МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА - Российский технологический университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Специальность 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (код и наименование) Специализация Гражданско-правовая, уголовно-правовая (код и наименование) Комплексной безопасности и специального приборостроения (ИКБСП) Институт (краткое и полное наименование) Форма обучения очная (очная, очно-заочная, заочная) Квалификация выпускника Юрист (наименование в соответствии с перечнем специальностей высшего образования) Кафедра КБ-12 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (краткое и полное наименование кафедры, разработавшей программу ГИА и реализующей ее) Москва 2021 I. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ 1. Требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе Дипломная работа - это выпускная квалификационная работа исследовательского характера, выполняемая выпускником Российского технологического университета РТУ МИРЭА. Выпускная квалификационная (дипломная) работа специалиста представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области специальности 40.05.01, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения теоретическими знаниями и практическими умениями, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи. В выпускной квалификационной (дипломной) работе должны сочетаться теоретическое освещение вопросов темы с анализом нормативных правовых актов и материалов юридической практики. Выпускная квалификационная (дипломная) работа, в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 40.05.01 - «Правовое обеспечение национальной безопасности», является обязательной составной частью итоговой государственной аттестации выпускника высшего учебного заведения. Выпускная квалификационная (дипломная) работа специалиста показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области. При написании выпускной квалификационной (дипломной) работы преследуются следующие цели: - систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических и практических знаний по специальности и их применение для постановки и решения конкретных научных и прикладных (практических) задач; - - углубление навыков ведения самостоятельной работы, овладение современной методикой проведения исследований при решении правовых вопросов; - развитие умения проводить критический анализ доктринальных источников, творчески обсуждать результаты работы, вести научную полемику. Выпускная квалификационная (дипломная) работа специалиста должна: - отражать умение студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, постановки цели и задач исследования, определение его предмета и объекта, теоретической базы и методологии, формулировать авторские обоснованные выводы; - демонстрировать способность анализировать нормативные и доктринальные источники, акты правоприменительной и правоинтерпретационной практики, правовые позиции высших судебных инстанций, новейшие тенденции эволюции российского и зарубежного права; - содержать оригинальные авторские результаты системного анализа нормативных и доктринальных источников: выявление проблем правовой регламентации, действующего их детерминант, законодательства, модели исследование новеллизации генезиса правовой природы, этапов эволюции, в том числе, сравнительного синхронного или диахронного анализа, модели унификации и гармонизации института, иные обоснованные авторские выводы; - отвечать требованиям системного, логичного и последовательного изложения материала, обоснованности выводов, соответствия последних поставленным задачам исследования; - демонстрировать высокий уровень владения профессиональным понятийно-категориальным аппаратом, научный стиль изложения хода исследования и его результатов; - соответствовать правилам оформления научной работы, установленным соответствующими стандартами (четкая структура, логичность содержания, правильное оформление библиографических ссылок, библиографического описания, списка используемых источников, аккуратность выполненной работы). 2. Этапы написания выпускной квалификационной (дипломной) работы 2.1. Выбор темы и научное руководство Тема выпускной квалификационной (дипломной) работы должна соответствовать программе, избранной для обучения по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности». Тема может быть избрана из списка, утвержденного на заседании кафедры, либо, в исключительном случае может быть избрана студентом самостоятельно по согласованию с руководителем дипломной работы, в том числе, это может быть ранее избранная студентом тематика научного исследования. Выбор темы дипломной работы определяется, прежде всего, научными интересами, стремлениями и наклонностями студента. При этом обучающийся должен также учитывать направление своей будущей юридической профессии или своих научных интересов. Серьезное внимание при избрании темы следует обращать на доступность и достаточность научных источников, практического материала, нормативных источников и специальной литературы. При выборе темы дипломной работы допустимо учитывать материалы ранее написанных курсовых работ, опубликованные результаты научных исследований студента, опубликованные тезисы выступления на научных студенческих конференциях и в научных кружках, материалы, собранные в процессе учебной, производственной и преддипломной практики. В этих случаях студент обычно уже знаком, в той или иной степени, с доктринальными и нормативными источниками, правоприменительной практикой, в общих чертах представляет круг вопросов, которые подлежат исследованию в выпускной квалификационной (дипломной) работе. Тема дипломной работы должна быть обязательно согласована с руководителем выпускной квалификационной (дипломной) работы (это правило распространяется на все темы, без исключения). Тема выпускной квалификационной (дипломной) работы должна быть актуальной, соответствовать состоянию и перспективам развития юридической науки и практики. Тематика определяется выпускающей кафедрой, рассматривается и утверждается на заседании кафедры. Общий перечень тем выпускных квалификационных (дипломных) работ обновляется ежегодно с учетом новейших тенденций эволюции российской правовой системы, стратегических приоритетов обеспечения национальной безопасности, проблем регламентации трансграничных институтов, Темы руководители выпускных выпускной квалификационных квалификационной (дипломных) (дипломной) работ и работы утверждаются приказом ректора. Утверждение тематики и руководителей выпускных квалификационных (дипломных) работ производится не менее чем за 6 месяцев до начала итоговой государственной аттестации. Избранные и утвержденные приказом ректора темы выпускных квалификационных (дипломных) работ, научные руководители изменяют в крайних уважительных случаях по решению кафедры, но не позже чем за 3 месяца до защиты. Выбор темы выпускной квалификационной (дипломной) работы должен быть связан с проблемами преддипломной практики, где необходимо собрать материал для будущей работы. По одной квалификационные проблеме (дипломные) могут выполняться выпускные работы несколькими студентами- выпускниками (но не более 2-х человек в одной группе), если тема, цели и задачи исследования различны, что должно находить отражение при формулировании объекта и предмета, цели, задач, методологии исследования. Для оказания помощи в выполнении выпускной квалификационной работы выпускающей кафедрой назначается руководитель из числа профессорско-преподавательского состава кафедры, с учетом научной специализации преподавателя, при этом учитывается мнение студента при выборе руководителя. С руководителем выпускной квалификационной (дипломной) работы студент обговаривает возможный вариант темы работы, её содержание (план). При исследовании сложной тематики, коллизионных вопросов, может быть назначен консультант, помимо руководителя выпускной квалификационной (дипломной) работы. Окончательное решение о теме выпускной квалификационной (дипломной) работы и научном руководителе принимается на заседании выпускающей кафедры. После назначения руководителя выпускной квалификационной (дипломной) работа происходит первая консультация руководителя со студентом, в рамках которой руководитель выдает студенту задание, а также консультирует по вопросу методологии, библиографии, в том числе, дает рекомендации по составлению плана дипломной работы. Тема выпускной квалификационной (дипломной) работы закрепляется за студентом-выпускником по его личному письменному заявлению на имя заведующего кафедрой. Далее студент получает задание на утвержденном бланке, где отражается актуальность исследования, степень научной разработанности темы и структура работы, указываются сроки предоставления работы. Студентам-выпускникам, квалификационную (дипломную) выполняющим работу на выпускную стыке смежных специальностей, разрешается иметь, в порядке исключения, двух научных руководителей или руководителя и консультанта. Руководитель выпускной квалификационной (дипломной) работы осуществляет контроль над процессом исследования: - формулирует студенту-выпускнику задание с отражением этапов исследования по теме дипломной работы; - оказывает помощь в составлении календарного плана-графика на весь период выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы (см. Приложение); - рекомендует студенту необходимые для получения представления о теоретической базе и степени научной разработанности тематики нормативные и доктринальные источники; - проводит предусмотренные расписанием консультации; - проверяет выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы (на каждом этапе и в целом); - оказывает помощь в сборе дополнительной информации; поддерживает - связь с работниками организации, по материалам которой студент пишет выпускную квалификационную работу; информирует кафедру в случае несоблюдения студентом - установленного графика; дает согласие на представление дипломной работы к защите. - Лист-задание составляется в трех экземплярах: первый выдается студенту перед преддипломной практикой, второй остается на кафедре и вместе с выпускной квалификационной (дипломной) работой представляется к защите, третий подшивается в личное дело выпускника. Лист-задание подписывается квалификационной (дипломной) руководителем и выпускной студентом-дипломником, согласовывается с заведующим кафедрой и утверждается директором института. В соответствии с разработанным и утвержденным планом руководителю выпускной квалификационной (дипломной) работы предоставляется дипломное исследование, замечания устраняются в срок, определенный руководителем дипломной работы. После завершения студентом-выпускником исследования руководитель выпускной квалификационной (дипломной) работы готовит отзыв, в котором содержится характеристика текущей выпускной квалификационной (дипломной) работы студента по выбранной теме, а также рекомендация по допуску к защите, отмечается ее актуальность, практическая значимость, оцениваются достоверность и полнота полученных результатов. Решение о допуске дипломной работы к защите принимает кафедра, осуществляющая учебный процесс по программе специалитета, в рамках которой выполняется исследование. Далее дипломная работа представляется на рецензирование преподавателям других ВУЗов, ученым и практикам. Переплетенная типографским способом и подписанная дипломная работа представляется на кафедру не позднее 14 дней до даты защиты. Дипломная работа предоставляется студентом в распечатанном виде и в электронной форме. Дипломная работа переплетается в следующем порядке: титульный лист, лист-задание, отзыв руководителя дипломной работы, внешняя рецензия, заверенная печатью организации, сотрудником которой является рецензент, аннотация, оглавление и текст работы. К сшитой дипломной работе прикладывается 2 экземпляра отзыва научного руководителя, 2 экземпляра внешней рецензии, 2 экземпляра листазадания. Далее выпускающая кафедра осуществляет процедуру проверки на объем заимствования. Предварительная проверка осуществляется с использованием программного соответствующего продукта (в режиме глубокой проверки) или иного программного продукта, предусмотренного локальными нормативными актами университета. В тексте работы допускается использование заимствований, но при наличии ссылки на источник, оформленной подлежащим образом. Заимствование допускается только с целью исследования научных позиций и степени разработанности научной проблематики. Положения, выносимые на защиту, должны быть обоснованными и актуальными. Студент должен продемонстрировать владение методикой системного, комплексного исследования научных проблем, сравнительного исследования, ретроспективного исследования. Предпочтительнее использовать научные и профессиональные термины, но не злоупотреблять ими. Стиль изложения должен соответствовать научному. Работа должна быть структурирована и соответствовать плану исследования. 2.2. Составление плана исследования и подбор необходимой литературы План представляет выпускной собой последовательности квалификационной расположенный перечень ее в (дипломной определенной структурных работы) логической элементов (глав и параграфов, подлежащих раскрытию). Если студент уже работал над избранной темой раньше (курсовые работы, доклады на студенческих конференциях, научные статьи, инициативный студенческий НИР и др.) и знает примерный круг проблем и вопросов по данной теме, после утверждения темы на заседании кафедры он должен приступить к составлению плана будущей работы и обсудить его с научным руководителем. Если студент впервые приступает к работе над темой, начинать сразу с составления плана не рекомендуется. Прежде всего, необходимо определить круг вопросов и проблем, которые следует рассмотреть в выпускной квалификационной (дипломной) работе. Для этого необходимо изучить несколько основных работ (монографий, статей), наиболее полно освещающих тему, практику правоприменительной деятельности юрисдикционных органов. Лишь после этого можно приступать к составлению плана. Составление качественного плана исследования в значительной степени обеспечивает ее успех в целом, поэтому к данному этапу подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы следует подойти очень ответственно. Особое внимание следует обратить на соответствие цели и задачам исследования, последовательность постановки вопросов: каждый последующий пункт должен иметь связь с предыдущим вопросом. Окончательный вариант плана выпускной квалификационной (дипломной) работы утверждается научным руководителем и, по существу, должен представлять собой оглавление работы. Допустима по мере исследования коррекция плана выпускной квалификационной (дипломной) работы. Оптимальный вариант плана вырабатывается постепенно. Включенные в него вопросы могут меняться, уточняться, формулироваться более удачно. Возможно, последующее расширение или сужение первоначально запланированных глав и параграфов, их замена в связи с появлением новых нормативных актов, интересных научных работ, сбором дополнительного практического материала и т.д. Выпускная квалификационная (дипломная) работа выполняется на основе системного ретроспективного анализа нормативных и доктринальных источников, практической и методической литературы. При написании выпускной квалификационной (дипломной) работы следует также использовать материалы информационной сети Интернет, справочные правовые системы «Гарант», «Консультант+». В том числе, рекомендуется использовать ресурс электронной научно-технической библиотеки РТУ МИРЭА, открытые ресурсы учебных и научных источников: Научная электронная библиотека «КиберЛенинка», disserCat — электронная библиотека диссертаций и др. Подбор студентами необходимой литературы может осуществляться с использованием предметно-тематических и алфавитных каталогов научных библиотек, картотек и указателей научных работ, журнальных статей, специальных библиографических справочников, издаваемых по различным тематикам, тематических сборников литературы, на основе рекомендаций научного руководителя. Для выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы рекомендуется использовать, прежде всего, нормативную литературу, регламентирующую исследуемую проблему (Конституция РФ, федеральные и региональные законы, указы Президента РФ, решения глав субъектов РФ, акты органов исполнительной власти и местного самоуправления, локальные нормативные акты, а также иной нормативный материал). Необходимые нормативные акты лучше всего использовать из официальных изданий, к числу которых относятся сборник «Собрание законодательства РФ», Российская и Парламентская газеты, а так же, официальные интернет-порталы: http://pravo.gov.ru – Официальный интернет-портал правовой информации; http://council.gov.ru - официальный сайт Совета Федерации Федерального Собрания РФ; http://duma.gov.ru - официальный сайт государственной Думы Федерального Собрания РФ; https://www.vsrf.ru – официальный сайт Верховного Суда РФ; http://www.ksrf.ru/ru - официальный сайт Конституционного Суда РФ; https://genproc.gov.ru - официальный сайт Генеральной Прокуратуры РФ и другие. При использовании метода сравнительно-правового исследования рекомендуется обращаться к доктринальным российским и зарубежным источникам, анализирующим исследуемый институт, и к первоисточникам, определяющим нормативно-правовой режим: официальный сайт Парламента ttp:// www.parliament.UK Соединенного Королевства http://www.supremecourt.gov.uk - официальный сайт Верховного суда Соединенного Королевства http://www.legifrance.gouv.fr Франции – официальный сайт Парламента http://www.conseil-constitutionnel.fr официальный - сайт Конституционного совета Франции http://www.bundesverfassungsgericht.de - официальный сайт Федерального конституционного суда ФРГ и др. 2.3. Написание и оформление выпускной квалификационной (дипломной) работы К написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы выпускник должен приступать лишь тогда, когда системно проанализирована теоретическая база исследования, степень научной разработанности темы, подобран теоретический и практический материал, сложилось видение авторской модели решения поставленных задач, алгоритм их решения. Объем выпускной квалификационной (дипломной) работы должен составлять не менее 70 страниц с учетом титульного листа, оглавления и списка использованной литературы. Поля: слева – 30мм, справа – 15мм, сверху – 20мм, внизу – 20мм. Шрифт – Times New Roman, кегль – 14. Интервал – полуторный. Абзац – отступ 1,25. Введение к дипломной работе должно отражать: - Актуальность темы исследования; - Теоретическую базу и степень научной разработанности темы; - Объект исследования; - Предмет исследования; - Цель и задачи исследования; - Методологическую базу исследования; - Структуру работы. Работа должна состоять минимум из двух глав, разделенных как минимум на два параграфа. Наименование глав не должно совпадать с наименованием работы в целом, а параграфов – с наименованием главы. Не исключается наличие отдельной главы без деления на параграфы (при наличии не менее, чем двух глав, состоящих из параграфов, третья глава может быть без параграфов). В заключение дипломной работы следует кратко и четко сформулировать: - Собственные творческие выводы; - Результаты исторического анализа, ретроспективного или синхронного сравнительно-правового анализа; - Результаты систематизации; - Анализ доктринальных подходов к исследуемой проблеме и их авторская оценка; - Обоснованные предложения по и вытекающие из содержания работы совершенствованию организации и деятельности соответствующих органов, организаций, рекомендации по улучшению их работы; - Предложения по устранению имеющихся недостатков, пробелов в законодательстве, практике его реализации и др. Безусловным требованием является соответствие выводов, изложенных в заключении, задачам, поставленным во введении: все задачи исследования должны быть решены. В приложении допускается использовать формализованные материалы исследования (анкеты и опросные листы, копии документов, использованные автором при исследовании, графики, диаграммы, схемы). Приложения обязательно нумеруются; по тексту работы на них должны быть сделаны ссылки. Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной (дипломной) работы и заполняется в соответствие с требованиями Положения о выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов (введено в действие приказом РТУ МИРЭА от 05.10.2018 г.), в.ч. Приложением 5 Положения). Далее вшиваются документы, отражающие ход исследования, оценку его содержания и краткую аннотацию, в следующей последовательности: лист-задание, отзыв руководителя выпускной квалификационной (дипломной) работы, внешняя рецензия, аннотация. Далее следует оглавление, в котором приводятся все заголовки выпускной квалификационной (дипломной) работы (кроме подзаголовков, даваемых в подбор с текстом) и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом (см. Приложение). Наименование глав выполняются жирным шрифтом заглавными буквами без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления. Во введении обосновывается актуальность избранной темы и современное состояние разрабатываемой проблемы, характеризуется научно - нормативная база и методология проведенного исследования, определяется его объект и предмет, формулируется цель и задачи выпускной квалификационной (дипломной) работы. Объем указанной части выпускной квалификационной (дипломной) работы обычно составляет 3-5 страниц. Обоснование актуальности темы (значимости, важности, приоритетности среди других тем и событий) исследования – одно из основных требований, предъявляемых к выпускной квалификационной (дипломной) работе. Студент-выпускник должен кратко обосновать причины выбора темы, охарактеризовать особенности современного состояния права, управления и других общественных явлений, которые актуализируют выбор темы, спрогнозировать значимость результатов для развития российского права, упорядочения правоприменительной практики, разрешения доктринальных коллизий. Теоретическая база и степень научной разработанности должны отразить результаты системного ретроспективного анализа российских и зарубежных доктринальных источников, сложившиеся доктринальные подходы к исследуемой коллизионность проблеме, доктринальных выявить подходов или недостаточность, необходимость новеллизации исследований в связи с появлением новых системных факторов, требующих переосмысления правовой природы исследуемых правовых феноменов. Определяя объект и предмет исследования на основании основных положений актуальности темы и степени ее разработанности, необходимо помнить: объект исследования всегда шире, чем его предмет. Объект – область деятельности, предмет – изучаемый процесс в рамках исследования. Основное внимание студента-выпускника должно быть направлено на предмет исследования, т.к. именно он определяет тему выпускной квалификационной (дипломной) работы. Для его исследования формулируются цели и задачи. Цель выпускной квалификационной (дипломной) работы - обобщение проблемы и определение рекомендаций. Задачи выпускной квалификационной (дипломной) работы представляют собой пути достижения цели, формируются с учетом исследовательской направленности, с использованием соответствующих терминов («проанализировать доктринальные подходы к определению…», «исследовать правовой режим…», «выявить проблемы правовой регламентации…» Методология исследования - способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах деятельности, в том числе, всеобщий диалектический метод познания, общенаучные, частнонаучные и специальные методы. В любой выпускной квалификационной (дипломной) работе должны присутствовать зависимости элементы от формулироваться научной характера и новизны. сущности по-разному. Для Научная новизна исследования теоретических в может выпускных квалификационных (дипломных) работ научная новизна определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета. Для выпускных квалификационных (дипломных) работ практической направленности научная новизна определяется результатом, который был получен впервые, или развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления и практические достижения. В первой главе выпускной квалификационной (дипломной) работы, преимущественно теоретического характера, раскрывается суть темы, ее место и значение как части более общей проблемы, состояние ее разработанности в теории, должен быть намечен общий подход к реализации темы по наиболее значимым для данной работы параметрам, предопределяющим число глав и параграфов в каждой главе. При этом желательно четко обозначить: исходит ли автор из уже сформулированной в теории концепции (позиции) и дает дополнительный материал для ее подтверждения или опровержения, либо автором выработан свой подход к разработке исследуемой проблемы. Автор рассматривает основные понятия категории, дает их классификацию. Целесообразно рассмотреть историю вопроса, показать динамику правоприменительной деятельности. его развития в науке и В последующих главах анализируются особенности реализации исследуемой проблемы в правовой системе Российской Федерации, оценивается современное состояние нормативной базы, специфика существующих отечественных организационных структур и технологий, свойственных исследуемому объекту, рассматриваются тенденции развития объекта исследования, выявляются имеющиеся недостатки и возможные пути их устранения. При сравнительно-правовой методике – включает ход и результаты сравнительно-правового исследования. Третья глава (при наличии) имеет обычно практическую направленность, посвящается глубокому анализу практики решения исследуемой проблемы, в том числе, может содержать анализ данных на примере отдельного региона, отдельные аспекты исследуемого института в связи с такими масштабными явлениями как цифровизация и др. Каждый параграф и глава заканчиваются выводами. Допустимо наличие вывода только в конце главы, но в этом случае вывод должен охватывать результаты исследований всех параграфов главы. Параграф не может быть существенно менее 10 страниц, поскольку должен содержать обзор доктринальных подходов к исследуемой проблеме, их авторский анализ, анализ проблем правоприменительной практики, обоснование авторского подхода к разрешению поставленной задачи. В заключении суммируются теоретические и практические выводы, обоснованные авторские предложения как результат проведенного исследования. Выводы и предложения должны быть четкими, понятными и доказательными, логически вытекать из содержания глав и параграфов работы. На их аттестационной основе комиссии у рецензента, должно членов государственной сформироваться целостное представление о содержании, значимости и ценности представленного исследования, степени разрешения поставленных задач. При этом объем заключения обычно составляет 5 % от общего объема выпускной квалификационной (дипломной) работы. Приложения являются не обязательным, но желательным элементом выпускной квалификационной (дипломной) работы. В них сосредотачивается различный вспомогательный материал, относящийся к основному содержанию работы и подтверждающий содержащиеся в ней выводы, предложения, расчеты (копии подлинных документов, протоколы, выдержки из действующих инструкций, структурные схемы, таблицы, цифровые данные, методический материал, компьютерные распечатки, иллюстрации вспомогательного характера, формы отчетности и другие документы). Графические материалы позволяют наглядно проиллюстрировать замысел и основные итоги проведенного исследования, а также сэкономить отпущенное на доклад время. Их наличие положительно сказывается на итоговой оценке выпускной квалификационной (дипломной) работы. К защите выпускной квалификационной (дипломной) работы они выполняются в виде схем, диаграмм, таблиц, экономико-математических моделей на листах ватмана обычного формата, либо на электронных носителях, позволяющих применять мультимедийные технологии. При этом буквенный текст и цифровой материал следует оформить так, чтобы они свободно воспринимались с расстояния 4-5 метров. Указанные материалы могут быть оформлены также на стандартных листах (формат А-4) и предложены каждому члену комиссии в виде так называемого «раздаточного материала». Количество, состав и содержание графических материалов определяются научным руководителем (обычно 3-5 листов). Однако наличие сформулированных выше общих требований к выпускным квалификационным (дипломным) работам выпускников вовсе не исключает, а наоборот - предполагает, широкую инициативу и творческий подход студентов при разработке избранной темы. Более того, использование оригинальных способов решения стоявших перед дипломником задач является одним из основных критериев высокой оценки качества выпускной квалификационной (дипломной) работы со стороны государственной аттестационной комиссии. Качество оформления выпускной квалификационной (дипломной) работы учитывается государственной аттестационной комиссией при выставлении итоговой оценки. Результаты проведенного исследования должны быть изложены понятным языком, стилистически и грамматически правильно, логически последовательно, без исправлений и подчисток, без пропусков и произвольных сокращений. Стиль письменной научной работы имеет некоторые особенности, отличающие его, в частности, от художественного или публицистического текста. Следует обратить внимание, что в научной работе автор выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет местоимение «мы», т.к. авторское «мы» позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы либо направления. Став фактом научной речи, местоимение «мы» обусловило целый ряд новых значений в производных от него оборотов, в частности, «по нашему мнению», «на наш взгляд», что означает «по мнению автора». Особенностью письменной научной работы является формальнологический способ изложения материала, что находит свое выражение во всей системе речевых средств. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате проведенного исследования. В связи с этим основными критериями научного текста являются смысловая законченность, целостность и связность. В настоящее время выработались определенные особенности научной речи, указывающие на умение автора выражать логические связи межу структурными элементами работы (главами, параграфами), на последовательность развития мысли автора («прежде всего», «затем», «вовторых», «значит» и др.). Для выражения не противоречивых отношений предметов или явлений между собой, могут быть использованы такие конструкции как «однако», «тем не менее», «в то время как», «между тем» и т.д. Для указания на наличие причинно-следственных связей между различными блоками информации могут быть использованы следующие слова и словосочетания: «следовательно», «благодаря тому», «поскольку», «поэтому» и т.п. Переход от одной мысли к другой опосредуется таким образом: «обратимся к ...», «рассмотрим», «остановимся на.», «прежде чем перейти.». Для вывода или итога используются вводные: «итак», «таким образом», «значит», «подводя итоги», «резюмируя» и т.д. В качестве средства связи могут использоваться местоимения, имена прилагательные и причастия, указывающие на предмет или явление, а также на взаимосвязь между ними («данный», «этот», «такой», «указанный» и т.п.). При написании выпускной квалификационной (дипломной) работы необходимо учитывать характерные для нее стилистические особенности. Речь идет об объективности изложения, которая вытекает из специфики научного познания, стремящегося установить научную истину. Это обуславливает обязательное использование в выпускной квалификационной (дипломной) работе вводных слов и словосочетаний, указывающих на степень достоверности сообщения. Благодаря этим словам тот или иной факт можно представить или как вполне достоверный («действительно», («видимо», «надо «разумеется», полагать»), «конечно»), или как или как возможный вероятный («возможно», «вероятно»). Обязательным условием объективности изложения материала является указание на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль. В тексте выпускной квалификационной (дипломной) работы это условие реализуется путем использования специальных вводных слов и словосочетаний («по мнению», «с учетом позиции», «по данным» и др.). Таким образом, язык изложения содержания работы должен быть сугубо деловым и конкретным, описание изучаемых явлений, фактов и процессов должно почти полностью исключать индивидуальные особенности слога, эмоциональность и изобразительность. Требования (дипломной) к работы оформлению базируются выпускной на следующих квалификационной государственных стандартах: - ГОСТ 7.1-2003 - Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. - ГОСТ 7.12-93 - Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. - ГОСТ 7.82-2001 - Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна быть распечатана с использованием принтера на одной стороне листа (формат А4) красителем черного цвета через полуторный интервал с использованием шрифта «TimesNewRoman», 14 кегль шрифта, количество знаков на странице - примерно 1800. При размещении текста на странице следует оставлять поля (левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое - 15 мм, нижнее - 20 мм). После распечатки рукописи текст работы должен быть тщательно проверен автором с целью устранения имеющихся ошибок и опечаток. Допускается вписывание в текст работы от руки чернилами черного цвета отдельных слов, математических формул, специальных и транскрипционных знаков, букв редко применяемых алфавитов, а также букв и текстов на редко используемых языках. Каждая структурная часть работы (введение, главы, заключение, список использованной литературы, приложения) должны начинаться с новой страницы. Расстояния между названием и текстом параграфа, между заголовком главы и параграфа – два интервала, последней строчкой предыдущего параграфа и расположенным ниже заголовком – два интервала. Интервал между строками должно быть одинаковым по всему тексту (полуторный). Название глав и параграфов, указанных в «Оглавлении» работы, должны соответствовать их наименованию в тексте. Одновременно содержание названных частей дипломной работы должно соответствовать их названию. Наименование глав и параграфов работы должны быть, по возможности, кратким. При их написании не допускаются сокращения и переносы используемых слов. Точка в конце заголовка не ставится. Если они состоят из двух предложений, то их следует разделять точкой. Название параграфа не должно быть последней строкой на странице, а новая страница не должна начинаться с так называемой «висячей» (т.е. короткой) строки. Заголовки структурных частей работы (оглавление, введение, названия глав, заключение, список использованной литературы, приложения) располагаются в середине строки без кавычек и печатаются жирными заглавными буквами. Номер и название параграфа печатается с заглавной буквы строчным шрифтом, жирно. Выравнивается по ширине (начинается с красной строки). При оформлении выпускных квалификационных (дипломных) работ используется сквозная нумерация страниц по всему тексту, включая список использованной литературы и приложения. Каждая страница работы нумеруется арабскими цифрами с использованием шрифта № 10. Титульный лист и Оглавление, хотя и включаются в общую нумерацию (страницы 1 и 2, соответственно), однако номера страниц на них не ставятся. На остальных листах номер располагается сверху страницы в середине верхнего поля, без точки. В тексте выпускной квалификационной (дипломной) работы, кроме общепринятых буквенных аббревиатур, используются вводимые их авторами буквенные аббревиатуры, сокращённо обозначающие какие-либо понятия из соответствующих областей знания. При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки. Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики) именуются в тексте рисунками. Они нумеруются в пределах каждой главы арабскими цифрами. Номер рисунка должен состоять из номера главы и порядкового номера рисунка, разделенных между собой точкой. Например, подпись «Рис. 1.2» означает второй рисунок в первой главе. Каждый рисунок должен сопровождаться подписью, характеризующей его содержание. Она включает название рисунка и необходимые пояснения и размещается под рисунком в одну строку с его номером, выравнивается подпись по расположению рисунка. Рисунки размещаются в работе сразу же за теми страницами, текст которых поясняется данным рисунком. Числовые данные и лексические перечни оформляются в виде таблиц. Каждая такая таблица должна иметь заголовок, включающий расшифровку условных обозначений. Таблицы, как и рисунки, нумеруются в пределах главы. Номер таблицы и ее название указываются над таблицей. Номер таблицы выравнивается по правому краю. Заголовок таблицы выравнивается по центру таблицы, выделяется жирным шрифтом. Таблицы размещаются в тексте работы или на отдельных листах, включаемых в общую нумерацию страниц. Таблицы можно оформлять 12 кеглем шрифта. Примечания и сноски к таблице печатаются непосредственно под таблицей. При использовании в работе материалов, заимствованных из литературных источников, цитировании различных авторов, необходимо делать соответствующие ссылки, а в конце работы помещать список использованной литературы. Не только цитаты, но и произвольное изложение заимствованных из литературы принципиальных положений, включаются в выпускную квалификационную работу со ссылкой на источник. Точные ссылки на использованные источники являются обязательным требованием к любому научному исследованию и свидетельствуют о научной добросовестности, аккуратности и пунктуальности ее автора. Цитаты (выдержки) из источников и литературы используются в тех случаях, когда свою мысль хотят подтвердить точной выдержкой по определенному вопросу. Цитаты должны быть текстуально точными и заключены в кавычки. Если в цитату берется часть текста, т.е. не с начала фразы или с пропусками внутри цитируемой части, то место пропуска обозначается отточиями (тремя точками). В тексте необходимо указать источник приводимых цитат. Как правило, ссылки на источник делаются под чертой, внизу страницы (сноска). Если мысль из какого-нибудь источника излагается своими словами, то сноска должна иметь вид: «См.:» («смотри»), а затем выходные данные произведения или документа. Если на странице работы повторно дается ссылка на один и тот же источник, то сноска должна иметь вид: «Там же. С. ».. Возле цитаты в строке ставится цифра, по которой под чертой определяется принадлежность цитаты. Цитаты можно приводить только по источнику, ссылка на который обязательна. Если существует необходимость сослаться на это же издание на других страницах работы, то в сноске можно указать лишь фамилию и инициалы автора, а вместо названия работы написать «Фамилия и инициалы автора. Указ. соч.» («Указанное сочинение») с указанием цитируемой страницы. Нумерация сносок постраничная. Примечания и сноски размещаются в нижней части страницы, отделяемой от текста чертой размером в 1/4 ширины листа, и нумеруются арабскими цифрами. Требование об оставлении свободного поля внизу страницы (2 см) должно соблюдаться и в этом случае. Перенос текста примечаний и сносок на оборот страницы или на следующую страницу не допускается. Кегль для сносок – 12, интервал – 1. Сноски постраничные (нумерация с каждой страницы). Сноски оформляются следующим образом: Статья в научном периодическом издании: Крылов В.Г. Практические аспекты реализации некоторых прав миноритарными акционерами непубличных акционерных обществ. // Гражданское право. – 2019. - №1. – С. 11. Статья в сборнике научных трудов: Гудков Д.В. Проблема квалификации отношений сторон до разрешения отлагательного условия. // Опыты цивилистического исследования: Сборник статей /. Рук. авт. кол. и отв. ред. А. М. Ширвиндт, Н. Б. Щербаков. —. М.: Статут, 2016. — С. 17. Авторефераты диссертаций, диссертации: Захаров А.Н. Привлечение основного общества к солидарной ответственности по обязательствам дочернего общества: Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. – М., 2015. – С. 20. Инюшкин А.А. Гражданско-правовой режим баз данных: Дисс.: канд. юрид. наук. – Самара, 2018. – С. 147. Учебник: Алексеев С.С., Мурзин Д.В., Гонгало Б.М., Пиликин Г.Г., Прохоренко В.В., Степанов С.А. Гражданское право. – М.: Проспект, 2017. – С. 339. Монография: Юридические лица в российском гражданском праве: монография. В 3-х т. Т. 3. Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц. / А.В. Габов, К.Д. Гасников, В.П. Емельянцев, Ю.Н. Кашеварова; отв. ред. А.В. Габов. — М.: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации: ИНФРА-М, 2015. — С.144. Интернет-источник Василькова С.В. Цифровизация правосудия: теоретические и практические аспекты: Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. – Саратов, 2018. // [Электронный ресурс]: режим доступа: https://www.dissercat.com/content/elektronnoe-pravosudie-vtsivilisticheskom-protsesse/read (дата обращения 18.03.2022 г.) URL: Выпускная квалификационная (дипломная) работа должна содержать не менее 60 сносок на доктринальные источники. Сноски на нормативно-правовое акты не делаются, исключение составляют памятники парва. Общее количество используемых источников, отраженных в библиографическом списке должно быть не менее 60 нормативноправовых, актов правоприменительной практики, научных и учебных источников. Правила оформления библиографического списка отражены в Приложении. Приложения следует оформлять как продолжение выпускной квалификационной (дипломной) работы. Все приложения помещаются после списка использованной литературы и отделяются от него отдельной пронумерованной страницей, на которой заглавными буквами пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЯ». Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием в правом верхнем углу страницы слова «Приложение ...». Очередность их расположения должна соответствовать порядку ссылок на них в тексте. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать арабскими цифрами без знака № (например: Приложение 3). Если приложение размещается более чем на одном листе, подписывается и нумеруется каждый лист (Приложение 3 (продолжение)). Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки. Каждое приложение обычно имеет самостоятельное значение и может использоваться независимо от основного текста. В приложения нельзя включать список использованной литературы, вспомогательные указатели всех видов, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться её основным текстом. Требования к оформлению библиографического списка: Список имеет сквозную нумерацию. Разделы списка нумеруются римскими цифрами. Список может включать: действующие законодательные и подзаконные нормативные акты РФ; материалы следственной и судебной практики; ведомственные документы правоохранительных органов; юридическую и специальную литературу в алфавитном порядке (научная литература на иностранном языке в конце списка в алфавитном порядке); научные статьи; диссертации и авторефераты диссертаций; словари, справочники; опубликованные тезисы выступлений на научно-теоретических и научно-практических конференциях. Источники группируются следующим образом: I. Нормативные правовые источники II. Акты официального толкования и судебная практика III. Иные официальные материалы (резолюции рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.) IV. Научная и учебная литература V. Статьи в периодических изданиях и сборниках конференций VI. Интернет-ресурсы VII. Справочная литература При отсутствии источников какого-либо раздела, исключается из библиографического списка. Образцы оформления источников в списке литературы: раздел 1. Указ Президента от 19 ноября 2002 г. № 1336 «О федеральной программе «Реформирование государственной службы Российской Федерации (2003-2005 годы)». // Собрание законодательства РФ. – 2002. № 47. - Ст. 4664. 2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23.06.2015 N 25 «О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации». // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2015. - N 8. // [Электронный ресурс]: режим доступа: URL: http://www.supcourt.ru/documents/newsletters/1858/(дата обращения 28.01.2022 г.) 3. Алексеев С.С., Мурзин Д.В., Гонгало Б.М., Пиликин Г.Г., Прохоренко В.В., Степанов С.А. Гражданское право. – М.: Проспект, 2017. – 440 с. 4. Инюшкин А.А. Гражданско-правовой режим баз данных: Дисс. … канд. юрид. наук. – Самара, 2018. – 221 с. 5. Захаров А.Н. Привлечение основного общества к солидарной ответственности по обязательствам дочернего общества: Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. – М., 2015. – 33 с. 6. Юридические лица в российском гражданском праве: монография. В 3-х т. Т. 3. Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц / А.В. Габов, К.Д. Гасников, В.П. Емельянцев, Ю.Н. Кашеварова; отв. ред. А.В. Габов. — М.: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации: ИНФРА-М, 2015. — 280 с. 7. Крылов В.Г. Практические аспекты реализации некоторых прав миноритарными акционерами непубличных акционерных обществ. // Гражданское право. – 2019. - №1. – С. 10-14. 8. Галазова З.В. Институт реорганизации юридического лица: Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. – М, 2015. // [Электронный ресурс]: режим доступа: URL: http://izak.ru/upload/iblock/9a6/9a66935ba0c 2c8efb510f0ed8c492f4c.pdf (дата обращения 28.08.2019 г.) Дипломная работа подписывается студентом и научным 6. руководителем на последней странице работы следующим образом: НАПРИМЕР: Выпускную квалификационную работу подготовил _________________________________ И. И. Иванов подпись Руководитель выпускной квалификационной работы к.ю.н., доц. _____________________ Т.В. Радченко подпись Порядок защиты выпускной квалификационной (дипломной) 3. работы 3.1. Подготовка и допуск выпускной квалификационной (дипломной) работы к защите Окончательный вариант выпускной квалификационной (дипломной) работы подписывается студентом-выпускником и представляется руководителю квалификационной (дипломной) работы. После просмотра и одобрения выпускной квалификационной (дипломной) работы руководитель ее подписывает и вместе со своим письменным отзывом и заключением об оригинальности, отчетом по результатам проверки с отражением процента оригинальности текста, представляет на проверку заведующему кафедрой. В своем отзыве научный руководитель характеризует выпускную квалификационную (дипломную) работу. Заведующий кафедрой на основании отзыва принимает решение о допуске студента-выпускника к защите, делая соответствующую запись на титульном листе выпускной квалификационной (дипломной) работы. Если заведующий кафедрой сочтет невозможным допустить студента-выпускника к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры в присутствии руководителя квалификационной (дипломной) работы и, при необходимости, студента-выпускника. Выпускная квалификационная (дипломная) работа, допущенная выпускающей кафедрой к защите, должна быть также направлена на рецензирование. Отзыв специалиста организации, в которой выполнена выпускная квалификационная (дипломная) работа, приравнивается к внешней рецензии. Выпускная квалификационная (дипломная) работа с отзывом (допуском) руководителя и выпускающей рецензента кафедры, направляется отзывом в научного Государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) для защиты. Подготовив выпускную квалификационную (дипломную) работу к защите, студент-выпускник готовит выступление (доклад), наглядную информацию (схемы, таблицы, графики и другой иллюстративный материал) – для иллюстрации наиболее значимых результатов исследования или хода исследования во время защиты. Перед защитой в ГЭК выпускающая кафедра имеет право проводить предварительную защиту всех выпускных квалификационных (дипломных) работ кафедры на расширенном заседании. Предварительная защита проводится не позднее, чем за месяц до защиты в ГЭК. Замечания и дополнения, высказанные на предварительной защите, обязательно учитываются студентом-выпускником представления работы в ГЭК. 3.2 Процедура проверки на объем заимствования до Проверка текстов ВКР на наличие заимствования проводится с целью осуществления контроля степени оригинальности и корректности использования материалов из заимствованных источников и, следовательно, повышения качества подготовки ВКР. В целях оценки факта самостоятельности подготовки обучающимися ВКР устанавливаются предельные значения фактической доли авторского текста (оригинальности) не менее 65%. Ответственность за проведение проверки на объем заимствований возлагается на научного руководителя ВКР. Контроль за проведением проверок ВКР на объем заимствования возлагается на заведующих соответствующих выпускающих кафедр. Для повышения качества проверки рекомендуется проводить ее несколько раз в соответствии с этапами выполнения ВКР, установленными в задании на ее выполнение. По результатам проверки распечатывается отчет с результатами проверки, который выпускающей оформляется кафедры. как приложение Указанный документ к заключению представляется руководителем ВКР заведующему выпускающей кафедрой не позднее двух дней до защиты, прикладывается в ВКР и хранится вместе с ней. Если работа не проходит проверку на объем заимствования, этот факт рассматривается как совершение обучающимся дисциплинарного проступка. В указанном случае обучающимся представляется объяснительная записка на имя директора института и докладная записка руководителя ВКР о причинах неправомерного заимствования текста. Если в тексте выпускной квалификационной работы превышены пороговые значения заимствования, но руководитель выпускной квалификационной работы объясняет этот факт тем, что система проверки на оригинальность текста ошибочно распознает в качестве плагиата устоявшиеся доктринальные термины, анализируемые нормы правовых источников и формулировки правовых позиций высших судебных инстанций, правильно оформленные цитаты доктринальных источников, распознает как плагиат названия использованных в работе источников, документов, наименования органов власти, должностных лиц и название министерств и ведомств Российской Федерации, текст выпускной квалификационной работы, отчет с результатами проверки, заключение руководителя выпускной квалификационной (дипломной) работы передаются на рассмотрение заведующего кафедрой. При значительном немотивированном превышении порогового значения заимствования, выпускная квалификационная работа может быть снята с защиты либо государственная экзаменационной комиссия вправе принять соответствующее решение о снижении оценки. 3.3. Процедура защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы Выпускные квалификационные (дипломные) работы защищаются студентами на открытом заседании экзаменационной комиссии при участии в нем не менее 2/3 ее общего состава. Помимо членов комиссии на защите могут присутствовать руководители квалификационной (дипломной) работы и рецензенты представляемых работ. Секретарь комиссии представляет выпускника, тему его работы членам ЭК. Затем в течение 10 минут (это примерно соответствует 4-5 страницам обычного текста, набранного с полуторным межстрочным интервалом, размер шрифта 14 пт) выпускник излагает основные результаты проведенного исследования. При этом должна быть обоснована актуальность выпускной квалификационной (дипломной) работы, охарактеризована теоретическая база и степень научной разработанности, объект, предмет, цель, задачи и методология исследования. Основное внимание следует уделить результатам исследования, соответствующим поставленным задачам. Излагаются полученные автором результаты, те выводы и предложения, к которым он пришел в результате исследования, дается оценка эффективности тех предложений, которые сформулированы автором. Для того чтобы выступление выпускника было позитивно воспринято и оценено комиссией, его следует тщательно подготовить совместно с руководителем квалификационной (дипломной) работы. Большую часть доклада должны составлять конструктивные предложения по разрешению проблем, существующих в рамках избранной темы. Предложения должны быть хорошо аргументированы, их практическую значимость следует четко обосновать. Для большей наглядности и убедительности доклад может сопровождаться демонстрацией различного иллюстративного материала (схемы, таблицы, графики). Желательно также, чтобы свой доклад соискатель излагал свободно, без излишней привязки к тексту. Внешний вид студента должен соответствовать деловому стилю, запрещается являться на защиту в джинсах, шортах, в спортивной одежде и обуви. Члены ГЭК знакомятся с отзывом научного руководителя и рецензией. После выступления студент-выпускник отвечает на вопросы членов комиссии, а также на замечания, содержащиеся в отзывах научного руководителя и рецензента. После окончания публичной защиты ГЭК проводит свое закрытое заседание, на котором оцениваются ее результаты. Принятие решения по каждому из выпускников производится комиссией на основании ознакомления ее членов с оригиналом представленной работы, доклада ее автора в ходе защиты, отзыва научного руководителя и представленной рецензии. При этом комиссией учитываются глубина проведенного исследования, его теоретический уровень, значимость полученных результатов, обоснованность выводов и предложений, сформулированных автором, соответствие оформления дипломного исследования установленным стандартам, качество иллюстрационного материала, а также уровень общей подготовленности студента к выполнению своих профессиональных обязанностей. Решение по каждой работе принимается путем открытого голосования, на основе мнения большинством членов комиссии. Выставленные оценки объявляются в день защиты выпускных квалификационных (дипломных) работ после оформления в установленном порядке протокола заседания ГЭК. 3.3. Критерии оценки выпускной квалификационной (дипломной) работы В качестве критериев при оценке выпускной квалификационной (дипломных) работ должны учитываться: 1) актуальность избранной темы и тех задач, которые стояли перед автором; 2) обоснованность результатов проведенного исследования и сформулированных по его итогам выводов и предложений, степень новизны полученных в ходе проведенного исследования результатов; 3) степень самостоятельности студента при написании работы; 4) практическая значимость полученных в ходе выполненного исследования результатов; 5) мнение рецензента и научного руководителя; 6) уровень устного доклада и качество ответов на вопросы членов комиссии. Обоснованность полученных результатов, а также выводов и предложений, содержащихся в работе, определяется с позиций их соответствия известным научным положениям и фактам, корректности методики проведенного исследования и иных соображений. Новизна полученных результатов определяется как: 1) установление нового научного факта или подтверждение известного факта для новых условий; 2) получение сведений, приводящих к формулировке проверяемых гипотез, которые требуют дальнейшей проверки; 3) применение известных методик для решения новых задач; 4) введение в научный оборот новых данных; 5) обоснованное решение поставленной задачи. Личный вклад студента в подготовку представленной работы определяется степенью его самостоятельности при выборе темы, постановке задач исследования, обработке и осмыслении полученных результатов, написании и оформлении рукописи. Практическая значимость полученных в ходе написания выпускной квалификационной возможностью (дипломной) их работы использования в результатов оценивается научно-исследовательской, правоприменительной и законотворческой деятельности. Результаты защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы оцениваются аттестационной комиссией: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Типичные ошибки дипломного исследования, оформления выпускной квалификационной работы: 1. Содержание работы не соответствует задачам или не раскрывает тему полностью. В большей части работы отсутствует смысл, раскрытию темы исследования посвящена незначительная часть работы (отдельные параграфы). 2. Формулировка глав (параграфов) сделана неудачно и не отражает реальную проблемную ситуацию, состояние объекта. 3. Цель исследования не связана с проблемой, сформулирована абстрактно и не отражает специфику объекта и предмета исследования. 4. Не сделан глубокий и всесторонний анализ современных официальных и нормативных документов, доктринальных позиций по исследуемой теме. 5. Аналитический обзор отечественных и зарубежных публикаций по теме работы имеет форму аннотированного списка и не отражает уровня исследования проблемы. 6. Конечный результат не отвечает цели исследования, выводы не отвечают поставленным задачам. 7. В работе нет ссылок на первоисточники или указаны не те, из которых заимствован материал. 8. Библиографическое описание источников в списке использованной литературы приведено произвольно, без соблюдения требований государственного стандарта. 11. Объем и оформление работы не отвечают требованиям, она выполнена неаккуратно, с ошибками. Приложение 1. Календарный план КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН Выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН Выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы № п.п. Этапы выполнения дипломной работы 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Студент-дипломник: Руководитель ВКР: « » 20 __г. Срок выполнения Примечание Приложение 2. Образец содержания и структуры выпускной квалификационной (дипломной) работы: ОГЛАВЛЕНИЕ: ВВЕДЕНИЕ..………………………………………………………………….3 ГЛАВА I. ГЕНЕЗИС УЧЕНИЯ О ЮРИДИЧЕСКОМ ЛИЦЕ В РОССИЙСКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАВОВОЙ ДОКТРИНЕ……..…………………………………………………………..6 § 1. Становление и развитие доктрины юридического лица в системе континентального права…………………………………………………….6 § 2. Специфика учения о юридическом лице в доктрине общего права………………………………………………………………………....20 ГЛАВА II. ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО В СОВРЕМЕННОЙ ПРАВОВОЙ ДОКТРИНЕ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ ИСТОЧНИКАХ…....36 § 1. Анализ современных доктринальных подходов к определению юридического лица………………………………………………….……...36 § 2. Нормативное определение юридического лица и проблемы его интерпретации………………………………………………………………45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………62 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………….67 Приложение 3. Образец оформления библиографического списка Нормативные документы должны располагаться по значимости (юридической силе), внутри каждого раздела - по хронологии, при включении в список нормативного акта, утратившего силу, необходимого для ретроспективного анализа, после указания нормативного акта и источника официального опубликования необходимо в скобках указать «утратил силу». Зарубежные нормативно-правовые акты указываются в конце списка. В конце соответствующего раздела указываются доктринальные источники на иностранных языках в алфавитном порядке. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК: I. 1. Нормативные правовые источники Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). // Российская газета от 4 июля 2020 г. N 144; 2. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. N 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации». // Российская газета от 6 января 1997 г. N 3; 3. Закон Российской Федерации от 26 июня 1992 г. N 3132-I «О статусе судей в Российской Федерации». // Российская газета от 29 июля 1992 г.; 4. Указ Президента РФ от 31.12.2015 N 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации». законодательства РФ. - 2016. - N 1 (часть II). - Ст. 212; // Собрание Постановление Правительства РФ от 27.12.2012 N 1406 «О 5. федеральной целевой программе «Развитие судебной системы России на 2013 -2020 годы». // Собрание законодательства РФ. – 2013. - N 1. - Ст. 13; II. Акты официального толкования и судебная практика 6. Постановление Конституционного Суда РФ от 16.07.2015 № 23-П «По делу о проверке конституционности положений частей третьейседьмой статьи 109 и части третьей статьи 237 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с жалобой гражданина С.В. Махина» // Собрание законодательства РФ. - 2015. - N 30. - Ст. 4660. 7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ №6 от 27 апреля 2021 г. «О некоторых вопросах, возникающих в судебной практике при рассмотрении дел об административных правонарушениях, связанных с неуплатой средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей». // Бюллетень Верховного Суда РФ. - 2021. - № 6. – С. 2-5; 8. Решение от 29.11.2017 по делу № 2-2272/2017 Новоалтайского городского суда Алтайского края. – Режим доступа: https://sudact.ru (дата обращения - 27.11.2021 г.); III. 9. Научная и учебная литература Кардоза Б. Природа судейской деятельности. Перевод с английского Saveliev, Batanov & Partners. – М.: Статут, 2017. - 110 с. 10. Рахматуллина Р.Ш. Концептуальные основы построения системы объектов авторского права: дисс. … докт. юрид. наук. – М., 2021. – 376 с.; 11. Севостьянов предпринимательского В.В. отношения Договорное по регулирование эксплуатации опасных производственных объектов: Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. – Грозный, 2019. – 28 с.; 12. Tollerton L. Wills and Will-Making in Anglo-Saxon England. – York, 2011. – 328р.; IV. Статьи в периодических изданиях и сборниках конференций Лаптев В.А. Цифровые активы как объекты гражданских прав. // Вестник Нижегородской академии МВД России. – № 2 (42). – 2018. – С. 199-206; 55. Трифонов С.Г. Договоры Руси и Византии в системе источников наследственного права Киевской Руси. // Lex Russica. - № 7 (128). - 2017. – С. 186-194; Horton D. Wills Without Signatures. // Boston University Law Review. 2019. - Vol. 99. – 52р.; VI. Интернет-ресурсы Карташов М. Наследование личной страницы в социальной сети после смерти пользователя в судебной практике Германии. Режим доступа: https://zakon.ru/blog/2018/05/24/nasledovanie_lichnoj_stranicy_v_socialnoj_ seti__posle_smerti_polzovatelya_v_sudebnoj_praktike_german обращения - 10.04.2022 г.). (дата Приложение 4. Образец оформления введения ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы дипломного исследоваия. Несмотря на общие экономические тенденции, история формирования доктрины юридического лица сформировала множество подходов к пониманию сущности этого феномена. … Теоретическая база и степень научной разработанности. В различные периоды правовую природу юридического лица в своих работах исследовали как российские, так и зарубежные авторы: …. Однако, нельзя сказать, что точка в изучении данного вопроса окончательно поставлена, по сей день не прекращаются споры о правовой природе юридического лица, его трансформации в связи с экспансией из общего права доктрины «поднятой корпоративно вуали» ... Объектом исследования являются… Предмет исследования – …. Цель исследования – системный ретроспективный анализ …. Достижение указанной цели обусловило постановку и последовательное решение ряда задач: – исследовать …..; – выявить периоды ….. ; – раскрыть ….; – произвести сравнительный анализ ... , – проанализировать и т.д. Методологическую основу исследования составил универсальный диалектический метод познания как основа системного исследования объекта, выявления его специфических черты и общих закономерностей развития. Применение метода ретроспективного анализа позволило выявить политические, социально – экономические и идеологические детерминанты, определившие специфику юридического лица в различные исторические периоды. Сравнительный режим исследования, предопределенный целью дипломной работы, обусловил использование метода сравнительного анализа. Были также использованы частнонаучные методы: системного, логического анализа, синтеза, индукции и дедукции, метод моделирования, метод правовой типологии и другие. Структура работы. Цель и задачи исследования определили следующую структуру «___________________»: работы: § 1. _______; Введение; §2.__________; Глава Глава I: II: «_______________________________»: § 1.________________________; § 2.______________________; Заключение; Библиографический список; Приложение 1; Приложение 2. Приложение 4. Образец оформления заключения МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА Институт комплексной безопасности и специального приборостроения Кафедра КБ-12 «Правовое обеспечение национальной безопасности» ЗАКЛЮЧЕНИЕ Дипломная работа студента _____________группы БОСО-__-__ на тему «__________» в соответствии с Временным порядком проведения проверки на объём заимствования и размещения в сети интернет выпускных квалификационных работ СМКО МИРЭА 7.5.1/03.П.57-18 прошла автоматизированный анализ в системе Антиплагиат.ВУЗ по актуальной версии от 2022 г. Доля авторского теста (оригинальности) в результате автоматизированной проверки составила_____ %. Анализ результата автоматизированной проверки системой Антиплагиат.МИРЭА и мнение руководителя ВКР о достоверности, фактической доле оригинального текста и степени самостоятельности студента при написании работы: При проверке работы в системе Антиплагиат.МИРЭА система ошибочно распознает в качестве плагиата устоявшиеся доктринальные термины, анализируемые нормы правовых источников и формулировки правовых позиций высших судебных инстанций, правильно оформленные цитаты доктринальных источников. Также система распознает как плагиат названия использованных в работе источников, документов, наименования органов власти, должностных лиц и название министерств и ведомств Российской Федерации. Руководитель ВКР _____________________ (подпись) Заведующий кафедрой КБ-12_______________ (подпись) Ф.И.О. __.__.2022 г. Бакаев А.А. __.__.2022 г. Приложение 5. Образец оформления листа-задания МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА ________________________________________________________________ Институт комплексной безопасности и специального приборостроения Кафедра КБ-12 «Правовое обеспечение национальной безопасности» СОГЛАСОВАНО Заведующий Кафедрой __________________ УТВЕРЖДАЮ Директор Института КБСП__________________ подпись Бакаев А.А «____» _________________ 20__ г. подпись Бакаев А.А. «____» __________________ 20__ г. ЗАДАНИЕ на выполнение выпускной квалификационной работы Обучающийся ___________ХХХХХХХХХХХХХХ______________________ Фамилия Имя Отчество Шифр _____________________ ХХХХХ _____________________________ Специальность 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности индекс специальности наименование специальности Специализация____________ гражданско-правовая ____________________ п Группа _____________________ ХХХХХХХХ__________________________ 1. Тема выпускной квалификационной работы: «Статус автора в праве интеллектуальной собственности: современные проблемы и перспективы в свете применения цифровых технологий». 2. Цель и задачи выпускной квалификационной работы: Цель работы: системный анализ правовых механизмов, регламентирующих правоотношения, возникающие в сфере авторского права в свете применения цифровых технологий, выявление проблем правового регулирования и перспектив эволюции авторского права в этой связи. Задачи работы: проанализировать нормативные и доктринальные подходы к определению понятия «автор» и «авторское право»; исследовать правовую природу мультимедийного продукта и искусственного интеллекта как результата интеллектуальной деятельности; проанализировать правовой режим технологии цифрового отпечатка и технологии блокчейн как способа защиты авторских прав … 3. Этапы выпускной квалификационной работы: № Содержание этапа Результат выполнения Срок эта выпускной этапа выпускной выполнения па квалификационной работы квалификационной работы 1 Системный анализ Предоставление 15.10.2021 г. доктринальных и библиографического нормативных источников, списка памятников права 2 Обоснование актуальности Предоставление 27.10.2021 г. исследования и определение обоснования степени научной актуальности и разработанности, анализ степени научной доктринальных позиций по разработанности, предмету исследования анализа основных доктринальных позиций 3 Определение объекта, Предоставление 05.11.2021 г. предмета, методологии и проекта введения плана исследования 4 Предоставление Главы I Предоставление 15.01.2022 г. исследования рукописи Главы I 5 Предоставление Главы II Предоставление 25.02.2022 г. исследования рукописи Главы II 6 Предоставление рукописи Предоставление 11.03.2022 г. дипломной работы рукописи дипломной работы 4. Руководитель выпускной квалификационной работы Функциональные Должность в Фамилия Имя Подпись обязанности университете Отчество Руководитель ВКР Задание выдал Руководитель ВКР: _________________ подпись «___» _____________________ 20___ г. Задание принял к исполнению Обучающийся: __________________ подпись «___» _________________ 20___ г. Приложение 6. Образец оформления отзыва руководителя ВКР МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА РТУ МИРЭА Институт Комплексной безопасности и специального приборостроения Кафедра КБ-12 «Правовое обеспечение национальной безопасности» ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ на выпускную квалификационную работу студента _____________________________________, специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» на тему: «Статус автора в праве интеллектуальной собственности: современные проблемы и перспективы в свете применения цифровых технологий». Выпускная квалификационная работа, представленная ХХХХХ отвечает требованиям актуальности и новизны, поскольку посвящена традиционно сложной и все еще недостаточно изученной на сегодня проблеме: статусу автора в праве интеллектуальной собственности. Автор поставил перед собой цель: подвернуть юридическому анализу статус автора в праве интеллектуальной собственности, разобраться с перспективами развития авторского права в свете широчайшего применения цифровых технологий. Чтобы достигнуть поставленной цели автор, во-первых, проанализировал историю становления и развития института авторского права в России; детально остановился на проблемах правовое регулирование авторского права в период цифровых технологий; рассмотрел мультимедийный продукт и искусственный интеллект как результаты интеллектуальной деятельности. Эмпирической базой исследования стали результаты анализа статистических данных о применении законодательства, регламентирующего права авторов, в том числе, и в сфере компьютерной информации за последние 20 лет; контент-анализ средств массовой информации. Автором также использовались результаты исследований, проведенных другими специалистами и научными коллективами. Автору удалось подготовить достаточно интересную и содержательную работу. Суждения автора по ряду проблем представляют определенный теоретический и практический интерес. Работа написана правильным, современным литературным языком, на достаточно высоком теоретическом уровне, подтверждающимся практическим исследованием. Заключение: студент ХХХХХ может быть допущен к защите выпускной квалификационной работы на заседании государственной экзаменационной комиссии. Выпускная квалификационная работа заслуживает положительной оценки, а ее автор заслуживает присвоения квалификации специалиста по направлению 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» Руководитель ВКР: уч. звание, уч. степень «__» ________ 2022 г. Фамилия И.О. Приложение 7. Образец внешней рецензии РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу студента Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА ХХХХХХХХХХХХ специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» на тему: «Защита персональных данных GDPR: правовой анализ», выполненную на кафедре «Правовое обеспечение национальной безопасности» под руководством профессора кафедры ХХХХХХХХХХХХХХХХ Актуальность дипломного исследования О.И. Топилиной не вызывает сомнений в свете активной цифровизации правовой и экономической сферы, актуализации проблемы защиты данных, в том числе, при их трансграничной передаче. Автор дипломного исследования произвел системный комплексный анализ правового режима защиты персональных данных, предусмотренный Регламентом (ЕС) 2016/679 Европейского парламента и Совета ЕС от 27 апреля 2016 «О защите физических лиц при обработке персональных данных и о свободном обращении таких данных» (Общий Регламент о защите персональных данных — General Data Protection на Regulation (GDPR)) и национальным законодательством Российской Федерации по ряду актуальных критериев, в том числе, соотношение проблемы реализации права субъекта на защиту персональных данных и обеспечение государственной и общественной безопасности. Выявив ряд проблем, вызванных диссонансом правового режима передачи и хранения персональных данных в российском праве и праве ЕС, автор дипломного исследования смоделировал пути их решения. Интересен авторский подход к анализу дальнейших тенденций развития правового режима персональных данных, режима их хранения и передачи, в том числе, при трансграничной передаче. Исследование, выполненное на основе глубокого системного анализа значительного числа нормативных и доктринальных источников, отличает глубина понимания проблемы и оригинальная авторская позиция. В качестве недостатков работы следует отметить некоторые технические погрешности в оформлении текста работы, но в целом, дипломная работа соответствует существующим требованиям, оформлена аккуратно. Автору предлагается ответить на вопрос: В чем, на Ваш взгляд, проявляется специфика правовой природы персональных данных, определяющая особый режим передачи и хранения этой информации? В результате исследования автор показал высокий уровень теоретических знаний, и возможность их применения при исследовании отдельного вопроса, владение методами системного и сравнительного исследования, способность формулировать собственные научные выводы. Работа в целом может быть оценена положительно. Рецензент дипломной работы: Заместитель председателя Арбитражного суда Московской области, д.ю.н., доц. __.__.2022 г. А.А. Соловьев Приложение 8. Образец оформления аннотации АННОТАЦИЯ Дипломная работа посвящена комплексному исследованию проблем правового регулирования статуса автора в связи с появлением новых сложных объектов, обусловленных применением цифровых технологий. В результате исследования: ‒ выявлены этапы эволюции права интеллектуальной собственности в России, в том числе, авторского права как института права интеллектуальной собственности; ‒ представлены результаты анализа основных изменений в доктринальной оценке и правовом режиме объектов, субъектов и содержания правоотношений в сфере авторского права в связи с цифровизацией; ‒ выявлены проблемы и пробелы регулирования правового статуса автора в свете применения цифровых технологий; ‒ исследованы модели совершенствования регулирования правового статуса автора в свете применения цифровых технологий. Дипломная работа включает введение, две главы, заключение и список нормативных источников и используемой литературы, общий объем работы - 80 стр.
