Донецкая Народная Республика 1 июня День защиты детей Общая информационная справка 1 июня отмечается Международный день защиты детей. Этот праздник отмечают во всем мире с 1950 года. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года. ООН поддержала эту инициативу и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных направлений своей деятельности. В 1959 году ООН приняла Декларацию прав ребенка, в которую вошли статьи, призывающие родителей, государственные органы, местные власти и правительства, неправительственные организации признать изложенные в них права и свободы детей и стремиться к их соблюдению. Декларация носила лишь рекомендательный характер и не имела обязательной силы. Первым и основным международно-правовым документом, в котором права ребенка рассматривались на уровне международного права, стала Конвенция о правах ребенка, принятая ООН 20 ноября 1989 года. Конвенцию подписала 61 страна, 13 июля 1990 года Конвенция была ратифицирована в СССР. Права детей в Российской Федерации защищает Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 года. Он устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации. Государство признаёт детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности. В России существует система местных органов опеки и попечительства, которая призвана следить за благополучием детей в семьях на своей территории, а также местные и федеральный уполномоченные по правам ребёнка. Международный день защиты детей призван рассказать обществу о необходимости защиты прав детей на жизнь, на свободу мнения, на образование, отдых и досуг, на защиту от эксплуатации и физического и психологического насилия. Традиционные ценности, на развитие которых направлено содержание федеральной концепции: гражданственность, ответственность, справедливость, взаимопомощь и взаимоуважение, коллективизм, историческая память и преемственность поколений, высокие нравственные идеалы. Донецкая Народная Республика Целевые ориентиры: Гражданское воспитание: студент — знает и принимает свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе; понимает свою сопричастность к прошлому, настоящему и будущему своей Родины — России; проявляет уважение к историческому наследию своего и других народов России; проявляет готовность к выполнению обязанностей гражданина России, реализации своих гражданских прав и свобод при уважении прав и свобод, законных интересов других людей. Трудовое воспитание: студент участвует в социально значимой трудовой деятельности разного вида в семье, общеобразовательной организации, своей местности, с учётом соблюдения законодательства. Духовно-нравственное воспитание: студент выражает готовность оценивать своё поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно нравственных ценностей и норм с учётом осознания последствий поступков. Срок реализации: до 1 июня Общие хештеги мероприятия: #НавигаторыСПО #Росдетцентр #детскийпраздникНД Донецкая Народная Республика Механика проведения. 1. Мероприятие и формат, разработанный активом студентов и педагогическим коллективом образовательной организации с учетом рабочих программ воспитания на основе традиций СПО. 2. Детское ТВ-шоу Советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями предлагается совместно с медиацентром профессиональной образовательной организации снять детскую передачу. Рекомендуется снять видеосюжет (1-3 минуты) для детей на различные темы: соблюдение ПДД, правил поведения на воде, правил пожарной безопасности и т.д. Получившиеся видеоролики предлагается разместить в социальных сетях СПО с хештегом: #безопасноедетствоНД. 3. Акция «Праздник в каждый дом» Советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями предлагается совместно со студенческим активом организовать мастер-класс по изготовлению открыток. Оформленные открытки рекомендуется подписать и вручить на улицах населенного пункта детям, мамам с детьми, поздравить с праздником. Получившиеся видеоролики предлагается разместить в социальных сетях СПО с хештегами концепции. Ссылка на видеоурок по изготовлению открыток для примера: 4. Акция «Счастливое детство» Советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями предлагается совместно со студенческим активом и добровольческим отрядом колледжа организовать мастер-классы и игровые площадки для несовершеннолетних из детских домов/школ-интернатов, для детей во дворах, на площадках, в парках/скверах. Приветствуется творческий подход к участию в акции. Донецкая Народная Республика Подготовка отчетного материала Подготовка видеоматериала для отчетного ролика: видео совместной деятельности обучающихся профессиональных образовательных организаций и советников по проведению ряда мероприятий. Просим предоставить видео с мероприятий. Крупные, средние и общие планы, эмоции студентов, совместную деятельность советников и обучающихся, участников форматов. Требования к видеоматериалу. технические требования к видео совместной деятельности: горизонтальное; full hd; разрешение мин 1280 на 720. технические требования к видео интервью: горизонтальное; статичное full hd; разрешение мин 1280 на 720; средний план; качественный звук (запись на микрофон). Требования к фотографиям: камера фотоаппарата или хорошо снимающего телефона; человек, предмет не должны быть обрезанными; фото не смазано; на фото обязательно присутствует советник и участники; присылайте 2-3 качественных снимка с мероприятия (2 горизонтальных, 1 вертикальное): фотографии крупного плана, пару общих, фото в действии. на одном фото 3-5 участников; отвлеките обучающихся, камеры как будто нет, обстановка естественная, не наигранная. !Не принуждайте участников, а заинтересуйте, сделайте так чтобы у них были естественные эмоции.