Приложение Институт СтИ Направление
реклама
Институт Направление Профиль/программа Описание образовательной программы Приложение СтИ 08.04.01. Строительство 08.04.01-10-2014. Организационно-технологические и экономические решения в строительстве Образовательная программа «Организационно-технологические и экономические решения в строительстве» по подготовке магистров в области строительства направлена на развитие прикладных исследований и обеспечение подготовки квалифицированных специалистов по различным видам профессиональной деятельности, требующей углубленной фундаментальной и специальной подготовки. Программа обучения обеспечивает подготовку по нескольким видам профессиональной деятельности: инновационная, изыскательская и проектно-расчетная; научно-исследовательская и педагогическая; производственнотехнологическая; управление проектами; профессиональная экспертиза и нормативно-методическая. Программа включает изучение этапов генерального и стратегического планирования, показателей и методов оценки инновационных проектов, организацию системы проектирования в рыночных условиях, системы надзора и контроля качества проектов и производства работ, основы управления инвестиционной деятельностью строительных фирм и компаний. В строительном комплексе востребованы специалисты, обладающие широтой мышления, умением ставить и решать широкий спектр задач, обладающие необходимыми знаниями в технологии, организации и экономике строительства, владеющие математическим аппаратом для решения инженерных задач на всех этапах жизненного цикла инвестиционно-строительного проекта. Строительной отрасли нужны специалисты, способные в условиях жесткой конкуренции решать вопросы организации, управления и финансирования компании в целом, и проекта, в частности. Организации-участники инвестиционно-строительного проекта выполняют функции: заказчика, генерального подрядчика, генерального проектировщика, оказывая заинтересованным лицам инжиниринговые услуги (технический и финансовый надзор, согласование проектной документации, разработка инвестиционно-тендерной документации, технико-экономических обоснований и т.п.), информационные и консалтинговые услуги в сфере управления инвестиционно-строительными проектами. В процессе освоения программы магистр приобретает умение разрабатывать базовую стратегию развития строительной компании, осуществлять производственное планирование на весь жизненный цикл объекта, управлять персоналом строительной фирмы, определять оценочные показатели эффективности инновационных проектов, осуществлять мониторинг инвестиционного процесса и маркетинг в сфере проектной деятельности, управлять системой качества на основе ИСО-9000, выявлять и формулировать научную проблематику в области технологии производства работ, осуществлять и обосновывать решения поставленных задач. По окончании подготовки магистр овладевает знаниями, необходимыми для выполнения работ по исследованию, проектированию технологий строительства и оптимизации организационно–технологических решений с учетом требований российских норм качества, экономичности, долговечности и безопасности. Цель программы — подготовка квалифицированных специалистов, способных осуществлять профессиональную деятельность (инновационную, изыскательскую, проектно-расчетную, производственнотехнологическую, научно-исследовательскую, педагогическую, экспертную, надзорную, инспекционно-аудиторскую и нормативно-методическую) в области строительства на стадиях инженерных изысканий, проектирования, исследования, возведения, реконструкции и эксплуатации объектов строительства. Форма обучения очная. Срок освоения 2 года. № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 1 Б1 Базовая часть 2 3 4 Дисциплины (модули) Б1.1 Б1.2 Методология научных исследований Модуль рассматривает науку и технику как социокультурный феномен, как систему производства фундаментальных и прикладных знаний, анализирует логику и рост научных и научно-технических знаний, специфику естественнонаучной методологии в сравнении с методами гуманитарных наук и иными формами удовлетворения социокультурных интересов (искусство, игра, религия). Формирует знания в области происхождения и путей эволюции научной и практической деятельности, связанной с промышленной безопасностью городов. Цель изучения методологии научных исследований состоит в постижении путей приобретения адекватных знаний о реальности (природном и техногенном мирах) и приемов организации теоретической и практической деятельности в области науки (в предлагаемом варианте преимущественно в области естествознания) и техники. Задачи изучения дисциплины в предлагаемом варианте состоят в следующем: 1. формирование знаний методов эмпирического и теоретического исследования общелогических приемов познания. 2. овладение приемами научного объяснения и предсказания, умение применять их в повседневной жизнедеятельности. Специальные разделы высшей математики Дисциплина посвящена изучению статистических методов обработки экспериментальных результатов для построения математических моделей чрезвычайных ситуаций при эксплуатации промышленных объектов. Разбираются методы статистической проверки гипотез. Рассматриваются методы установления статистической зависимости между величинами с помощью корреляционного и регрессионного анализа. Разбираются основы дисперсионного анализа. Курс предусматривает изучение ряда методов под руководством преподавателя, а также их самостоятельное изучение с использованием соответствующих методических материалов. 5 Б1.3 Математическое моделирование Дисциплина посвящена изучению методов построения математических моделей в строительстве. Математическое моделирование область математики, рассматривающая применение математических методов, алгоритмов в других областях науки и практики. Примерами такого применения будут: численные методы, математическая физика, оптимизация и системный анализ, моделирование сплошных сред, теория информации, теория вероятностей и статистика, Математические методы обычно применяются к специфическому классу прикладных задач путём составления математической модели системы и процессов. Курс предусматривает изучение ряда методов под руководством преподавателя, а также их самостоятельное изучение с использованием соответствующих методических материалов. 6 Б1.4 Основы педагогики и андрогогики Дисциплина посвящена изучению понятий и категорий образовательного процесса, психологофизиологических основ образования детей и взрослых различных возрастных категорий; принципиальных различий педагогического и андрагогического подходов; форм, методов, технологий и № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 моделей образования, функционирующих в системах официального и неформального образований Российской Федерации и за рубежом. В ходе изучения дисциплины в рамках лекционных и практических занятий формируются знания и навыки к самостоятельному созданию образовательных программ, моделей и структур, входящих в систему управления персоналом на предприятиях различных масштабов и отраслевой принадлежности. 7 Б1.5 Деловой иностранный язык Курс направлен на формирование компетенций, связанных с решением профессиональных задач средствами английского языка и профессиональной коммуникации на иностранном языке. В курсе предусматривается формирование навыков самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью иностранного языка; использовать углубленные знания в области гуманитарных дисциплин в профессиональной деятельности. Курс засчитан на формирование умений организовать речевой и языковой материал для эффективного решения профессиональных задач средствами иностранного языка, выбирать языковые средства в соответствии с конкретной целью их применения, адекватно реагировать, участвовать в дискуссии, отстаивать свою точку зрения, требовать пояснений и разъяснений, делать выводы. В курсе обучения студенты получают навыки ведения на иностранном языке беседу-диалог общего и профессионального характера, чтения литературы по специальности с целью поиска информации без словаря, перевода текстов по специальности со словарем. В курсе решаются задачи обучения применению английского языка язык для составления отчетов по научно-исследовательской деятельности, выступления на конференциях с докладами и презентациями, написание статей по результатам собственных научных исследований. Научная и методическая новизна курса обеспечивается привлечением современного научного знания в области преподавания иностранных языков, использованием активных методов обучения, обращением к актуальным процессам и явлениям речевой практики на иностранном языке. 8 Б1.6 Информационные технологии в строительстве Модуль посвящен изучению основных принципов использования современных информационных технологий при проектировании и математическом моделировании в строительстве и использование соответствующего программного обеспечения. Курс предусматривает изучение ряда компьютерных программ под руководством преподавателя, а также их самостоятельное изучение с использованием соответствующих методических материалов. 9 Б1.7 Методы решения научнотехнических задач в строительстве Курс является логическим продолжением модуля «Информационные технологии в строительстве». Он предусматривает изучение программного обеспечения для решения конкретных задач в соответствии с выбранными студентами темами научно-исследовательской работы. 10 Вариативная часть № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 11 12 13 Б1.8 Б1.9 Б1.10 Инновационные методы и технологии в строительстве Дисциплина направлена на изучение и применении инновационных технологий и методов применяемых при возведении зданий. Основными задачами дисциплины являются: изучение современных строительных технологий и методы их реализации на всех стадиях строительного производства; владение основами методологии научных исследований при разработке строительных технологий посредством использования и разработки новых, в том числе инновационных: техники, строительных материалов, конструкций; изучение методик оценки эффективности существующих и проектируемых технологических решений на различных стадиях строительного производства; умение применять современные информационные технологии при анализе существующих и проектировании новых технологических решений в области строительного производства; умение пользоваться нормативно-технологической литературой при разработке современных технологических решений в строительном производстве. Разработка новых организационных и технологических решений Программа включает изучение: закономерностей возникновения и развития потребностей; методов по выявлению «скрытых потребностей», закономерностей развития организационных и технических (технологических) инноваций; стратегического проектирования технических инноваций; принципов системно-креативного подхода для создания конкурентоспособной продукции и выработки эффективных решений; методов структурного синтеза разрабатываемого решения или создаваемой конкурентоспособной технической системы; методов изобретательства с использованием эвристических подходов. В процессе освоения программы магистр приобретает знания и навыки по выявлению потребностей в разработке (усовершенствовании) новых организационных и технологических решений, повышающих производительность, снижающих издержки, обеспечивающих требуемое качество работ, используя при этом принципы системно-креативного подхода в создании конкурентоспособной продукции. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление об особенностях использования системно-креативного подхода и методов структурного синтеза в процессе разработки новых организационных и технологических решений в строительстве, Экономическая оценка новых технологических решений при возведении зданий Программа включает изучение: системы критериев новизны организационных и технологических решений в строительстве; функционально-стоимостного анализа как метода системного исследования функций технологических решений, направленных на минимизацию затрат в сферах проектирования, производства и эксплуатации объектов при сохранении их качества; комплексной, в т.ч. экономической, оценки новых организационных решений при возведении зданий различного назначения; экономического анализа инвестиционных проектов по разработке технологических и технических решений. В процессе освоения программы магистр приобретает знания и навыки по способам экономической (стоимостной) и функциональной оценки технологических и организационных решений, отвечающих критериям новизны. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление о возможностях методов экономической и функциональной оценки технологических и организационных решений, отвечающих № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 критериям новизны и обеспечивающих при этом их экономическую ценность в конкурентоспособном периоде. 14 15 16 Б1.11 Б1.12 Б1.13 Спецкурс по организации и планированию в строительстве Дисциплина направлена на изучение основных положений в области организации и управления строительным производством с учетом изменений в правовом положении и организационных структурах строительных предприятий в условиях перехода к рыночным отношениям. Изложены основы организации, планирования и моделирования строительного производства. Рассматривается структура организаций, участвующих в строительстве и вопросы моделирования строительного производства. Курс предусматривает изучение системы государственного надзора и экспертизы проектов. Представлены сведения о материальнотехнической базе строительства, обеспечении строительного производства материалами и конструкциями, организации эксплуатации строительных машин и организации транспорта в строительстве; особенности организации производства при реконструкции зданий и сооружении; управление качеством строительно-монтажных работ и правила приемки в эксплуатацию законченных строительством объектов. Техническая экспертиза зданий и сооружений Изучение дисциплины направлено на формирование компетенций в свете последних нормативных документов по технической экспертизе зданий и сооружений, приобретению профессиональных навыков по определению технического состояния зданий и сооружений. В курсе ставятся задачи по изучению методов исследований с помощью диагностических приборов и оборудования последнего поколения, а также лабораторных испытаний строительных материалов конструкций. Дисциплина предусматривает изучение методик поверочных расчетов строительных конструкций, а также условий применения новых материалов на основе нанотехнологий для усиления строительных конструкций и грунтовых сред. Управление проектами Программа включает изучение теоретических и практических основ управления программами и проектами, а также связанных с ними инструментов планирования и контроля. В строительной отрасли востребованы специалисты, способные эффективно планировать, контролировать и вести каждый проект одновременно со всеми другими программами и проектами, так, чтобы в результате их реализации были достигнуты намеченные цели. При этом магистрант приобретает умения учитывать возможные приемлемые риски применительно к основным целям: техническим, технологическим, затратным и временным. Магистрант приобретает навыки анализировать и реализовывать проекты различных типов по фазам их жизненного цикла (от определения бизнес-потребностей и технико-экономического обоснования до реализации проекта путём пуска и сдачи в эксплуатацию). В процессе освоения программы магистр приобретает умение комплексно оценивать проект во взаимосвязи стоимости, календарных планов, технико-экономических достижений по проекту. Магистрант приобретает знания в областях: организации управления проектами; распределения и принятия обязанностей и ответственности в проекте; преодоления препятствий на пути № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 эффективного управления проектами; планирования проектов; управления взаимодействием; комплексной оценки проекта. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление об особенностях и возможностях управления программами и проектами с использованием системы комплексного и прогнозирующего планирования и контроля, создания центров ответственности на различных фазах жизненного цикла, а также умение анализировать итоговые результаты с первичными целями и запрашиваемыми для их реализации ассигнованиями. 17 18 Б1.14 Б1.15 Проектное финансирование Программа включает изучение методов привлечения долгосрочного заемного финансирования для проектов разного масштаба посредством «финансового инжиниринга», основанного на займе под денежный поток, создаваемый только самим проектом, зависящий от детальной оценки создания проекта, операционных рисков и рисков дохода и их распределение между инвесторами, заимодавцами и другими участниками на основании контрактов и других договорных соглашений. В строительной отрасли востребованы специалисты, способные решать задачи проектного финансирования с системных позиций рассмотрения проектного финансирования от основ до связи их с целостной структурой и ее воздействием на результаты. В процессе освоения программы магистр приобретает умения: оценивать общую ситуацию на рынке проектного финансирования, роли основных участников; проводить обзор и анализ коммерческих контрактов, которые могут формировать систему привлечения проектного финансирования; проводить анализ рисков проектного финансирования; иметь навыки разработки и управления проектом, создания финансовых структур для проекта. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление об особенностях и возможностях проектного финансирования, привить навыки разрешения практических проблем, возникающих в процессе реализации проектного финансирования. Управление инвестиционностроительной деятельностью Программа включает изучение: основ управления развитием территорий городов; формирования структуры функционального развития городской земли; использования подземного пространства городов; финансово-экономических аспектов в сфере жилищного строительства; основных характеристик и методов оценки эффективности проектных предложений; экономической оценки реконструкции, капитального ремонта; экономических аспектов качества архитектурных решений; экспертиз в инвестиционном процессе строительной деятельности. В процессе освоения программы магистр приобретает знания: процесса осуществления капитальных вложений; основ инвестиционной деятельности; оценки эффективности проекта в целом, участия в проекте; неопределенности и риска; по расчету ожидаемой эффективности проекта; оптимизации и рационального отбора проектов; предварительной аналитической оценки проекта; управления реализацией инвестиционно-строительной деятельности; реальных инвестиций; экономического анализа инвестиционно-строительных проектов. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление об особенностях реализации инвестиционно-строительных проектов и программ на основе анализа ценности инвестиций в условиях определенности, неопределенности и риска, вызванных в том числе № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 особенностями инвестиционного лага, присущего строительной деятельности, жизненного цикла экономического состояния инвестиционно-строительного проекта. Дисциплины по выбору студента 19 20 21 Б1.16 Б1.16.1 Дисциплина 1 Экономика строительного предприятия Дисциплина предполагает приобретение студентами знаний по вопросам функционирования современного экономического механизма, обеспечивающего жизнедеятельность строительного предприятия в условиях рынка и конкуренции. Предметом изучения дисциплины являются производственные отношения людей во взаимозависимости и взаимодействии с развитием производительных сил. Дисциплина посвящена изучению сущности строительного предприятия и его организационноправовых форм хозяйствования в условиях рынка; ознакомлению со структурой соподчиненности (управления) строительным предприятием; взаимосвязям и взаимозависимости ресурсов, используемых в хозяйственной деятельности строительного предприятия; анализу производственнохозяйственной деятельности строительной организации в условиях растущей конкуренции; выявлению преимуществ эффективного функционирования конкурирующих структур предприятий строительной отрасли. Программа включает изучение способов применения экономической теории, её микроэкономического раздела, к практическому решению проблем, способствующих повышению качества управленческих решений по оптимальному распределению ограниченных ресурсов между конкурирующими направлениями работ, услуг, проектов. В процессе освоения программы магистр приобретает умения: при существовании альтернативных стратегий распределения ресурсов использовать средства управленческой экономики, позволяющие выявить наилучшую альтернативу; проводить анализ среды с последующей выработкой решения в условиях определенности, риска и неопределенности; анализировать затраты, бюджет долгосрочных расходов компании; измерять, планировать и управлять прибылью. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление об особенностях и возможностях управленческой экономики в процессе принятия управленческих решений с использованием соответствующих средств и методов. 22 Б1.16.2 Управленческая экономика 23 Б1.17 Дисциплина 2 24 Б1.17.1 Ценообразование и сметное нормирование в строительстве Дисциплина посвящена вопросам определения сметной стоимости строительной продукции и составления сметной документации на современном этапе, с применением сметно-нормативной базы 2001 года и компьютерных технологий при автоматизации сметных расчетов. Отдельным разделом рассматривается сметное нормирование, задачи по техническому и тарифному нормированию труда, расчету и комплектованию численного и квалификационного состава бригад. № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 25 Б1.17.2 Стоимостной инжиниринг в строительстве 26 Б1.18 Дисциплина 3 27 Б1.18.1 Программа дисциплины посвящена изучению документов, регламентирующих порядок определения стоимости строительства на всех этапах осуществления инвестиционно-строительного проекта и включает в себя следующие разделы: состав системы стоимостного инжиниринга; сметные нормативы и сметно-нормативная база; ценообразование как основа управления стоимостью строительной продукции; формирование стоимости строительной продукции; компьютерные технологии в ценообразовании и сметном деле; автоматизация сметных расчетов; договорные отношения в строительстве и их влияние на систему ценообразования. Управление рисками строительных проектов Программа включает изучение: традиционных и современных моделей рыночного ценообразования инвестиций в недвижимость; анализа ценности инвестиций в недвижимость в условиях определенности, неопределенности и риска; идентификации и классификации рисков и инвестиций в недвижимость; анализа рисков инвестиций в недвижимость; реакции на риск при анализе инвестиций в недвижимость. В процессе освоения программы магистр приобретает знания: основных теоретических положений по оценке рисков; управления рисками по обеспечению экономической надежности строительного проекта. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление по управлению рисками инвестиционно-строительных проектов на этапах жизненного цикла исходя из вариативности характера ситуативных задач. Программа включает изучение экономических основ девелопмента, учитывающих особенности риска инвестирования, при оценке проектов девелопмента: с применением традиционной техники остатка; с применением моделей денежных потоков; зданий различного функционального назначения; участков земли; при выборе вариантов оптимальной интенсивности использования земли; в государственном управлении недвижимостью. В процессе освоения программы магистр приобретает умение определять: тенденции девелоперской активности, целесообразность девелопмента и редевелопмента и сопровождающих их рисков, принципы формирования денежных потоков; критерии эффективности девелоперских проектов (девелопмент, редевелопмент, встречные потоки в рамках реализации денежного проекта), особенности девелопмента в государственном секторе, вариативный характер требуемой ставки дохода. Цель дисциплины: сформировать у магистра целостное представление по управлению рисками девелоперских проектов на этапах жизненного цикла исходя из вариативного характера ситуативных задач. 28 Б1.18.2 Управление рисками девелоперских проектов 29 Б2 Практики, в том числе научно-исследовательская работа 30 Б2.1 Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа. На основе анализа классификации требующих разрешения задач организационно- № пп Индекс по УП Наименования дисциплин Аннотации к рабочим программам 1 2 3 4 31 Б2.2. Педагогическая практика Преддипломная практика 32 Б2.3 33 Б3 34 Б3.1 технологического и экономического характера магистр определяет тему содержащую критерии новизны и необходимую для практической реализации в рамках магистерской диссертации. В процессе работы над диссертацией магистр проводит мониторинг проблем с целью удостоверения новизны, практической значимости выбранной темы, ее экономической целесообразности. Результатом диссертации служит подтверждение функциональности, работоспособности, прогнозирования на дальнейшее развитие предлагаемого организационно-технологического, технического и иного решения. Педагогическая практика. Программа включает изучение основ и особенностей знаний и навыков по разработке форм, методов и технологий при реализации программ по эффективному управлению деятельностью профессиональных участников вовлеченных в решение организационно- технологических и экономических задач. Цель практики-сформировать у магистров целостное представление о когнитивных формах (при создании) образовательных программ лежащих в основе системнокреативного подхода решаемых профессиональных задач. Преддипломная практика. В период прохождения преддипломной практики магистр выполняет выпускную квалификационную работу. Государственная итоговая аттестация Итоговая государственная аттестация Итоговая государственная аттестация (ИГА) выпускника магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. ИГА включает защиту выпускной квалификационной работы в форме магистерской диссертации. Порядок проведения итоговой государственной аттестации определен в «Положении об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденном Приказом Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155, вступившем в действие с 1 сентября 2003 г. Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 08.04.01 «Строительство». Защита выпускной квалификационной работы (за исключением работ по закрытой тематике) проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Директор Строительного института В.Н. Алехин Заведующий кафедрой строительного производства и экспертизы недвижимости Г.С. Пекарь