт». 11. Даргомыжский. Биография, характеристика творчества. 12. Моцарт. Биография, характеристика творчества. 13. Моцарт. Опера «Свадьба Фигаро». 14. Моцарт. Симфония № 40. 15. Мусоргский. Биография, характеристика творчества. 16. Мусоргский. Опера «Борис Годунов». 17. Прокофьев. Биография, характеристика творчества. 18. Прокофьев. Симфония № 7 (1 часть). 19. Римский-Корсаков. Биография, характеристика творчества. 20. Римский-Корсаков. Опера «Снегурочка». 21. Хачатурян. Биография, характеристика творчества. 22. Хачатурян. Концерт для скрипки с оркестром. 23. Чайковский. Биография, характеристика творчества. 24. Чайковский. Опера «Евгений Онегин» 25. Шопен. Биография, характеристика творчества. 26. Шопен. Фортепианное творчество. 27. Шостакович. Биография, характеристика творчества. 28. Шостакович. Симфония № 7 (1 часть). 29. Шуберт. «Неоконченная» симфония. 30. Шуберт. Биография, характеристика творчества. Абитуриенты должны: - знать основные темы произведений наизусть (уметь играть или петь), - иметь понятия о важнейших музыкальных формах, - уметь связать образное содержание музыкального произведения с выразительными средствами, - необходимо наличие определённого кругозора в области культуры и искусства, а также владение навыками литературной речи. Определение на слух музыкальных фрагментов Викторина состоит из 15-20 фрагментов из произведений, указанных выше, в соответствии с требованиями программы по музыкальной литературе детских музыкальных школ. Исполнение программы на фортепиано Примерная программа И.С. Бах Трехголосные инвенции или прелюдия и фуга из «Хорошо темперированного клавира». К.Черни Этюды ор. 299 (3,4 тетради), Этюды ор. 740; М.Мошковский 15 виртуозных этюдов. Й. Гайдн, В. Моцарт – сонаты; Л. Бетховен Ранние сонаты. П. Чайковский Пьесы; А. Лядов Миниатюры; А. Скрябин Миниатюры; С. Рахманинов Музыкальные моменты, Прелюдии; Ф. Шопен Ноктюрны; Р. Шуман Пьесы; Ф. Лист Нетрудные пьесы.