ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА На развороте тетради оформите чертежную рамку. ИЗУЧЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО И ПАРАЛЛЕЛЬНОГО СОЕДИНЕНИЯ ПРОВОДНИКОВ Цель работы: проверить основные закономерности последовательного и параллельного соединений проводников (резисторов), а также справедливость формул для определения эквивалентного сопротивления. О б о р у д о в а н и е: записать по предлагаемому видео. I. Последовательное соединение 1. Начертить электрическую схему собранной цепи (3 схемы с вариантами подключения вольметра). 2. Записать показания и вычисления в таблицу Сила тока в цепи I А Напряжение U В Сопротивление R Ом Резистор 1 Резистор 2 Резистор 1+резистор 2 Вычислить абсолютную относительную погрешность измерений относительная погрешность Абсолютная погрешность Запишите результаты вычисления сопротивлений с учетом погрешности. Проверьте выполнение формулы Сравните полученное значение сопротивления в графе Резистор 1+резистор 2 и значение, полученное по формуле с теми же данными сопротивлений Резистор 1 и Резистор 2 Сделать вывод о выполнимости формулы. II. Параллельное соединение. 1. Начертить электрическую схему собранной цепи (3 схемы с вариантами подключения вольметра). 2. Записать показания и вычисления в таблицу Сила тока в цепи I А Напряжение U В Сопротивление R Ом Резистор 1 Резистор 2 Резистор 1+резистор 2 Вычислить абсолютную относительную погрешность измерений относительная погрешность Абсолютная погрешность Запишите результаты вычисления сопротивлений с учетом погрешности. Проверьте выполнение формулы Сравните полученное значение сопротивления в графе Резистор 1+резистор 2 и значение, полученное по формуле с теми же данными сопротивлений Резистор 1 и Резистор 2 Ф.27.02.06.ЛР 3 Изм. Лист № докум. Подпись Дата Лист 1 Лабораторная работа «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока» 2 Сделать вывод. Ответить на контрольные вопросы: 1. Как изменится ток в цепи при увеличении числа параллельно включенных резисторов? 2. Как зависит величина потребляемой мощности от количества параллельно включенных резисторов? 3. Чем объяснить равенство отношений RI/R2, и I2/I1 при любом изменении режима работы в параллельной цепи? Ф.23.01.07.ПР 8 Изм. Лист № докум. Подпись Дата Лист 2