1. Орг. момент. 2. Проверка ДЗ Рассмотреть номер 6 3. Целеполагание Спросить без чего мы не смогли бы существоать и 10 минут? (воздух) А как называется оболочка, окружающая нас, с воздухом (атмосфера) Тема урока «Атмосферное давление» 4. Объяснение Любое давление связано с весом тела, например, если кирпич лежит на столе, то сила давления это вес кирпича, на дно стакана оказывает также вес воды, а значит если существует атмосферное давление, то и воздух, из которого состоит атмосфера также должен иметь вес. Но мы не ощущаем вес воздуха. Первое что мы должны сделать – взвесить воздух Для этого проведем эксперимент На первом этапе на рыжажных весах взвесим два не надутых шарика. И уравновесим весы. Далее один из этих шариков надуем и обратим внимание, что ранее уравновешенные весы изменили свое положение. Стали перевешивать в сторону надутого шарика. А значит воздух действительно имеет вес. Значит атмосферное давление действительно существует, так как вес воздуха оказывает давление на поверхность планеты. Действие атмосферного давления проявляет себя в различных экспериментах, например, подъем воды за поршнем в шприце. Продемонстрируем. Ну а теперь зарисуем и разберемся почему же так происходит: Зарисуем этот опыт: На поверхность жидкости, также, как и на все тела на планете действует атмосферное давление. Когда мы погрузили носик шприца в воду, то воздух в сосуд не поступает, т.е масса газа остается постоянной и начиная вытягивать поршень, мы увеличиваем объем газа, но при этом уменьшаем давление внутри шприца и так как образуется разреженность давлений иными словами разница давлений, то атмосферное давление в этом случаем больше, чем давление внутри шприца и за счет этого атмосферное давление проталкивает жидкость в область пониженного давления. На сколько же велико атмосферное давление? Для этого доверху налитый стакан закроем картонкой и перевернем, зная, что давление столба жидкости рассчитывается по известной формуле, можно предположить, что величина атмосферного давления довольно немаленькая. Каково же значение атмосферного давления? Этим вопросом занялся известный итальянский ученый Эванджелиста Торричелли. Для того, чтобы определить значение атмосферного давления он взял трубку длиной 1 метр наполнил ее ртутью. Зажав один конец пальцем, он перевернул эту трубку и опустил открытым концов в чашку со ртутью. Из трубки вылилось какое-то количество ртути, и на этом месте образовалось без воздушной пространство и оказалось, что уровень ртути на котором жидкость больше не выливалась оказался на отметке 76 см или 760 мм Домашнее задание: п. 41-42. Вопросы, упр. 24 письменно все номера, Упражнение 25 (3)
