Самостоятельная работа по теме Беспозвоночные животные (3 класс)

Имя, фамилия__________________________________________ Дата__________________
Самостоятельная работа
Задание 1. Допиши нужное слово.
Животные, которые состоят только из одной клетки, называются______________________________
Животные, тело которых состоит из множества клеток _____________________________________
Животные, не имеющие позвоночника, называются _______________________________________
Животные, у которых есть позвоночник, называются ______________________________________
Задание 2. Дайте определение.
Беспозвоночные – это _____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Задание 3. Раздели перечисленных животных на группы. Заполни таблицу.
Крот, дождевой червь, слизень, мышь, личинка майского жука, ёж, паук, дрофа.
Позвоночные
Беспозвоночные
Задание 4. Прочитай текст. Озаглавь его (придумайте название к тексту)
1) Дождевой червь живет в поверхностном слое почвы. 2) Зимой дождевые черви уходят на
глубину до 2м, где пребывают в состоянии покоя. 3) После сильных дождей эти черви
выползают на поверхность. 4) В почве дождевые черви роют норы, куда затаскивают опавшие
листья, гниющие остатки растений и смешивают их с почвой. 5) Проделывая ходы, дождевые
черви рыхлят почву, способствуют проникновению в неё воды и воздуха. 6) Дождевыми
червями питаются кроты, лягушки, скворцы и грачи.
Укажи номера предложений, в которых сказано о роли дождевых червей в
природе.
Ответ:___________________________________
Задание 5. Рассмотрите рисунок- схему. Подпишите, какие части тела есть у бабочки.
Задание 6. Прочитай текст, озаглавь его, ответь на вопросы письменно.
___________________________________
Синий тунец – обитатель Тихого океана. Одна из самых больших и быстрых рыб. Имея теплую крови,
которая согревает мышцы рыбы, давая дополнительную энергию, синий тунец является быстрым хищником.
В его рацион питания входит сельдь, скумбрия, кальмары, которых поймать более медленным хищникам не
удается.
В какой воде обитает синий тунец?_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
В каком океане живёт синий тунец?___________________________________________ ___________________
_____________________________________________________________________________________________
Почему синий тунец является быстрым хищником?______________________________ ___________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Чем питается синий тунец?___________________________________________________ ___________________
_____________________________________________________________________________________________
Задание 7. Ответьте на вопросы.
1. Сколько ног у насекомых?____________________________
2. Из скольких частей состоит их тело?____________________________________________
3. В каких местах обитают насекомые?____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4. Почему насекомые так называются?____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Задание 8. Ученые, которые изучают жизнь насекомых – это _________________________________________
Задание 9. Выскажите свое мнение: почему у разных насекомых ноги имеют различное строение?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Задание 10. Ответьте на вопросы.
1. Сколько ног у пауков? __________________________
2. Почти все пауки - ________________________________
3. Чтобы поймать жертву, пауки плетут _______________________________
4. Откуда у паука берутся нити для паутины? __________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Как паук охотится на свою жертву? ________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________