Маршрутный лист № 3

Маршрутный лист № 3
по теме «Источники света. История развития освещения»
Фамилии и имена участников маршрута:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Изучите в музее «Огни Москвы» экспонаты залов № 2, 3, 4 и ответьте на
вопросы.
Вопрос, задание
1. В зале № 2 найдите
электрический дуговой фонарь,
который в честь его
изобретателя называли “свеча
Яблочкова или Русский свет”.
Как в нем располагаются
угольные стержни? Рассмотрите
соседний экспонат. Как в этой
лампе располагаются угольные
электроды?
2. Изучите устройство и
опишите принцип действия
дугового фонаря. Объясните
преимущество “свечи
Яблочкова”.
3. Какие еще изобретения
Яблочкова П.Н. вы знаете?
4. Когда улицы Москвы стали
освещаться “свечой Яблочкова”?
5. Перейдите в зал № 3. Когда
был принят первый план
развития наружного освещения
г. Москвы. Чему равнялась
мощность всех уличных
светильников г. Москвы в 1945
Ответ
году?
6. Найдите в экспозиции музея
материал и запишите, чему
равняется мощность ламп,
устанавливаемых в уличные
фонари для освещения
автодорог?
7. Укажите перспективные
направления развития
современных электрических
ламп для освещения.
Современные дуговые лампы
вытесняют лампы накаливания
или наоборот?
8. Для освещения улиц города
было создан специальный пульт
управления. Когда он появился?
Найди его в зале № 3. Как ты
считаешь, что означают красная,
зелёная и жёлтая кнопки на нём?
9. В зале № 4 найдите прибор
для измерения освещенности.
Как называется прибор для
измерения освещенности, в
каких единицах она измеряется?
При уменьшении освещенности
до какого значения включают
уличное освещение?