Uploaded by Марина Файзулина

колониализм

advertisement
Тема урока: «Завершение колониального раздела мира. Колониализм:
последствия для метрополий и колоний».
Цель урока:
обучающая – раскрыть основные направления колониальной экспансии
крупнейших капиталистических держав в конце XIX – начале ХХ вв.;
подвести учащихся к осознанию причин начавшейся борьбы за передел
мира; показать последствия колониализма для метрополий и колоний;
воспитывающая – воспитание патриотизма, ненависти к эксплуатации
и угнетению, солидарности с народами, борющимися за свое
освобождение и независимость;
развивающая – развитие навыков работы с картой, презентацией, таблицей,
умений выявлять причинно-следственные связи, анализировать факты,
делать выводы, обобщения.
Тип урока: урок изучения нового материала с применением ИКТ.
Оборудование: компьютер, презентация
«Завершение колониального раздела мира.
Основные понятия: колония, метрополия, передел мира, дискриминация, апартеид.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Опрос Д\з
1.
2.
3.
4.
5.
Первая «опиумная война»
Вторая «опиумная война»
Восстание тайпинов
Боксерское восстание
Революция 1911-1913гг
3. Новая тема.
План:
 Мир к началу XX века
 Колониальная империя Великобритании
 Колониальные захваты Франции
 Германия и ее колонии
 Колонии малых стран
 Колониальная политика США
Мир к началу XX века.
Найдите информацию о том, сколько человек проживало в этих странах, какие
конкретно страны входили в каждую группу и каковы были их экономические
особенности? (с. 206-207)
Тип страны
Название стран
Экономические особенности
индустриальные
США, Англия, Франция, малые
государства Европы- 15%
60% промышленного
производства
Аграрноиндустриальные
Германия, Россия, Италия, АвстроВенгрия, Япония;
20%
Появлялись центры
промышленного
производства, основасельское хозяйство.
Аграрные
Независимые страна Латинской
Америки и Юго- Восточной Азии; 5%
Главное- с\х, слабо развита
промыщленность
Полуколонии
Китай, Персия, Турция, Сиам, Египет,
Корея, 25%
Неравноправные условия
торговли, частичная
зависимость от других стран
колонии
Индия, Африка, Вьетнам, Лаос,
Индонезия
Полная зависимость от
метрополий
Колониализм – процесс создания колониальных держав, раздела мира на колонии и
сферы влияния между ведущими державами
Проанализируйте таблицу «Расширение колониальных империй в 1875-1900 гг.» на с.
207 и ответьте на вопрос к ней.
Заполните таблицу «Расширение колониальных владений в конце XIX – начале XX
вв.»
Расширение колониальных владений в конце XIX – начале XX века.
Страны-метрополии
Колониальные захваты.
Доп. вопросы
Великобритания
Индия (1849) Бирма (1890-е) Какие способы
Египет (1882) Судан (1898)
использовали англичане
Южная Африка (1889)
для завоевания новых
Бурские республики
колоний?
– Оранжевая и
Способы:
Трансвааль (1902)
1) покупка земель ( Родс)
2) Создание торговых
Франция
Германия
Колониальная
политика США
США
компаний
(«Южноафриканская
привилегированная
компания»)
3) войны (1878-1881 с
Афганистаном, 1885-1898
с Суданом, 1899-1902 с
бурскими республиками)
Тунис (1881), племена Сахары, Протекторат –
западная и экваториальная
колониальный режим, при
Африка, Мадагаскар (1894котором метрополия
1896), Вьетнам, Индокитай
контролирует только
(полуостров на юго-востоке
внешнюю и
Азии)
оборонительную политику
колонии, а местные власти
сами проводят
внутреннюю политику.
Восточная Африка(1885),
часть юго-западной
Африки(1880-1890), того,
Камерун, часть о. Новая
Гвинея.
1898 – Гавайские острова в
Тихом Океане (бухта – ПёрлХарбор)
1898 – Филиппины, острова
Гуам в Тихом океане и
Пуэрто-Рико в Карибском
море, Куба – зависимое
государство.
С 215-216 – Прочитайте об
испано-американской
войне 1898 года. Почему
американцам легко
удалось победить
Испанию и какое мировой
значение имела эта война?
4. Закрепление :
Вопросы и задания
1. Перечислите страны, которые относили себя к великим державам, и назовите
регионы мира, ставшие колониями развитых стран.
2. Какие гocyдapcтвa оказались полуколониями? Сформулируйте признаки
полуколоний.
3. Задания после п.20
5. Вывод:
Завершение колониального раздела мира и переход ведущих держав мира в
империалистическую стадию обусловили начало борьбы за передел мира, что
проходило чаще всего военным путем. Последствия колониализма для метрополий и
колоний были различны: метрополиям они принесли большие выгоды, способствовали
их обогащению, усилению их экономического и политического влияния в мире; для
колоний положительное значение было невелико, а такие негативные последствия, как
насилие, эксплуатация, апартеид, вызывали протест. Сопротивление, усиление
освободительной борьбы.
6.Выставление оценок.
7.Домашнее задание
§ 20, документ прочитать на с. 217 и ответить на вопросы к нему
§ 21, заполнить таблицу «Колониализм: последствия для метрополий колоний»
Для метрополий
положительные
отрицательн положительные
ые
Для колоний
отрицательные
Download