Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная/очно-заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Рекламно-коммуникационный практикум Группа ММ20Р161 Студент И.А. Романова МОСКВА 2024 Задание1 Футляр для солнечных очков. Цель создания имиджа товара Солнцезащитные очки стильный и функциональный аксессуар, он добавляет образу дерзости, но при этом служит вполне практическим целям (защита глаз от солнца) Качественные солнцезащитные очки стоят достаточно дорого, поэтому подходящий по стилистике футляр будет хорошей инвестицией в то, чтобы их сохранить. К тому же, он может добавить дерзкому образу надменности и интеллектуального доминирования над другими, что отлично впишется в стиль жизни людей, которые привыкли уделять внимание деталям и считают себя достойными самого лучшего. Функциональная ценность товара Защита очков от царапин/деформации, стиль, показатель статуса. Внутрь футляра можно положить бархотку для протирки очков. Для женских очков можно предусмотреть небольшое зеркальце во внутренней полости верхней крышки футляра. Дополнительные услуги Планируемый результат от создаваемого имиджа законченный образ, удобство, аккуратность, стиль Задание 2 Автошкола "Флагман" начала работу в августе прошедшего года в городе N в густонаселённом районе города. Дела автошколы c первого дня открытия сразу пошли в гору, с первых недель было набрано 6 групп, в среднем по 11- 12 человек в каждой группе. Обучение проводилось опытными специалистами и профессиональными инструкторами на современных автомобилях. 14 Для привлечения клиентов были самостоятельно разработаны и использованы следующие виды продвижения услуги: безадресная рассылка листовок по близлежащим адресам; - расклейка объявлений в подъездах домов; - реклама в лифтах; - использование системы «Яндекс-директ»; - реклама на местном радио; - реклама в местном журнале. Согласно проведенному анализу, наиболее эффективными средствами продвижения услуг автошколы явились яркая вывеска, рассылка листовок и реклама в подъездах. Реклама на радио и в журнале результатов не дали. В ноябре того же года в близлежащем от автошколы доме своё школу открыли конкуренты. С того времени дела у автошколы пошли неважно. Клиенты не обладали какой-либо степенью лояльности к автошколам и выбирали фактически вслепую. Задание: предложите новые каналы распространения рекламы Принятие решения о выборе рекламного канала зависит от уникальных условий рынка. При анализе каналов продвижения следует учитывать следующие ключевые факторы: 1. Целевая аудитория: её характеристики, количество, местонахождение, потребности, и поведенческие особенности. 2. Участники рынка: их цели, контроль, сбыт, прибыль, и время. 3. Доступные и потенциальные ресурсы: уровень профессионализма, гибкость, потребность в рекламных ресурсах, и возможности развития. 4. Опыт в сфере рекламы: методы продвижения, опыт на рынке, и имидж. 5. Знания: функции, специализация, и эффективность. 6. Составляющие и качество услуги: стоимость, сложность, технические аспекты и другие. Можно предложить: 1. Рассмотреть возможность размещения рекламы в онлайн пространстве, на баннерах и календарях. 2. Предложить регулярные скидки на обучение через платформы "Купикупон" и "Купибонус". 3. Подарить ценные призы отличникам по окончании обучения. 4. Использовать рекламу на общественном транспорте и телевидении. 5. Раздавать сувениры и визитки для продвижения услуг. 6. Исследовать услуги и стратегии конкурентов, выделяя собственные преимущества, опыт, профессионализм преподавателей, кратчайшие сроки обучения, помощь в получении лицензий, успешные истории выпускников. Поощрять материально за рекомендации от уже обученных студентов. 7. В случае неудачи рассмотреть возможность сотрудничества с конкурентами для совместного развития бизнеса. Задание 3 Разработайте рекламный комплект (проспект, плакат и карманный календарь) для туристической фирмы, предлагающей эксклюзивные путешествия на Русский Север, для использования на международной линии воздушного сообщения 1. Проспект: - Привлекательный и информативный буклет, содержащий красочные фотографии северных пейзажей, описания уникальных туров и экскурсий, а также информацию о комфорте и безопасности путешествий на Русский Север. 2. Плакат: - Визуально привлекательный плакат с изображением снежных гор на фоне которых должно быть северное сияние, и рекламный слоган: «Это твои вершины» чуть ниже «Путешествие на Русский Север, как возвращение домой» 3. Карманный календарь: - Компактный календарь с красочными фотографиями северных достопримечательностей и удобным перечнем предстоящих туров, который можно легко поместить в карман или сумку, чтобы постоянно напоминать о возможности посетить Русский Север. Каждый элемент комплекта должен быть оформлен в стиле, отражающем дух и уникальность путешествий на Русский Север, а также информировать потенциальных клиентов о преимуществах и возможностях таких путешествий. Практическое задание 4: Дополните по вертикали и горизонтали набор носителей рекламы, представленных в таблице 1 Таблица 1 носители Бумажные носители ТВ 1 Плакаты 2 буклеты 3 4 ЛИстовки Проспект Телезаставка Видеоклип Рекламны Телеобьявлени й е видероли к Радио Уличная реклама Материальн ые носители Радиорепорта жи Баннер Радиобьявлен ия Афиша Радиокли Радиорекламн п ый ролик Растяжка Ручки Календари Вымпел Практическое задание 5 Сколько дополнительно средств нужно вложить в рекламу для получения 2 000 дополнительных покупателей рекламируемого изделия при сохранении структуры затрат на рекламу, указанной в табл. 1. Таблица 1. Вид рекламного Затраты на рекламу мероприятия Рекламное объявление в 300 газете Прямая почтовая 200 рассылка Число запросов на рекламируемый товар 4200 1000 Метод технического бюджета. Этот метод опирается на анализ порога рентабельности рекламных расходов. Увеличение объема продаж для покрытия рекламных расходов рассчитывается как Q = S/(P - C), где Q — дополнительный объем продаж; S — расходы на рекламу; P — цена единицы товара; С — издержки (обычно переменные расходы), приходящиеся на единицу товара; (Р — С) — предельная прибыль на единицу товара. Требуемая дополнительная выручка = S/((P — С)/Р). Этот метод дает оценку уровню действенности рекламы, что позволяет получить желаемое значение роста продаж. 2000=X/ (4200/300=14 + 1000/200=5) X =2000*19=38000 Ответ: 38 000 рублей. Практическое задание 6. По следующим данным определите эффективность рекламы (т.е. отдачу от каждого рубля, вложенного в рекламу) при условии, что прирост прибыли компании составил 825 тыс. руб. Расходы на рекламу складывались следующим образом. Рекламное объявление в журнале: тариф за 1 см2 журнальной площади — 250 руб.; объявления занимают общую площадь 140 см2. Телевизионная реклама: тариф за 1 мин демонстрации по ТВ — 8 тыс. руб.; заключен договор на пять дней показа по 5 мин. Прямая почтовая реклама: разослано 100 тыс. рекламных листовок; изготовление (печатание) обошлось по 10 коп. /шт.; рассылка стоила 5 руб./шт. Ответ: 825 000/(250*140+8000*5*5+100 000*5.10)=1.11 руб. /руб. 1 рубль на каждые 11 рублей.