Развлечение для детей всех возрастных групп детского сада «Путешествие в МУЛЬТЛЯНДИЮ». Цель: Организовать познавательную и игровую деятельность детей по закреплению знаний мультфильмов и выработке умения узнавать знакомые мультфильмы по фрагментам видеозаписей, песен и персонажам. Создать условия для проявления доброжелательных отношений между детьми в процессе игр. Способствовать развитию интереса к совместным развлечениям. Оборудование: Мультимедийная аппаратура (ноутбук, колонки, проектор, экран, фрагменты мультфильмов, аудиозаписи песен из мультфильмов, карточки с изображениями персонажей, атрибуты персонажей украшение актового зала. Ведущая: Я не знаю, кто и как Изобрел мультфильмы, Но без них сейчас никак Жить бы не смогли мы. Без Смешариков смешных, Ежика с лисенком, Без мартышек озорных И слона с тигренком. Чебурашка, Шапокляк, Волк и шустрый зайчик, Винни-Пух и Пятачок, Кеша-попугайчик, Кот Матроскин, пес Барбос, Поросенок Фунтик, Карлсон и фрекен Бок, Славный добрый Лунтик… Если б кто-то мультики Не придумал первым, Мне бы выдумать пришлось Их самой наверно! Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный праздник! Мы отправимся в волшебную страну «Мультляндию» Я надеюсь, вы любите сказки и мультфильмы? И вы их хорошо знаете? А вот сейчас я это и проверю. Прошу выбрать участников и дать название командам .Та команда, которая справится лучше, получит вот этот золотой ключик от двери в страну «Мультляндию». Итак, нам пора уже отправляться в путешествие. А путешествовать мы будем на вот этих красочных воздушных шарах. Вот посмотрите на карте нарисованы станции, которые мы должны посетить. (Звучит музыка, дети имитируют полет на шарах) Ведущая: 1 станция «Загадкино». Чья команда быстрей и больше отгадает загадки про сказочных героев. 1.Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети?(семеро козлят) 2.Была она артисткой Прекрасной, как звезда, От злого Карабаса Сбежала навсегда. (Мальвина) 3. Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос? ( Буратино) 4.Чуть больше ноготка. В кроватке из ореха Девочка спала. И такою маленькой Милою была. Ты читала такую книжку? Как зовут эту малышку? (Дюймочка) 5.Дюймовочки жених слепой Живет все время под землей. (Крот) 6.В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил, Обманул и проглотил.( Красная Шапочка) 7. Она была подружкой гномов И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка) 8. Скорей бы приблизился вечер, И час долгожданный настал, Чтоб мне в золоченой карете Поехать на сказочный бал! Никто во дворце не узнает Откуда я, как я зовусь, Но только лишь полночь настанет, К себе на чердак я вернусь.(Золушка) 9. Дед и баба вместе жили, Дочку из снежка слепили, Но костра горячий жар Превратил девчурку в пар. Дед и бабушка в печали. Как же их дочурку звали? (Снегурочка) 10. Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя) 11.Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек - копытца. Трое их - и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? ( Три поросенка) 12 Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор… (Айболит) 13. Этот сказочный герой С хвостиком, усатый, В шляпе у него перо, Сам весь полосатый, Ходит он на двух ногах, В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах) 14.Оказалась девочка В чашечке цветка И была та девочка (Дюймовочка) 15.Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне ( Емеля) 16.Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше. (Карлсон) 17. На ступе волшебной старуха летит Так быстро, что ветер за нею свистит. Живет она в сказочной, земной глуши – Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга) 18.Стрела молодца угодила в болото, Ну где же невеста? Жениться охота! А вот и невеста, глаза на макушке. Невесту зовут …(Лягушка) 19. Кто в корзине Машу нёс, Кто садился на пенёк И хотел съесть пирожок? Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? …(Медведь) Ведущая: Ну что ж…полетели дальше. Следующая станция «Викторинная» Командам нужно отгадать, чьи это слова, какого сказочного персонажа. 1. «Мы строили, строили и наконец-то построили, наш дом дружбы!» (Чебурашка) 2. «Ребята, давайте жить дружно!» (Леопольд) 3. «Жалко мне Маха, пиджак с карманами, Ванька в нем такой красивый» (Волшебное кольцо) 4. И папа чужой Говорит очень строго: — Я своих маленьких Пальцем не трогаю. С вами теперь поквитаться хочу. Дайте я вашего поколочу.(Осьминожки) 5. «Спокойствие, только спокойствие. Да у меня на крыше тыща – миллион паровых машин» (Карлсон) 6. «Я тучка, тучка, тучка. Я вовсе не медведь. Как приятно тучке по небу лететь» (Винни-Пух) 7. «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу» (Львёнок и черепа шка) 8. «Не хочу учиться, хочу жениться. (Дюймовочка) 9.Земля прощай, в добрый путь. (Летучий корабль) 10. «- Что же я должен делать? - Только улыбнуться! Пойди и улыбнись Тому, кто сидит в пруду. (Крошка Енот) 11. АХ работы не боится АХУ охать не годится Улыбнется, скажет «ах!» Дело спорится в руках (Ох и Ах) Ведущая:Держитесь за шары и полетели дальше. Следующая станция «Слуховая». Надо отгадать из какого мультфильма звучит песня. 1.«Бременские музыканты». 2. «По дороге с облаками» 3. «Волк и семеро козлят на новый лад» 4. «Фунтик». 5. «Катерок». 6. «Два веселых гуся». 7. «Пони бегает по кругу» 8. «Каникулы в Простоквашино» Ведущая: Держитесь за меня, полетели дальше.. 4 станция «Пантомимная». Вам движениями и мимикой надо изобразить сказочного героя, а команда должна отгадать. (детям раздаются карточки с картинками принцессы, медведя, зайца, Кощея-бессмертного, Карлсона). Ведущая: Вы отлично справились с заданием! А теперь полетели дальше. Следующая станция «Наряжалкино». (Одна команда наряжает кого-нибудь в сказочного героя, вторая отгадывает и наоборот) Ведущая: Полетели дальше. Посмотрите ребята! Следующая станция «Соревновалкино». Игра называется «Репка» (Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки . Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, берет бабку и т.д.. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку) Ведущая: Следующая игра называется «Найди свой костюм» (На стульчиках вперемешку лежат по несколько комплектов костюмов сказочных героев, участники команд на скорость должны найти и надеть свой наряд) Ведущая: Чтоб полететь на следующую станцию нам надо знать кто-же выиграл Золотой ключик. (Подводятся итоги) Ведущая: Полетели дальше. Следующая станция «Смотрелкино» Давайте волшебным ключиком откроем вот эту дверцу. (Открывают экран и смотрят мультфильм по выбору) Молодцы, ребята! Вы выполнили все задания! До скорой встречи!