Направление подготовки магистров 050100.68 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Магистерская программа «Математическое образование» Степень: магистр педагогического образования Форма и сроки обучения: очная – 2 года. Вступительные испытания: математика и методика её преподавания Выпускающая кафедра: высшей математики Заведующий кафедрой: кандидат физико-математических наук, доцент Князев Александр Геннадьевич Актуальность образовательной программы В настоящее время система образования в нашей стране переживает трудный период реформирования. Престиж учительской профессии неуклонно снижается. По-видимому, нам предстоит ещё немало трудных лет. Уже в настоящее время в школах города ощущается острая нехватка учителей информатики и физики. С учителями математики пока ситуация менее пугающая, однако есть 2 настораживающих фактора: в школах не хватает молодых учителей математики, в то же время наш университет 2 года не объявлял набор на учительскую специальность «Математика». Однако не следует забывать, что рынок есть рынок, и острый дефицитный спрос рано или поздно приведёт к значительному изменению статуса учителей математики и к изменению материального положения педагогов. Именно заботой о будущем и верой в это будущее продиктовано наше стремление развивать магистерскую программу по подготовке учителей математики. Цели программы Потребности настоящего и будущего призывают к значительным изменениям педагогического образования. Каким мы видим будущего учителя математики? Прежде всего, мы считаем, что это должен быть настоящим профессионалом. Невозможно представить себе учителя математики без глубокого и прочного знания математики, без умения решать задачи любого уровня сложности. Будущий учитель математики должен в совершенстве владеть компьютером, активно использовать информационные технологии в учебном процессе и для личностного роста. Особую важность в настоящее время приобретает умение организовывать и развивать проектную деятельность, участвовать в исследовательской работе. Успешная работа в школе не возможно без психологических и педагогических умений и навыков. Наконец, трудно представить себе современного учителя любой специальности без достаточного знания иностранного языка. Содержание программы В соответствии с заявленными целями выстроено содержание образовательной программы. Студенты получат дополнительные знания по предметам математического цикла: математическому анализу, алгебре, геометрии, теории чисел, теории вероятностей и математической статистике. Один из основных предметов – практикум по решению задач. Название дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» говорит само за себя. Ряд курсов поможет в развитии научного кругозора и сформирует навыки организации проектной деятельности. Значительное внимание уделено методике преподавания математики. Традиционные курсы методики соседствуют с современными авторскими спецсеминарами, такими как «Компетентностный подход в преподавании математики», «Научно-методическая деятельность учителя математики, как существенная составляющая его профессиональной компетентности». Запланированы 2 обширные педагогические практики, которые студент может проходить как по месту работы, так и на базе нашего вуза. Значительное число аудиторных часов позволит освоить иностранный язык на достаточном уровне. Центральное место в самостоятельной работе студента – научноисследовательская работа и подготовка магистерской диссертации. Число часов аудиторной нагрузки не превосходит 14 часов в неделю. Это позволяет студентам сочетать обучение в магистратуре с работой. Кто может стать нашим студентом? Для зачисления на магистерскую образовательную программу необходимо иметь диплом бакалавра или диплом о высшем образовании. Успешно обучаться сможет студент, имеющий базовую математическую подготовку. Это может быть бакалавр или специалист в области математики, прикладной математики, информатики, экономики, инженерного дела, военного дела и других. Дальнейший карьерный рост Где и кем смогут работать наши выпускники? Прежде всего, мы надеемся подготовить учителей математики для школ нашего города и области. Наши выпускники будут востребованы также в колледжах и университетах. Однако работа учителя или преподавателя далеко не единственная перспектива. Наш университет предоставляет возможности для дальнейшего научного роста. У нас открыты аспирантуры по теории и методике обучения и воспитания (методика математики), по геометрии и топологии. Активно развивается направление, связанное с теорией чисел. Для наших выпускников открыты и многие другие возможности: развитые аналитические способности и знание психологии позволит нашим выпускникам стать талантливыми руководителями. ПОСТУПАЙТЕ на магистерское направление подготовки «Педагогическое образование: математика». Мы ждем Вас! Мы обещаем интересную учёбу и НАДЁЖНЫЙ ФУНДАМЕНТ ЖИЗНЕННОГО УСПЕХА!