Uploaded by Светлана Коновалюк

Презентация по математике на тему Закрепление изученного (4 класс, часть 2, с.51-52)

advertisement
Цели:
• закреплять изученные приемы умножения;
совершенствовать вычислительные навыки, умение решать
задачи.
Устный счет
25 м + 306 см = 2806
□ см
7 дм + 260 см = 33
□ дм
184 т + 8 ц + 30 кг = 184
□ т 830
□ кг
9 ц + 1154 кг = 2054
□ кг
Работа по учебнику
• №201 (с. 51). Устное выполнение.
70 • 3 = 210 (км) − путь, который
преодолел 1-ый объект.
65 • 3 = 195 (км) − путь, который
преодолел 2-ой объект.
70 + 65 = 135 (км/ч) − скорость
сближения или
удаления объектов.
(70 + 65) • 3 = 405 (км) − расстояние
между объектами
через 3 ч..
70 – 65 = 5 (км) − на столько 1 – ый
объект быстрее 2 – го.
(70 – 65) • 3 = 15 (км) - на столько
1 – ый объект
прошёл больше
2 – го.
Работа по теме урока
70 520 • 58
504 • 370
439 • 258
90 380 • 36
802 • 540
367 • 489
Физкультминутка
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Дети.
Уточка луговая,
Серая, полевая,
Где ты ночку ночевала?
Уточка.
Под кустиком, под березкой.
Сама, утя, хожу,
Детей своих вожу.
Сама, утя, поплыву,
Детей своих поведу.
Работа по теме урока
Задача №200 (1)
— Прочитайте задачу 1.
— Как удобнее оформить краткую запись
Задача №200 (1).
Решение:
• На сколько больше площадь второго участка?
1) 300 - 200 = 100 (м2) – разница площадей.
Задача №200 (1).
Решение:
• Сколько килограммов картофеля собирают с 1 м2?
2) 1500 : 100 = 15 (кг) – с одного м2.
Задача №200 (1).
Решение:
• Сколько килограммов картофеля собрали с 1-го участка?
3) 15 • 200 = 3000 (кг) – с 1 – го участка.
Задача №200 (1).
Решение:
• Сколько килограммов картофеля собрали с 2-го участка?
4) 15 • 300 = 4500 (кг) – с 2 – го участка.
Ответ: 3000 кг; 4500 кг.
Работа по теме урока
Задача №200 (2)
• — Чем похожи задачи и чем они отличаются?
• — Как удобнее составить краткую запись для этой задачи?
• — Составим таблицу.
Задача №200 (2).
Решение:
• Какова общая площадь двух участков?
1) 300 + 200 = 500 (м2) – общая площадь.
Задача №200 (1).
Решение:
• Сколько килограммов картофеля собирают с 1 м2?
2) 7500 : 500 = 15 (кг) – с одного м2.
Задача №200 (2).
Решение:
• Сколько килограммов картофеля собрали с 1-го участка?
3) 15 • 200 = 3000 (кг) – с 1 – го участка.
Задача №200 (2).
Решение:
• Сколько килограммов картофеля собрали с 2-го участка?
4) 15 • 300 = 4500 (кг) – с 2 – го участка.
Ответ: 3000 кг; 4500 кг.
Работа по теме урока
№199 (с. 51).
Самостоятельное выполнение. Взаимопроверка, самооценка.
№ ? (с. 51).
Рефлексия
• — Оцените свою работу на уроке.
• Подведение итогов урока
• — Какие вычислительные приемы мы закрепляли сегодня на
уроке?
• — Какие виды задач мы решали?
• — Какое задание вам больше всего запомнилось?
• Домашнее задание
• Учебник: № 202, 203 (с. 51).
Download