Uploaded by a0837009

Заполните таблицу, в которой кратко отражено строение речевого аппарата человека Заполните таблицу, в которой кратко охарактеризуйте физиологические процессы образования речи

advertisement
Задание 1. Заполните таблицу, в которой кратко отражено строение речевого анализатора:
Переферический отдел речевого аппарата
Орган, кратко строение
Переферический (исполняющий) отдел.
В дыхательный отдел входит:
- грудная клетка с легкими и системой дыхательных мышц;
- проводящие дыхательные пути;
- бронхи;
- трахея.
Иннервация дыхательных мышц осуществляется грудными и
шейными спинномозговыми нервами, а также блуждающим нервом.
Голосовой отдел состоит из гортани находящимися в ней голосовыми
складками.
Иннервация гортани осуществляется симпатическим нервом и двумя
ветвями блуждающего нерва - верхним и нижним гортанными
нервами.
Гортань представляет собой широкую короткую трубку, состоящую
из хрящей и мягких тканей. Она расположена в переднем отделе шеи.
Сверху гортань переходит в глотку. Снизу она переходит в
дыхательное горло (трахею). На границе гортани и глотки находится
надгортанник. Он служит как бы клапаном: опускаясь при
Функции
Дыхательный - служит для подачи воздуха и обеспечивает речевое
дыхание, без которого речь невозможна. Речь образуется в фазе
выдоха. В процессе выдоха. В процессе выдоха воздушная струя
осуществляет одновременно голосообразующую и артикуляционную
функции (помимо еще одной ,основной - газообменной)
Голосовой - служит для образования голоса.
Артикуляционный - образует характерные звуки нашей речи в
результате деятельности органов артикуляционного аппарата.
глотательном движении, он закрывает вход в гортань и предохраняет
ее полость от попадания пищи и слюны.
Голосовые связки почти совсем закрывают просвет гортани. При
вдохе голосовая щель расширяется и принимает вид треугольника.
Прифонации голосовые связки смыкаются.
Голосовые связуи могут колебаться как всей своей массой, так и
только частью. У мужчин голосовые складки длиннее и толще, чем у
женщин. Длина голосовых складок у женщин равна в среднем 18 - 20
мм, у мужчин, она колеблется от 20 до 24 мм.
В артикуляционный отдел входят органы артикуляции:
- язык,
- губы,
- челюсти (верхняя и нижняя),
- твердое нёбо,
- мягкое нёбо,
- альвеолы.
Центральный отдел речевого аппарата
Кратко строение
Функции
Корковый центр Вернике
Центр Вернике находится на заднем участке височной извилины, на
стыке первичной слуховой и двигательной коры головного мозга, с его
функцией связывают восприятие речи.
Корковый центр Брока
В самой нижней части премоторной извилины левого полушария
(главным образом, у правшей) расположена височная область, в центре
которой находится центр Брока, функцией которого является
реализация двигательной стороны речи (образование собственной
устной речи).
Переднелобные и теменно-затылочные отделы коры головного мозга
Для понимания речи имеет значение теменная доля коры мозга.
Затылочная доля является зрительной областью и обеспечивает
усвоение письменной речи (восприятие буквенных изображений при
чтении и письме).
Подкорковые ядра
Подкорковые ядра ведают ритмом, темпом и выразительностью речи.
Лимбико-ретикулярный комплекс
Под данным термином понимают целый комплекс тесно
взаимосвязанных структур мозга, который играет важную роль в
регуляции эмоций и висцеро-соматических реакций организма. Данный
комплекс обеспечивает эмоционально-адаптивные поведенческие
реакции, мотивационные формы поведения. В лимбико-ретикулярном
комплексе важное значение имеет таламус, который принимает
участие, в активизации процесса внимания и в организации эмоций.
Именно на уровне таламуса происходит формирование вегетативных и
некоторых психических компонентов эмоций. По данным некоторых
авторов, таламус принимает участие в контроле за спонтанной речью.
Тесная связь таламуса со стриопаллидарной системой проявляется в
обеспечении им сенсорного компонента автоматизированных
движений.
Область, находящаяся непосредственно под таламусом, – гипоталамус,
является сложным рефлекторным аппаратом, благодаря которому
происходит поддержание постоянства внутренней среды организма
(гомеостаз). Гипоталамус контролирует деятельность всех
эндокринных желез. Эта часть мозга является центром, регулирующим
состояние: сонбодрствование. Гипоталамус обеспечивает вегетативные реакции,
сопровождающие эмоции (частота сердечных сокращений, дыхание,
потоотделение и т.д.). Ретикулярная формация ствола мозга играет
основополагающую роль корково-подкорковых взаимоотношений. Она
состоит из нервных клеток и густой сети нервных волокон, идущих в
различных направлениях и связывающих разные части мозга.
Экстрапирамидная система
Отвечает за регуляцию мышечного тонуса в комплексе с другими
структурами. А также за регуляцию темпа, ритма и пластики любого
произвольного двигательного акта. Обеспечение двигательного
компонента в регуляции безусловных рефлексов (половой,
оборонительный, старт-рефлекс и др.), последовательности
двигательного акта, моторного компонента эмоциональной
сферы. Регуляция высокоспециализированных движений человека,
которые достигли уровня автоматизмов.
Подкорково-мозжечковые ядра
Подкорково-мозжечковые ядра и их проводящие пути,
осуществляющие обеспечивают основные просодические компоненты
звучной речи:
темп, плавность, громкость, индивидуальный тембр, эмоциональную
выразительность.
Мозжечок
Мозжечок обеспечивает очень важную функцию – координацию
движений, регуляцию мышечного тонуса и равновесие. Благодаря его
деятельности обеспечивается точность, целенаправленность движений.
Мозжечок имеет тесные связи со многими отделами нервной системы.
У человека под влиянием социальной среды в процессе онтогенеза
формируются особые структуры коры больших полушарий мозга,
функция которых обеспечивает речевой праксис. Собственно, речевые
движения являются одним из видов произвольных движений.
Возбуждение, возникая в двигательных областях коры, передается
мышцам речевых органов. Пирамидный путь (кортико-нуклеарный)
проводит импульсы от коры мозга в первую очередь к ядрам черепномозговых нервов, располагающихся в продолговатом и спинном мозге,
и к другим структурам нижележащих функциональных уровней.
Ретикулярная формация
Ретикулярная формация ствола мозга рассматривается как один из
важных интегративных аппаратов мозга, объединяет различные участки
ствола мозга (ретикулярную формацию продолговатого мозга,
варолиева моста и среднего мозга).
К собственно интегративных функций ретикулярной формации
относятся: контроль над состояниями сна и бодрствования; мышечный
(фазный и тонический) контроль; обработка информационных сигналов
окружающей и внутренней среды организма, которые поступают по
разным каналам.
Ядра и проводящие пути черепно-мозговых нервов ствола головного
мозга
В ядрах ствола берут начало черепно-мозговые нервы. Все органы
периферического речевого аппарата иннервируются черепномозговыми нервами. Главные из них: тройничный, лицевой,
языкоглоточный, блуждающий, добавочный и подъязычный.
Проводящие пути. Кора головного мозга связана с органами речи
(периферическими) двумя видами нервных путей: центробежными и
центростремительными.
Центробежные (двигательные) нервные пути соединяют кору головного
мозга с мышцами, регулирующими деятельность периферического
речевого аппарата. Центробежный путь начинается в коре головного
мозга в центре Брока.
От периферии к центру, т. е. от области речевых органов к коре
головного мозга, идут центростремительные пути.
Центростремительный путь начинается в проприорецепторах и в
барорецепторах.
Проприорецепторы находятся внутри мышц, сухожилий и на суставных
поверхностях двигающихся органов.
Проприорецепторы возбуждаются под действием мышечных
сокращений. Благодаря проприорецепторам контролируется вся наша
мышечная деятельность. Барорецепторы возбуждаются при изменениях
давления на них и находятся в глотке. Когда мы говорим, происходит
раздражение проприо и барорецепторов, которое идет по
центростремительному пути к коре головного мозга.
Центростремительный путь играет роль общего регулятора всей
деятельности речевых органов.
Вариант 2
Задание. Заполните таблицу, в которой кратко охарактеризуйте физиологические процессы образования речи:
Физиологические процессы
Голосообразование (фонация)
Механизм голосообразования
Механизм шепота
Механизм фальцета
Краткая характеристика (что происходит анатомически)
В механизме голосообразования принимают активное участие диафрагма, легкие,
бронхи, трахея, гортань, глотка, носоглотка, полость носа. Органом голосообразования
является гортань. Когда мы говорим, расположенные в гортани голосовые складки
смыкаются. Выдыхаемый воздух давит на них, заставляя колебаться. Мышцы гортани,
сокращаясь в разных направлениях, обеспечивают движение голосовых складок. В
результате возникает колебание частиц воздуха, находящегося над складками. Эти
колебания, передаваясь в окружающую среду, воспринимаются как звуки голоса. Когда
мы молчим, голосовые складки расходятся, образуя голосовую щель в виде
равнобедренного треугольника.
При фонации голосовые складки находятся в сомкнутом состоянии. Струя выдыхаемого
воздуха, прорываясь через сомкнутые голосовые складки, несколько раздвигает их в
стороны. В силу своей упругости, а также под действием гортанных мышц, суживающих
голосовую щель, голосовые складки возвращаются в исходное, т.е. срединное,
положение, с тем чтобы в результате продолжающегося давления выдыхаемой
воздушной струи снова раздвинуться в стороны и т.д. Смыкания и размыкания
продолжаются до тех пор, пока не прекратится давление голосообразующей
выдыхательной струи. Таким образом, при фонации происходят колебания голосовых
складок. Эти колебания совершаются в поперечном, а не в продольном направлении, т.е.
голосовые складки перемещаются кнутри и кнаружи, а не кверху книзу.В результате
колебаний голосовых складок движение струи выдыхаемого воздуха превращается над
голосовыми складками в колебание частиц воздуха. Эти колебания передаются в
окружающую среду и воспринимаются нами как звук голоса.
Если во время звукопроизнесения смыкание голосовых связок происходит без участия
поперечной черпаловидной мышцы, то голосовые связки смыкаются не на всем своем
протяжении: в задней части между ними остается щель в форме маленького
равностороннего треугольника (рис. 68), через которую проходит выдыхаемая струя
воздуха. Голосовые связки при этом не колеблются, но трение струи воздуха о края
треугольной щели вызывает шум, который и воспринимается в виде шепота. Следует
отметить, что, в отличие от обычной голосовой речи, шепотное произнесение может
осуществляться не только на выдохе, но и на вдохе.
Фальцетом (от итал. falsetto — фистула, тонкое звучание) называется неестественно
высокий мужской голос. Механизм образования фальцета состоит в том, что голосовые
Силы, высота и тембр голоса
связки колеблются не по всей своей толщине, а лишь тонкими краями, причем колебания
совершаются не в поперечном, а в продольном направлении, т. е. вверх и вниз. При
фальцетном звуке голосовые связки смыкаются не полностью и между ними остается
веретенообразная щель.
Сила голоса зависит в основном от амплитуды (размаха) колебаний голосовых связок,
которая определяется величиной воздушного давления, т. е. силой выдоха. При большем
наполнении легких воздухом и при большей интенсивности выдыхания получается и
более громкий голос. Однако во всех случаях голос, возникающий в гортани,
относительно слаб. Значительное влияние на силу голоса оказывают резонаторные
полости надставной трубы (глотка, полость рта, носовая полость), которые являются
усилителями звука.
Диапазон голоса. Голос человека может изменяться по высоте приблизительно в
пределах двух октав. Для обычной разговорной речи достаточно 4—6 тонов. Диапазоны
голоса, т. е. пределы возможных изменений голоса по высоте, у разных людей различны.
Для основных типов голосов эти пределы в среднем таковы:·
Бас - 80-340 Гц·
·
Гц
Контральто - 170-680 Гц·
Меццо-сопрано — 216—864 Гц·
Баритон — 96—426 Гц
Тенор - 128-512 Гц·
Сопрано - 256-1024
Диапазон голоса
Диапазон голоса у детей значительно меньше, чем у взрослых. С возрастом диапазон
детского голоса увеличивается (почти одинаково у мальчиков и девочек), охватывая
примерно следующие границы:
Регистры голоса
· От 8 до 10 лет - 320-512 Гц·
От 10 до 12 лет - 290-580 Гц От 12 до 14 лет - 256680 Гц. Как у мальчиков, так и у девочек встречаются более высокие голоса (дискант) и
более низкие (альт).Ограниченность диапазона детского голоса необходимо учитывать
при подборе репертуара для исполнения детьми на уроках пения и во время детских
самодеятельных выступлений.
Регистры голоса. Ряд звуков, сходных по механизму образования и характеру звучания,
называют регистром. Различают три регистра голоса: грудной, головной и смешанный
(микст).Грудной регистр получил свое название вследствие того, что при нем резонирует
грудная клетка, стенки которой дают ясно ощутимую рукой вибрацию. Грудной голос
Атака звука
богат обертонами. При грудном голосе связки плотно смыкаются, колеблются всей своей
массой в направлении, перпендикулярном току воздушной струи, т. е. в поперечном
направлении. К грудному регистру относят низкие тоны голоса.Головной
регистр характеризуется головным резонансом, который можно обнаружить в виде
вибрации черепа, положив руку на темя. Типичным образцом головного регистра
является фальцетный голос. Он отличается бедностью обертонов. Механизм образования
фальцета был уже описан ранее. Головным регистром пользуются на верхних тонах
диапазона.Смешанный голос {микст) богаче обертонами, чем фальцет, но беднее, чем
грудной голос. Голосовая щель закрывается не вполне, связки колеблются более
широкой поверхностью, чем при фальцете, а иногда и всей своей массой. К миксту
относятся средние тоны голосового диапазона.В пении используются все три регистра
голоса, в разговорной же речи (у взрослых) — преимущественно микст. У детей до
периода полового созревания функционирует только фальцетный голос.
Образным термином «атака» обозначают способ, которым пользуется говорящий или
поющий, чтобы привести в действие голосовые связки, находящиеся в покое. Атаку
звука называют иногда «взятием» звука, «приступом», «голосоначалом». Различают три
вида атак: твердую, мягкую, придыхательную.При твердой атаке голосовые связки
плотно смыкаются до начала звука, затем выдыхаемый воздух с усилием прорывается
через замкнутую голосовую щель и приводит связки в колебание. Для твердой атаки
характерно наличие в самом начале звучания ясно слышимого призвука. Примером
твердой атаки может служить произнесение междометий, обозначающих досаду,
недовольство, возмущение: «Ах, какая досада!»При мягкой атаке момент
соприкосновения голосовых связок и начало прохождения струи воздуха совпадают, и
сразу же после соприкосновения связки начинают вибрировать. Например: «Ах, как
здесь хорошо!»Во время придыхательной атаки выдыхаемый воздух начинает
проходить через голосовую щель до смыкания голосовых связок, причем слышен шум
трения воздуха о края связок, и лишь затем голосовые связки смыкаются и начинают
вибрировать. Примером придыхательной атаки является произнесение украинского и
английского или немецкогоh в сочетании с последующим гласным, например в
словеТонна (украинское произношение) или в немецком словеhaben.У грудных детей
крик, выражающий недовольство, сопровождается твердой атакой, а лепет, выражающий
удовлетворение и спокойствие, происходит при мягкой атаке.В гигиеническом
отношении мягкой атаке должно быть отдано предпочтение, так как при твердой атаке
происходит излишнее напряжение голосовых связок.
Мутация
Мутация. В детском возрасте диапазоны голосов мальчиков и девочек почти не
отличаются друг от друга. С наступлением периода полового созревания у мальчиков
голос резко изменяется и в сравнительно короткий срок (около 1,5 года) превращается из
детского в голос мужчины. Этот процесс связан с быстрым ростом гортани и носит
название мутации, или перелома голоса. Время наступления мутации колеблется в
значительных пределах. В южных странах она начинается обычно раньше (в 10—12 лет),
в северных — позже (14—15 лет). У девочек мутация наступает примерно на год раньше,
чем у мальчиков. Изменение голоса сказывается в первую очередь на разговорной речи.
У мальчика, говорящего фальцетным голосом, начинают появляться низкие грудные
звуки. За время перелома голос у мальчиков понижается на целую октаву и даже больше,
превращаясь из детского дисканта или альта в голос мужчины — тенор, баритон или бас.
В этом периоде голос непостоянен, часто срывается, обнаруживая неожиданные
переходы от низких звуков к высоким. Часто голос становится хриплым, приобретает
неприятный резкий тембр. При осмотре гортани истинные голосовые связки
представляются в это время покрасневшими, утолщенными. К концу периода мутации
все эти изменения исчезают и устанавливается нормальный мужской голос.При
недоразвитии половых желез, а также при их искусственном удалении (кастрации)
мутация не наступает, и голос сохраняет свой детский тембр на всю жизнь (голос
евнухов).У девочек так же, как и у мальчиков, в период смены голоса обнаруживается
покраснение голосовых связок, но тембр голоса не претерпевает таких резких изменений.
Переход от детского дисканта или альта к женскому сопрано или контральто
сопровождается понижением голоса в среднем всего лишь на два тона. Период мутации
протекает у девочек более гладко, чем у мальчиков, и обычно не вызывает заметных
расстройств голосовой функции.Заниматься пением в период мутации не рекомендуется.
Следует считать нецелесообразным в это время также и всякую дополнительную
нагрузку на голосовой аппарат (участие в драматическом кружке, выступления на
вечерах, концертах и т. п.).Иногда наблюдается так называемая патологическая
мутация, в виде преждевременной (в возрасте 10—11 лет) или поздней (в возрасте 19—
20 лет) мутации. Такие отклонения от нормы бывают обычно при эндокринных
нарушениях. В ряде случаев мутация, начавшись своевременно, тянется ненормально
долго, годами; в этих случаях говорят о затянувшейся мутации.При лечении
патологической мутации необходимо выяснить ее причину. Если имеются эндокринные
расстройства, необходимо провести соответствующее лечение. Большое значение имеет
правильный речевой режим, экономное пользование голосом. При затянувшейся
мутации лечения обычно не требуется. Устранение дефектов голоса (задержавшегося
фальцета, слабости голоса, срывов его, хрипоты и т. д.) достигается путем специальных
дыхательных и голосовых упражнений.

Поделиться:
Download