Онтогенез речевого развития Часть 5. Развитие лексико-грамматического строя ШОПИНА СВЕТЛАНА АНДРЕЕВНА Ведущий вебинара План вебинара 1. Этапы формирования словарного запаса в онтогенезе 2. Этапы развития грамматического строя речи в онтогенезе Этапы формирования словарного запаса в онтогенезе Первый этап развития словарного запаса • Примерно с 7–10 до 11–13 месяцев жизни • Начинается с развития пассивного словаря • К первому году жизни отмечается адекватное понимание 60 слов в различных простых предложениях в ситуации Второй этап развития словарного запаса • Примерно с 1 года до 1 года 9 месяцев • Начинается с момента появления слов в активной речи и продолжается до появления первых двухсловных предложений • Это стадия слов-предложений Третий этап развития словарного запаса • Примерно с 1 года 9 месяцев до 3–3,5 лет • Совпадает с периодом усвоения грамматической структуры предложения • Слова обретают устойчивую предметную отнесенность и первичные грамматические признаки Четвертый этап развития словарного запаса • Примерно с 3–3,5 до 6–7 лет • Начинается понятийное структурирование лексикона • Объем словаря быстро растет • Словотворчество Степени обобщения слов по смыслу (Л. П. Федоренко) • Нулевая (в возрасте от 1 года до 2 лет): собственные имена и названия единичного предмета • Первая (к концу 2-го года жизни): обобщенное значение наименований однородных предметов, действий, качеств • Вторая (в возрасте 3 лет): родовые понятия (деревья, травы, цветы), передающие обобщенно названия предметов, признаков, действий в форме имени существительного (полет, плавание, чернота, краснота) • Третья (к 5 годам): родовые понятия, являющиеся более высоким уровнем обобщения для слов второй степени обобщения (растения — деревья, травы, цветы; движение — бег, плавание, полет; цвет — красный, черный) • Четвертая (к подростковому возрасту): состояние, признак, предметность и т.д. Словообразовательные модели, по которым дети 3–6 лет образуют новые слова (Т. Н. Ушакова) • Часть какого-нибудь слова используется как целое слово, в результате возникают «слова-осколки» («прыг» — прыжок, «лепь» — то, что было слеплено из пластилина) • Присоединение к корню слова «чужого» аффикса или флексии («пахнота» — запах, «умность» и т.п.) • Одно слово составляется из двух («синтетические» слова) посредством сцепления тех частей слова, которые звучат сходно («колоток» = колотить + молоток; «улиционер» = улица + милиционер и т.д.) Пятый этап развития словарного запаса • Наступает с началом школьного обучения • Объем словаря быстро растет • Укрепляются семантические связи между единицами лексикона Этапы формирования грамматического строя речи в онтогенезе Первый период 1. 1 год 3 месяца — 1 год 10 месяцев 2. Период предложений, состоящих из аморфных слов-корней Этот период включает два этапа: 1) Этап однословного предложения (1 год 3 месяца — 1 год 8 месяцев) 2) Этап предложений из нескольких слов-корней (1 год 8 месяцев — 1 год 10 месяцев) Второй период 1. 1 год 10 месяцев — 3 года 2. Период усвоения грамматической структуры предложения Этот период включает три этапа: 1) Этап формирования первых форм слов (1 год 10 месяцев — 2 года 1 месяц) 2) Этап использования системы флексий для выражения синтаксических связей слов (2 года 1 месяц — 2 года 6 месяцев) 3) Этап усвоения служебных слов для выражения синтаксических отношений (2 года 6 месяцев — 3 года) Третий период 1. 3 года — 7 лет 2. Период дальнейшего усвоения морфологической системы Выводы • Развитие лексико-грамматического строя в онтогенезе происходит поэтапно. • Развитие словарного запаса и грамматического строя в онтогенезе взаимосвязано. • Формирование лексико-грамматического строя начинается с развития пассивного словаря примерно с 7–10 месяцев жизни. Формирование грамматического строя начинается позже — после 1 года. • До начала школьного обучения все основные этапы формирования лексикограмматического строя в норме оказываются пройденными. В период школьного обучения лексико-грамматический строй продолжает лишь обогащаться, усложняться и структурироваться. Библиографический список 1. Бабина, Г. В. Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез / Г. В. Бабина, Н. Ю. Шарипова. — М. : Прометей, 2013. — 191 с. 2. Винарская, Е. Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Периодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка / Е. Н. Винарская. — М. : Ленанд, 2020. — 160 с. 3. Гвоздев, А. Н. Вопросы изучения детской речи / А. Н. Гвоздев. — СПб. : Детство-Пресс, 2007. — 472 с. 4. Глухов, В. П. Онтогенез речевой деятельности / В. П. Глухов. — М. : Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2017. — 137 с. 5. Елисеева, М. Б. Становление индивидуальной языковой системы ребенка. Ранние этапы / М. Б. Елисеева. — М. : Языки славянских культур, 2015. — 344 с. 6. Журова, Л. Е. К вопросу о формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста / Л. Е. Журова, Д. Б. Эльконин // Сенсорное воспитание дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, А. П. Усовой. — М., 1963. 7. Лепская, Н. И. Язык ребенка: онтогенез речевой коммуникации / Н. И. Лепская / Сост. и подг. текста Т. В. Базжиной. — М. : РГГУ, 2017. — 311 с. 8. Лисина, М. И. Проблемы онтогенеза общения / М. И. Лисина. — М. : Педагогика, 1986. — 144 с. 9. Плотникова, С. В. Развитие лексикона ребенка: учебное пособие / С. В. Плотникова. — М. : ФЛИНТА, 2016. — 225 с. 10. Скоробогатова, А. И. Методика развития речи / А. И. Скоробогатова. — Казань: Познание (Институт ЭУП), 2014. — 119 с. 11. Цейтлин, С. Н. Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи / С. Н. Цейтлин. — СПб. : Знак, 2009. — 592 с. 12. Цейтлин, С. Н. Язык и ребенок: освоение ребенком родного языка: учебное пособие для вузов / С. Н. Цейтлин. — М. : Владос, 2017. — 241 с. 13. Швачкин, Н. Х. Развитие фонематического восприятия речи в раннем возрасте / Н. Х. Швачкин // Возрастная психолингвистика: хрестоматия / Сост. К. Ф. Седов. — М. : Лабиринт, 2004. Cписок источников Слайд 4 — https://ru.freepik.com/free-photo/close-up-on-baby-crawling-and-learning-towalk_23180526.htm#page=2&query=baby%2010%20months&position=9&from_view=search&track=ais Слайд 5 — https://img.freepik.com/free-photo/adorable-boy-on-sofa_232147783735.jpg?w=740&t=st=1690283239~exp=1690283839~hmac=0a8f08ee345fbb2ee67ceff359b5f8cdd43dc9ca7fa8523fc5725 fba2c3543ac Слайд 6 — https://ru.freepik.com/free-photo/mother-spending-time-together-with-her-daughter-athome_12658803.htm#page=3&query=2%20year%20old%20with%20mom&position=32&from_view=search&track=ais Слайд 7 — https://ru.freepik.com/free-photo/smiling-girl-reading-onpouf_2857061.htm#page=2&query=5%20year%20old%20child%20looking%20at%20a%20book&position=42&from_view=search &track=ais Слайд 10 — https://ru.freepik.com/free-photo/schoolgirl-with-ponytails-looking-atcamera_2586953.htm#page=2&query=child%20first%20grader&position=28&from_view=search&track=ais Спасибо за внимание!
