Модуль «Производство и технологии» Практическая работа № 1 Разработка и методический анализ практической работы в рамках модуля «Производство и технологии», 5 класс Цель: разработать содержание и критерии оценки практической работы по инвариантным модулям учебного предмета «Труд (технология)». Задание: 1) Выберите тему практической работы в ФРП ООО по модулю «Производство и технологии», 5 класс. 2) Определите предметные образовательные результаты практической работы. 3) Разработайте практическую работу в предлагаемом шаблоне. 4) Разработайте критерии оценки результатов практической работы в предлагаемом шаблоне. Методическая разработка практической работы по теме «Выбор материалов на основе анализа его свойства». Задание 1. Определите предметные образовательные результаты практической работы. Планируемые предметные результаты Базовый уровень В результате выполнения Впишите предметные результаты, практической работы обучающиеся соответствующие изучаемой технологии понятие материал, природный узнают: … (термины, понятия, названия материал, сырье, их виды, свойства, инструментов, приемов работы, отличия, инструменты трудовых операций и др.) научатся: … на основе анализа свойств выбирать (выполнять трудовые операции, подходящие материалы для использовать инструменты, выполнения изделия приспособления и др.) отличия между сырьем и материалом, смогут объяснять/характеризовать: … потребности человека в готовом (порядок технологических операций, изделии этапы выполнения работы и др.) Выбрать подходящие материалы для смогут самостоятельно выполнить/сделать: … поделки: подставка под кружку. (- аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность; - другое изделие, перенеся знания изученной технологии на другие объекты) Задание 2. Разработайте практическую работу в предлагаемом шаблоне. Практическая работа «Выбор материалов на основе анализа его свойства» Цель: Дать понятие о материалах и сырье, научить выбирать материалы на основе анализа их свойств. Оборудование и материалы: линейка, карандаш, верстак, ручной лобзик, копировальная бумага, шаблон, наждачная бумага, ручная дрель, сверло, пилка, кисточки, краска, лак, кусок фанеры, деревянные прищепки, клей, клеевой пистолет. Задание: 1. Выбрать подходящие материалы для поделки: подставка под кружку. Технологическая карта Последовательность технологических Материалы, операций инструменты Выбрать фанеру с учётом припусков на Линейка, карандаш, обработку. верстак. Разметить фанеру по длине и ширине, Линейка, карандаш, отпилить. верстак, ручной лобзик. Приложить к фанере копировальную бумагу Верстак, копировальная с шаблоном и обвести карандашом. бумага, шаблон, карандаш. Просверлить отверстия и выпилить. Ручная дрель, сверло, ручной лобзик, пилка. Отшлифовать наружные и внутренние Шлифовальная шкурка. поверхности. Разместить подготовленные прищепки на Клей, клеевой пистолет шаблоне Произвести отделку изделия. Кисточка, краска, лак. Оцените качество выполненной работы по карте контроля Карта контроля выполненной работы Технологическая операция Критерий оценки Выбрать фанеру с учётом Кусок фанеры удовлетворяет припусков на обработку. условиям Разметить фанеру по длине и Ровные линии реза ширине, отпилить. Балл 1 1 Приложить к фанере копировальную бумагу с шаблоном и обвести карандашом. Просверлить отверстия и выпилить. Соответствие размерам и форме шаблона 0,5 Линии и отверстия должны быть ровными и соответствовать размерам и Отсутствие шероховатостей 1 Отшлифовать наружные внутренние поверхности. Разместить подготовленные Ровное расположение прищепок прищепки на шаблоне на заготовке Произвести отделку изделия. Покраска и лакирование произведено ровно и без пропусков. Итого: 0,5 0,5 0,5 5 Сделайте вывод по результатам практической работы: ПРИМЕР ВЫВОДА: В ходе выполнение практической работы учащиеся научились выбирать нужные материалы на основе их свойств, освоили основные приемы обработки фанеры, соблюдая технологическую последовательность изготовления поделки и правил безопасности. Эти навыки могут быть применены при создании других изделий из похожих материалов. Задание 3. Разработайте критерии оценки результатов практической работы в предлагаемом шаблоне. Оценка процесса 1 2 3 4 Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда Точность выполнения работ Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места) Правильность выбора материала Баллы Выполняется - 1 Не выполняется - 0 Выполняется - 1 Не выполняется - 0 Выполняется - 0,5 Не выполняется - 0 Выполняется полностью верно - 0,5 Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил 0,5 Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие Оценка изготовить/завершить невозможно (брак) - 0 5 Внешний вид изделия Соблюдены все этапы, сборка завершена – 1 Последовательность нарушена – 0 6 Быстрота изготовления 7 Затрачено мало времени на изготовление - 0,5 Затрачено много времени на изготовление - 0 Затраты на изделие Минимальные затраты - 0,5 Максимальные затраты - 0 5 Итого
