1. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРЕСЛЕДОВАТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ПРЕСЛЕДОВАТЬ, -дую, -дуешь; -анный; несов. 1) кого-что. Следовать, гнаться за кем-н. с целью поимки, уничтожения. П. врага. П. зверя. 2) перен., кого (что). Неотступно следовать за кем-н. П. незнакомку. 3) перен., кого (что). Не оставлять в покое, мучить (о мысли, чувстве, воспоминании). Его преследуют воспоминания. 4) перен., кого (что) чем. Подвергать чему-н. неприятному, донимать чем-н. П. кого-н. насмешками. 5) кого-что. Угнетать, притеснять, подвергать гонениям. П. своих политических противников. 6) что. Стремиться к чему-н. (к тому, что названо существительным) (книжн.). П. свои цели. П. благородные задачи. (1) В большинстве музеев изобразительных искусств и галерей картины развешаны на стенах отнюдь не в случайном порядке. (2) <…>, порядок этот не везде одинаков: различные музеи придерживаются различной политики, стоят на различных эстетических позициях, преследуют различные приоритеты. (3) Но в большинстве случаев картины, написанные в один и тот же период и в одном и том же месте, окажутся собранными в одном зале. 2. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ДАЛЁКИЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ДАЛЁКИЙ, -ая, -ое; -ёк, -ека́, -еко́ и -ёко; дальше. 1) Находящийся, происходящий на большом расстоянии или имеющий большое протяжение. Д. берег. Д. выстрел. Д. путь. 2) Отделённый большим промежутком времени. Далёкое будущее. 3) перен. Чуждый, имеющий мало общего с кем-чем-н. Мы с ним люди далёкие. 4) от чего. Не думающий чего-н., не намеревающийся что-н. делать. Далёк от мысли спорить. 5) только с отриц. Умный, сообразительный. Парень не очень-то далёкий. (1) Красота лошадей и стремительность их бега поражали воображение наших предков еще 20 – 25 тысяч лет назад, и они начали рисовать этих животных на стенах пещер. (2) В те далёкие времена представители семейства лошадиных были самыми многочисленными и экологически значимыми травоядными млекопитающими в степях Африки, Азии и обеих Америк. (3) <…> сегодня сохранились лишь семь видов диких лошадей: три вида ослов, три вида зебр и лошадь Пржевальского. 3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ТЫЛ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ТЫЛ, -а (-у), о ты́ле; в тылу́, мн. –ы́, -о́в, м. 1) Задняя сторона чего-н. Тыл ладони. С тылу подойти, зайти к кому-н. (сзади; прост.). 2) Территория позади фронта, за боевой линией. Отвести роту в тыл. Выйти, ударить в тыл противнику. 3) обычно мн. Организации, воинские части, обслуживающие воюющую армию, но находящиеся вне сферы непосредственных военных действий. Подтянуть тылы к передовой. 4) перен. Во время войны: вся страна в противоположность фронту. Труженики тыла. (1) Иностранные ученые, анализируя результаты Второй мировой войны, пришли к выводу, что одной из важнейших причин победы страны было восполнение армии за счёт возвращения в строй раненых и больных. (2) Во многом это заслуга не только военных медиков, работавших в тылу, но и врачей и медсестёр, спасавших жизни и здоровье бойцов на передовой. (3) <…> от них, быстро и профессионально оказывавших раненым и больным воинам первую помощь, зачастую зависело, смогут ли эти воины сражаться снова. 4. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова УСТАНОВИТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. УСТАНОВИТЬ, -овлю, -овишь; -овленный; сов., что. 1) Поставить надлежащим образом; смонтировать. У. прицел. У. приборы, оборудование. 2) Назначить, утвердить, ввести в действие. У. новое расписание. У. дни отдыха. Выполнит работу в установленные сроки. 3) Устроить, осуществить. У. связь с кем-н. 4) Доказать, выяснить, обнаружить. У. факт. У. истину. (1) Долгое время глобальные катастрофы, которые могли влиять на эволюцию земной жизни, мало интересовали учёных. (2) Геологам и палеонтологам важнее было понять поступательное и непрерывное изменение видов, в результате которого сформировалось биологическое разнообразие всего живого на нашей планете. (3) <…> относительно недавно, в середине прошлого столетия, когда установили, что массовые вымирания животных и растений совпадают по времени с катастрофическими событиями, такими как вспышки вулканизма и падения метеоритов, их стали изучать целенаправленно.