Тема: А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане» Цели: работать с произведением А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди»; учить детей выделять главную мысль; обогащать их словарный запас; воспитывать доброту, милосердие; учить характеризовать героев по плану, находить нужный отрывок в тексте по вопросам, отличать сказку от других произведений. Планируемые результаты: учащиеся должны уметь читать произведения вслух с постепенным переходом на чтение про себя; понимать содержание прочитанного, высказывать свое отношение; объяснять значение некоторых слов с опорой на текст с помощью словаря в учебнике либо толкового словаря; называть волшебные события и предметы в сказке; выделять особенности литературной сказки. Ход урока 1. Организационный момент Учитель: Здравствуйте, дети! Тем, кто забыл, представлюсь еще раз. Меня зовут Александра Николаевна, и сейчас я проведу у вас урок литературы. 2. Проверка домашнего задания: Учитель: Давайте сейчас с вами проверим то, что вам было задано на дом. Сначала разберем по плану Князя Гвидона. 1. Имя героя, его место жительства Князь Гвидон и он является сыном царя Салтана. Гвидон живет на острове Буяне со своей матерью и царевной Лебедь. Царевна воздвигла для него прекрасный город 2. Действия и поступки героя, их характеристика 3. Внешность и характеристика героя 4. Отношение автора к герою Сначала он вызволяет мать и себя из заточения в бочке, затем спасает царевну Лебедь от когтей коршуна. Даже желания героя, исполняемые прекрасной должницей, не носят ультимативный характер. Они напоминают просьбы или крик души. У героя нет зависимости от денег или материальных благ. Добываемое белочкой богатство справедливый правитель делит между жителями острова, поэтому они живут в палатах. Когда главный персонаж захотел увидеть отца, то Лебедь превратила его в комара. Проникнув на кораблик, молодой князь увидел Салтана. Отец ему понравился, а злые родственники вызвали раздражение. Но даже тогда он смог выбрать совершенно безобидный способ отомстить за несправедливость, ведь укус комара, пусть и болезненный, но проходит быстро. Пусть с позиции человека из современного общества это выглядит по-детски наивно, но такой поступок говорит, что для молодого человека важен сам факт действия, а его форма не имеет значения. красивый; имеет высокий рост; ловкий и сильный; необычайно отзывчивый и добрый к людям; человек, способный заниматься государственными делами; хорошо воспитанный, умный. На протяжении всего рассказа автор показывает, какие благородные поступки совершает Гвидон. 5. Ваше отношение к герою Учитель: Теперь давайте разберем по плану Царя Салтана. 1. Имя героя, его место жительства 2. Действия и поступки героя, их характеристика 3. Внешность и характеристика героя 4. Отношение автора к герою Царь Салтан считается главенствующей фигурой в царстве, где проходят основные события детской сказки именитого русского писателя. Известно, что его владения широкие, глубокие и бескрайние. Народ его любит за справедливость и честность, и каждого великий правитель готов принять в собственном дворце, в котором живет вместе с семьей и слугами. он простил сестер царицы, несмотря на то, что они привнесли зло в дорогое царство — этот поступок является демонстрацией его доброты; он принимал участие в устроенных военных походах наравне с собственной дружиной — этот поступок является демонстрацией его смелости; он с легкостью верил приближенным лицам, что привело к бедам и трагедиям в царстве — этот поступок является демонстрацией его доверчивости и наивности. Внешность неизвестна. Царя Салтана, безусловно, можно назвать добросердечным, вспыльчивым, праведным, открытым, искренним и наивным человеком, который старается в каждом отыскать светлые образы. Русский поэт и прозаик в положительном ключе рассказывает о царе Салтане. Безусловно, он принес немало страданий людям, которые его любили, из-за наивности и легкой необразованности. Однако он с чуткостью и справедливостью относился ко всем, кто его окружает. Это преимущество, бесспорно, перекрывает его недостатки. 5. Ваше отношение к герою Учитель: Теперь давайте разберем по плану Царевну Лебедь 1. Имя героя, его место жительства 2. Действия и поступки героя, их характеристика 3. Внешность и характеристика героя Имя героини - царевна Лебедь. Барбариха, описывая сказочной красоты девицу, говорит, что живет она «за морем». Очевидно, что это не очень далеко от царства Гвидона. Но точного места ее обитания автор так и не называет. Царевна-Лебедь так же обладает волшебными силами: ей подчиняется природа. При этом прекрасна героиня не только внешне, но и внутренне. Она умеет быть благодарной и держать своё слово. Гвидону она обязана жизнью, ведь он спас ее от злого коршуначародея. При этом царевна так же чувствует доброту и благородство Гвидона и поэтому помогает ему. Днем свет белый затмевает Ночью землю освещает, Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит А сама то величава Выплывает будто пава, А как речь-то говорит, Будь-то реченька журчит. Как уже говорилось, царевна обладает потрясающей красотой, ровной и правильной походкой и, судя по всему, мелодичным голосом. Читая 4. Отношение автора к герою описание ее внешности, волей-неволей представляешь изящный и благородный образ. По описанию становится понятно, что автор очень любит свою героиню, он одаривает ее красивыми эпитетами, и чувствуется, что сам как будто любуется ею. 5. Ваше отношение к герою Учитель: Прежде чем разобрать по плану повариху, скажите мне будут ли отличаться разборы Поварихи, Ткачихи и Бабарихи? 1. Имя героя, его место жительства 2. Действия и поступки героя, их характеристика Повариха живет во дворце царя Салтана. 3. Внешность и характеристика героя Внешность поварихи, ткачихи и Бабарихи автор нам описывает только после того, как их жалит князь Гвидон, когда три раза прилетает в царство отца в образе разных насекомых: в первый прилёт в образе комара, Гвидон ужалил в правый глаз повариху и она окривела на один глаз; во второй прилёт в образе мухи он жалит ткачиху и она тоже окривела но уже на левый глаз. А в третий прилёт Гвидон жалит свою бабушку Бабариху, только не в глаз, потому что Гвидону стало жалко старенькую бабушку, а в нос и на носу Бабарихи вскочил волдырь. Отношение автора к этим троим заговорщицам негативное - он описывает всех троих похожими на жаб. Но так как сказка заканчивается счастливой встречей царя Салтана с семьёй, то царь Салтан прощает и отпускает заговорщиц и автор тоже их прощает и пирует на пиру вместе со всеми. 4. Отношение автора к герою Характер ткачихи и поварихи, а так же Бабарики очень злой, завистливый и жестокий. К тому же, они любительницы строить козни. Они подпоили гонца, выкрали у него грамоту и написали там другой указ царя Салтана, по которому царицу с ребёнком бросили в бочке в океан. Этот поступок говорит о жестокости их характера. Царя Салтана они не пускали на остров Буян всякими своими хитрыми уловками, что говорит о хитрости их характера. 5. Ваше отношение к герою 3. Закрепление материала, обсуждаемого на предыдущих занятиях Учитель: Ребята, кто сможет доказать, что «Сказка о Царе Салтане»- это сказка? Какие есть признаки, которые указывают на то, что это сказка? Ученики: есть устойчивые эпитеты и повторы: 1. красная девица 2. пир честной 3. добра коня 4. злую долю 5. синем небе 6. синем море 7. Дуб зеленый 8. добрый ужин 9. Пышный двор 10.Лебедь белая 11.князь прекрасный 12.день ненастный 13.орешки не простые 14.скорлупки золотые 15.честном народе 16.путь далек 17.витязи морские 18.братья родные 19.Славный город 20.вод морских 21.царевною прекрасной 22.веселый пир Троекратные повторы В сказках часто используется троекратный повтор какого-либо события. В данном случае мы видим, что князь Гвидон трижды обращается в насекомое, трижды летает к своему отцу, и трижды царевна Лебедь исполняет его просьбу (белочка, богатыри и ее превращение в царевну). Кроме того, в сказке было три сестры, а потом три бабы, которые отговаривали царя Салтана. 1. Чудеса и волшебные явления В этой сказке постоянно происходит какое-либо волшебство: возникновение города на острове за одну ночь волшебная белочка с драгоценными орехами дружина из 33 богатырей и дядька Черномор прекрасная царевна Лебедь быстрый рост князя Гвидона в бочке («Не по дням, а по часам») волна слушается молодого царевича чародей в обличье коршуна превращение князя Гвидона в комара, мошку и шмеля 2. Зачин В сказках обычно присутствует зачин. В данном случае он выглядит так: Три девицы под окном, Пряли поздно вечерком 3. Счастливый конец (победа добра) Отличительной чертой всех сказок является счастливый и справедливый конец, а также победа добра над злом. В сказке о царе Салтане все заканчивается благополучно: отец воссоединился с женой и сыном. 4. Присказка Не всегда, но часто в сказках бывают присказки. Здесь она расположена в конце произведения: Я там был; мед, пиво пил — И усы лишь обмочил. Учитель: Сейчас я раздам вам листочки с тестом, вам нужно будет его решить. Тест: 15 мин. 4. Подведение итогов: Учитель: Чем сказка А.С. Пушкина интересна современному читателю? Чему учит эта сказка? Ученики: прощению, доброте, помощи; тому, что нельзя доверять всем подряд; уважению родителей, правда сильнее лжи и рано, или поздно она выйдет наружу, учит быть благодарным, и т.д.
