Clases 4 – 7 al 8 – 7 Lunes 4 – 7 3RO D Posible confección de la lista de verbos en pasado – 21 estudiantes = 63 verbos irregulares Repaso pasado simple – formas regulares e irregulares. Repaso pasado continuo verbos finalizados con ING y el uso de WAS / WERE Repaso pronombres personales y sus equivalentes – incluir ejemplos armados con las estructuras provistas en el texto de la página 16 y 17. EX: The dog was running across the street when the car hit it. When my son started walking, I was recording him with my phone. I didn’t pay attention when the teacher was explaining the past simple. Jannah wasn’t having dinner when her neighbourhood knocked the door. Chequear ejemplos del libro y aclarar las palabras tales como while, when, so. Explicar la forma en la que se arman las preguntas (ex. 5 página 17) Hacer foco en el WAS/WERE al comienzo de cada oración ya que la parte con ING va por delante. Realizar ejercicio 1 pagina 7 (READING) – Repasar wh- words (what – where – why – who - no wh-) y adjuntar su significado. 5TO 4TA ELECTRICIDAD INTRODUCCION PASSIVE VOICE