Домашнее задание № 2 Гридина Наталья. 1. Придумайте 2 тезиса (из личной жизни или деловой практики), который следует доказать. 2. Осуществите логическую процедуру прямого и косвенного доказательства соответственно. 3. Демонстрация доказательства должна быть сформулирована в форме умозаключения или их цепочки (дедукция, индукция, аналогия), демонстрирующего логическую связь между тезисом и основанием. 1. Пример прямого доказательства: ТЕЗИС: Все ученики мозаичной школы WoW Mosaic участвуют в выставках. ОСНОВАНИЯ: Чтобы стать учеником школы WoW Mosaic нужно купить курс у администратора. Все ученики проходят курс до конца, так как кураторы процесса чуткие и внимательные к клиентам. За всю историю работы школы WoW Mosaic все курсы были успешно пройдены учениками, ведь монументальная живопись и процесс её создания очень увлекательны. Каждый ученик прошедший курс в школе WoW Mosaic, участвует в выставке курса по его окончанию и получает диплом об окончании курса. В школе WoW Mosaic есть много других тематических выставок в которых ученик может принять участие. ДЕМОНСТРАЦИЯ: Отсюда следует, что все ученики мозаичной школы WoW Mosaic участвуют в выставках. 2. Пример обратного доказательства: ТЕЗИС: В мозаичной мастерской много красивых и качественных работ. ВЫДВИГАЕМ АНТИТЕЗИС: В мозаичной мастерской очень мало красивых и качественных работ. Тогда условия труда должны быть очень плохими, с низкой освещенностью и некомфортабельными рабочими местами. И материалы, используемые для изготовления мозаичных работ, скорее всего низкого качества. Наверное, сотрудники мастерской необразованные и мало что умеют. Скорее всего, у мастеров мало времени на создание мозаичной работы, их постоянно подгоняют, напоминая о сроках. Но ни первое, ни второе, ни третье с четверным высказыванием не соответствует действительности. Значит верен тезис: «В мозаичной мастерской много красивых и качественных работ».
