Математическое кафе» (учитель математики Гетман Т

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Завидовская основная общеобразовательная школа»
Яковлевского района Белгородской области
Математическая игра для 7-8 классов
« Математическое кафе»
Подготовила и провела
учитель математики: Гетман Т.Н.
Цели мероприятия:
-повторить пройденный материал ;
-развивать в детях дух коллективизма;
-развивать интерес к математике. смекалку, логику и внимательность;
- воспитывать в детях уверенность в себе и умение быстро сосредотачиваться на главном;
Ход мероприятия
1. Организационный момент
Учитель:
С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век Всегда стремился к знанью человек…
Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом классе. Приветствуем всех, кто
любит математику, кто учит математике, кто занимается и увлекается математикой.
Сегодня мы приглашаем на сцену сборные команды 6-8 классов. Давайте с
ними познакомимся поближе.
1) Представление команд
2) Представление жюри
В этом бою встретятся две команды:
- БАМ
- ПУПС
1 Команда – БАМ ( будем мы активно мыслить)
Этот турнир ждали мы
По нему стосковались умы.
Будем же мы веселиться,
Смеяться и шутить.
Ведь сегодня на турнире
Мы решили победить!
2 Команда – ПУПС ( Пусть ум победит силу)
Сегодняшний турнир мы выиграть хотим
И вам победу не отдадим.
Придётся попотеть и постараться:
За каждое очко мы будем драться.
Смекалку мы проявим и отвагу!
Итак мы познакомились с командами, а сейчас конкурс.
1 конкурс «Разминка»
Учитель:. Каждой команде предлагается по 15 вопросов. За каждый правильный ответ
присуждается 1 балл. Вопросы читаются сначала одной команде, затем другой. Когда
вопрос прочитан, тот, кто знает правильный ответ, поднимает руку, а капитан называет
имя того, кто имеет право ответить. На вопрос можно ответить только один раз. Отвечает
только один участник. Если на вопрос дают ответ двое, то ответ не засчитывается. Надо
учесть, что один и тот же человек может в гейме отвечать только на два вопроса. В том
числе и капитан, он отвечает только на два вопроса.
Вопросы первой команде:
Вопросы для первой команды:
 Как называется результат сложения? (Сумма)
 Сколько минут в одном часе? (60)
 Как называется прибор измерения углов? (Транспортир)
 На что похожа половина яблока? (На другую половину)
 Назовите наименьшее трехзначное число? (100)
 Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая
лошадь?
 (30 км)
 Назовите модуль числа -6? (6)
 Как называется дробь, в которой числитель равен знаменателю?
(Неправильная)
 Чему равна сумма смежных углов? (180)
 Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа.
(0)
 72:8. (9)
 Одна сотая часть числа. (1%)
 Третий месяц летних каникул. (Август)
 Другое название независимой переменной. (Аргумент)
 Наименьшее четное натуральное число. (2)
 Сколько козлят было «многодетной» козы? (7)
 Треугольник, у которого две стороны равны? (Равнобедренный)
 Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр)
 Какой вал изображен на картине Айвазовского? (9)
 Соперник нолика. (Крестик)
 Часть прямой, ограниченная двумя точками? (Отрезок)
 Число, обратное 2. (0,5)
 Результат вычитания. (Разность)
 Как называется отрезок, выходящий из вершины треугольника и делящий
противоположную сторону пополам? (Медиана)
 Число, противоположное 5. (-5)
 Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат)
 Одна сотая часть метра. (1 см)
 50 разделите на половину. (100)
 Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)
Вопросы для второй команды:
 Как называется результат умножения? (Произведение)
 Сколько секунд в одной минуте? (60)
 Назовите наибольшее трёхзначное число? (999)
 Назовите модуль числа -4. (4)
 Как называется дробь, в которой числитель больше знаменателя?
(Неправильная)
 Чему равен развернутый угол? (180)
























Назовите целое число, большее -1, но меньшее 1. (0)
60:5. (12)
Последний месяц учебного года. (Май)
Наибольшее двухзначное число. (99)
Число, обратное 5. (0,2)
Название графика функции прямой пропорциональности. (Прямая)
День недели, предшествующий пятнице. (Четверг)
Одна десятая дециметра. (1 см)
Сколько сторон у квадрата? (4)
Число противоположное -7. (7)
Единица измерения углов. (Градус)
14•4. (56)
Какие прямые пересекаются под прямым углом? (Перпендикулярные)
Первый месяц зимы. (Декабрь)
Как найти неизвестный множитель? (Произведение разделить на
известный множитель)
Как называются равные стороны в равнобедренном треугольнике?
(Боковые)
Число, на которое данное число делится без остатка. (Делитель)
Фигура, образованная двумя лучами с общим началом. (Угол)
Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении, чтобы
оно было отрицательным числом? (Нечётное число)
1/60 часть градуса? (Минута)
Друг игрека. (Икс)
Как называется значение зависимой переменной? (Значение функции)
Угол, равный 180. (Развернутый)
Число, обращающее уравнение в верное равенство. (Корень)
2 конкурс - «3аморочки из бочки»
Учитель:
Вот в нем вам может помочь удача. В мешочке находятся 9 бочонков. Каждый из 8
номеров соответствует номеру задачи, которую вам нужно будет решить. Вытаскивать
«заморочки» начинает команда, которая проигрывает. После прочтения задачи у команды
есть 1 минута на совещание, после этого она дает ответ. Если ответили верно, то
прибавляется 2 балла. Если же ответ неверный, то ответить могут соперники, но они за
правильный ответ получают только 1 балл. Но наша игра - «Счастливый случай», поэтому
в мешочке под 9-ым номером прячется 2 балла. То есть, если вы вытащите «заморочку»
под 9 номером, то без решения задачи получаете 2 балла.
Задачки-«заморочки»:
1. Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Сколько весит кирпич? (3 кг)
2. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
(40 км)
3. Сейчас 6 часов вечера. Какая часть суток прошла? (3/4)
4. Пять лет назад брату и сестре вместе было 8 лет. Сколько лет им будет вместе
через 5 лет? (13)
5. На столе лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочери да бабушка с внучкой
взяли конфет по одной штучке, и не стало этой кучки. Сколько было конфет в
кучке? (3)
6. Зайцы пилят бревно. Они сделали 12 распилов. Сколько получилось чурбаков? (13)
7. К Айболиту на прием пришли звери. Все, кроме двух, собаки. Все, кроме двух,
кошки. Все, кроме двух, зайцы. Сколько животных пришло к Айболиту? (3)
8. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего детей? (8)
3 конкурс - « Кроссворды»
За каждое верное слово – 1балл
По горизонтали:
Арифметическое действие (умножение)
Единица длины (метр)
Первый русский учебник по математике (Арифметика)
Сколько знаков используют в десятичной системе (десять)
Как называется число, полученное при сложении (сумма)
Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат)
Основатель теории множеств (немецкий ученый Георг Кантор)
Отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на
местности (масштаб)
9. Новая единица площади (гектар)
10. Предмет, которым затыкали бочку в Древней Греции (конус)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
По вертикали:
11. В переводе с латинского языка поперечник - это … (диаметр)
12. Многоугольник, который не имеет ни одной диагонали (треугольник)
13. Как называется хитросплетение линий развязки, которые используют на больших
магистралях (бабочка)
14. Царица наук (математика)
4 конкурс . Конкурс капитанов. Кто быстрее расшифрует сказку.
Жили-были 565 и 2121. Во дворе у них жили 78 и 8121 . Приходит однажды 2121 и
взволнованно говорит: 2651! Я вижу только 681.Ты не знаешь 4568121? 565 отвечает: « 51»
знаю. Она 33196» Но там 86 была морская 936951! 456 она?» - «Я подарил 67 внучке 196»
Расшифруйте сказку:
Буквы
АБВГ Д Е Ё Ж З
Их цифры 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Учитель: Следующий конкурс на знание русского языка « Прочитай слова»
Попытайтесь как можно быстрее прочитать группу слов, зашифрованных с
использованием цифр, чисел и числовых выражений.
1 команда.
ГОСП 1, Р 1 А, Р 1 КА, СМОР 1 А, УР I А,
ХОЛ I А, БОР I,
6-5 ЦОВО,
(Господин, родина, родинка, смородина, уродина, холодина, Бородин, Бородино )
2 команда.
АК 3 СА,
ВИ 3 НА,
ГАС 3 Т, ,
III КО,
III УМФ,
III ТОН,
Ш 1+2 Х, 6:2 БУНАЛ,
(Актриса, витрина, гастрит, трико, триумф, тритон, штрих, трибунал,)
Учитель : Следующий конкурс. « ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ СЛОВА»
Пользуясь подсказками в скобках, отгадайте сами слова и названия геометрических
фигур, которые в них «вписались».
◘ ЗА _ _ _ _ _ (Процесс заострения предмета).
◘ ВЫ _ _ _ _ _ (Конструктивный элемент одежды).
◘ ФОР _ _ _ _ _ (Часть окна).
◘ ЛАС _ _ _ _ _ (Птица).
◘ КИС _ _ _ _ _ (Инструмент художника).
◘ КАР _ _ _ _ _ (Жёлтая, электронная, телефонная...).
(Точка)
◘ _ _ _ НИК (Стрелок из старинного оружия).
◘ ПО _ _ _ КА (Заработная плата).
◘ ОТ _ _ _ КА (Уход на некоторое время).
◘ ИЗ _ _ _ ИНА (Изгиб реки).
◘ РАЗ _ _ _ НИК (Тот, кто разъединяет влюблённых).
◘ ПОДКАБ _ _ _ НИК (Дрессированный мужчина).
(Луч)
◘ СЕН _ _ _ _ (Душистая летняя деревенская «спальня»).
◘ ГОТ _ _ _ _ ЬНЯ (Набор чертёжных инструментов в футляре).
◘ ЛЕСОП _ _ _ _ (Валка леса).
(Овал)
◘ _ _ _ А (Страна).
◘ _ _ _ ОК (Спортивный приз).
◘ Я _ _ _ ОВИЧ (Популярный телеведущий).
(Куб)
5 конкурс - «Гонка за лидером»
Учитель:
Начнет его команда, которая проигрывает по очкам. У нее есть возможность вырваться
вперед. В течение 1минуты будут задаваться вопросы. За это время команда должна
ответить на как можно большее количество вопросов. Правила первого гейма переносятся
на этот. Отвечает тот, на кого показывает капитан. Каждый участник отвечает не более,
чем на 2 вопроса. Верный ответ - это 1 балл.
Вопросы первой команде:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Сколько сантиметров в 1 дециметре? (10)
Чему равна площадь квадрата со стороной 5 см (25 см2)
Какое название имеет 1/2 дробь? (Половина)
Сколько процентов составляет 2 от 200? (1 %)
Округлить 5,7 до единиц. (6)
Имеет ли длину отрезок? (Да)
В чем измеряются углы? (В градусах)
Умножение, на какое число дает все время само число? (На 1)
Найти два пятых от 30. (12)
Вопросы второй команде:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Сколько метров в одном километре? (1000)
Чему равен периметр квадрата со стороной 2см? (8см)
Какое название имеет1/4 дробь - ? (Четверть)
Сколько процентов составляет 100 от 200? (50%)
Округлить 12,3 до единиц. (12)
Имеет ли длину луч? (Нет)
В чем измеряются отрезки? (В см)
Деление, на какое число дает 1? (На само себя)
Найти две третьих от 90. (60)
Подсчитываются баллы. Разбираются вопросы, на которые были даны неправильные
ответы.
7. Конкурс капитанов.
Конкурс капитанов:
Жили-были 565 и 2121. Во дворе у них жили 78 и 8121 . Приходит однажды 2121 и
взволнованно говорит: 2651! Я вижу только 681.Ты не знаешь 4568121? 565 отвечает: « 51»
знаю. Она 33196» Но там 86 была морская 936951! 456 она?» - «Я подарил 67 внучке 196»
Расшифруйте сказку:
Буквы :
Их цифры:
АБВГ Д Е Ё Ж З
1 2 3 4 5 6 7 8 9
8. Подведение итогов