МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра финансового рынка и финансовых институтов Рег. № 1097-20/02 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ МЕТОДЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ВАЛЮТНОГО РЫНКА Направление: 38.03.01 Экономика Направленность (профиль): Финансовый рынок Новосибирск 2020 1 Методические указания по выполнению контрольной работы разработаны Ерохиным Денисом Владимировичем – асс. кафедры финансового рынка и финансовых институтов Методические указания методического отдела по выполнению контрольной работы прошли экспертизу Утверждено на заседании кафедры финансового рынка и финансовых институтов (протокол от «6» февраля 2020 г. № 5). 2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Приложения 4 4 5 12 3 РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основной целью дисциплины является изучение методов прогнозирования валютного рынка. Итоговая контрольная работа по дисциплине «Методы прогнозирования валютного рынка», выступает важнейшим элементом промежуточной аттестации по дисциплине и способствует углублённому изучению пройденного теоретического материала, а также систематизации и закреплению полученных студентом знаний посредством практических умений. Целью итоговой контрольной работы является определение уровня подготовленности студента к будущей практической работе, в связи с чем он должен продемонстрировать в содержании работы навыки решения практических задач. Задачи, решаемые в ходе выполнения контрольной работы: Умение оперировать полученными теоретическими знаниями в области валютных операций при дальнейшем изучении дисциплин; Способность применять на практике методы аналитической работы и быть ответственными за результаты принятых обоснованных решений в данной сфере; Способность объективно оценивать поступающий поток информации о действующей правовой системе в области проведения валютных операций, способов хеджирования от валютных рисков и валютного контроля в процессе выполнения операций, относимых к валютным. Контрольная работа предполагает выполнение двух заданий, в совокупности позволяющих оценить степень соответствия знаний и навыков студентов установленным требованиям. К промежуточной аттестации как форме контроля по дисциплине студент(ка) допускаются при наличии зачета по контрольной работе. РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 2.1. Контрольная работа студента должна обладать следующими признаками: быть выполненной лично студентом согласно заданию преподавателя; представлять собой внятное, обоснованное изложение (решение), в котором применяются действующие схемы и формулы для расчетов, раскрываются и анализируются актуальные проблемы по заданной теме и её отдельным аспектам. демонстрировать достаточную компетентность автора в раскрываемых вопросах; иметь учебную, научную и/или практическую направленность и значимость; содержать определенные элементы самостоятельного мышления. 2.2. Этапы написания контрольной работы: 1. Внимательно и вдумчиво изучить данное Методическое руководство, получив при необходимости ответы на возникшие вопросы (консультацию) преподавателя. 2. Определить свой вариант контрольной работы согласно правилам, в противном случае работа к проверке не допускается. 3. Оценить для себя трудоёмкость выполнения каждого задания и величину получаемых за него баллов, и сопоставив с минимальной суммой баллов, необходимых для положительной оценки, установить приоритетность выполнения заданий по контрольной работе. 4. Ситуационные (практические) задачи для своего решения требуют знания теоретических основ дисциплины (см. Библиографический список). Следует внимательно ознакомиться с условиями задач и определить, на какую из тем курса «Операции коммерческого банка на валютном рынке» приходится задача, и затем использовать соответствующую методику расчета (анализа) или принцип ее наглядного изложения 4 выбранного варианта решения. 5. Выполнить текст контрольной работы в полном соответствии с содержанием и структурой, согласно пункту 2.4. 6. Оформить титульный лист в соответствии с установленной формой. 2.3. Правила выбора варианта работы Студент(ка) осуществляет выбор по следующему правилу: в таблице 2.3.1 по столбцу смотрит для последней цифры номера своей зачетной книжки (например, 9) номер варианта контрольной работы: № 9, который и следует выполнить. Внимание! Контрольные работы, выполненные не по своему варианту, к проверке не допускаются. 2.3.1. Таблица выбора варианта контрольной работы Таблица выбора вариантов контрольной работы имеет вид: Номер варианта контрольной работы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Последняя цифра номера зачетной книжки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 обучающегося (студенческого билета) 2.4. Структура контрольной работы Содержание работы выполняется в соответствии со следующей структурой: 1. Теоретическая часть: 1.1. Текст теоретического задания; 1.2. Ответ на теоретическое задание. 2. Ситуационная (практическая) часть: 2.1. Текст ситуационной (практической) задачи; 2.2. Ответ на практическую задачу (если вторая часть будет состоять из тестовых заданий, то его решение будет излагаться в виде кода правильных ответов на предложенные тестовые задания). 3. Библиографический список. Объём контрольной работы не должен превышать 10 страниц печатного текста на листе А4 (210х297мм), WORD, TimesNewRoman 14, интервал 1,5. Поля: верхнее, левое, нижнее – 20 мм, правое – 10 мм. При рукописном варианте – 15 стр. формата А4 или 16 тетрадных страниц, заполняемых с обеих сторон разборчивым почерком. РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Вариант № 1 Теоретическое задание Постулаты технического и фундаментального анализа. Тестовые задания 1. Повышение процентных ставок как правило приводит к удорожанию валюты? а) да б) нет 2. Тиковый график несёт прогностическую оценку? а) да б) нет 3. Рост безработицы повышает курс национальной валюты? а) да б) нет 4. День перелома – конфигурация, состоящая из восьми свечей? а) да 5 б) нет 5. Для страны с положительным торговым балансом выгоден относительно низкий курс национальной валюты? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Цена швейцарского франка изменилась с 1.0560 доллара США до 1.0628 доллара США. Определите 38% и 62% уровни возможного отката (уровни Фибоначчи). Вариант № 2 Теоретическое задание Методы технического анализа. Тестовые задания 1. Фигура “голова и плечи” является фигурой разворота? а) да б) нет 2. Если при постоянно растущем торговом дефиците страны её национальная валюта устойчива и её курс укрепляется, то это достигается за счёт: а)значительных объёмов государственных заимствований б)постоянного притока иностранных капиталов на внутренний рынок в)ограничительной денежной политики Центрального банка 3. Треугольник всегда является фигурой продолжения тенденции? а) да б) нет 4. При росте экспорта курс национальной валюты обычно: а)укрепляется б)не изменяется в)понижается 5. Число 50% получается из последовательности Фибоначчи? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Фигура “голова и плечи” в основании. Высота от линии экстремума головы до линии шеи равна 152 пунктам. Определить целевой ориентир, если точка пробоя линии шеи равна 0.9850. Вариант № 3 Теоретическое задание Методы фундаментального анализа. Тестовые задания 1. Линейный график строится по средним ценам? а) да б) нет 2. Только японский Центральный банк прибегает к операциям на открытом рынке? а) да б) нет 3. Параметры баров и свечей, которые учитываются при их построении, не отличаются? 6 а) да б) нет 4. Увеличение экспорта приводит к снижению курса национальной валюты? а) да б) нет 5. Разрывы реже образуются на ФОРЕКС, чем на фондовом рынке? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Цена швейцарского франка изменилась с 1.0560 доллара США до 1.0628 доллара США. Определите 38% и 62% уровни возможного отката (уровни Фибоначчи). Вариант № 4 Теоретическое задание Классификация рыночной информации. Тестовые задания 1. Если Федеральная резервная система США активизирует продажу государственных ценных бумаг, то наиболее вероятно, что курс доллара в краткосрочной перспективе: а) упадёт б) вырастет в)не изменится 2. Волны коррекции обозначаются цифрами? а) да б) нет 3. При росте ВВП курс национальной валюты обычно: а)укрепляется б)не изменяется в)понижается 4. Волны имеют одну и ту же динамическую структуру при любом масштабе рассмотрения? а) да б) нет 5. Рост цен на нефть предположительно приведёт: а) к росту USD против GBP б) к падению USD против GBP в) к падению USD против CHF Ситуационная (практическая) задача Фигура “голова и плечи” в основании. Высота от линии экстремума головы до линии шеи равна 152 пунктам. Определить целевой ориентир, если точка пробоя линии шеи равна 0.9850. Вариант № 5 Теоретическое задание Способы графического отображения ценовой информации: бары, графики закрытий, крестики-нолики, японские свечи. Тестовые задания 1. Повышение процентных ставок как правило приводит к удорожанию валюты? 7 а) да б) нет 2. Если при постоянно растущем торговом дефиците страны её национальная валюта устойчива и её курс укрепляется, то это достигается за счёт: а)значительных объёмов государственных заимствований б)постоянного притока иностранных капиталов на внутренний рынок в)ограничительной денежной политики Центрального банка 3. Параметры баров и свечей, которые учитываются при их построении, не отличаются? а) да б) нет 4. Волны имеют одну и ту же динамическую структуру при любом масштабе рассмотрения? а) да б) нет 5. Для страны с положительным торговым балансом выгоден относительно низкий курс национальной валюты? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Цена швейцарского франка изменилась с 1.0560 доллара США до 1.0628 доллара США. Определите 38% и 62% уровни возможного отката (уровни Фибоначчи). Вариант № 6 Теоретическое задание Ценовые тренды. Тестовые задания 1. Фигура “голова и плечи” является фигурой разворота? а) да б) нет 2. Только японский Центральный банк прибегает к операциям на открытом рынке? а) да б) нет 3. При росте ВВП курс национальной валюты обычно: а)укрепляется б)не изменяется в)понижается 4. День перелома – конфигурация, состоящая из восьми свечей? а) да б) нет 5. Число 50% получается из последовательности Фибоначчи? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Фигура “голова и плечи” в основании. Высота от линии экстремума головы до линии шеи равна 152 пунктам. Определить целевой ориентир, если точка пробоя линии шеи равна 0.9850. Вариант № 7 8 Теоретическое задание Треугольники. Флаги и вымпелы. Тестовые задания 1. Линейный график строится по средним ценам? а) да б) нет 2. Волны коррекции обозначаются цифрами? а) да б) нет 3. Рост безработицы повышает курс национальной валюты? а) да б) нет 4. При росте экспорта курс национальной валюты обычно: а)укрепляется б)не изменяется в)понижается 5. Рост цен на нефть предположительно приведёт: а) к росту USD против GBP б) к падению USD против GBP в) к падению USD против CHF Ситуационная (практическая) задача Цена швейцарского франка изменилась с 1.0560 доллара США до 1.0628 доллара США. Определите 38% и 62% уровни возможного отката (уровни Фибоначчи). Вариант № 8 Теоретическое задание Постулаты теории Эллиота. Тестовые задания 1. Если Федеральная резервная система США активизирует продажу государственных ценных бумаг, то наиболее вероятно, что курс доллара в краткосрочной перспективе: а) упадёт б) вырастет в)не изменится 2. Тиковый график несёт прогностическую оценку? а) да б) нет 3. Треугольник всегда является фигурой продолжения тенденции? а) да б) нет 4. Увеличение экспорта приводит к снижению курса национальной валюты? а) да б) нет 5. Разрывы реже образуются на ФОРЕКС, чем на фондовом рынке? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача 9 Фигура “голова и плечи” в основании. Высота от линии экстремума головы до линии шеи равна 152 пунктам. Определить целевой ориентир, если точка пробоя линии шеи равна 0.9850. Вариант № 9 Теоретическое задание Виды японских свечей. Тестовые задания 1. Повышение процентных ставок как правило приводит к удорожанию валюты? а) да б) нет 2. Волны коррекции обозначаются цифрами? а) да б) нет 3. Параметры баров и свечей, которые учитываются при их построении, не отличаются? а) да б) нет 4. При росте экспорта курс национальной валюты обычно: а)укрепляется б)не изменяется в)понижается 5. Для страны с положительным торговым балансом выгоден относительно низкий курс национальной валюты? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Цена швейцарского франка изменилась с 1.0560 доллара США до 1.0628 доллара США. Определите 38% и 62% уровни возможного отката (уровни Фибоначчи). Вариант № 10 Теоретическое задание Осцилляторы: двойные скользящие средние, индикатор MACD, индикатор инерции, индекс относительной силы. Тестовые задания 1. Линейный график строится по средним ценам? а) да б) нет 2. Если при постоянно растущем торговом дефиците страны её национальная валюта устойчива и её курс укрепляется, то это достигается за счёт: а)значительных объёмов государственных заимствований б)постоянного притока иностранных капиталов на внутренний рынок в)ограничительной денежной политики Центрального банка 3. Рост безработицы повышает курс национальной валюты? а) да б) нет 4. Волны имеют одну и ту же динамическую структуру при любом масштабе рассмотрения? а) да 10 б) нет 5. Разрывы реже образуются на ФОРЕКС, чем на фондовом рынке? а) да б) нет Ситуационная (практическая) задача Фигура “голова и плечи” в основании. Высота от линии экстремума головы до линии шеи равна 152 пунктам. Определить целевой ориентир, если точка пробоя линии шеи равна 0.9850. Правила балльной оценки контрольной работы За верное решение заданий контрольной работы начисляются баллы в соответствии со следующей таблицей: Список заданий контрольной работы Начисляемые баллы за верное решение Теоретическое задание 30 Тестовые задания 35 Ситуационная (практическая) задача 35 Верное решение теоретического задания означает полное и качественное раскрытие темы задания. Ответ на теоретическое задание оценивается по четырём критериям, по каждому из которых преподаватель выставляет баллы, в соответствии со следующей таблицей. Итого за теоретическое задание можно набрать от 0 до 50 баллов. Шкала распределения баллов для оценки ответа на вопросы задания: Задание Балловая оценка элементов теоретического задания Раскрытие Раскрытие Общая оценка Самостоятельнос Итого базового классификац преподавателе ть изложения количество определен ии сроков, м ответа на позиции студента баллов по ия понятия, теоретический теоретическо (понятия, термина, вопрос му заданию термина) определения Количеств от 0 до 20 от 0 до 10 от 0 до 10 от 0 до 10 от 0 до 50 о баллов Верное решение практической задачи оценивается: нахождение правильного смыслового или логического ответа в решении ситуационного задания оценивается в 50 баллов. В остальных случаях – 0 баллов. Для положительной оценки контрольной работы «зачтено» необходимо набрать 70 и более баллов в любой комбинации ответов на задания. В противном случае выставляется неудовлетворительная оценка – «не зачтено». Процедура оценки контрольной работы Установленный срок для проверки контрольных работ – 10 (десять) календарных дней. Начало срока - дата регистрации в журнале учёта контрольных работ электронного ресурса вуза. В случае неудовлетворительной оценки по контрольной работе преподаватель пишет рецензию, которая содержит следующие элементы: общая характеристика работы в целом и выполненных элементов заданий; перечисление невыполненных или выполненных неверно элементов заданий; степень самостоятельности студента при написании работы; указание на характер ошибок, выявленных при проверке работы. Рецензия фиксируется и отображается в электронном ресурсе вуза. 11 ПРИЛОЖЕНИЕ А МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра [наименование кафедры] КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: [Наименование дисциплины] Ф.И.О студента: [Фамилия Имя Отчество] Направление: Направленность (профиль): Номер группы: Номер зачетной книжки: Номер варианта контрольной работы: Проверил: [Фамилия Имя Отчество, ученая степень, должность] Новосибирск [год] 12
