История. 10 класс. Тема урока: Битва за Москву Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы с вами будем общаться, разделённые временем и пространством. Но это не снижает важности той темы, о которой нам надо поговорить. Разговор будет проходить в виде мысленного диалога. Роль учителя отводится вашему внутреннему голосу, отражению той самой «Я-концепции», о которой вы уже знаете. В ходе этого занятия вам предстоит не только узнать о событиях, произошедших в рамках Московской битвы, но и сделать определённые выводы, определить место данного события в контексте Отечественной войны, оценить её последствия и роль отдельных личностей. В вашем распоряжении параграф 21 учебника «История России» (часть вторая), а также видеоматериалы по изучаемой теме. Какие цели стоят перед вами? - знать: основные исторические термины, даты начала операции «Тайфун» и начала советского контрнаступления, дату парада советских войск в Москве, имена советских и германских военачальников, участвовавших в этой битве, имена героев, погибших, защищая столицу; - сформулировать особенности Московской битвы, уметь показывать ход событий по карте; - сделать выводы о значении Московской битвы в ходе Великой Отечественной войны. Шаг 1. Выполни тестовые задания на повторение событий, предшествовавших Московскому сражению: 1. Какой орган был создан в годы Великой Отечественной войны для оперативного руководства боевыми действиями? 1) Государственный совет 2) Совет труда и обороны 3) Совет народных комиссаров 4) Ставка Верховного Главнокомандования 2. К начальному этапу Великой Отечественной войны относится 1) Смоленское сражение 2) Сталинградское сражение 3) битва на Орловско-Курской дуге 4) Висло-Одерская операция 3. Какие из названных стран в 1941 г. объявили войну СССР, выступив в качестве союзников фашистской Германии? 1) Турция, Иран 2) Китай, Корея 3) Франция, США 4) Финляндия, Румыния 4. Призыв к гражданам «Враг будет разбит, победа будет за нами!» прозвучал в выступлении 1) М. И. Калинина 7 ноября 1941 г. 2) И. В. Сталина 3 июля 1941 г. 3) Г. К. Жукова 6 декабря 1941 г. 4) В. М. Молотова 22 июня 1941 г. 5. Председателем Государственного Комитета Обороны (ГКО) в годы Великой Отечественной войны был 1) Г. К. Жуков 2) В. М. Молотов 3) К. К. Рокоссовский 4) И. В. Сталин 6. Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. 1) Данная карикатура создана в первой половине 1930-х гг. 2) В момент, когда произошло событие, которому посвящена карикатура, СССР вёл войну с Финляндией. 3) Карикатура была создана в СССР и опубликована в печати в тот же год, когда произошло событие, которому она посвящена. 4) Карикатура посвящена нарушению международного договора одной из стран. 5) Событие, которому посвящена карикатура, означало начало Великой Отечественной войны. 7. Напишите название военного плана, изображённого на карте Шаг 2. 3 июля 1941 года начальник генерального штаба сухопутных войск вермахта генералполковник Гальдер в своём дневнике записал: «В целом теперь можно сказать, что задача разгрома главных сил русской армии перед реками Западная Двина и Днепр выполнена... Восточнее... мы можем встретить сопротивление лишь отдельных групп, из которых каждая в отдельности по своей численности не может серьезно помешать наступлению германских войск. Поэтому не будет преувеличением, если я скажу, что кампания против России была выиграна в течение 14 дней». Прочитай шестой параграфа 21 (учебник История России. 10 класс. Часть 2 [М.М. Горинов, А.А. Данилов и др.] под редакцией А.В. Торкунова). Посмотри 15 серию документального фильма «Битва за Москву»: https://youtu.be/0Yurz7EGUKs Укажи на карте города: Тула Калинин Клин Волоколамск Вязьма Шаг 3. Посмотри фрагмент документального фильма «Россия в войне: Кровь на снегу» https://youtu.be/6qxvcEdcvsE Соотнеси фамилию военачальника и его портрет: Георгий Константинович Иван Васильевич Иван Степанович Жуков, Панфилов, Конев, генерал армии, командующий Резервным фронтом, с 10.10. 1941 – Западным фронтом генерал-майор, командующий 8 гвардейской дивизией (316 стрелковой) генерал-полковник, командующий войсками Западного фронта, с октября 1941 – Калининским фронтом Шаг 4. Продолжи фразу: Решение о проведении парада 7 ноября 1941 года на Красной площади было __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Шаг 5. Среди приведённых ниже суждений контрнаступления под Москвой выбери правильные: об особенностях советского ➢ Советское командование, готовя контрнаступление, стремилось сделать все возможное, чтобы скрыть от противника свои намерения. ➢ Германское командование заранее знало о намерениях советского командования. ➢ На рассвете 25 декабря 1942 года, вопреки всем прогнозам фельдмаршала фон Бока о невозможности перехода советских войск в большое контрнаступление, соединения левого крыла Калининского фронта, а в 14 часов — и правого фланга 5-й армии нанесли удары по врагу. ➢ 7 декабря 1941 года танк КВ-1 под командованием лейтенанта Павла Гудзя вступил в бой с 18 немецкими танками. КВ-1 уничтожил 10 вражеских машин, а остальные обратил в бегство. ➢ Вопреки своим недавним декларациям типа «противник уже никогда не поднимется», Гитлер на сей раз заявил, что во всех бедах вермахта под Москвой виновата холодная зима. ➢ Командующий Западным фронтом генерал Г.К. Жуков передал на усиление 5-й армии 2-й гвардейский кавалерийский корпус генерала Л.М. Доватора. ➢ 16 декабря Гитлер отдал приказ войскам группы армий «Центр» отступить к Смоленску. ➢ Сняв Браухича с поста главнокомандующего сухопутными войсками, Гитлер сам решил стать во главе сухопутных войск и лично осуществлять руководство всеми мероприятиями по спасению восточного фронта. ➢ К 7 января 1942 г. контрнаступление Красной Армии завершилось. ➢ В результате контрнаступления под Москвой и общего наступления немецкие части были отброшены на 1100—1250 км. Шаг 6. Заполни пробелы, допиши пропущенную информацию: 15-16 ноября 1941 года на левом фланге одного из полков 316-й стрелковой дивизии генерала ___________________, у разъезда __________________, группа бойцов во главе с политруком ____________________ преградила путь немецким танкам. Панфиловцы не пропустили к Москве 50 фашистских танков. Подвиг 28 героевпанфиловцев вошел в историю Великой Отечественной войны как пример героизма и стойкости. 38-летний командир 2-го гвардейского кавалерийского корпуса генерал-майор _________________ погиб во время рекогносцировки у города Руза 19 декабря 1941 года. По личному представлению Жукова _____________посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Генерал прославился как организатор очень успешных кавалерийских рейдов по немецким тылам, и его корпус сыграл важную роль в обороне Москвы. 23-летний младший лейтенант ВВС _____________________ был сбит 23 октября 1941 года в воздушном бою под Подольском. Менее чем за два месяца до своей гибели он совершил один из первых ночных таранов в Великой Отечественной войне, сбив в небе над Москвой немецкий бомбардировщик. На следующий день после этого подвига ему было присвоено звание Героя Советского Союза. «Сколько нас ни вешайте, всех не перевешайте, нас сто семьдесят миллионов. Но за меня вам наши товарищи отомстят». Эти слова принадлежат _______________________ – первой женщине, удостоенной звания Героя Советского Союза (посмертно). ___________________ погибла в ноябре 1941 года. Уже в конце января 1942 года появилась первая публикация о девушке. Это была статья "Таня" Петра Лидова. Так страна историю узнала молодой разведчицы, пойманной немцами, которую они пытали, зверски избили, но так и не выведав никакой ценной информации, публично казнили. События произошли в подмосковной деревне Петрищево, Петр Лидов писал очерк после освобождения ее от немцев и еще не знал ___________________________. настоящего имени партизанки-разведчицы —
