План работы МО учителей этнографического цикла

реклама
Тема: «Обеспечение качества образования на основе личностноориентированного подхода и применение здоровьесберегающих
технологий».
Задачи:
1.Совершенствовать качество подготовки обучающихся по
осетинскому языку и литературе
на основе использования
современных образовательных технологий.
2.Развивать интерес к предмету через применение форм активного
обучения.
3.Совершенствовать формы входного и выходного контроля.
4.Совершенствовать
методы
обучения
и
воспитания,
способствующие развитию и поддержанию у учащихся стремления
к успеху
5.Примененять здоровьесберегающие технологии в
образовательном процессе для сохранения физического здоровья
учащихся.
Август
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы,
цифровых образовательных
ресурсов.
Заседания МО
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Содержание
Участие в работе районного МО
Определение направления работы МО в новом
учебном году
Государственный стандарт в организации
учебного процесса по осетинскому языку и
литературе .

Анализ работы МО за 2013-2014 учебный
год.
 Анализ итоговой аттестации
выпускников 9, 11 классов 2013 года.
 Корректировка учебных программ в 5-11
класса
 Определение актуальности темы,
вытекающей из анализа педагогической
деятельности МО за предыдущий период.
 Обсуждение форм работы над
поставленными вопросами
Взаимообмен дидактическим материалом
Организация повторения с обучающимися 5-6
классов
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Постепенное включение 5, 6 классов в учебный
процесс.
Аналитическая деятельность
Анализ работы МО за прошедший учебный год
Анализ итоговой аттестации выпускников 9, 11
классов 2013 года.
Ответственные
Члены МО
Бедоева Т.А.
Бедоева Т.А.
Члены МО
Члены МО
Бедоева Т.А.
Битарова Д.В..
Кодзаева Ф.И.
Сотиева Дз.О.
ВалиеваО.А.
Члены МО
Бедоева Т.А.
Сентябрь
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы,
цифровых образовательных
ресурсов.
Заседания МО
Содержание
Составление рабочих программ
Разработка учебно-тематического планирования
в 5-11 классах.
Изучение программ по осетинскому языку и
литературе и методических рекомендаций по
обучению 5-классников с учетом
преемственности при переходе из начальной
школы в среднее звено.
 Утверждение плана МО на 2013-2014
учебный год.
 Утверждение календарно-тематического
планирования 5-11 классы.
Ответственные
Члены МО
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Определение и обсуждение тем самообразования
Вовлечение учащихся в работу элективных
курсов, курсов по оказанию платных
дополнительных услуг, дополнительных занятий.
Выбор элективных курсов
Организация повторения ранее изученного
материала по осетинскому языку в 5-11 классах.
Составление контрольных работ для
осуществления вводного контроля знаний
учащихся 5- 11 класс.
Анализ входного мониторинга
Члены МО
Члены МО
Аналитическая деятельность
Бедоева Т.А.
.
Члены МО
Члены МО
Бедоева Т.А.
Октябрь
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы.
Заседания МО
Содержание
Обсуждение и утверждение программ
дополнительных занятий
Ответственные
Члены МО.
Ознакомление с новой методической литературой
по предметам.
Обзор предметных журналов
Изучение психолого-педагогических аспектов
адаптационного периода обучающихся 5 классов
 Подведение итогов школьного этапа
олимпиады школьников по осетинскому
языку и литературе .
 Формирование команды учащихся к
участию в районной олимпиаде .
Бедоева Т.А.
Джигкаева Л.Ф..

Члены МО
Разнообразие методов и приемов работ с
одаренными детьми.
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Аналитическая деятельность
Оформление документов на аттестацию
Проведение школьного этапа предметных
олимпиад.
Битарова Д.В.
Члены МО
Проведение проверочных работ, зачетов по
материалу, изученному в I четверти.
Анализ результатов школьной олимпиады
Анализ контрольных работ за I четверть
Члены МО
Хуадонова Б.Д.
Магкаева С.К.
Сотиева Дз.О.
Ноябрь
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы.
Заседания МО
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Аналитическая деятельность
Содержание
Выявление одарённых детей и особенности
работы с ними
Ответственные
Члены МО
Ознакомление с новой методической
литературой по предметам.
Обзор предметных журналов
 Обсуждение итогов I четверти.
 О соблюдении преемственности в
обучении предмета при переходе
учащихся из начальной школы в 5 класс.
Планирование работы по темам самообразования
1.Участие в городских предметных олимпиадах.
Кодзаева Ф.И.
2.Организация и проведение дополнительных
занятий со слабоуспевающими учащимися,
консультаций и индивидуально-групповых
занятий с учащимися, желающими повысить
качество знаний .
Анализ итогов I четверти.
Члены МО
Члены МО.
Члены МО
Бедоева Т.А.
Декабрь
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Содержание
Проблемы в изучении осетинскогоязыка и
литературы.
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы.
Заседания МО
Обзор журнала» Рухстауаг» за 2012 год.

Ответственные
Хуадонова Б.Д.
Валиева О.А.
Состояние изучения предмета.
Подведение итогов работы МО за I
полугодие, задачи II полугодия.
Анализ результатов итогового контроля
за I полугодие.
Члены МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Вовлечение учащихся в проектную деятельность
Члены МО
1.Контроль за усвоением материала и срезовые
работы.
В 5,6, 7, 8, 9, 10,11классах.
Члены МО
Аналитическая деятельность
Анализ результатов итогового контроля за I
полугодие.
Анализ среза знаний.


Бедоева Т.А.
Январь
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы.
Заседания МО
Содержание
Методика проектов «От цели к проекту». Теория
проектно-ориентированного обучения
Ответственные
Джигкаева Л.Ф.
ИКТ в учебном процессе. Работа с Интернет
ресурсами
Битарова Д.В.



Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Аналитическая деятельность
Методика проектов «От цели к
проекту».
Анализ деятельности МО в I полугодии
Разработка программы недели
осетиннского языка.
Члены МО
Из опыта работы по темам самообразования
«Проектная деятельность на уроках»
Члены МО
Предметная неделя осетинского языка и
литературы.
Валиева О.А.
Члены МО.
1.Проверка понятийного аппарата 5-11 класс за I
полугодие.
3. Соблюдение единых требований к ведению
тетрадей и нормам выставления отметок.
Анализ деятельности МО за I полугодие
Члены МО
Бедоева Т.А.
Февраль
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы.
Заседания МО
Содержание
Профильная и предпрофильная подготовка
учащихся
Развитие познавательной активности учащихся
при обучении русского языка и лит.-ры на
профильном уровне
Изучение материалов журналов «Мах дуг»и
«Дарьял».

Изучение опыта учителей МО
Проблемы изучения осетинского языка
в общеобразовательной школе.
 Итоги предметной недели.
Из опыта работы по темам самообразования.
Аналитическая деятельность
Анализ аттестации учителей
Ответственные
Члены МО
Члены МО
Члены МО
Сотиева Дз.О.
Бедоева Т.А.
Март
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы
Заседания МО
Изучение опыта учителей МО
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Содержание
Разработка плана мероприятий по
совершенствованию методики подготовки
выпускников к сдаче экзамена по осет.лит.
Обзор журнала «Рухстауаг»

Итоги III четверти. Задачи четвертой
четверти.
 Обмен опытом по организации
повторения изученного, подготовки
учащихся к итоговой (и
промежуточной) аттестации.
Из опыта работы по темам самообразования
«Развитие устной и письменной речи»
Проведение проверочных работ, зачетов по
материалу, изученному в III четверти.
Ответственные
Члены М О
.
Валиева О.А.
Бедоева Т.А.
Члены МО
Битарова Д.В.
Члены МО
Апрель
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы
Заседания МО
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Содержание
Организация итогового повторения в 5 – 11
классах.
Формы итоговой аттестации учащихся 5-8, 10
классов
Изучение нормативных документов
государственной (итоговой) аттестации

Обсуждение и утверждение материалов
по итоговой аттестации.
 Предварительные итоги учебного года.
Обмен опытом по улучшению работы со
слабоуспевающими.
 Предварительное распределение учебной
нагрузки на следующий учебный год.
Обмен опытом по подготовке к экзаменам
1.Организация и проведение консультаций,
дополнительных занятий для подготовки
учащихся к итоговой и промежуточной
аттестации.
1.Проверка понятийного аппарата за II полугодие
5-8, 10 кла
2.Тематический контроль, срезовые работы в
5, 6,7, 9 классах.
Ответственные
Члены МО
Бедоева Т.А.
Члены МО
Члены МО
Члены МО
Члены МО
Май
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы
Заседания МО
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Организация контроля за
качеством знаний учащихся
Аналитическая деятельность
Содержание
Изучение технологии проведения выпускных
экзаменов в 9х классах
Ответственные
Тогоева Л.Д.
Члены МО
Изучение нормативных документов,
рекомендаций МО по итоговой и промежуточной
аттестации.
 Выполнение учебных программ.
 Выполнение программ дополнительных
и индивидуальных занятий.
 Обсуждение предложений по
планированию работы МО в следующем
учебном году.
Обсуждение, отбор, экспертиза методических
наработок учителей.
Организация и проведение консультаций,
дополнительных занятий для подготовки
учащихся к итоговой и промежуточной
аттестации.
Пробное тестирование учащихся 9, 11 классов
Составление текстов и проведение контрольных
работ по итогам года.
. Анализ выполнения учебных программ
Бедоева Т.А.
Члены МО
Члены МО
Члены МО
Члены МО
Бедоева Т.
Июнь
Направление деятельности
Учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса
Изучение нормативных
документов, новинок
методической литературы
Заседания МО
Изучение опыта учителей МО
Включение учащихся в
совместную деятельность и
развитие их творческих
способностей
Аналитическая деятельность
Содержание
Определение направлений работы на 2013– 2014
учебный год.
Ответственные
Члены МО
Обзор образовательных ресурсов по осетинскому
языку и литературе
Бедоева Т.А.

Воспитательные задачи уроков и
внеклассных мероприятий разного типа,
как основа формирования ценности
образования.
 Обсуждение результатов экзаменов в
11 и 9 классах.
Систематизация методических наработок
учителей
Консультации для выпускников 9, 11 классов по
профессиональному самоопределению.
Анализ работы за 2013 – 2014 учебный год.
Члены МО
Члены МО
Члены МО
Бедоева Т.А.
Скачать