1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. Контрольная работа по теме «Глагол» 1 вариант Выпишите глаголы II спряжения, выделите окончания. Торопишь, встречаешь, утешаешь, работаем, строим, ставите, даришь, говорите, беседуешь. Вставьте пропущенные буквы. Определите спряжение глаголов. Расчёсыва..шь, ход..шь, выбира..шь, покупа..шь, стро..шь, разговарива..шь, вытащ..шь, сверка..шь, люб..шь. Вставьте правильное окончание глаголов. Наду(ит, ет)ся, стел(ит, ет)ся, начина(ит, ет),пят(ит, ет)ся, перелива(ит, ет)ся, пронос(ит, ет)ся, смож(ит, ет), приготов(ит, ет), принима(ит, ет). Вставьте перед –ся окончания глаголов 3-го лица множественного числа. Круж__ся, охраняя__ся, виднее__ся, стел__ся, дым__ся, колыш__ся. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, допишите подходящие слова. Что полезно для здоровья? Ложит..ся вовремя _________________. Катат..ся на ____________. Обтират..ся по утрам холодной _______. Тот, кто занимает..ся ________________, редко _________________ Контрольная работа по теме «Глагол» 2 вариант Выделите глаголы II спряжения, выделите окончания. Вертишь, отдыхаешь, учат, светишь, прыгают, молчим, понимаешь, барабанит, кормишь. Вставьте пропущенные буквы. Определите спряжение глаголов. Прыга..шь, вар..шь, присяд..ешь, лов..шь, ищ..шь, приед..шь, подходи..шь, посе..шь, достан..шь. Вставьте правильное окончание глаголов. Открыва(ит, ет)ся, игра(ит, ет), вод(ит, ет)ся, собира(ит,ет), заболе(ит, ет), получа(ит, ет),плава(ит, ет), раду(ит, ет)ся, охраняя(ит, ет). Вставьте перед –ся окончания глаголов 3-го лица множественного числа. Появля __ся, слива__ся, открыва__ся, слыш__ся, донос__ся, просыпа__ся. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, допишите подходящие слова. На экскурсию нужно одет..ся ____________ и ________________. Собрат..ся к девяти часам. В лесу не разбредат..ся. кто заблудит..ся, пусть зовёт на ____________ Контрольная работа по теме Глагол 4 класс Вариант 1 1. Подчеркни глаголы. Тереть, тёртый, тёрка, вытереть. 2. В скобках укажи лицо, число и время глагола (3-е л., ед. ч., н. вр.). Спортсмен бежит по стадиону. Давай побежим наперегонки. Вчера ты бегал быстрее. 3. Запиши глаголы в два столбика. І спряжение ІІ спряжение Барабанят, хохочет, говоришь, шепчем, испорчу, разрушаете, любит, читаешь. 4. Допиши и выдели окончания глаголов. Сверху укажи спряжение. Поспеш.. – людей насмеш.. . Кто вперёд смотр.., тот далеко вид.. . За малым погон..ся, больше потеря.. . 5. Поставь глаголы в прошедшем времени. Запиши. Обозначь род глаголов. После весенней ночи на востоке (посветлеть) небо. По зелёной траве (пробежать) свежий ветерок. И вдруг из-за зелёного леса (выглянуть) солнце. Вариант 2 1. Подчеркни глаголы. Плавать, заплыв, пловец, переплыть. 2. В скобках укажи лицо, число и время глагола (3-е л., ед. ч., н. вр.). Мать-скворчиха улетела за кормом для птенцов. С юга летят гуси и утки. Скоро прилетят ласточки. 3. Запиши глаголы в два столбика. І спряжение ІІ спряжение Обожают, волнуешься, хвалит, обходите, считаю, держишь, запускаем, летит. 4. Допиши и выдели окончания глаголов. Сверху укажи спряжение. Без работы и репа не выраст.. . Чем больше узна.., тем сильнее стан.. . Не посмотр.. – не увид.., не расспрос.. – не найд.. . 5. Поставь глаголы в прошедшем времени. Запиши. Обозначь род глаголов. Туча (приплыть) очень быстро. Дождь (отшуметь). И на небе ослепительно (засверкать) весеннее солнце.
