мисс золушка 2013x

реклама
Входит король.
Король - Я приветствую всех, кто собрался сегодня в этом зале.
Принц - Здравствуйте, ваше величество. Но, я прошу вас представиться, из какой вы сказки?
Король: - Как? Вы разве не узнали меня?
Принц - Узнали, конечно, вы – король.
Король - Совершенно верно. Так чего же вам еще надо?
Принц - Я, прошу прощения, ваше величество, но хотелось бы узнать – из какой вы сказки?
Король - Ну, конечно же, я из той самой сказки, которая вам сегодня нужна – из сказки «Золушка».
Принц - Ах да, конечно, как я сразу не догадался. Ведь наш сегодня праздник посвящен важному
событию – выбору Золушки.
Мы проведем сегодня конкурс и выявим какие из наших Золушек более хозяйственные, умные и
привлекательные.
Король: - Ах, вот как. Да, это совсем иначе, чем было у нас, в сказочном королевстве. Но тоже очень
интересно. К нам на балл прибыли Золушки из сказочного школьного государства. Встречайте!
Выходят девочки не участницы
Король: Я объявляю на весь зал – здесь будет королевский бал.
Хочу, чтобы сюда пришли все Золушки со всей земли!
На сцену выходят девочки- участницы. Учитель читает стихотворение.
Плывут павы не спеша.
Как же Настя хороша, Катя очень хороша!
Ай да раскрасавицы!
Каждому понравятся!
У Ульяны и Дарины
Щёчки алые горят,
Глазки весело блестят!
Вот Эмилия и Софья идут,
Словно шёлком узор шьют!
Вот как Рената хороша,
Раскрасавица душа!
Виолетта – просто загляденье,
Завершает представленье!
Ведущий: А за нашим турниром будут наблюдать и оценивать сказочные магистры:
________________________________________________________________________________________
Король: Внимание, внимание, начинаем наше состязание
Чтобы лучше нам о наших Золушках узнать,
Предлагаем им о себе немного рассказать
Ведущий: А вас , Ваше величество, мы приглашаем на трон.
1 конкурс «Визитка»
Золушки представляют себя
2 конкурс «Развесь платочки».
У бедной Золушки работы и забот стало ещё больше, чем всегда. Ей пришлось гладить, стирать,
крахмалить, шить их юбки, платья.
Этот конкурс проходит парами. Девочкам помогают мальчики. Девочки с закрытыми глазами
должны дойти до верёвки, повесить на неё полотенце. Мальчики с завязанными глазами должны
закрепить полотенце 2 прищепками. Побеждает та пара, которая быстро и точно выполнит задание.
3 конкурс. “Музыкальный конкурс”.
Золушка умела разговаривать с животными и птицами на их языке. Какая из Золушек веселее,
выразительнее исполнит песню на языке животных и птиц, та и одержит победу.
( воробей, котенок, Лягушка, корова, мышь, собака, ворона, барашек)
Минусовки: «В траве сидел кузнечик», «Голубой вагон», «Маленькой елочке», «От улыбки»
4 конкурс «Самая умная Золушка»
Наряду с женственностью в девушках ценят и ум, сообразительность.
На заумную затею
Приглашаем грамотеев.
Ну-ка, милый грамотей,
Отвечай-ка поскорей!
Кем приходилась Фея героине сказки? (крёстной)
Из чего была сделана карета, в которой Золушка поехала на бал? (Из тыквы)
До какого времени Золушка должна вернуться домой с бала? (До наступления полуночи)
Кого добрая Фея превратила в серых мышастых коней для экипажа Золушки? (Мышей)
Кто из семейства грызунов был превращён волшебной палочкой в кучера с длинными
усами? (крыса)
6. Сколько раз Золушка ездила на бал? (2)
7. О каком насекомом спела свою песенку Золушка на балу у короля? (о жуке)
8. Какую туфельку обронила Золушка, убегая от принца с бала?
1.
2.
3.
4.
5.
5. «Танцевальный».
Часто натирая полы, Золушка научилась танцевать. Золушка танцевала так легко, что все
любовались ею ещё больше, чем прежде Мы предлагаем нашим Золушкам необычный танец. Я читаю
стихотворение, а вы показываете каждое движение, действие, о котором идёт речь в стихотворении.
Мы уборку начинаем, все движенья повторяем.
Мыло в руки мы возьмём, постираем, отожмём,
А теперь прополоскаем и опять же отжимаем.
Взяв прищепочки за ушко, всё повесим на просушку.
Дунул тёплый ветерок, высушить бельё помог.
Утюжки мы взяли в руки – тщательно утюжим брюки.
И про туфли не забудем, натирать их кремом будем.
Щёткой влево, щёткой вправо – получается на славу.
Про посуду помнить нужно, моем мы тарелки дружно.
Быстро пол мы подметём, сор повсюду уберём.
Про себя мы не забыли – руки и лицо умыли.
Взяли в руки мы расчёску и поправили причёску.
Отряхнулись, подтянулись и, конечно, улыбнулись.
Посмотрите –ка кругом: супер –мы и чистый дом!
6 . Конкурс "Ах, какая я красивая!"
Ведущий. Вспомните А.С. Пушкина: "Я ль на свете всех милее...?"
Каждой участнице по очереди даётся зеркало. Надо, глядя на себя в зеркало, расхваливать себя. У
кого лучше всех это получится - тот победитель.
7. Конкурс «Самая чудесная хозяйка».
Как легко приготовить обед
Ничего в этом трудного нет.
Это проще простого:
Это раз – и готово!
Король:
Ну что ж, прекрасным был наш бал! Здесь каждый пел и танцевал!
Пора настала выбирать, кого мисс Золушкой назвать.
Принц: : Одна веселая, ну а другая смелая, хозяйственная, добрая, умелая. И быстрая, и нежная,
певунья, И каждая по своему прекрасна… шутница, красавица, плясунья!
Король: Ну значит выбираем всех, все ясно! Всем Золушкам я грамоты вручаю и мисс Золушками
всех провозглашаю!
Жюри подводит итоги конкурса. Награждение победителей и всех участниц. Присвоение
титулов участницам.
Ведущий: Дорогие мамы, бабушки, сестренки, просто женщины и просто девчонки! Мы сегодня
рады видеть вас в нашем зале. Этот первый весенний праздник - нежный и ласковый – посвящается
всем вам.
Дорогие наши мамы!
Поздравляем с женским днём!
И для вас, для милых самых,
Песню мы сейчас споём.
Выступление 1 класса с песней «зореньки краше и солнца милей…»
В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час
Наши мальчики решили
С праздником поздравить вас.
Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь этот праздник и для них
(Поворачивается к мальчику)
А ты молчишь чего же?
Стихи мальчиков 1 класса
Наши мамы, бабушки и тёти,
Хорошо, что в этот день и час
Не на службе вы, не на работе,
Не на кухне дома, а, напротив,
В нашем зале, смотрите на нас!
Выступление 2 класса
Не боюсь грозы ни грамма,
Коль со мною рядом…
(мама)
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто…
(мама)
Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только…
(мама)
Перед сном, надев пижаму,
Почитать мы просим…
(маму)
В школе сложная программа,
Но всегда поможет …
(мама)
Угодит шалун коль в яму,
Будет звать на помощь…
(маму)
В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо –
Лучше всех на свете…
(мама)
Поздравление от 3 класса.
Ведущий: Самое прекрасное слово на Земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и
звучит оно на всех языках мира одинаково нежно.
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в
верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.
Быть мамой мальчишек, конечно, не то…
Солдатики, ружья, в затяжках пальто,
Там грязь под ногтями, с друзьями борьба…
Вот вам подарила ПРИНЦЕССУ судьба!
Финальная песня «Мама и дочка»
Ведущий. Продолжаем наш праздник. Давайте немного поиграем. Отгадайте, о чем или о ком
говорят дети.
1. Она любит детей. Всегда добрая и заботливая. Когда захочешь, покупает что-нибудь
вкусненькое. Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь. Она – папина
или мамина мама.
Ведущий. Кто это? ( Бабушка)
2. Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет.
Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить.
Ведущий. Кто это? ( Папа)
3. Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься. Она появляется, когда
рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает. От нее становится светло на сердце.
Ведущий: Что это? (Улыбка)
4. Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда уроки учить надо. Это
бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется. Оно
бывает хорошее и плохое, веселое и грустное. Что это? (Настроение)
Ведущий Желаем вам хорошего настроения и отличного здоровья.
Про девчонок.
Со Светкой — соседкой
Не буду водиться —
Она, то смеётся, то плачет,
То злится.
Но мама сказала.
Что так не годится,
Что с девочкой нужно
Уметь подружиться,
Что с папой они
Ещё с детства дружили
И вместе играли,
И рыбу ловили
С такою девчонкой,
Как мама моя,
Конечно бы, мог
Подружиться и я!
1-й мальчик:
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
2-й мальчик:
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, не важно!
3-й мальчик:
Если дразнил вас когда – то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.
4-й мальчик:
И не от злости, я по привычке
Дёргал частенько вас за косички!
5-й мальчик:
Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!
6-й мальчик:
Очень Вас просим, Вы нас простите
И поздравленья эти примите!
7-й мальчик:
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
8-й мальчик:
И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
"Спаситель".
— Придется наказать Козлова! —
Учитель вымолвил сурово.
— Скажи, Козлов, зачем ты снова
Петрову дернул за косу?
Козлов ответил: — Что ж такого…
Быть может, я ее спасу?!
А вдруг она пойдет купаться,
И вдруг она начнет тонуть?!
Мне ж надо потренироваться,
Как из воды ее тянуть?
На это крикнула Петрова:
— Спасай кого-нибудь другого!
В тот день Козлов решил
с расстройства:
— Нет в жизни места для геройства!
Но через день с надеждой новой
Наташку дернул за косу.
— Пускай завидует Петрова!
Наташка! Я тебя спасу!!!
Скачать