Спортивные игры – это возможность провести время с пользой для себя: отвлечься от повседневной рутины, контролировать свое здоровье и создать некие дружеские и доверительные отношения. Особенно важен спорт для детей. Он помогает развитию всего организма в целом, но делая обычные упражнения, ребенок быстро заскучает и перестанет ими заниматься, поэтому спортивные игры прекрасная альтернатива. В связи с этим актуальность спортивных игр начала только набирать обороты. Люди начали заниматься спортивными играми как на профессиональном уровне, так и на бытовой. Для любой спортивной игры характерно: Наличие правил; Взаимодействие с партнерами; Соревновательность; Двигательная активность; Простота содержания; Сильное эмоциональное воздействие. Все игровые виды деятельности в спорте можно разделить на несколько групп. Это: Игры парные с небольшим разнообразием движений; Командные виды деятельности с большим разнообразием движений; Командные игры с большой физической нагрузкой; Военно-спортивные игры; Интеллектуальные игры. Играть в спорт важно для совершенствования: - Движений (ходьбы, бега, метания, ловли, балансировки); - Мелкой моторики (тонкие движения при еде, рисовании, письме, одевании); - Речи и общения; - Мыслительных навыков (обучение, понимание. Решение задач, рассуждение, запоминание, чтение, счет); - Социальное и эмоциональное взаимодействие (семья, друзья, учителя). Спортивные игры – это состязания в игровой форме, опирающиеся на определенные приемы и тактику. Борьба может происходить между двумя партнерами или двумя командами. Существуют общие правила для всех спортивных действий. Это: - Безопасное поведение; - Честная спортивная борьба; - Соблюдение правил игры; - Поддержка товарищей по команде; - Уважение соперников; - Анти-допинг. Основные виды спортивных игр 1. Футбол. В игре участвуют две команды, из 11 игроков каждая. Цель – забить мяч в ворота соперника. Футболисты направляют мяч только ногами и головой, использовать руки запрещается. Побеждает команда, которой удалось забить мяч большее количество раз. Основные виды спортивных игр В футболе имеются роли: • Вратарь; • 4 защитника; • 3 полузащитника; • 3 нападающих. Основные виды спортивных игр 2. Баскетбол. Но главные принципы остались теми же: • Участвуют две команды по 12 человек; • На площадке могут играть одновременно от 3 до 5 человек; • Игроки должны забросить мяч в корзину соперника, и не допускать забрасывания мячей в свою корзину; • Все действия с мячом производятся только руками; • Нельзя бить по мячу кулаком; • Мяч передвигают, только ударяя им об пол. Основные виды спортивных игр 3. Волейбол. В командах по 5 человек. Игроки меняются местами по ходу подач мяча. Цель игры – приземлить мяч на территории противоположной команды. Волейболисты действуют только руками. Запрещено дотрагиваться руками до сетки. Разыгрывается не больше пяти партий до 25 очков каждая. Основные виды спортивных игр 4. Хоккей – командная спортивная игра на льду, заключающаяся в противоборстве двух команд на коньках, которые передавая шайбу клюшками, стремятся забросить ее наибольшее количество раз в ворота соперника. Основные виды спортивных игр Принцип игры: в хоккейном матче принимают участие две команды, в каждой из которой по 6 человек. Играют по 3 периода 30 минут, в случае ничьих хоккеисты играют овертайм. Существует много увлекательных подвижных развлечений с мячом для детей. Например: 1. Картошка. Игроки, стоящие в кругу, бросают друг другу мяч как можно быстрее. Тот, кто не успел поймать или отбить мяч, садится в центр круга. Он может выбраться оттуда, если успеет перехватить или отбить мяч у другого игрока. 2. Вышибалы. На земле проводят две черты на расстоянии 5 метров друг от друга. Игроки становятся между чертами, на которых занимают позиции два вышибалы. Вышибалы по очереди кидают мяч по направлению друг к другу, стараясь задеть мячом игроков. Если мяч никого не коснулся, его ловит вышибала-соперник, а игроки должны отбегать назад. Когда выбит последний игрок, первые выбывшие занимают места вышибал. Военно-спортивные игры В наше время широко распространились военноспортивные игры, предполагающие включение элементов боевой тактики. Военно-спортивная стратегия предполагает взаимодействие членов команды, создает ситуацию ведения боя. Выигрывает группа, поразившая всех членов команды-соперника. Военно-спортивные игры Наиболее известны в наше время следующие игры: 1. Пейнтбол. Соперничающие команды стреляют друг в друга из пневматического оружия шариками с краской. Шарики разбиваются о живую мишень и «отмечают» достижение цели. Военно-спортивные игры Наиболее известны в наше время следующие игры: 2. Хардбол. В этом состязании используется пневматическое развлекательное оружие со скоростью пули 180 метров в секунду Военно-спортивные игры Наиболее известны в наше время следующие игры: 3. Лазертаг. В качестве оружия применяют лазерный излучатель, поражающий сенсорные датчики. Военно-спортивные игры Наиболее известны в наше время следующие игры: 4. Страйкбол. Оружие – пневматика и электропневматика с пластмассовыми шариками. Заключение Таким образом, спортивные игры и физкультурные занятия являются неотъемлемыми элементами физической культуры, целью которой является развитие тела, моторики, совершенствования физических качеств, навыков и умений. На наш взгляд, спортивная игра - это добровольная деятельность, проходящая по определенным правилам и характеризующаяся азартом, в которой эмоциональная сторона доминирует над утилитарно-практической, и которая приносит удовлетворение и радость не только от результата, но и от самого процесса как непосредственным участникам игры, так ее наблюдателям (зрителям, болельщикам). Список использованной литературы 1. Былеева Л.М. Подвижные игры «Физкультура и спорт» / Л.М. Былеева. - М.: Наука, 1986. - 154 с. 2. Виды спорта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dushbrb.edusite.ru/p9aa1.html (дата обращения: 28.05.2024) 3. Виды спортивных игр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-na-temu-vidy-sportivnykh-igr.html (дата обращения: 28.05.2024) 4. Делигишин А.А. Спортивные и подвижные игры в физическом воспитании детей и подростков / А.А. Делигишин. – Киев: Эконономъ, 1989. - 235 с. 5. Литвинов Е.Н. Подвижные игры в физическом воспитании. Спорт в школе // Первое сентября. – М.,2007 - №14. - 42 с. 6. Олимпийские виды спорта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E (дата обращения: 28.05.2024) 7. Основные виды спорта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infoselection.ru/infokatalog/sport/item/1080-spiski-vidov-sporta (дата обращения: 28.05.2024) 8. Спортивные и подвижные игры [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kartaslov.ru/%D0%BA%D0% (дата обращения: 28.05.2024) 9. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов. М.: Академия, 2000. - 480 с. 10. Шмаков С.А. Игры учащихся - феномен культуры / С.А. Шмаков - М.: ИНФОРМ-М, 1994. – 123 с.
