МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра гуманитарно-эстетического образования РЕФЕРАТ Дисциплина: «Информационно-коммуникационные технологии» Тема: «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ» Выполнила: студентка 1-го курса Волкова А.А. Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль: Изобразительное искусство Научный руководитель: преподаватель ИКТ Бурдуковская А.В. Иркутск, 2020 Оглавление Введение......................................................................................................... 4 Глава I. ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ: ПОНЯТИЙНАЯ И СТРУКТУРНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. ............................................................... 5 Тема 1.2. «Информационный этап развития общества.» ...................... 5 Тема 1.3. «Информационная технология: многозначность понятия.» 8 Тема 1.4. «Системная характеристика информационной технологии.» ............................................................................................................................. 11 Тема 1.5. «Свойства и основные направления развития информационной технологии.» ....................................................................... 17 Тема 1.6. «Компонентная структура информационной технологии.» ............................................................................................................................. 20 Тема 1.7. «Информационная технологическая система.» ................... 23 Глава II. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. ..................................................................................................... 26 Тема 2.1. «Классификация информационных технологий по признаку сферы применения.» ......................................................................................... 26 Тема 2.2. «Классификация информационных технологий по назначению и характеру использования» ....................................................... 29 Тема 2.3. «Классификация информационных технологий по пользовательскому интерфейсу» ..................................................................... 31 Тема 2.4. «Классификация информационных технологий по способу организации сетевого взаимодействия.» ........................................................ 33 2 Тема 2.5. «Классификация информационных технологий по принципу построения.» .................................................................................... 35 Тема 2.6. «Классификация информационных технологий по степени охвата задач управления.» ................................................................................ 37 Тема 2.7. «Классификация информационных технологий по характеру участия технических средств в диалоге с пользователем.»........ 38 Тема 2.8. «Классификация информационных технологий по способу управления производственной технологией.» ............................................... 40 Заключение. ................................................................................................. 42 Список сокращений: ................................................................................... 43 Список использованной литературы: ....................................................... 44 Список иллюстраций: ................................................................................. 45 3 Введение ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) – это процессы и методы взаимодействия с информацией, которые осуществляются с применением устройств вычислительной техники, а также средств телекоммуникации. Для того чтобы правильно понять, оценить, грамотно разработать и использовать информационные технологии в различных сферах жизни общества необходима их предварительная классификация. Именно их классификация и будет предоставлена в данном реферате. 4 Глава I. ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ: ПОНЯТИЙНАЯ И СТРУКТУРНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Тема 1.2. «Информационный этап развития общества.» В истории человеческого общества неоднократно происходили кардинальные изменения в информационной области, вызванные появлением новых средств и методов обработки информации, которые принято называть информационными революциями. С их наступлением общество переходило на более высокий уровень развития и обретало новое качество. Информационные революции определяли переломные моменты в истории, которые предвещают начало новых этапов развития цивилизации, появление и развитие принципиально новых технологий. Информационное общество (ИО) – общество, в котором большая часть работников производит, хранит, перерабатывает и реализует информацию, особенно высшую ее форму – знания. Информация в информационном обществе – предмет всеобщего потребления, доступ к которому обеспечивается любому субъекту. Новыми критериями оценки уровня развития общества становится число компьютеров, число подключений к сети Интернет, число мобильных телефонов и т.д. Развитие ИО1 проходило по следующим этапам: 1 Информационное общество 5 I. Первый этап развития ИО. Первая информационная революция началась с появлением письменности, которая обусловила огромный скачок в развитии цивилизации. С точки зрения информатики появление письменности можно оценить как появление качественно нового средства и метода накопления информации. II. Второй этап развития ИО. Начало второй информационной революции попадает на середину XVI века (эпоха Возрождения) и связано с изобретением книгопечатания, которое радикальным образом изменило человеческое общество, культуру и организацию деятельности. Информация стала доступной для широких масс населения. С позиций информатики с помощью второй информационной революции стал доступным более совершенный способ хранения информации. III. Третий этап развития ИО. Третья информационная революция произошла в конце XIX века и обусловлена изобретением электричества, которое дало толчок к появлению телеграфа, телефона, радио, позволяющих выполнять оперативную передачу и накопление информации в любом объеме. Стали развиваться средства информационных коммуникаций, которые обеспечивали более оперативный обмен информацией между людьми на любых расстояниях, что стало особо важным для информатики. 6 IV. Четвертый этап развития ИО. Четвертая информационная революция относится к 1970-м годам и связана с появлением микропроцессорной техники и персональных компьютеров, в частности. Изобретение микропроцессорной технологии стало стимулом перехода от механических и электрических средств обработки информации к электронным. Стали развиваться компьютерные изменили телекоммуникации, системы информационная обработки революция информационного общества. 7 которые радикально информации. Четвертая способствовала развитию Тема 1.3. «Информационная технология: многозначность понятия.» Информационная технология — это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления. Цель информационной технологии — производство информации для ее анализа человеком и принятия на его основе решения по выполнению какого-либо действия. Внедрение персонального компьютера в информационную сферу и применение телекоммуникационных средств связи определили новый этап развития информационной технологии. Новая информационная технология — это информационная технология с «дружественным» интерфейсом работы пользователя, использующая телекоммуникационные средства. персональные Новая компьютеры информационная и технология базируется на следующих основных принципах. Интерактивный (диалоговый) режим работы с компьютером. Интегрированность с другими программными продуктами. Гибкость процесса изменения данных и постановок задач. В качестве инструментария информационной технологии используются распространенные виды программных продуктов: текстовые процессоры, издательские системы, электронные таблицы, системы управления базами данных, электронные календари, информационные системы функционального назначения. К основным видам информационных следующие: 8 технологий относятся Информационная технология обработки данных предназначена для решения хорошо структурированных задач, алгоритмы решения которых хорошо известны и для решения которых имеются все необходимые входные данные. Эта технология применяется на уровне исполнительской деятельности персонала невысокой квалификации в целях автоматизации некоторых рутинных, постоянно повторяющихся операций управленческого труда. Информационная технология управления предназначена для информационного обслуживания всех работников предприятий, связанных с принятием управленческих решений. Здесь информация обычно представляется в виде регулярных или специальных управленческих отчетов и содержит сведения о прошлом, настоящем и возможном будущем предприятия. Информационная технология автоматизированного офиса призвана дополнить существующую систему связи персонала предприятия. Автоматизация офиса предполагает организацию и поддержку коммуникационных процессов как внутри фирмы, так и с внешней средой на базе компьютерных сетей и других современных средств передачи и работы с информацией. Информационная технология поддержки принятия решений предназначена для выработки управленческого решения, происходящей в результате итерационного процесса, в котором участвуют система (вычислительное звено поддержки и объект принятия управления) решений и человек (управляющее звено, задающее входные данные и оценивающее полученный результат). 9 Информационная технология экспертных систем основана на использовании искусственного интеллекта. Экспертные системы дают возможность менеджерам получать консультации экспертов по любым проблемам, о которых в этих системах накоплены знания. 10 Тема 1.4. «Системная характеристика информационной технологии.» Информационная технология (ИТ2) является сложной и комплексной системой, охватывающей разнообразный круг проблем, явлений, подходов и т. п. Поэтому для дальнейшего раскрытия сущности, состава, содержания и т. п. ИТ будем использовать принципы и методы системного подхода. Системный подход – это методология исследования, конструирования, прогнозирования систем разных типов и классов. Главным методологическим ядром системного подхода является система. Под системой будем понимать взаимосвязанную совокупность элементов, преследующих общую для них цель. При системном подходе выделяются следующие аспекты или подходы: Сущностный подход заключается в раскрытии сущности системы, качественной специфики, присущих ей системных качеств. Выявление сущности системы наиболее сложный этап познания существенных признаков ИТ, которые отличают ее от других объектов и систем. Анализ приведенных информационная определений технология понятия позволяет технология выделить и ряд существенных признаков: o Процессный характер ИТ проявляется в том, что сущность технологии связана с преобразованием свойств, формы, содержания и т. п. информации, во-первых, и, во-вторых, с процессом организации ИТ. 2 Информационные технологии 11 o Формализованный характер. ИТ представляется в различных формализованных формах: в виде проекта, алгоритмов и программ, различного рода математических моделей и др. o Ориентация на практику. Благодаря запросам практики информационные процессы стали реализовываться в форме технологий. o Концентрация в себе научных знаний и опыта реализации информационных процессов. o Получение эффективности, достижение конечного результата – неотъемлемые характеристики ИТ. Главным критерием социальной эффективности ИТ выступает свободное время человека. ИТ обеспечивает экономию затрат труда, энергии, ресурсов. o Обеспечение заданного пользователем уровня качества реализации информационных процессов. Функциональный подход требует дать ответ на вопросы. Каковы внутренние и внешние функции? Как эти функции позволяют достигать цели системы? Какова активность, жизнедеятельность системы? 12 Определение функций системы предполагает установление ее цели. ИТ является целенаправленной системой. Основная цель ИТ состоит в формировании качественного информационного ресурса (новой повышения информации, эффективности знаний), системы, необходимого для в она которой функционирует. Декомпозиция общей цели позволяет построить дерево целей, которое отражает все направления реализации ИТ. Для достижения целей ИТ необходимо выполнить определенные функции. Главными концептуальной из них модели являются ИТ, формирование преобразование данных, информации и знаний (сбор, обработка, хранение, передача, распространение и др.) и функции по обеспечению ИТ. Внешние функции реализуются для удовлетворения потребностей в качественных и эффективных ИР разнообразных элементов: государства, политической среды, социальной и производственной сферы, науки, экономики, технологии и др. Структурный организацию подход системы, позволяет способы установить внутреннюю взаимосвязи элементов, компоненты в системе, ее структуры. Выделенные функции закрепляются в структурах, которые представляют собой способы взаимодействия элементов в системе. Обобщенная структура ИТ представлена на рисунке 3. Функциональная структура технологического информационного процесса задается логикой реализации процедур преобразования информации и технологическими принципами. Конкретная ИТ должна вписываться в соответствующую организационную структуру управления ИС, технологическую систему. 13 Коммуникативный подход раскрывает вопросы взаимодействия системы с внешней средой путем определения материальных, энергетических и информационных связей. Данное свойство системы называют открытостью. Свойство открытости ИТ проявляется во взаимодействии с внешней средой путем постоянного обмена с ней энергией, веществом и информацией. Здесь мы основное внимание обратим на информационный аспект, хотя материальный и энергетический обмен также играет не последнюю роль в функционировании и развитии технологии. Интегративный подход выявляет системообразующие факторы, механизмы обеспечения единства системы, ее целостности. 14 Исследуя проблему целостности, многие ученые придерживаются различных взглядов на понятие целостности. Первый подход к проблеме целостности связывают с наличием у системы новых свойств (неаддитивности, эмерджентности, интегральности и т. п.), не присущих ее элементам. Второй подход акцентирует внимание на автономности, цельности системы и противопоставленности внешней среде. В третьем подходе в качестве критерия целостности системы выделяют наличие определенной организованности степени элементов упорядоченности, системы, взаимосвязей и взаимодействий, определенной тесноты связей; наличие такого сочетания элементов (подсистем), свойств и связей системы, которое в наибольшей степени отвечает ее целям функционирования и развития. Здесь прослеживается тесная связь свойства целостности с организованностью системы. Четвертый подход объединяет первый и третий, вместе взятые. Исторический подход описывает процессы возникновения системы, ее становления, функционирования, тенденции и перспективы развития. 15 Наибольший интерес для наших задач имеют этапы развития ИТ, связанные с развитием ЭВМ. Существует несколько точек зрения на развитие информационных технологий с использованием компьютеров, которые определяются различными признаками деления. Общим для всех изложенных ниже подходов является то, что с появлением персонального компьютера начался новый этап развития информационной технологии. Основной целью становится удовлетворение персональных информационных потребностей человека как для профессиональной сферы, так и для бытовой. 16 Тема 1.5. «Свойства и основные направления развития информационной технологии.» Эффективность функционирования информационной технологии определяется ее основными свойствами, представленными ниже: Целесообразность – состоит в повышении эффективности производства за вычислительной счет внедрения техники, современных распределенных средств баз данных, различных вычислительных сетей, что позволяет обеспечить эффективную циркуляцию и переработку информации. Наличие компонентов и структуры. В состав информационной технологии должны входить: o комплекс технических средств (КТС) состоящий из средств вычислительной, коммуникационной и организационной техники; o программные средства, состоящие из общего (системного), прикладного и инструментального программного; o система организационно-методического обеспечения, включающая нормативно-методические и инструктивные материалы по организации работы управленческого и технического персонала конкретной ИТ. Взаимодействие с внешней средой предполагает организацию взаимосвязи информационной технологии с объектами управления, внешними предприятиями, организациями, включая потребителей и поставщиков продукции, финансово-кредитные органы и т. д. 17 Целостность. Информационная технология является целостной системой, способной решать задачи, не свойственные ни одному из ее компонентов. Развитие во времени – это обеспечение динамичности развития информационной технологии, возможность ее модернизации и модификации, изменение структуры, включение новых компонентов, возможность решения новых задач и т. д. Можно выделить семь основных направлений, по которым информационная технология оказывает непосредственное влияние на развитие экономики и общества: 1. Информационные технологии позволяют активизировать и эффективно использовать информационные ресурсы общества, которые сегодня являются наиболее важным стратегическим фактором его развития. 2. Информационные технологии позволяют оптимизировать и во многих случаях автоматизировать информационные процессы, которые в последние годы занимают все большее место в жизнедеятельности человеческого общества. 3. Информационные технологии выступают в качестве компонентов соответствующих производственных или социальных технологий. 4. Информационные технологии сегодня играют исключительно важную роль в обеспечении информационного взаимодействия между людьми, а также в системах распространения массовой информации. 18 подготовки и 5. Информационные технологии занимают сегодня центральное место в процессе интеллектуализации общества, развития его системы образования и культуры. 6. Информационные технологии играют в настоящее время ключевую роль также и в процессах получения и накопления новых знаний. 7. Использование информационных технологий может оказать существенное содействие в решении глобальных проблем человечества и, необходимостью прежде всего, преодоления проблем, переживаемого сообществом глобального кризиса цивилизации. 19 связанных с мировым Тема 1.6. «Компонентная структура информационной технологии.» Информационная технология обладает всеми атрибутами технологии практической деятельности и характеризуется собственной целью, предметом, ресурсами, процессами и результатами. Поэтому ее можно использовать для системного описания информационного производства (рис. 1). Рисунок 1. Технологическая структура информационного производства В структуре ресурсов информационной технологии определяющее значение имеют: информационные ресурсы (документы, данные и организованные массивы документов и данных); 20 кадровые ресурсы (информационные специалисты, обеспечивающие проектирование, разработку и реализацию информационных процессов и контроль за их выполнением; технический персонал, хозяйственное, реализующий техническое, инфраструктурное сопровождение информационного производства и информационного сервиса); материальные ресурсы производственные (производственные линии, телекоммуникационные участки, системы, здания, информационно- расходные средства и материалы); финансовые ресурсы. Информационная технология располагает специфическими обеспечивающими средствами, среди них: технические (ЭВМ и периферийное оборудование, издательские комплексы, каналы и средства связи, организационная техника, транспортные средства и др.); лингвистические – естественные и искусственные (информационно-поисковые, языки программирования, алгоритмизации, манипулирования данными и др.); математические (модели реализации информационных процессов, принятия решений и др.); программные программирования, (операционные базовое обеспечение). 21 и системы, прикладное системы программное Результатом информационной технологии выступают разнообразные по содержанию и форме информационные продукты и услуги (ИПУ). Качественную специфику информационной технологии определяют следующие ее компоненты: виды и содержание информационных процессов; состав и структура ресурсной базы; номенклатура инструментальных (технических, программных, лингвистических) средств; способы организации производственного процесса. 22 Тема 1.7. «Информационная технологическая система.» Информационная технологическая система - это специализированная часть системы более высокого уровня, которая реализует процессы сбора, обработки, хранения, передачи данных пользователям, создана с целью обеспечения эффективности реализации информации их функций в данной предметной области, и состоящая из взаимодействующих функций таких подсистем: технологической - языковые средства ИТ, методологическое обеспечение ИТ, технологическая среда: сценарии и диаграммы, регламенты; методы и режимы обработки данных, модели предметной области; материально-технологической - комплексы вычислительных средств (терминальные комплексы, ПК, сети, специальные вычислительные системы), программные комплексы специального и общего назначения, аппаратно-программные комплексы; эргономичной - люди (операторы, программисты, пользователи), психофизиологические требования к пользователям, эргономические характеристики отдельных технологических операций; организационной - формы и методы организации технологических процессов, функции рабочих мест, структура сети рабочих мест, регламентация прав доступа к базам данных и знаний, характеристики временных циклов; 23 информационной - базы данных и знаний, начальная исходная информация, управляющие данные, модели потоков информации в данной предметной области, данные как промежуточные результаты и т.д.; экономической экономические - цели обработки данных, ограничения, ресурсы для внедрения Таким образом, информационно-технологические системы рассматриваются как совокупность технологических операций обработки данных, организованных в различные технологические процессы для достижения локальных и глобальных целое ей и ориентированных на эффективное функционирование системы, для которой создаются и в состав которой входят информационные технологии. Центральными компонентами здесь являются: предметная область; пользователи; информационно-вычислительные и программные комплексы Основные Сбор информации информационные целеустремленное процессы (табл.1): нахождение первичной информации (методы: наблюдение, измерение, опросы, анкетирование, тестирование и т.д) Поиск информации Обрабат нахождение нужной информации в информационных фондах (каталоги, справочники, поисковые системы и т.д) исполнение совокупности спланированных действий 24 ывание над имеющейся информацией с целью получения новой информации Представ превращение информации к форме, наиболее удобной ление для её использования (методы: сортировка, систематизация, информации подача в табличной или графической форме) Хранение информации обеспечение возможности воспользоваться найденной информацией в дальнейшем (носители информации- лазерные диски и т.д) Передача информации перемещение информации в пространстве-от источника до потребителя (носители информации-звуковые, световые волны и т.д) Защита введение определенных мер с целью предотвращения информации потери, повреждения или злоумышленного использования информации Использо вание обоснованное принятие решений в разных видах человеческой деятельности информации Таблица 1. Основные информационные процессы 25 Глава II. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Тема 2.1. «Классификация информационных технологий по признаку сферы применения.» Классификацию информационных технологий можно осуществлять по сферам их применения. Выделяют экономические, в т.ч. бухгалтерские, правовые, офисные, кадровые, маркетинговые и другие информационные системы, системы управления автоматизированного различными процессами, проектирования например, (САПР) и производственно- технологические или производственно-технические (АСУ ТП), а также комплексные, корпоративные и интегрированные информационные системы. По уровню управления информационные технологии делят на: стратегического, тактического и оперативного характера. По сферам применения информационные технологии укрупнено можно разделить на информационные технологии, связанные с выполнением деловых, производственных, технических, социальных, научно-исследовательских учебных, и культурно-досуговых научнои иных информационных процессов. При этом осуществляется обслуживание предметных областей, отражающих: финансовую и правовую деятельность; математические и иные вычисления, статистику, налоговую и страховую деятельность, обучение, культурный досуг и другие. 26 По функционирующей информации в различных отраслях в информационных технологиях выделяют: государственную, юридическую (законодательную), финансовую (экономическую), производственную, научно-техническую, используемую в различных областях знания, учебную, социальную, культурную, развлекательную и другие. При этом, например, финансовая информация подразделяется на: бухгалтерскую, банковскую, налоговую и иную. Рисунок 2. Информационный технологии Выделим наиболее важные направления применения информационных технологий: Ориентация на активное и эффективное использование информационных ресурсов общества; Оптимизация и автоматизация информационных процессов; Внедрение в производственные и социальные технологии; Обеспечение информационного взаимодействия между людьми, в системах подготовки и распространения массовой информации; 27 Интеллектуализация общества, развитие системы образования и культуры; Включение в процессы получения и накопления новых знаний; Содействие в решении глобальных проблем человечества и, прежде всего, проблем, связанных с необходимостью преодоления переживаемого мировым сообществом глобального кризиса цивилизации. 28 Тема 2.2. «Классификация информационных технологий по назначению и характеру использования» Классификация информационных технологий, по-видимому, будет одной из первоочередных задач развития информационной технологии как науки. Сегодня же классификация информационных технологий осуществляется, в основном, по тем или иным признакам, связанным с областью их практического использования, т.е. из чисто прагматических соображений. По назначению и характеру использования представляется целесообразным выделить следующие два основных класса информационных технологий: базовые (обеспечивающие) информационные технологии; прикладные (функциональные) информационные технологии. 29 Базовые информационные технологии представляют собой наиболее эффективные способы организации отдельных фрагментов тех или иных информационных процессов, связанных с преобразованием, хранением или же передачей определенных видов информации. Информационные технологии базового типа могут быть классифицированы относительно классов задач, на которые они ориентированы. Базовые технологии базируются на совершенно разных платформах, что обусловлено различием видов компьютеров и программных сред, поэтому при их объединении на основе предметной технологии возникает проблема системной интеграции. Она заключается в необходимости приведения различных ИТ к единому стандартному интерфейсу. Примерами таких технологий могут быть технологии сжатия распознавания информации, образов и т.п. ее кодирования Характерным и декодирования, признаком базовых информационных технологий является то, что они не предназначены для непосредственной реализации конкретных информационных процессов, а являются лишь теми базовыми их компонентами, на основе которых и проектируются затем прикладные информационные технологии. Таким образом, главная цель базовых информационных технологий заключается в достижении максимальной эффективности в реализации некоторого фрагмента информационного процесса на основе использования последних достижений фундаментальной науки. Именно поэтому базовые информационные технологии и являются главной частью объекта исследований информационной технологии как, науки. Основная задача прикладных информационных технологий – рациональная организация того или иного вполне конкретного информационного процесса. Осуществляется это путем адаптации к данному конкретному применению одной или нескольких базовых информационных технологий, позволяющих наилучшим образом реализовать отдельные фрагменты этого процесса. 30 Тема 2.3. «Классификация информационных технологий по пользовательскому интерфейсу» Пользовательский интерфейс – это комплекс правил и средств, организующих взаимодействие пользователя с устройствами или программами. По типу пользовательского интерфейса различают: Пакетные - характеризуется пассивным (минимальным) участием пользователя в процессе решения задачи. Пользователь лишь готовит исходные данные, которые группируются в задания (пакеты). Задания становятся в очередь для выполнения, и пользователь не может влиять на ход выполнения заданий, пока продолжается обработка пакета; Диалоговые (интерактивный)– предоставляют пользователям неограниченную возможность взаимодействовать с хранящимися в системе информационными ресурсами в режиме реального времени; Сетевые – обеспечивают пользователю доступ к территориально распределенным информационным и вычислительным ресурсам с помощью средств связи. 31 Рисунок 3. Интерфейс 32 Тема 2.4. «Классификация информационных технологий по способу организации сетевого взаимодействия.» По способу организации сетевого взаимодействия выделяют (рис. 4): • ИТ на базе локальных вычислительных сетей; • ИТ на базе многоуровневых сетей; • ИТ на базе распределенных сетей. Рисунок 4. Информационные технологии по способу организации сетевого взаимодействия Информационные технологии на базе локальных вычислительных сетей представляют собой систему взаимосвязанных и распределенных на ограниченной территории средств передачи, хранения и обработки информации, ориентированных на коллективное использование общесетевых ресурсов – аппаратных, программных, информационных. Они позволяют перераспределять вычислительные мощности между пользователями сети в зависимости от изменения их потребностей и сложности решаемых задач и обеспечивают надежный и быстрый информационным ресурсам сети. 33 доступ пользователей к Построение информационных технологий на базе многоуровневых сетей заключается в представлении архитектуры создаваемой сети в виде иерархических уровней, функциональные каждый задачи. из Такие которых решает технологии организационно-функциональной строятся структуры определенные с учетом соответствующего многоуровневого экономического объекта и позволяют разграничить доступ к информационным и вычислительным ресурсам в зависимости от степени важности решаемых задач и реализуемых функций управления на каждом уровне. Информационные технологии на базе распределенных сетей обеспечивают надежную передачу разнообразной информации между территориально удаленными узлами сети с использованием единой информационной инфраструктуры. Этот способ организации сетевого взаимодействия ориентирован на реализацию коммуникационных информационных связей между территориально удаленными пользователями и ресурсами сети. 34 Тема 2.5. «Классификация информационных технологий по принципу построения.» По принципу построения информационные технологии делятся на следующие виды: функционально-ориентированные технологии; объектно-ориентированные технологии. При построении функционально-ориентированных информационных технологий деятельность специалистов в рассматриваемой предметной области разбивается на множество иерархически подчиненных функций, выполняемых ими в процессе решения профессиональных задач. Для каждой функции разрабатывается технология ее реализации на рабочем месте пользователя, в рамках которой определяются исходные данные, процессы их преобразования в результатную информацию, а также выделяются информационные потоки, отражающие передачу данных между различными функциями. Построение объектно-ориентированных информационных технологий заключается в проектировании системы в виде совокупности классов и объектов предметной области. При этом иерархический характер сложной системы отражается в виде иерархии классов, ее функционирование рассматривается как совокупность взаимодействующих во времени объектов, а конкретный процесс обработки информации формируется в виде последовательности взаимодействий. В качестве объектов могут выступать пользователи, программы, клиенты, документы, базы данных и т. д. Такой подход характерен тем, что используемые процедуры и данные заменяются понятием «объект», что позволяет динамически отражать поведение моделируемой предметной области в зависимости от возникающих событий. 35 Функционально- Объектно- ориентированная технология ориентированная технология Рассматри Учет товаров на складе ваемая задача Представл ение системы В виде функций: В форме классов • прием товара объектов: • отпуск товара • товары • инвентарный контроль и т. • клиенты д. • поставщики • заказы и т. д. Принцип построения Разрабатываются технологии функции для и каждой состав и структура определяются каждого класса объектов и процессы информации Определяются передачи процессы от одной информационного функции к другой взаимодействия этих классов друг с другом и с внешней средой Таблица 2. Сравнительная таблица видов по принципу построения ИТ 36 Тема 2.6. «Классификация информационных технологий по степени охвата задач управления.» По степени охвата задач управления выделяют следующие виды: ИТ обработки данных; ИТ управления; ИТ автоматизации офисной деятельности; ИТ поддержки принятия решений; ИТ экспертных систем. Информационные технологии обработки данных предназначены для решения функциональных задач, по которым имеются необходимые входные данные и известны алгоритмы, а также стандартные процедуры их обработки. Эти технологии применяются в целях автоматизации некоторых рутинных, постоянно повторяющихся операций управленческой деятельности, что позволяет существенно повысить производительность труда персонала. Целью информационной технологии управления является удовлетворение информационных потребностей сотрудников, имеющих дело с принятием решений. Эти технологии ориентированы на комплексное решение функциональных задач, формирование регулярной отчетности и работы в информационно-справочном управленческих решений. 37 режиме для подготовки Информационные технологии автоматизации офисной деятельности направлены на организацию и поддержку коммуникационных процессов как внутри организации, так и с внешней средой на базе компьютерных сетей и других современных средств передачи и работы с информацией. Информационные предусматривают технологии широкое поддержки использование принятия решений экономико-математических методов, моделей и пакетов прикладных программ для аналитической работы и формирования прогнозов, составления бизнес-планов и обоснованных выводов по изучаемым процессам и явлениям производственно- хозяйственной практики. Информационные технологии экспертных систем составляют основу автоматизации труда специалистов-аналитиков. Эти работники, кроме аналитических методов и моделей для исследования складывающихся в рыночных условиях ситуаций, могут использовать накопленный и сохраняемый в системе опыт оценки ситуаций, т. е. сведения, составляющие базу знаний определенным в конкретной правилам предметной такие сведения области. Обработанные позволяют по подготавливать обоснованные решения и вырабатывать стратегии управления и развития. Тема 2.7. «Классификация информационных технологий по характеру участия технических средств в диалоге с пользователем.» По характеру участия технических средств в диалоге с пользователем (рис. 5): информационно-справочные технологии; информационно-советующие технологии. 38 Рисунок 5. ИТ по характеру участия технических средств в диалоге с пользователем Информационно-справочные (пассивные) технологии поставляют информацию пользователю после его связи с системой по соответствующему запросу. Технические средства в таких технологиях используются только для сбора и обработки информации об управляемом объекте. На основе обработанной и представленной в удобной для восприятия форме информации оператор принимает решения относительно способа управления объектом. Информационно-советующие (активные) технологии характеризуются тем, что сами выдают абоненту предназначенную для него информацию периодически или через определенные промежутки времени. В этих системах наряду со сбором и обработкой информации выполняются следующие функции: определение рационального технологического режима функционирования по отдельным технологическим параметрам процесса; определение управляющих воздействий по всем или отдельным управляемым параметрам процесса и т. д. 39 Тема 2.8. «Классификация информационных технологий по способу управления производственной технологией.» По способу управления технологией промышленного производства выделяют: децентрализованные ИТ; централизованные ИТ; централизованные рассредоточенные ИТ; иерархические ИТ. Использование децентрализованных информационных технологий эффективно при автоматизации технологически независимых объектов управления по материальным, энергетическим, информационным и другим ресурсам. Такая технология представляет собой совокупность нескольких независимых технологий со своей информационной и алгоритмической базой. Для выработки управляющего воздействия на каждый объект управления необходима информация о состоянии только этого объекта. В централизованной информационной технологии осуществляется реализация всех процессов управления объектами в едином органе управления, который осуществляет сбор и обработку информации об управляемых объектах и на основе их анализа в соответствии с критериями системы вырабатывает управляющие сигналы. 40 Основная особенность централизованной информационной технологии– сохранение принципа централизованного управления, т. е. выработка управляющих воздействий на каждый объект управления на основе информации о состоянии совокупности объектов управления, но при этом некоторые функциональные устройства технологии управления являются общими для всех каналов системы. Для реализации функции управления каждый локальный орган по мере необходимости вступает в процесс информационного взаимодействия с другими органами управления. Иерархическая информационная технология построена по принципу разделения функций управления на несколько взаимосвязанных уровней, на каждом из которых реализуются свои процедуры обработки данных и выработка управляющих воздействий. Необходимость использования такой технологии вызвана тем, что с ростом числа задач управления в сложных системах значительно увеличивается объем переработанной информации и повышается сложность алгоритмов управления. Разделение функций управления позволяет справиться с информационными трудностями для каждого уровня управления и обеспечить согласование принимаемых этими органами решений. 41 Заключение. Таким образом, определив понятие информационно- коммуникационных технологий и их компоненты, можно утверждать, что использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе позволяет изучать на качественно новом уровне все дисциплины. Но следует подчеркнуть, что встраивание ИКТ в учебный процесс должно базироваться на их педагогически обоснованном сочетании с традиционными методическими системами обучения и при обязательном обосновании педагогической целесообразности такого использования, то есть образование на современном этапе должно удовлетворять новые потребности и одновременно сохранять свои сильные традиционные стороны. 42 Список сокращений: ИКТ - информационно-коммуникационные технологии ИО - информационное общество ИТ - информационные технологии ЭВМ - Электронно-вычислительная машина ИПУ - информационные продукты и услуги т.п. - тому подобное т.д. - так далее т.е. – то есть рис. – рисунок табл. - таблица 43 Список использованной литературы: 1. Википедия – свободная энциклопедия. http://ru.wikipedia.org/ 2. Когаловский М. Р. и др. Глоссарий по информационному обществу / Под общ. ред. Ю. Е. Хохлова. — М.: Институт развития информационного общества, 2009. — 160 с. 3. С. Д. Кузнецов. Большая российская энциклопедия, 2008. — С. 493. — (Большая российская энциклопедия : [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов ; 2004—2017, т. 11): Информационные технологии. 4. М.В.Бастриков, О.П.Пономарев. Информационные технологии управления: Учебное пособие. — Калининград: Ин-та «КВШУ», 2005. — 140 с. 5. Шауцукова Л.З. Краткая историческая справка // Информатика. — М.: Просвещение, 2004. — Т. 1. — 420 с. 6. Норенков И. П. Краткая история вычислительной техники и информационных технологий // Наука и образование : Приложение к журналу «Информационные технологии». — 2005. — № 9. Архивировано 26 августа 2009 года. 7. Б.Н.Малиновский. История вычислительной техники в лицах // Информатика. — К.: фирма "КИТ",, 1995. — 384 с. 8. Игорь Васильевич Поттосин. Становление новосибирской школы программирования. — Новосибирск: Российская академия наук Сибирское отделение Институт систем информатики им.А.П.Ершова, 2001. — 194 с. 9. Факсимильная связь // Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров. — 3-е изд. — М. : Советская энциклопедия, 1969— 1978. 10. Алешин Л.И., Максимов Н.В. Тема 2. Информационные системы и технологии // Информационные технологии. — Литера, 2008. — С. 424. — ISBN 978-5-91670-005-3. 44 Список иллюстраций: Рисунок 1. Технологическая структура информационного производства ................................................................................................................................. 20 Рисунок 2. Информационный технологии................................................ 27 Рисунок 3. Интерфейс................................................................................ 32 Рисунок 4. Информационные технологии по способу организации сетевого взаимодействия .................................................................................... 33 Рисунок 5. ИТ по характеру участия технических средств в диалоге с пользователем ....................................................................................................... 39 Таблица 1. Основные информационные процессы .................................. 25 Таблица 2. Сравнительная таблица видов по принципу построения ИТ ................................................................................................................................. 36 45
