Спиридонова Т.Б.

Игра «Угадай мелодию»
Провела Спиридонова Т.Б. в 4-Б классе.
Цель: Выявление среди детей способности и интереса к музыке.
Задачи:
1) Поднять эмоциональный фон
2) познакомить или вспомнить различные музыкальные, в том числе и детские композиции
3) дать возможность проявить свои индивидуальные особенности
4) развить скорость мышления и импровизации
Проведение конкурса – кабинет музыки
3-4 классы – по желанию.
Ход игры «угадай мелодию»
Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы проведем игру «Угадай мелодию». За
каждый правильный ответ вы будете получать жетон, кто наберет большее количество жетонов, тот и получит
приз.
1 тур «Музыкальные инструменты».
В первом туре принимают участие наши именинники. Им необходимо отгадать загадки о музыкальных
инструментах (презентация).
Вот клавиши, как на рояле,
Но чтобы они заиграли,
Чтобы песня была неплоха
Растягивать надо меха. (гармонь)
Ой, звенит она, звенит,
Всех игрою веселит!
А всего-то три струны
Ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка…
Это наша… (балалайка)
Деревянные подружки
Пляшут на его макушке,
Бьют его, а он гремит —
В ногу всем шагать велит. (барабан)
Я стою на трех ногах,
Ноги в черных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? (рояль)
Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,
Мотив журчит из далека, поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.
Звучит мечтательный мотив, его играет … (скрипка)
Звенит струна, поет она,
И песня всем ее слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовем... (гитара)
Очень весело поет,
Если дуете в нее.
Вы все на ней играете
И сразу отгадаете.
Ду-ду, ду-ду-ду.
Да-да, да-да-да!
Вот так поет она всегда.
Не палочка, не трубочка,
А что же это?.. (дудочка)
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких... (ложках)
Есть у нас веселый друг,
Очень любит звонкий стук.
Тут вопрос совсем не труден,
Знают все, что это… (бубен)
Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют
И блестят, как две копейки, —
Музыкальные... (тарелки)
2 тур «Музыкальные ребусы» (презентация).
3 тур «Викторина».
1. Назовите героя музыканта из сказки А. Толстого «Золотой ключик» (сверчок)
2. То толстеет, то худеет, на весь дом голосит. (гармонь)
3. Сам пустой, голос густой, дробь отбивает, ребят созывает. (барабан)
4. Приложил к губам я трубку, полилась по лесу трель.
Инструмент тот очень хрупкий называется…(свирель)
5. На чьи стихи поставлена музыкальная сказка «Кошкин дом» (С. Я. Маршака)
6. Назовите героев животных из мультфильма «Бременские музыканты» (собака, кот, петух, осёл)
4 тур «Мульти- пульти». Если участники затрудняются отвечать, им помогают зрители, можно напеть песни по
одному куплету.
1 нотка –3б. Колыбельная медведицы (Ночь идет большая…)
2 нотка- 4б. Песня водяного (Я водяной…)
3 нотка- 3б. Песня атаманши (Говорят, мы бяки-буки…)
4 нотка – 6б. Песня кота Леопольда (Мне сегодня весело с самого утра….)
5 нотка – 4 б. Песня бременских музыкантов, (Ничего на свете лучше нету…)
5 тур «На школьной дороге»
1 нотка – 3б. Дважды два – четыре
2 нотка – 6б. Волшебник – недоучка
3 нотка – 56. Чему учат в школе
4 нотка- 5б. Толи еще будет
5 нотка – 6 б. Парвоклассник
6 тур «Песни о Родине»
1 нотка - 3б Гимн РФ (Россия священная ….)
2 нотка – 4б. Песня о России (У моей России…..)
3 нотка – 6б. С чего начинается Родина?
4 нотка – 5б. Песня о далекой Родине (Не думай о секундах с высока)
5 нотка – 6б. Песня о Родине (Где-то далеко идут грибные дожди)
7 тур «Вопросы-ответы»
1.Как называется настроение в музыке. (Лад- мажор и минор)
2.Назовите былинного героя музыканта. (Садко)
3.Какой композитор сказочник носит двойную фамилию (Римский-Корсаков)
4.Как звали пастуха-песенника в опере «Снегурочка» (Лель)
5.Какая песня звучит в телепередаче «Спокойной ночи малыши» (Спят усталые игрушки)
6. Где песня льется, там легче……..(живется)
В конце игры подсчитывается количество набранных жетонов и победителем становится тот, у кого
больше всего жетонов. Победитель награждается главным призом, а остальные получают поощрительные
подарки.