Классный час в 8 «А» классе Символы моей страны (Ко Дню Государственного герба и флага)

1
Классный час в 8 «А» классе
Символы моей страны
(Ко Дню Государственного герба и флага)
О Беларусь, мая шыпшына,
зялёны лiст, чырвоны цвет!
В.Дубовка
Цели:
 раскрыть значение государственной символики, которая отражает
историю народа, его чаяния и устремления;
 показать, что государственная символика – это общечеловеческая,
государственная ценность;
 воспитывать уважительное отношение к культуре родной страны,
создавать эмоционально-положительную основу для развития
патриотических чувств: любви и преданности Родине.
Оборудование:
1. Интерактивная доска. Презентация «Символы моей страны».
2. Оформление доски (тема; определения основных понятий: флаг, герб,
гимн, суверенитет, референдум; карта Беларуси; фотографии ).
3. Оформление класса.
4. Вопросы к викторине «Знатоки символики».
(Для проведения занятия класс делится на три группы по 6 человек в
соответствии с полученным домашним заданием)
I. Вступительное слово учителя: (Слайд 1) Совсем недавно наша страна
отмечала День Государственного герба и флага (он отмечается во второе
воскресенье мая). И сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие
и поговорим о символике нашей страны. Символика – понятие сложное, но
очень богатое. Символы возникли и существуют с древнейших времён и
будут существовать вечно. Каждое государство имеет свои символы и
эмблемы. Они основаны на исторических традициях и отражают представление каждого гражданина о своей Родине.
А что для вас, граждан своей страны, значит слово Родина?
(Ответы учащихся:
- Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими
родителями, со своими друзьями.
- Родина – это люди с их обычаями, традициями.
- Родина – это тот клочок земли, где находятся могилы твоих предков.
- Родина – это природа, окружающая нас.)
Учитель: Да, для каждого из нас Родина – это что-то своё, особенное.
Каждая страна имеет свои «визитные карточки». Я вам приготовила
несколько фотографий – своего рода «визиток», по которым , надеюсь, вы
легко узнаете ту или иную страну (Слайды 2-11). Назовите эти страны.
2
(Ответы учащихся: Египет, Франция, Италия, Великобритания, Россия,
Беларусь).
Учитель: Но для меня картины природы нашей страны милее всех. Как вы
думаете, почему?
(Ответы учащихся)
Учитель: Многие художники, музыканты, писатели и поэты воспевают
красоту родной природы, родной земли, Родины. Послушайте несколько
стихотворений о Родине.
1. Настя Пищелина:
А. Прокофьев
Нет на свете родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса;
Где в реках стремительные воды
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза!
Нет на свете Родины дороже.
Надо всё нам делать для нее,
Чтобы день, который нами прожит,
Каждым часом радовал ее.
Всюду все в ее раздольях – наше.
Отдадим ей думы и дела
И кругом садами опояшем,
Чтобы вечно Родина цвела!
2. Алина Краснова:
Юрась Свірка.
Мяжуе з Польшчай, Украінай,
Расіяй, Латвіяй, Літвой.
Твой родны край, твая Айчына Жыццё тваё і гонар твой.
I ты яе запомніш імя,
Як неба, сонца і зару.
Твая зямля, твая Радзіма
Названа светла: Беларусь.
3. Сафонова Анна:
А.Бачыла
Радзiма мая дарагая,
Ты ў шчасцi жаданым жывi:
Я сэрцам табе прысягаю
У шчырай сыноўняй любвi.
Чужое зямлi нам не трэба,
Пачуццi ва ўсiх нас адны:
3
Мы хочам, каб мiрнае неба
Не знала пажараў вайны.
Мы дружбы народам жадаем
I шчырай братэрскай любвi.
Радзiма мая дарагая,
Красуйся I ў шчасцi жывi.
II. Учитель: Представьте, что мы с вами оказались на каком-то
международном фестивале или конкурсе. Что бы вы взяли с собой для того,
чтобы тысячи людей могли легко определить, из какой страны вы приехали?
(Ответы учащихся)
Учитель: Да, вы бы использовали государственную символику.
К ключевым государственным символам относят Государственный флаг,
герб, гимн (Слайд 12). К символам государства относят также его столицу.
Все они закреплены в Конституции государства, принятой в 1994 году, с
поправками в 1996году (после референдума).
К сегодняшнему дню вы получили задание по группам. Каждая группа
должна была подготовить небольшой проект-презентацию одного из
государственных символов. Но сначала Фёдоров Никита и Сафонова Аня
нам расскажут об истории белорусской государственности (Выступления
подготовленных учеников. Приложение 1).
Учитель: Да, оказывается не всегда символы нашего государства были
такими, какими вы их знаете сейчас. Итак, начнём разговор с первого
государственного символа – флага (Слайд 13).
1. Выступление 1 группы (о флаге Приложение 2)
Учитель: Скажите, а где устанавливается Государственный флаг
Республики Беларусь?
(Ответы учащихся:
Государственный флаг Республики Беларусь поднимается на здании
резиденции Президента Республики Беларусь, на государственных зданиях,
на зданиях дипломатических представительств, на жилых домах в дни
праздников и памятных событий, на спортивных аренах и др. )
2. Выступление 2 группы (о гербе (Слайд 14) Приложение 3)
Учитель: Как вы думаете, когда и где помещается изображение
Государственного герба Республики Беларусь?
(Ответы учащихся:
Государственный герб Республики Беларусь помещается на бланках
законов, указов и распоряжений Президента Республики Беларусь, на
зданиях
правительства,
Национального
банка,
официальных
представительств за границей, а также на гербовых печатях, на пограничных
столбах, на паспортах граждан Республики Беларусь и др.)
3. Выступление 3 группы (о гимне (Слайд 15) Приложение 4)
Учитель: Государственные символы, о которых мы сегодня говорили,
должен знать каждый из нас и относиться к ним уважительно. Они не просто
4
вобрали в себя историю народа и его традиции. Эти символы достались
нашей стране дорогой ценой. Будем ли мы уважать наше наследие, защищать
и беречь его, как это делали наши предки, покажет время. На память
приходят слова одного философа (В.Розанова): «Легко и приятно любить
Родину в дни её величия и славы, но достоин уважения тот, кто служит
ей в дни скорби и испытаний».
- Как вы понимаете эти слова?
(Ответы учащихся)
III. Викторина (Слайд 16).
Учитель: А сейчас викторина « Знатоки символики». Правила просты:
одной команде задаётся вопрос, если команда не отвечает или отвечает
неверно, то право ответа переходит к другой команде. За правильный ответ
команда получает жетон. Победителем викторины будет названа та команда,
которая заработала наибольшее количество жетонов.
Вопросы для викторины. Приложение 5.
IY. Учитель: В большой стране у каждого человека есть свой маленький
уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился, – это его малая
родина. Для многих из нас эта малая родина – наш город Могилёв. И я
предлагаю вам совершить экскурс по любимым местам нашего города
(Слайды 17 - 32).
Учитель: Какие места нашего города особенно дороги вам?
(Ответы учащихся)
Учитель: В нашей стране день начинается и заканчивается исполнением
Государственного гимна Республики Беларусь. Давайте и мы с вами закончим наше путешествие исполнением Государственного гимна (Слайд 33).
(Поём один куплет и припев)
Y. РЕФЛЕКСИЯ.
Учитель: Как вы думаете, с какой целью мы проводили сегодня наш
классный час?
(Ответы учащихся:
- Мы раскрыли значение государственных символов;
- показали, что государственная символика – это общечеловеческая,
государственная ценность;
- продолжали воспитывать уважительное отношение к культуре родной
страны).
Учитель: Мы сегодня заняты были 40 минут, а всё содержание нашего
занятия можно вместить в пяти ключевых словах, являющихся главной
идеей, лозунгом нашего государства: «ЗА СИЛЬНУЮ И ПРОЦВЕТАЮЩУЮ БЕЛАРУСЬ!»
Подведение итогов викторины. Объявление победителя.
5
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Об истории белорусской государственности
Корни белорусской государственности уходят в глубь веков, в
Полоцкое и Турово-Пинское княжества, в Великое княжество Литовское. Но
собственно белорусская государственность реально воплотилась в жизнь
лишь с созданием БССР. С 1919 года в Беларуси использовался красный
флаг, с 1951 года в связи с вступлением Беларуси в Организацию Объединенных Наций использовался красно-зеленый флаг с белым орнаментом.
Государственная символика БССР просуществовала до
19 декабря 1991 года, когда Верховный Совет Республики Беларусь, после
продолжительных споров, принял законы о новых государственных
символах. Государственным флагом стал бело-красно-белый флаг, а
Государственным гербом – «Погоня» (изображение конного рыцаря с
мечом), которые являлись символами Белорусской Народной Республики
(БНР). Это решение было принято на волне разрушительных событий,
связанных с перестройкой общества. Новые символы вызвали несогласие у
большинства населения Беларуси, т.к. герб «Погоня» был государственным
символом Литовской Республики, а бело-красно-белый флаг широко
использовался теми, кто в годы второй мировой войны помогал фашистам
устанавливать на нашей земле жестокий оккупационный режим.
С целью восстановить историческую правду и исправить допущенную
ошибку 14 мая 1995 года состоялся первый в истории референдум*. На
одобрение граждан выносились четыре вопроса, среди которых был такой:
«Поддерживаете ли Вы предложение о введении новых Государственного
флага и Государственного герба Республики Беларусь»?
Более 75 % (точнее 75,1%) граждан положительно ответили на этот вопрос.
По результатам референдума Президент 7 июня 1995 года подписал два
указа: № 213 «Об утверждении эталона Государственного герба Республики
Беларусь и Положения о Государственном гербе Республики Беларусь» и
№ 214 «Об утверждении Положения о Государственном флаге Республики
Беларусь».
Так наша страна приобрела свои ныне действующие Государственный герб и
Государственный флаг, которые наряду с Государственным гимном являются
основными атрибутами государственности, символами суверенитета
Республики Беларусь. Все эти символы закреплены в Конституции
государства.
6
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Государственный флаг Республики Беларусь
Наш флаг
Ливнем вымытые нивы,
Осененные рассветом, Сочетается счастливо
Цвет зеленый с красным цветом.
Полыхание восхода,
Всходы - полосою узкой, Соткала сама природа
Флаг державы Белорусской.
Разве довод мой не весок:
На весеннем кругозоре И гора, и перелесок,
И березы белокорье Розовый узор и млечный Красок радостная спевка -
Как орнамент наш известный
Красно-белый возле древка!
И к тому же у Дубовки
Цвет червоный, лист зеленый Образ яркий и глубокий,
Вещим сердцем окрыленный.
Дорогого мне поэта
Мог ли я не вспомнить, если
Два его любимых цвета
На полотнище воскресли.
И в светающей Отчизне,
Осенив родные дали,
Символами вечной жизни
На ветру затрепетали!
Государственный флаг содержит существенно важные сведения о нашей
стране. Государственный флаг – это история и сегодняшний день народа. Во
все времена люди ценили флаг государства, бережно сохраняли, верили в его
славу, присягали на верность.
Флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище,
состоящее из двух горизонтально размещённых цветных полос: верхней –
красного цвета и нижней – зеленого цвета. Соотношение ширины полос
красного и зеленого 2 : 1. Соотношение ширины флага к его длине
1 : 2.
Основные черты Государственного флага – красная, зелёная и украшенная
орнаментом белая полосы – имеют исторические и национальные корни.
Красный цвет. Традиция почитания красного цвета восходит, по крайней
мере, к верхнему палеолиту. Зафиксировано применение на археологических
памятниках той эпохи природной красной краски (охры), причём явно в
магических, культовых целях. Красная охра у первобытных охотников, повидимому, ассоциировалась с кровью и, в конечном счёте, с жизнью.
Доказана связь красного цвета с огнём, без которого человек в те времена
просто не мог существовать. Вместе с тем красный цвет - это символ Солнца.
В последующие времена красный цвет по-прежнему занимал почётное место
в мировосприятии славян. «Красный» в древнерусском языке означало
7
«красивый», «почётный». В этом значении оно унаследовано и белорусским
языком, нашло воплощение в поговорках, в названиях множества наших
деревень и урочищ: Красное Село, Красная Горка, Красный Бор...
Одновременно красный цвет символизирует борьбу, сопротивление угнетению, а также кровь, пролитую в борьбе. Такое его значение пришло на Беларусь с революционным движением, набиравшем силу в Российской империи
со второй половины 19 века.
Красный цвет означает высокое предназначение в судьбе и победу.
Красный цвет на современном флаге Беларуси символизирует штандарты
победоносной Грюнвальдской битвы белорусских полков с крестоносцами,
цвет знамён Красной Армии и белорусских партизанских бригад.
Одновременно это знак счастья, жизни. В старину знатные люди носили
красные шапки и красные сарафаны.
Зеленый цвет. Традиция почитания зелёного цвета на Беларуси также очень
древняя. Одним из главных божеств у славян-земледельцев была Мать-СыраЗемля, неразрывно связанная с зелёной растительностью. Эта связь воплощена
в белорусских поговорках-пожеланиях: «Рунейце, як зямля», «Зелянейце, як
зямля ».
Леса и болота были и остаются характерной чертой белорусского пейзажа,
так же как и засеянные поля. Наши предки-язычники обожествляли окружающую природу, существовал развитой культ дубовых и берёзовых рощ, холмов, камней. Поклонение силам природы и её образам сохранилось даже
после принятия христианства, о чём свидетельствует празднование белорусами Семика (Сёмуха, Тройца, Зялёныя святкi) - древнего земледельческого
праздника. В его основе - культ зелёных растений, предков и брака.
Таким образом, зеленый цвет – цвет Природы. Это цвет урожайных полей,
досмотренных трудолюбивыми руками хлеборобов, лугов и лесов, которые
издавна занимали основную территорию нашей страны. Зеленый цвет – цвет
добра, роста, развития, благополучия и мира.
Белый цвет. Это прежде всего цвет свободы. Недаром название нашей
страны – Беларусь – связано с неугасимой волей народа к свободе. Вместе с
тем белый цвет – это цвет нравственной чистоты, мудрости, гостеприимства.
И эти качества должны свято хранить в своей душе граждане белорусской
земли.
На белый цвет наложен белорусский национальный орнамент красного
цвета. Белорусский орнамент символизирует древнюю культуру народа,
духовное богатство, единство. По своему происхождению
это
символический рисунок, графический способ заклинания высших
божественных сил. Посредством узоров люди выражали различные
пожелания и заветы еще в те времена, когда не существовало письменности –
8
они хотели передать уроки жизни новым поколениям. Из многочисленных
вариантов белорусских народных орнаментов на Государственном флаге
Республики Беларусь запечатлен фрагмент наиболее древнего и типичного,
выполненный в 1917 году простой крестьянкой Матреной Маркевич из
деревни Костелище Сенненского уезда. Он символизирует прежде всего
трудолюбие, мастерство как предпосылку всякого счастья, судьбы. В центревытянутый по вертикали ромб с толстыми крючками. Он означает вечность и
движение. Сам ромб – это древнейшее изображение богини Земли и
Плодородия. Вместе с тем это символ ухоженного, т.е. засеянного поля, он
окружен знаками, заклинающими об урожае, удаче, исполнении праведных,
добрых желаний. Ровные стороны ромба на белой полосе около древка
Государственного флага символизируют щедрость, сердечность, открытость
наших людей всем народам – соседям. Ромбы поменьше – это тоже
заклинания – «хлебы», т.е. пища, которую нужно понимать как пищу для
духа и пищу для тела. Белорусский флаг рассказывает историю белорусского
народа в ее самых существенных чертах, зовет к осуществлению самых
высоких стремлений, к свободе, процветанию, дружбе народов. Три полосы
Государственного флага несут пожелание добра, успеха и процветания всем
гражданам Беларуси и всем народам Земли.
При церемониях и других торжественных мероприятиях Государственный
флаг Республики Беларусь используется с наконечником ромбовидной
формы с изображением пятиконечной звезды, аналогичной ее изображению
на
Государственном
гербе
Республики
Беларусь.
Наконечники
изготавливаются из металла желтого цвета.
9
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Государственный герб Республики Беларусь
Бронислав Спринчан
Герб державы белорусской
Излучает он чудесный свет.
У него - высокая судьба,
И, пожалуй, в целом мире нет
Благородней нашего герба.
Не гривастый лев и не орел,
И не рыцарь, вскинувший клинок, Утреннего солнца ореол,
Из колосьев и цветов венок.
Гармонично сочетает герб,
Воедино сопрягает он
Солнце и колосья, свет и хлеб,
Человеком чтимый испокон.
Хлеб - основа... А для красоты Медоносный клевер, васильки.
Не из них ли - хороши цветы Вьют у нас купальские венки!
В ярких выразительных тонах Колючки, цветы родных полей,
В толстых геральдических тонах
Нет герба красивей и светлей
И как этот герб, из года в год, Взор лаская, душу веселя, Пусть цветет, чтоб в счастье жил
народ,
Наша белорусская земля!
Государственный герб Республики Беларусь является символом
государственного суверенитета Республики Беларусь. В нем запечатлены
основные национальные духовные ценности белорусов: гражданское
единство, труд, стремление к совершенствованию своей личности и всего
общества, миролюбие и одновременно готовность постоять за свою свободу
и суверенность. Государственный герб Беларуси представляет собой
серебряное поле, в котором размещен зеленый контур государственной
границы Республики Беларусь, наложенный на золотые лучи восходящего
над земным шаром солнца. Вверху поля находится пятиконечная звезда.
Поле обрамлено венком из золотых колосьев, переплетенных справа
цветками клевера, слева цветками льна. Венок трижды перевит с каждой
стороны красно-зеленой лентой, в средней части которой в основании герба
начертано в две строки золотом «Республика Беларусь».
Родословная белорусского герба связана с гербом БССР. Но в нём есть
весьма существенные отличия, отражающие тот важнейший исторический
факт, что суверенная Республика Беларусь после распада Союза ССР стала
унитарным
демократическим
государством.
Сделалось
излишним
присутствие в гербе серпа и молота как символов классового государства,
выражения связи советских республик. С ленты, обвевающей венок, убраны
слова лозунга и аббревиатура «БССР» - вместо них появилось новое название
нашего государства. Сама лента приобрела цвета Государственного флага.
О чём говорит новый облик белорусского герба?
10
В центре герба зеленый контур – территория Республики Беларусь,
какой она запечатлена на географической карте. Это символ того, что наша
страна имеет территориальную целостность. Она не нуждается в чужой
земле, но сбережёт каждую пядь своей. В этом находят свое отражение
самостоятельность нашего народа и его мирный характер.
Зеленый контур – в золотых лучах восходящего солнца. Это солнце, дающее
жизнь, восходит над землей - голубой и зелёной, какой ее увидели из космоса
белорусские космонавты Пётр Климук и Владимир Коваленок. Символы
земли и солнца отражают надежды на расцвет Беларуси на основе прочной
связи с родной землей-кормилицей и мудростью энергичного народа,
который трудится на этой земле.
Пятиконечная звезда - пентаграмма - древний символ человека как космического существа. Вместе с тем это знак охраны и безопасности, символ верного пути и высоких стремлений. Присутствие звезды в верхней части герба
символизирует гуманизм и одновременно защиту, оборону нашего Отечества, к которой готов каждый белорусский гражданин. Красная пятиконечная
звезда – символ человека и человечества, знак мужества и высоких
помыслов. Пять лучей символизируют связь, дружбу людей всех пяти
континентов Земли. Это подчеркивает дружелюбный характер нашего
народа.
Венок издревле использовался народами как награда победителю и
олицетворял победу, являлся символом славы, чести, величия. Венок из
колосьев, переплетающийся цветками клевера и льна, – это символ памяти и
нерасторжимой связи современников с предками. Венок, образованный из
пучка, с древних времен имел священный смысл для всех славянских
народов, создавших на протяжении веков свою особую культуру. Славяне
верили, что пучок ржи или иной хлебный посыл – самый достойный способ
обращения к божественным силам с просьбой о ниспослании или даровании
нового урожая и процветания. До сего дня многие жители наших деревень
ставят в доме сноп или пучок колосьев из нового урожая как залог трудовой
удачи в будущем.
Клевер – символ связи с созидательным миром животных, для которых
клевер – лучший корм. Древние считали, что человек – часть всего мира
живых существ, способный сохранить себе жизнь и обеспечить процветание
только при условии сохранения и процветания остального животного мира.
Лен – это хлопок севера, – символ преобразующей мощи труда, знак добра и
достатка.
11
Рожь, клевер и лен - традиционные составляющие нашего сельского
хозяйства. «Цвети, лён, ленок, чтобы было полотно на рубашку, поясок!
Расти, конюшинка, чтоб сыта была животинка!»
Ниже контура границы Республики Беларусь помещен земной шар с
восходящим над ним солнцем и золотыми лучами. Изображение земли и
восходящего солнца – это два слоя символов жизни: Земля – основа всего
живого, Солнце – источник жизни. Земной шар – это знак того, что
Беларусь, являясь частью цивилизации, воспринимает все народы Земли как
равноправных друзей и партнеров, готова с ними дружить и торговать. Земля
в лучах солнца – вера в вечность жизни. Единение Земли и Солнца – главный
знак жизни. В древних мифах человечества запечатлена эта символика.
Герб Беларуси символизирует волю народа и используется всеми
государственными органами страны.
12
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Государственный гимн Республики Беларусь
Государственный гимн, так же как Государственные флаг и герб,
является официальным символом Республики Беларусь.
Еще в древние времена люди, охваченные общими чувствами радости, в
праздники, при победах, избавлении от болезни, засухи, наводнения, пожара
пели общую песню. Слово г и м н возникло тысячелетия назад в греческом
языке и означало торжественное песнопение в честь богов, героев или
исторического события. Первой была песня в честь Аполлона, но затем жанр
гимна утвердился в качестве особого вида поэтического творчества.
24 сентября 1955 года Президиум Верховного Совета БССР утвердил текст
и музыку Государственного гимна Белорусской Республики.
В первом
конкурсе на слова для гимна БССР приняли участие почти все известные
поэты, среди которых были Кондрат Крапива и Петрусь Бровка.
Победителем был признан текст белорусского поэта Михаила Климковича –
«Мы, белорусы». Автором музыки гимна БССР стал Соколовский Нестор
Федорович – композитор, хормейстер, фольклорист, организатор Ансамбля
белорусской песни и танца. Им были написаны хоровые и сольные песни на
слова Купалы, Коласа, Чарота, Бровки и др.
Новая редакция гимна была принята в 2002 году. В Беларуси был объявлен
конкурс на лучшую музыку и слова гимна. Музыки лучше, чем музыка для
Гимна БССР, которую сочинил Нестор Федорович Соколовский, не было
представлено. Музыка символизирует преемственность исторических
традиций белорусского народа. Автором текста гимна стал поэт лирик
Владимир Иванович Каризна. В гимне были использованы фрагменты
прежнего текста, написанного поэтом Михаилом Климковичем. В нем
отражены новые политические, экономические и социальные условия
развития Республики Беларусь как суверенной, миролюбивой страны,
подчеркивающие патриотизм и трудолюбие граждан, дружеские отношения
между представителями всех национальностей в нашей стране.
Государственный гимн исполняется при вступлении Президента в
должность, во время торжественных церемоний и других мероприятий,
проводимых государственными органами, например, при поднятии
Государственного флага, при открытии памятников и памятных знаков, при
вручении государственных наград, при встречах и проводах глав государств
и правительств зарубежных стран, при открытии и закрытии торжественных
13
собраний, посвященных государственным праздникам. Государственный
гимн транслируется телерадиокомпаниями в новогоднюю ночь, в дни
государственных праздников, а также на спортивных соревнованиях.
ДЗЯРЖАЎНЫ ГІМН РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ
Словы М.Клімковіча, У.Карызны
Музыка Н.Сакалоўскага
Мы, беларусы - мірныя людзі,
Сэрцам адданыя роднай зямлі,
Шчыра сябруем, сілы гартуем
Мы ў працавітай, вольнай сям'і.
Слаўся, зямлі нашай светлае імя,
Слаўся, народаў братэрскі саюз!
Наша любімая маці-Радзіма,
Вечна жыві і квітней, Беларусь!
Разам з братамі мужна вякамі
Мы баранілі родны парог,
У бітвах за волю, бітвах за долю
Свой здабывалі сцяг перамог!
Слаўся, зямлі нашай светлае імя,
Слаўся, народаў братэрскі саюз!
Наша любімая маці-Радзіма,
Вечна жыві і квітней, Беларусь!
Дружба народаў - сіла народаў Наш запаветны, сонечны шлях.
Горда ж узвіся ў ясныя высі,
Сцяг пераможны - радасці сцяг!
Слаўся, зямлі нашай светлае імя,
Слаўся, народаў братэрскі саюз!
Наша любімая маці-Радзіма,
Вечна жыві і квітней, Беларусь.
14
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Вопросы для викторины
« Знатоки символики»
Флаг
1. Что означает
геральдика?
(Геральдика –
гербоведение: наука о
гербе) (может ответить
группа «Гимн»)
Герб
1. Каким поступком
считается спасение
флага в боевых
условиях?
(Доблестным,
героическим) (может
ответить группа
«Гимн»)
Гимн
1. Для чего служит
флагшток?
(Вертикальный шест
для подъёма флага)
(может ответить группа
«Герб»)
2. Что означает герб?
(Официальная эмблема
государства) (может
ответить группа
«Гимн»)
2. Назовите авторов
музыки
Государственного гимна
РБ?
(Нестор Фёдорович
Соколовский) (может
ответить группа «Флаг»)
2. На нашем флаге
содержится
зашифрованное
послание. Как
называется это
послание? (Орнамент)
(может ответить группа
«Герб»)
3. Назовите авторов
слов Государственного
гимна РБ? (Михаил
Климкович, Владимир
Каризна) (может
ответить группа «Герб»)
3. Назовите год
рождения нового
Государственного гимна
РБ? (2002 год) (может
ответить группа «Флаг»)
3. Когда были приняты
ныне действующие флаг
и герб РБ? (14 мая 1995
года) (может ответить
группа «Флаг»)
Общий вопрос для групп: Назовите качества, которые должен свято
хранить в своей душе настоящий сын белорусской земли. (Преданность и
верность Родине)
15
Классный час в 6 классе
Подготовила
Костромина О.А.,
классный руководитель
6 «А» класса
Могилёв, 2011
16