WORKBOOK B1 DearFriends! Thi s Wor kbook i s cr eat ed f orpeopl e who wor k wi t ht he car t oon “ Madl y Madagascar ” .Theessent i alt askoft hewor kbooki st ohel py ouunder st andt he ani mat i onbet t erandpr act i ceal l t hel anguageski l l s.I tconsi st sof1par t . I nt hebooky ouwi l lf i nddi f f er entt y pesofex er ci sest opr act i cey ourLi st eni ng, Readi ng, Wr i t i ngandSpeaki ngski l l s.Thebookhas3sect i ons:Bef or eWat chi ng, Whi l eWat chi ngandAf t erWat chi ng.Al so, att hebegi nni ngt her ei saVocabul ar y sect i on.Youmayusei ti fy ouneedhel pi nunder st andi ngsomewor dsorphr ases. Bef or ewat c hi ng Thi ssect i onhel psy ougetacquai nt edwi t hanewv ocabul ar ywhi chwi l l appear i neachPar t .Bef or edoi ngex er ci sesy oucanseet hel i stofUsef ulWor dsand Phr ases. Youneedt hi sl i stwhi l edoi ngt asks. Thi ssect i oni sconsi der edcompl et e wheny ouhav edoneal l t heex er ci sesi nt hesect i on. Tr ynott oski pt hi sst ep. I twi l l bemucheasi erf ory out ounder st andt heani mat i oni fy oual r eadyknowsomeof t hewor ds. Whi l ewat c hi ng Tasksf r om t hi ssect i onwi l lbeusef ulf ory ouwhi l ewat chi ngt heani mat i on.I st r ongl yr ecommendy oudoi tWI THOUTsubt i t l esaswheny ouar eusi ngt hem, i t becomesmor er eadi ngt hanact ual l ywat chi ngandl i st eni ng.I nsi det hi ssect i on t her ear esomet asksf orgapf i l l i ngandt her ei snosensei ndoi ngt hem i fy ou wat chwi t hsubt i t l es.But ,i nt hemeant i me,y oumayt ur nt hesubt i t l esoni fy ou hav e al r eady wat ched t he epi sode atl east23t i mes and y ou st i l lcannot under st and. Usi ngsubt i t l escanber eal l yhel pf ul r i ghtaf t ery ouhav et r i edt owat ch t hecar t oonwi t houtt hem.Dowehav eadeal ? Af t erwat c hi ng Thi ssect i onhel psy oui mpr ov espeaki ngski l l s.Isuggesty our ecor dy our answer sandt henl i st ent ot hem. Bel i ev eme, t hi si sani ncr edi bl ygr eatex per i ence! Whi l espeaki ng, mak esur et ouseasmanynewwor dsandphr asesaspossi bl e.I r eal l yhopet hi sWor kbookwi l lbeofgr eathel pt oy ouandwi l li nspi r ey out ost ar t wat chi ngmor eandmor emov i esi nEngl i sh. Enjoy! ДорогиеДрузья! Эт а рабочая т ет радь создана для людей, кот орые работ ают с му льт фильмом « Ст раст ный мадаг аскар» .Важная задача э т ой рабочей т ет ради -помочь вам лу чше понят ь му льт фильм и от работ ат ь все языковыенавыки. Тет радьсост оитиз1част и. Вкниг евы найдет еразныевиды у пражненийдлят ренировкинавыков ау дирования,чт ения,письмаиразг оворнойречи.Книг асост оитизт рех разделов:Bef or e Wat chi ng ( « Перед просмот ром» ) ,Whi l e Wat chi ng ( « Во времяпросмот ра» )иAf t erWat chi ng( « Послепросмот ра» ) .Также, вначале ест ьразделVocabul ar y . Выможет еимпользоват ься, еслину жнапомощьв пониманиикаких либословилифраз. Bef or ewat c hi ng Эт от раздел поможет вам ознакомит ся с новой лексикой,кот орая появит ся в каждой Част и.Перед выполнением заданий вы у видит е список« Usef ulWor dsandPhr ases» .Онпонадобит сявам длявыполнения у пражненийвэ т омразделе. Разделсчит ает сязавершённым, т олькоког да выполнены всезадания.Пост арайт есьнепропу скат ьэ т отшаг .Вамбу дет намног олег чепонят ьму льт фильм, есливыу жезнает ечаст ьслов. Whi l ewat c hi ng Заданияизэ т ог оразделабу ду тполезны длявасвовремяпросмот ра му льт фильма.Наст оят ельнорекоменду ю посмот рет ьег оБЕЗсу бт ит ров пот омучт о, ког давы ихиспользу ет е, э т ост ановит сябольшечт ением, чем просмот ром ипрослу шиванием.Вну т риэ т ог оразделабу ду тнекот орые задания по заполнению пропу сков,и нетсмысла ихвыполнят ь,если смот рет ьссу бт ит рами.Но, вт ожевремя, вы может евключит ьсу бт ит ры, если вы у же посмот рели эпизод как миниму м 23 раза и все еще не может епонят ь. Использованиесу бт ит ровможетбыт ьоченьполезным, но т олько после т ог о,как вы пост арались посмот рет ь фильм без них . Дог оворились? Af t erwat c hi ng Эт от раздел поможет вам у лу чшит ь разг оворные навыки.Совет у ю записыват ьсвоиот вет ынадикт офон, апот омпрослу шиват ьих . Поверьт е, э т оневероят нопот рясающийопыт !Вречист арайт есьиспользоват ькак можнобольшесловивыражений. Яоченьнадеюсь, чт оэ т ат ет радьст анет для вас от личным помощником и вдох новит смот рет ь всё больше и большефильмовнаанг лийском. Наслаждайтесь! Voc abul ar y [ 00: 00: 03–00: 04: 05] 1. f ancypant s–мусипусечный, мимимишный 2. getr i dofi t–избавьсяотнег о 3. scr eam –визжать, вопить 4. I t ’ snouse–бесполезно! 5. admi r at i on–обожание 6. f awni ng–раболепие 7. t hebr ownnosi ng–подхалимаж 8. l ovepot i on–любовноезелье 9. t hatt i ckl es–щекотно 10.i r r esi st i bl e–притяг ат ельно 11.t heheavens–небеса 12.dashi ng–бравый 13.f r om t hi smomentf or t h–стойжесамойминуты 14.hol dup!–подожди!Стоп! 15.t obei nt o–бытьувлеченнымчемтоили кемто 16.getaVal ent i ne–получитьвалентинку 17.t obeupt onow–учу дить 18.cat chup–дог нать 19.acupunct ur e–иг лоукалывание 20.st r essout–психовать 21.dr i veever yonecr azy–выводитьизсебя 22.hokeykni ckknacks–г лупыефинтифлюшки 23.cheesy–дешёвые 24.dol l f ace–куколка Wor kbook_ movi es [ 00: 04: 05–00: 08: 03] 38.somebodygotbi tbyt hel ovebug–ког ото 25.gat herar ound–собирайт есьвокруг укусилжуксердцеед 26.spect acul ar–представление hel ovebug–жуксердцеед 27.got akeyourt r oubl es–доверьт есвоипроблемы 39.t 40.st andoutf r om t hepack–выделитьсяизтолпы 28.geti nt oal i ne–вставайвочередь 41.Whoops–упс! 29.f el l ow–парень 42.f r eshout–кончиться( опарфюме) 30.i r r i t at i ng–раздражающий 43.awi zar d–волшебник 31.pest–вредит ель 44.at t or ney–адвокат 32.si gnt hecont r act–подписатьконтракт 45.f i gur ei tout–разобраться 33.et er nal–вечное 46.t wi nkl et oes–торопыг а 34.ser vi t ude–рабство 47.adeat ht r ap–смерт ельнаяловушка 35.commi t–обязывать 48.r endezvous-встреча 36.ador abl e–очароват ельный 49.gett omel i ket hat–вестисебясомнойтаким 37.dude–чувак образом [ 00: 08: 03–00: 12: 01] 50.t ar get–цель 51.si l entt r eat ment–бойкот, молчание 52.geti nt ot hi s–ввязываться 53.keepl ookout–стойнастрёме 54.bebacki naj i f f–вернусьчерезминутку 55.t obeami ndr eader–читатьмысли 56.peachy–зашибись 57.asneakat t ack–внезапноенападение 58.t opat cht hi ngsup–помириться 59.r osepet al s–лепесткироз 60.beupi nherf ace–охмурять 61.chopchop–поторапливайся 62.t obedonef or–впролёт е 63.al ovesong–серенада 64.bat ch–порция 65.t hej okei sonyou–вотсмехутобу дет 66.sayoutl oud–сказатьвслух 67.per mi ssi bl e–допустимо 68.acr aze–мания [ 00: 12: 01–00: 21: 00] 69.t hel oveshack–любовноег нёздышко 81.si ssi es–хлюпики 70.t hepi l e–куча 82.wussi es–нытики 71.t oki cki tupanot ch–поднятьнаступеньвыше,83.pansi es–слабаки довестидосовершенства 84.pr epackagedchocol at e–конфетывкоробке 72.aNewYor kgi ant–звездаНью Йорка 85.awhackedoutmer chandi si ngconspi r acy73.getyourmoj oback–вернутьсвою заг оворопродажетоваров 86.handl e–у ладить привлекат ельность 87.bobbl ehead–болванчик 74.r eek–вонь 88.makeupyourmi nd–примирешение 75.dumpme–бросатьменя 89.I ’ m overi t–мневсёравно 76.shei sago–вернутьеё 90.cheerup–приободрить 77.t an–заг ар 91.noof f ense–безобид 78.chi sel edabs–кубикипресса 79.awoundedhear t–раненноесердце 92.di sgust i ng–отвратит ельно 80.super f i ci al–поверхностный 4 workbook_movi es 1)admi r at i on–обожание 2)f awni ng–раболепие 3)t hebr ownnosi ng–подх алимаж 4)l ov epot i on–любовноезелье 5)t heheav ens–небеса 6)acupunct ur e–иг лоу калывание 7)hokeykni ckknacks–г лу пыефинт ифлюшки 8)dol l f ace–ку колка 9)spect acul ar–предст авление 10)f el l ow–парень 11)pest–вредит ель 12)ser vi t ude–рабст во 13)dude–чу вак 14)t hel ov ebug–жу ксердцеед 15)awi zar d–волшебник 16)at t or ney–адвокат 17)t wi nkl et oes–т оропыг а 18)adeat ht r ap–смерт ельнаялову шка 19)r endezv ous-вст реча 20)t ar get–цель 21)si l entt r eat ment–бойкот , молчание 22)peachy–зашибись 23)asneakat t ack–внезапноенападение 24)r osepet al s–лепест кироз 25)al ov esong–серенада 26)bat ch–порция 27)acr aze–мания 28)t hel ov eshack–любовноег нёздышко 29)t hepi l e–ку ча 30)aNewYor kgi ant–звездаНью Йорка 31)r eek–вонь 32)t an–заг ар 33)chi sel edabs–ку бикипресса 34)awoundedhear t–раненноесердце 35)si ssi es–х люпики 36)wussi es–ныт ики 37)pansi es–слабаки 38)pr epackagedchocol at e–конфет ывкоробке 39)bobbl ehead–болванчик workbook_movi es Wor kbook_ movi es Bef or eWat c hi ng USE F ULNOUNS 5 1.Mat chVal ent i ne’ sDaysymbol st ot hedef i ni t i onsandwr i t et hem i nEngl i sh. r endezv ous Wor kbook_ movi es acr aze al ov ebug l ov epot i on dol l f ace t hel ov eshack r osepet al s al ov esong awoundedhear t pr epackagedchocol at e a.t hemeet i ngatapar t i cul art i meandpl acet haty ouhav ear r anged. b.al y r i cal , musi cal , orpoet i cex pr essi onofr omant i cl ov e. c.anent husi ast i ci nt er esti nsomet hi ngt hati sshar edbymanypeopl e butt hatusual l ydoesnotl astv er yl ong. d.aper sonhav i ngaf acewi t hasmoot hpr et t i nessandchi l di sh ex pr essi onsuggest i v eofadol l . e.adr i nksupposedt ocauset hedr i nk ert of eel l ov eanddesi r ef ora par t i cul arper son. f .af oodmadef r om r oast edandgr oundcacaoseedk er nel spackaged i ncont ai ner si nt hecommi ssar y . g.y ourf eel i ngsar edeepl yhur t . h.anyoft hesepar at epar t soft hecor ol l aofaf l ower . i . asmal l pl ai nbui l di ngwher eany onecoul dgo, i ncl usi v ey ouknow, be sex y , bef r ee, dance, sweat , hav ef unt oget her . j . asmal l bl ackf l y( Pl eci anear ct i ca)wi t har edt hor ax . 1 3 2 4 6 5 9 10 8 6 7 workbook_movi es 2.Deci dewhi chwor dscor r espondt oeachpi ct ur e.Thenwr i t e1sent encef or eachpi ct ur eusi ngt heneededwor ds. t heheav ens acupunct ur e hokeykni ckknacks f el l ow pest ser vi t ude wi zar d at t or ney deat ht r ap t ar get bat ch pi l e r eek t an chi sel edabs bobbl ehead Wor kbook_ movi es 1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ workbook_movi es 7 7_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Wor kbook_ movi es 9_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 16_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6 workbook_movi es 3.Chooset hebestwor dt ocompl et eeachsent ence. 1.Hei scool , buthedi dn' tl eadt het r oopsacr osst heDel awar ei n_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . a)t wi nkl et oes b)si l entt r eat ment c)peachy d)asneakat t ack 2.The_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _happenswhenonepar t nerpr essur est heot herwi t h r equest s, cr i t i ci sm orcompl ai nt sandt heot herr espondswi t hsi l ence. a)t wi nkl et oes b)si l entt r eat ment c)peachy d)asneakat t ack 3." St r i ct l yComeDanci ng"wasor i gi nal l yhost edbyl egendar y_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Br uceFor syt h. a)spect acul ar b)dude c)t wi nkl et oes d)si l entt r eat ment 4.Al lherpastst udent sr ememberherwi t hgr eataf f ect i onand_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . a)admi r at i on b)f awni ng c)t hebr ownnosi ng d)spect acul ar 6.Sovi etchi l dr enar est r anger st o_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _andser vi l i t y . a)dude b)f awni ng c)t hebr ownnosi ng d)spect acul ar Wor kbook_ movi es 5.Hi mej iCast l ei sa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Japanesecast l el ocat ednearKy ot o. a)dude b)f awni ng c)t hebr ownnosi ng d)spect acul ar 7.One, whoi s_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, f l at t er sorhumor ssomebodyi nanobsequi ous mannerf orper sonalgai n. a)dude b)f awni ng c)t hebr ownnosi ng d)spect acul ar 8.Thesear eal labunchof_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _who' l lnev ermakei t . a)si ssi es b)f awni ng c)t hebr ownnosi ng d)spect acul ar 9.They oungCot i l l owaspassi onat eaboutbasebal landbecamea_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _f an. a)peachy b)sneakat t acks c)NewYor kgi ant s d)si ssi es 10. Heydude, what ' sup? a)dude c)t hebr ownnosi ng b)f awni ng d)spect acul ar workbook_movi es 9 USE F ULVE RBS 1)scr eam –визжат ь, вопит ь 6)f i gur ei tout–разобрат ься 2)cat chup–дог нат ь 7)geti nt ot hi s–ввязыват ься 3)st r essout–псих оват ь 8)dumpme–бросат ьменя 4)gat herar ound–собирайт есьвокру г 9)handl e–у ладит ь 5)commi t–обязыват ь 10)cheerup–приободрит ь 4.Chooset hecor r ectpr eposi t i ont ocompl et et hesent ences. 1)I fy ouhur r y , y oushoul dcat ch_ _ _ _ _wi t ht hem att he br i dge. a)up b)out c)of d)i n Wor kbook_ movi es 2)It r i edt ocheerhi m up, buthej ustkeptst ar i ngoutoft he wi ndow. a)up b)out c)of d)i n 3)Youcanasky ourchi l dt oexpl ai nt hemat ht oy ouort r yt o f i gur ei t_ _ _ _ _ _t oget her . a)up b)out c)of d)i n 4)St opt al ki ngaboutt heexam al lt het i me, y ou’ r est r essi ng me_ _ _ _ _ _ _ ! a)up b)out c)of d)i n 5)Thoseki dsar eal waysget t i ng_ _ _ _ _ _ _t r oubl e. a)up b)out c)of d)i nt o 6)Youwi l lseeener gyt hatst ar t st ogat her_ _ _ _ _ _ _ _ _y ou. a)out b)up c)ar ound d)i nt o 5.Mat cht hesynonyms. 10 1. cr y- 2. cont r ol- 3. f r eakout- -a.handl e -b.cheerup -c.st r essout 4. t hr oughout- -d.scr eam 5. encour age- -e.dump workbook_movi es USE F ULADJ E CT I VE S 1)f ancypant s–му сипу сечный, мимимишный 2)i r r esi st i bl e–прит яг ат ельный 3)dashi ng–бравый 4)cheesy–дешёвые 5)i r r i t at i ng–раздражающий 6)et er nal–вечное 7)ador abl e–очароват ельный 8)per mi ssi bl e–допу ст имо 9)super f i ci al–поверх ност ный 10)di sgust i ng–от врат ит ельно Wor kbook_ movi es 6.Descr i bepi ct ur esusi ngt hewor dsi nt hebox.Wr i t edown1or2sent ences. 1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ workbook_movi es 11 Wor kbook_ movi es 5_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12 workbook_movi es USE F ULPHRASE S 17)geti nt ot hi s–ввязыватьсher . я 18)keepl ookout–стойнастрёме 19)bebacki naj i f f–вернусьчерезминутку 20)t obeami ndr eader–читатьмысли 21)t opat cht hi ngsup–помириться 22)beupi nhi sf ace–охмурять 23)chopchop–поторапливайся 24)t obedonef or–впролёт е 25)t hej okei sonyou–вотсмехутобу дет 26)sayoutl oud–сказатьвслух 27)t oki cki tupanot ch–поднятьнаступень выше, довестидосовершенства 28)getyourmoj oback–вернутьсвою привлекат ельность 29)shei sago–вернутьеё 30)awhackedoutmer chandi si ngconspi r acyзаг оворопродажетоваров 31)makeupyourmi nd–примирешение 32)I ’ m overi t–мневсёравно 33)noof f ense–безобид 7.Sayt hatanot herwayusi ngphr asesi nt hebox. geti nt o gety ourmoj oback t akey ourt r oubl es I ’ m ov eri t makeupy ourmi nd I t ’ snouse gett omel i ket hat Wor kbook_ movi es 1) getr i dofi t–избавьсяотнег о 2) I t ’ snouse–бесполезно! 3) t hatt i ckl es–щекотно 4) f r om t hi smomentf or t h–стойжесамой минуты 5) hol dup!–подожди!Стоп! 6) t obei nt o–бытьувлеченнымчемтоиликемто 7) getaVal ent i ne–получитьвалентинку 8) t obeupt onow–учу дить 9) dr i veever yonecr azy–выводитьизсебя 10)got akeyourt r oubl es–доверьт есвоипроблемы 11)geti nt oal i ne–вставайвочередь 12)si gnt hecont r act–подписатьконтракт 13)somebodygotbi tbyt hel ovebug–ког ото укусилжуксердцеед 14)st andoutf r om t hepack–выделитьсяизтолпы 15)Whoops–упс! 16)gett omel i ket hat–вестисебясомнойтаким образом chopchop f r om t hi smomentf or t h bebacki naj i f f 1.I tmakesnosenset ocr i t i ci seasi t uat i onwi t houtof f er i ngal t er nat i v e sol ut i ons. 2.I nf actt omum, asar ul e, t hegi r l canent r usti nt i mal pr obl ems. 3.Ther ei st het endencyher et ogeti nv ol v edi ncodependentr el at i onshi ps. 4.i ti seasyt or et ur nat t r act i v enesst oher . 5.Theyhadbeent et her edt oget herf r om t hemomentt het hr eeoft hem met . 6.Goon, hur r yup, y ou' r egoi ngt obel at e. 7.Lastni ghtIwasf ur i ous, butnowIcoul dn' tcar el ess. 8.Justl i st ent ot hesongonemor et i me, andt hen makeadeci si on. 9.I ' l l gi v ey ousomepr i v acyandbebacki nami nut e t ocheckony ou. 10.Noonet r eat smet hatway. workbook_movi es 13 8.Chooset hecor r ectphr asef oreachpi ct ur eandwr i t et hesent ence. Wor kbook_ movi es t obei nt o t opat cht hi ngsup getaVal ent i ne beupi nhi sf ace st andoutf r om t hepack t oki cki tupanot ch 1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14 workbook_movi es 9.Mat cht wohal ves. 1.Thati swhyt her ear esomany def i ni t i onsoff ear , andt heor i es onhowt oget 2.Youwi l lhav ev er sat i l i t yand y ourchi efdi f f i cul t ywi l lbet oget 3.Hehasr ef usedt osi gn 4.Iam undert hei nf l uenceof dr ugs, sot hej oke 5.Hedoesnotneedt osay a.outl oudt haty oumi ghtbe f i r edi fy oudonotcompl y . b.r i dofi t . c.ev er y onecr azy , andBr ooke musthat emer i ghtnow. d.i nt oal i neofwor ksui t abl et o y ourt al ent sandambi t i ons. e.r eader , mydear .I ' v et ol dy ou t hatbef or e. 7.I ' m notami nd f .t hecont r actunt i lt heai r por t ' s r equi r ement sar et akeni nt o account . 8.Keepl ookout g.andst ayi ncommuni cat i on. 6.IknowIdr i v e 10.Makeupast or yusi ngf ol l owi ngwor dsandexpr essi ons. t hatt i ckl es hol dup! t obeupt onow somebodygotbi tbyt hel ov ebug Whoops t obedonef or shei sago awhackedoutmer chandi si ngconspi r acy noof f ense Wor kbook_ movi es h.i sony out hi st i me. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ workbook_movi es 15 Whi l eWat c hi ng 00: 00: 03–00: 02: 22 11.Mar kt hesent encest r ue( T)orf al se( F) .I ff al se,wr i t et hecor r ectsent ence. Wor kbook_ movi es 1.Pi l ot sdel i v ercandyhear t swi t ht hel i t t l emessagesont hem andf ancy pant sper f ume. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2.Maur i cei saki ngwi t houtaki ngdom. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.Pi l ot sgotr i doft hel ov epot i onnumberei ght . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4.Al ov epot i onmak esy oui r r esi st i bl e. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5.I fKi ngJul i ent ak esal ov epot i on, hewi l l beknownast heKi ngofLov e. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6.Ani mal si nAf r i cacel ebr at eVal ent i ne ’ sDay . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7.Zebr ashav enoi deasaboutVal ent i ne ’ sDay . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8.Theel ephanti si nt oVal ent i ne ’ sDay . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 00: 02: 22–00: 07: 27 12.Chooset hecor r ectdef i ni t i onf ort hephr ases. 1.“ Now, comeon, l et ’ sgoseewhatt hatpsy chot i cl emur ’ supt onow. ” a)t obeabl et odoordeal wi t h b)t obeatapar t i cul arpl ace c)t obeapr of essi onal dr i v er 2.“ Youguysgoahead.I ’ l lcat chupl at er . ” a)t ot al kt osomeone b)t oi mpr ov ei nor dert or eacht hesamest andar d c)t ogof ast ersot haty our eacht heper son 3.“ Ugh, l ookathi m.Al lst r essedoutanddr i vi ngev er y onecr azy . ” a)t omak esomeonev er yhappyandpl eased b)t omak esomeonedr i v ef ast er c)t omak esomeonev er yupsetorangr y 4.“ Goon, ev er ybody , geti nt oal i ne, t r yal i t t l espr ayofLov ePot i onNumberNi ne. ” a)t ogeti nt hequeue b)t oobeysomeone c)t ost ar tt odowhatsomeoneel sewant s 5.Aw!Looksl i kesomebodygotbi tbyt hel ov ebug. ” a)t obeaddi ct ed b)t obei nl ov ewi t h c)t obei r r esi st i bl e 6.“ I fonl yIhadsomet hi ngt omakemest andoutf r om t hepack. ” a)bemor eat t ent i v et hanot herpeopl e b)becl ear l ybet t ert hanornot i ceabl ydi f f er entf r om or di nar ypeopl eort hi ngs c)beapar toft hecr owd 16 workbook_movi es 00: 07: 27–00:09: 32 13.Wat cht heexcer ptandf i ndonemi st akei neachsent enceandcor r ecti t . 1.“ Yes, Ineedy out omak emeanot herpar tofi t . ” 2.“ For geti t ! Thatpl acei sapar adi se! ” 3.“ Butwe ’ v egotameet i ngatt hehumansaf ar i camp. ” 4.“ Guy s, i fIev erl etsomedol l gett omel i k et hat , j ustputmedown. ” 5.“ Thi ssi l entt or t ur ei ski l l i ngme.Justt el l mewhat ’ sbot her i ngy ou. ” 6.“ Ican’ tgeti nt ot hi sr i ghtnow, dol l f ace.Keepl ookout .We ’ l l bebacki nami nut e. ” 7.“ Imean, I ’ m notabookr eader . ” 8.“ Onemi nut eev er y t hi ng’ sgoodandt henex t , sneakat t ack. ” 00: 09: 32–00: 10: 37 14.Ci r cl et hecor r ectopt i on( A,B,C) 2.Al ov epot i oncan’ tmake_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _i r r esi st i bl e. A.Al ex B.Mel man C.Mar t y 3.Thefinali ngr edi entoft hel ov epot i oni s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A.abut t er fly B.al ov ebug C.agr asshopper 4.Gl or i at hi nkst hat_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _i sav oi di ngher . A.Al ex B.Mel man C.Mar t y 5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _i snotst eal i ngSki pper ’ sgi r l f r i end wi t houtafight . A.DonHo B.DonHa C.DonHu workbook_movi es Wor kbook_ movi es 1.Mar t yi sf r eaki ngoutbecauset her ear e50 zebr asal lupi n_ _ _ _ _ _ _ _ _f acer i ghtnow. A.anOkapi gi r l B.az ebr agi r l C.ahor segi r l 17 00: 10: 37–00: 15: 17 15.Fi ni sht hesent enceswi t hyourownwor ds. 1.Thej ok ewi l l beony ouwhen_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2.Idon’ tknowwhati ti sabouty ou, but_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.Speaki ngofVal ent i nes, Ir eal i z edIst i l l _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4.Inev erneededamagi cl ov epot i ont o_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5.It hi nkIneed_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 00: 15: 17–00: 20: 58 16.Under l i net hecor r ectopt i on. Wor kbook_ movi es 1.Oh, gi r l , Ihopet hat ’ snotper manent / pr eci ous. 2.Li st enup, pr et t yboy , Imaynothav ey ourper f ectbody/ t anory ourchi sel edabs. 3.Iusedt ot hi nkVal ent i ne ’ sDaywasj ustasuper st i t i on/ super f i ci alhol i day . 4.Oh, comeon, mak eupy ourt hought / mi nd! 5.Youknowwhat ?It hi nkIknowsomet hi ngt hatmi ghtcheer / br i nghi m up. 6.Wow!Noof f ense/ def ense, buty oust i nk! 18 workbook_movi es Af t erWat c hi ng 17.Answert hequest i ons Wor kbook_ movi es 1.Whati st heVal ent i ne' sDayMadagascarmov i ecal l ed? 2.Whati soneofAl ex ’ sf av or i t ehol i day si nt hez oo? 3.Whatdoani mal scel ebr at e? 4.WhatdoesJul i ensel l ? 5.I sMar t yi r r esi st i bl e? 6.I sAl exi r r esi st i bl e? 7.Dot hepengui nsmak eal ov epot i on? 8.Cant hedol l speak? 9.DoesMel manwantt obr eakupwi t hGl or i a? 10.I si tt heGl or i a’ sf i r stVal ent i ne ’ sDaywi t hMel man? 11.Whati st henameoft hepengui nSki pper ’ sbobbl eheadwi f e? 12.Mar t ymeet sanOkapi gi r l whost r i k eshi sf ancy .I sshei nt er est edi nt al ki ngt o hi m wi t houtal ov epot i on? 13.Whati ngr edi ent swoul dy ouputi ny ourl ov epot i oni fy ouwer eawi z ar d? 14.Whatdi dani mal swr i t eonAl ex ’ sVal ent i nes. 15.Whatar ey ougoi ngt owr i t eony ourVal ent i nes? workbook_movi es 19 18.Whosai dt hequot esi nyouropi ni on?Whatdot heymean?Doyouagr ee wi t ht hem? ME L MAN KI NG UL AND J E N MAUI RI CE AL E X 6. “ I fonl yIhadsomet hi ngt o makemest andoutf r om t hepack. ” 1.“ Ev ent houghy ou’ r eal lt hese gr eatt hi ngs, y oudeser v emor e. ” Wor kbook_ movi es 2.“ Now, comeon, l et ’ sgoseewhat t hatpsy chot i cl emur ’ supt onow. ” 3.“ Nohokeykni ckknacksor cheesygest ur eneededher e. ” 4. “ Justsi gnt hi scont r act commi t t i ngy out oet er nalser vi t ude andIwi l lmakey oui r r esi st i bl e. ” 7.“ Coul dt hi sdaygetanywor se? ” 8. “ Dol l f ace, i tt ookl oosi ngy out o r eal i zehowmuchIneedy oui nmyl i f e. ” 9. “ ButnowIr eal i zet hatbuyi ng cheapf l ower sorsomepr epackaged chocol at ei sn’ tj ustawhackedout mer chandi si ngconspi r acy . ” 5.“ Aw.Looksl i kesomebody gotbi tbyt hel ov ebug. ” MAR TY 20 10.Rosesar er ed, vi ol et sar ebl ue, Il ov ewr i t i ngmysel fVal ent i nes, but nooneel seseemst odoi tt ome. ” GL ORI A workbook_movi es PE NGU I NS KE Y S Wor kbook_ movi es 1.1b, 2d, 3c, 4a, 5i , 6e, 7h, 8f , 9g, 10j 2.1. bobbl ehead, 2. pest , 3. t an, 4. acupunct ur e, 5. pi l e, 6. t ar get , 7. deat ht r ap, 8. at t or ney , 9. bat ch, 10. r eek, 11.chi sel edabs, 12. ser v i t ude, 13. wi z ar d, 14. f el l ow, 15.hok eykni ckknacks, 16. heav ens 3.1. d, 2. b, 3. c, 4. a, 5. d, 6. b, 7. b, 8. a, 9. c, 10. a 4.1. a, 2. a, 3. b, 4. b, 5. d, 6. c 5.1d, 2a, 3c, 4e, 5b 6.1. i r r esi st i bl e, ador abl e, 2. super f i ci al , 3. di sgust i ng, 4. et er nal , 5. f ancypant s, 6. cheesy , per mi ssi bl e7. dashi ng, 8. i r r i t at i ng 7.1. I t ’ snouse, 2. t ak ey ourt r oubl es, 3. geti nt o, 4. gety ourmoj oback, 5. f r om t hi s momentf or t h, 6. chopchop, 7. I ’ m ov eri t , 8. I ’ m ov eri t , 9. bebacki naj i f f , 10.gett o mel i k et hat 8.1. beupi nhi sf ace, 2. getaVal ent i ne,3. t obei nt osomebody , 4. t oki cki tupa not ch, 5. t opat cht hi ngsup, 6.st andoutf r om t hepack 9.1. b, 2. d, 3, f , 4, h, 5, a, 6. c, 7. e, 8. g 10.– 11.1. F , 2. F , 3. F , 4. T , 5. T , 6. F , 7. T , 8. F 12.1. a, 2. c, 3c, 4. a, 5. b, 6. b 13.1. anot herbat ch, 2. pl acei sadeat ht r ap, 3. ar endez v ous, 4. Fel l as, i f5. Thi s si l entt r eat ment , 6. i naj i f f , 7. ami ndr eader , 8. ev er y t hi ng’ speachy 14.1. a, 2. c, 3. b, 4. b, 5. a 15.16.1. per manent , 2. t an, 3. super f i ci al , 4. mi nd, 5. cheer , 6. of f ense 17.– 18.Mel man–none; Al ex–7, 10; Ki ngJul i enandMaur i ce–1, 4; Mar t y–6; Gl or i a –2, 5; Pengui ns3, 8, 9 workbook_movi es 21
