Информационные технологии в психологии

1. Цели освоения дисциплины.
Целями и задачами освоения дисциплины «Информационные технологии в
психологии» являются:
систематизация,
коммуникационным
использовать
обобщение
знаний
и
умений
по
информационным
и
технологиям на современном уровне; формирование умения
на практике возможности базового и
прикладного программного
обеспечения в научной и практической деятельности психолога.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Данная
дисциплина
относится
к
базовой
части
естественнонаучного цикла Б.2. Студенты должны иметь
устройстве
компьютера,
информационных
и
математического
и
базовые представления об
коммуникационных
технологиях,
полученные в средней школе.
3.
Компетенции
обучающегося,
формируемые
в
результате
освоения
дисциплины:
Процесс
изучения
дисциплины
направлен
на
формирование
следующих
компетенций:
способность и готовность к:
проведению
библиографической
и
информационно-поисковой
работы
с
последующим использованием данных при решении профессиональных задач и
оформлении научных статей, отчётов, заключений и пр. (ОК-9);
пониманию сущности и значения информации в развитии современного
информационного общества, осознанию опасности и угрозы, возникающих в этом
овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-11);
профессионально
профилированному
использованию
современных
информационных технологий и системы Интернет (ОК-12).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: современное состояние уровня и направлений развития компьютерной
техники и программных средств и технологий коммуникации и возможности их
применения в психологической практике; принципы устройства сети Интернет, основные
1
общие и психологические информационные ресурсы Интернета; основные угрозы
безопасности при работе с программами и в сети Интернет.
Уметь: применять информационные технологии в учебной и профессиональной
деятельности; организовать и выполнить мероприятия по обеспечению надежной защиты
информации.
Владеть: приемами работы с офисными приложениями; в сети Интернет,
использования
психологических
ресурсов
Интернет;
основными
навыками
самостоятельной работы с универсальными и специализированными базами данных
учебной и научной литературы.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет __3___ зачетные единицы__108___
часа.
Вид учебной работы
Всего часов
Семестры
1
Общая трудоемкость дисциплины
108
Аудиторные занятия (всего)
56/28/12
В том числе:
Лекции
10/6/4
Практические занятия (ПЗ)
42/18/8
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
52/80/92
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)
2
Диф.зачет
2
3
+
4
Примерный тематический план
Формы
Раздел
самостоятельную работу
текущего
дисциплины
студентов и трудоемкость (в
контроля
часах)
успеваемости
Самост. раб.
Семинар
Лаборат.
(по неделям
Лекции
Семестр
п/п
Практич
№
Виды учебной работы, включая
семестра)
Форма
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
Модуль 1
1
Информационные
3
10/6/4
0/0/0
6/16/19
3
0
11/2/4
11/16/18 Практическое
технологии и
психология.
2
Работа с текстами и
данными.
3
Основы
решение задачи.
3
0
11/5/2
коммуникационных
12/16/18 Практическое
решение задачи.
технологий.
4
Безопасность
3
0
10/4/2
11/16/19 Компьютерный
информационных
тест.
технологий.
Практическое
решение задачи.
5
Поиск в
3
0
10/2/5
библиографических
12/16/18 Контрольная
работа
базах данных.
ИТОГО
10/6/4 42/18/8

52/80/92 Диф.зачет
Количество часов в примерном тематическом плане корректируется в соответствии с действующими
учебными планами
3
4.2. Содержание разделов дисциплины:
Наименование раздела.
Содержание
Информационные
Теоретическая часть
технологии и психология.
Представление
об
информатике
и
информационных
технологиях, области применения ИТ в психологии. Связи
психологии и информатики. Искусственный интеллект и
его направления, критерий А.Тьюринга и его эмпирическая
проверка, понятие эвристики и другие понятия из
информатики, употребляемые в курсе общей психологии.
Работа с текстами и
Теоретическая часть. Офисные приложения. Программы
данными.
работы
с
электронными
таблицами.
Обзор
возможностей на примере программы
их
Excel (или
аналогичной). Форматы данных. Формулы. Абсолютная и
относительная
адресация.
Сортировка
и
фильтры.
Функции. Построение и редактирование графиков.
Практическая часть.
текстовым
Отработка навыков работы с
процессором
аналогичным).
Microsoft
Редактирование
Word
сложного
(или
бланка
психологического опросника.
Отработка навыков работы с табличным процессором
Excel (или аналогичным). Построение графиков различных
типов и оформления. Проведение расчетов.
Подготовка простой презентации.
Основы
Теоретическая часть.
коммуникационных
Компьютерные
технологий.
Представление об Интернете, принцип работы, протокол
сети
–
основа
современных
ИТ.
IP
Виды
проводного
и
беспроводного
подключения к
Интернету.
Физическая и доменная
адресация компьютеров в
Интернете. Понятие маршрута,
его
просмотр.
URL
(универсальный указатель ресурсов), его структура. Язык
4
HTML.
Браузеры
(обозреватели),
их
назначение.
Временные файлов Интернета. Проблема русификации в
интернете.
Представление о менеджере закачек.
Практическая часть.
Поиск в Интернете. Основные источники информации в
Интернете. Энциклопедии и справочники. Поисковые
системы. Психологические ресурсы Интернета. Работа с
почтой и почтовыми программами.
Безопасность
Теоретическая
часть.
информационных
информационной
технологий.
информационной
Представление
о
безопасности.
политике
Направления
безопасности:
защита
от
несанкционированного использования и доступа к данным,
вирусов, проникновения в компьютер по сети, проблема
достоверности получаемой информации.
Способы обеспечения защиты от несанкционированного
доступа: защита паролем, шифрованием, электронным
ключом.
Представление о сертификате подлинности и безопасности
Представление о вирусах и их действиях. Классификация
вирусов.
Признаки
проявления
вируса.
Общие
и
специальные методы защиты от вирусов. Антивирусные
системы, их принцип действия и типовой состав.
Защита
при
Надежность
получении
сайтов.
программ
Зоны
из
безопасности.
Интернета.
Проблема
ограничения доступа к нежелательным сайтам. Методы
ограничения доступа.
Представление о “cookie”, “spyware”. Борьба с троянами и
активным содержанием. Защита от фишинга.
Проблема
несанкционированного
доступа
по
сети.
Системы сетевой защиты компьютера. Представление о
брендмауэре..
Поиск в
Теоретическая часть. Научная информация в области
библиографических базах
психологии.
Представление
5
о
библиографическом
данных.
описании, поля описания.
Представление о PsycINFO,
PsycARTICLES, их содержание. Тезаурус
Понятие
запроса,
стратегии
поиска.
и индекс.
Русскоязычные
библиотеки.
Практическая часть. Отработка практических навыков
поиска
необходимых
литературных
источников
в
универсальных и специализированных базах данных.
Освоение
приемов
поиска
научной
информации
с
помощью реферативной базы данных PsyInfo и др.
электронных ресурсов Американской психологической
ассоциации. Поиск в русскоязычных библиотеках.
6
5. Образовательные технологии.
Лекции и практические занятия. Групповое обсуждение области применения
информационных и коммуникационных технологий и контексте специфических задач,
решаемых преподавателем и студентом. Индивидуальные консультации студентов в
процессе решения учебных задач в компьютерном классе. Индивидуальные консультации
студентов посредством телекоммуникационных технологий.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Компьютерное и телекоммуникационное оборудование. Примеры
учебных
практических заданий по каждому разделу курса, программное обеспечение и примеры
данных для самостоятельной работы студентов.
7
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1. А.П. Нечушкин,
Г.З. Погорелов. Информатика. Excel 2007: начальные шаги.
Учебно-методическое пособие. / А.П.Нечушкин, Г.З.Погорелов; НОУ ВПО
Университет Российской
академии образования, Красноярский
филиал.
–
Красноярск, 2011. – 74 с.
2. А.П. Нечушкин, Г.З. Погорелов. Освоение приложений Microsoft Office 2007. (
Word 2007.
Excel 2007).Учебно-методическое пособие / А.П.Нечушкин,
Г.З..Погорелов; НОУ ВПО Университет Российской академии образования,
Красноярский филиал. – Красноярск, 2012.- 172 с.
3. Голицына О.Л., Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Информационные
технологии: учебник / О.Л. Голицына и др. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. – 608 с. (Гриф).
4. Максимов Н.В.,
Партыка Т.Л., Попов И.И. . Информационные технологии в
профессиональной деятельности: учебное пособие / Н.В.Максимов и др.- М.:
ФОРУМ, 2010. – 496 с. (Гриф).
Список дополнительной учебной литературы
1. Филимонова Е.В. Математика и информатика. М., Дашков и Ко; 2008. (Гриф).
2. Гуда А.Н., Бутакова М.А., Нечитайло Н.М., Чернов А.В. Информатика. Общий
курс.: Учебник. / под ред. В.И.Колесникова. М. 2008. (Гриф).
3. Захаров В.В. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2008. М.,2008.
8
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерное и телекоммуникационное оборудование.
1.
Лекционная аудитория должна быть оборудована компьютером с выходом в
Интернет и экранным проектором.
2.
Сетевой компьютерный класс из 15-16 современных персональных
компьютеров с объемом оперативной памяти не менее 2 Гб и монитором с размером по
диагонали не менее 17”.
3.
Принтер, сканер или МФУ (многофункциональное устройство).
4.
Лицензионное или аналогичное свободно распространяемое программное
обеспечение:
ОС Microsoft Windows (XP или 7),
офисный пакет Microsoft Office (2002, 2003, 2007 или 2010)
5.
Канал связи с Интернетом со скоростью не менее 5 мбит/сек.
На всех компьютерах должны быть установлены одинаковые версии программного
обеспечения.
9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
На всех компьютерах должны быть установлены одинаковые версии программного
обеспечения.
9
10. Глоссарий
АРМ – автоматизированное рабочее место, обеспечивающее автоматизацию задач
в предметных областях и непосредственного доступа к ресурсам ПЭВМ, размещенным на
рабочем месте пользователя.
Глобальная вычислительная сеть – вычислительная сеть, соединяющая
компьютеры, расположенные на значительном удалении друг от друга (например, в
разных городах или на разных континентах).
Глобальный диалог
– формирование меню
в виде последовательности
подпрограмм, характеризующих функциональные возможности прикладных программ.
Диалоговый режим – интерактивная связь пользователя с ПЭВМ через терминал,
с которого возможен ввод команд, действующих на порядок работы про грамм.
Документ – совокупность взаимосвязанных показателей, рассматриваемых с точки
зрения форм и со держания.
Интернет – крупнейшая в мире глобальная сеть, содержащая национальные сети
(такие, как MILNET, NSFNET, CREN) и огромное количество региональных и локальных
сетей по всему миру. Работа Сети основана на наборе протоколов IР (Internet Рrotocol).
Информационная
база
–
совокупность
информационных
массивов
(файлов),
соответствующим образом организованных и размещенных на электронных носителях.
Информационная технология – совокупность методов информационных процессов и
программно-технических
Информационные технологии в экономике и управлении Совокупность
средств, объединенных в технологический процесс по сбору, хранению, обработке,
выводу и распространению информации.
Информационное_обеспечение – система показателей и средств их описания
(классификаторов и кодов, документации и соответствующим образом организованной
информационной базы). Классификатор – систематизированный свод наименований и
кодов классификационных группировок данной системы классификации.
10
Код – условное обозначение объекта или информационной совокупности в виде
различных знаков.
Коммуникационные каналы (каналы передачи данных) – физические линии
или среды, соединяющие сетевые устройства. Соединения могут осуществляться по
линиям связи (например, телефонным проводам, коаксиальному или оптоволоконному
кабелю, витой паре) либо используя спутниковую или радиосвязь. Каждый тип
коммуникационного канала использует свои приемно-передающие устройства и способы
передачи сообщений, имеющие различные характеристики.
Карта оплаты (пластиковая карта, проксимити карта) – средство, позволяющее
абоненту и (или) пользователю однозначно идентифицировать себя в информационно
системе.
Компьютерная система – комплекс компьютерных программ, обеспечивающих
автоматизированное выполнение основных и вспомогательных задач по определенной
тематике в соответствии с назначением системы.
Компьютерная
программа
–
это
исполняемая
на
компьютере
задача,
обеспечивающая получение результата, ожидаемого пользователем.
Компьютер пользователя – совокупность технических и программных средств,
применяемых пользователем для приема, передачи и отображения электронных
сообщений и формирования, хранения и обработки информации, содержащейся в
информационной системе
Косвенная эффективность автоматизированной обработки информации –
оценка результатов, характеризующая качественные изменения, происходящие в
информационной системе.
Локальная информационно вычислительная сеть – сеть, поддерживающая в
пределах ограниченной территории передачу информации.
Локальный диалог – формирование меню в виде последовательности шагов,
реализующих конкретный алгоритм подпрограммы.
Макропроектирование – стадия проектирования, которая включает этапы,
определение функций организационной структуры ЭИС, ее состава, а также основных
11
характеристик и принципов проектирования функциональных и обеспечивающих
подсистем. Маршрутизация – процедура установления пути сообщения (или пакета
данных), передаваемого по сети, от отправителя к получателю. Выполняется на основании
алгоритмов, описанных в специальных протоколах маршрутизации.
Массив документов – совокупность однородных документов.
Массив информации – совокупность данных, хранящихся на машинных
носителях. Математическое обеспечение – совокупность экономико-математических
методов, моделей и алгоритмов, необходимых _____для решения экономических задач.
Машиночитаемый документ – носитель, в котором информация, предназначенная для
автоматического считывания, представлена в виде графических меток и нормализованных
цифр.
Меню – совокупность шагов, задающих порядок работы программы.
Микропроектирование – стадия проектирования, на которой осуществляются
этапы технического и рабочего проектирования ЭИС.
Модем – (модулятор/демодулятор) устройство, преобразующее цифровые сигналы
в аналоговые (модуляция) в случае передачи данных и аналоговые сигналы в цифровые
(демодуляция) при получении информации. Модем предназначен для связи компьютеров
с помощью телефонных линий.
Мультимедиа – комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих
пользователю работать в интерактивном режиме с разнородными данными (графикой,
текстом, анимацией, видео, звуком), организованными в виде единой информационной
среды.
Носитель информации – физическая среда, используемая для записи и
накопления информации.
Обеспечивающая
часть
ЭИС
–
комплекс
взаимосвязанных
средств
определенного вида (методологических, технических, организационных), которые
обеспечивают функционирование СИС.
12
Операция технологического процесса – комплекс действий, выполняемых над
информацией на одном рабочем месте, который приводит к реализации определенной
обработки данных.
Оптимизация управления – выбор того или иного варианта, при котором
повышается качество управления.
Организационн-правовое
обеспечение
–
совокупность
действующих
нормативных документов, определяющих и регламентирующих деятельность персонала в
процессе функционирования ЭИС.
Пакет прикладных программ – совокупность программных средств, имеющих
четко выраженную модульную структуру и стандартные средства связи между ними.
Пакетный
режим
–
жестко
заданный
порядок
выполнения
программ,
оформленный в виде пакета заданий.
Переменная информация – информация, которая меняется в зависимости от
поступления документов.
Показатель
–
логическое
высказывание,
содержащее
качественную
и
количественную характеристику отображаемого явления или процесса.
Постановка задач – документ, в котором отражается сущность и логика
преобразования исходной информации для получения результата.
Поток информации – организованное в пределах информационной системы
движение данных от источников информации к потребителям.
Программное обеспечение – совокупность программных средств, реализующих
автоматизированное решение экономических задач.
Протокол передачи данных – набор технических правил и процедур,
регламентирующий принципы обмена информацией.
Процедура обработки данных – совокупность технологических операций
(автономных программ), в результате реализации которых информация (или ее носители)
приобретают законченную форму.
13
Прямая эффективность автоматизированной обработки информации – оценка
результатов,
характеризующих
количественные
изменения,
происходящие
в
информационной системе.
Рабочий проект – документация, отражающая результаты рабочего проекта.
Реквизит-основание – реквизит, характеризующий в показателе количественное
описание отображаемого явления, выраженное в определенных единицах измерения.
Реквизит-признак – реквизит, характеризующий в показателе качественные свойства
отображаемого явления (наименования и коды).
Сетевой адрес – номер из ресурса нумерации сети передачи данных, однозначно
определяющий компьютер пользователя или абонентский терминал, входящие в
информационную систему.
«Спам» – электронное сообщение, предназначенное неопределенному кругу лиц,
доставленное абоненту и (или) пользователю информационной системы без их
предварительного согласия не позволяющее определить отправителя этого сообщения, в
том числе ввиду указания в нем несуществующего или фальсифицированного адреса
отправителя.
Сетевые
организационных
технологии
средств,
–
совокупность
обеспечивающих
программных,
коммуникацию
аппаратных
и
и
распределение
вычислительных ресурсов компьютеров, подключенных к сети.
Система классификации – упорядоченное расположение классифицируемых
признаков на основе установленных взаимосвязей.
Система
кодирования
–
правила
обозначения
объектов или
элементов
информационной совокупности.
Системная технология – процесс, который заключается в том, что обработка на
различных уровнях ЭИС рассматривается как часть единого технологического процесса,
являясь логическим завершением технологии предыдущего уровня с использованием
единой информационной базы.
Стандартизация технологического процесса – комплекс детализированных и
максимально унифицированных схем технологических процессов.
14
Стадии проектирования – обобщенные процессы системного проектирования
ЭИС. Техническоезадание – документ, содержащий технические, техникоэкономические
и другие требования, а также стадии и сроки разработки проекта.
Техническийпроект – документация, отражающая результаты технического
проектирования.
Технологический процесс автоматизированной обработки информации –
совокупность операций по сбору, обработке и выдаче информации, выполняемых в
определенной последовательности.
Унификация документов – выработка единых требований к содержанию и
построению документов.
Управление – процесс, призванный обеспечивать достижение заданной цели.
Условно постоянная информация – информация, которая остается неизменной в
течение длительного времени и многократно используется при обработке.
Фонд данных – совокупность массивов, содержащих информацию текущих
периодов, плановых данных и данных предыдущих отчетных периодов.
Функциональная часть ЭИС – совокупность решаемых задач, выделенных по
определенным видам деятельности различных экономических объектов.
Экономическая
информация
–
совокупность
различных
сведений
экономического характера, которые можно использовать для осуществления различных
функций управления экономикой.
Экономическая система – совокупность экономических объектов, начиная от
низовых производственных и хозяйственных объектов до экономики в целом и отдельных
ее отраслей.
Экономическая информационная система – совокупность различных средств,
предназначенных для сбора, обработки и выдачи информации с целью оптимизации
приятия решений.
Этап технологического процесса – совокупность взаимосвязанных операций,
которые реализуют определенную законченную функцию обработки данных.
15
DNS (Domain NameSуstem) – сервис для преобразования символьных имен узлов
сети в цифровые. Функционирует на основе DNS серверов. DNS сервер выполняет
последовательные
обращения
к
цепочке
таких
же
серверов,
объединенных
в
иерархическую систему, с целью преобразования символьного адреса в цифровой.
FTР (File TransferРrotocol) – протокол передачи файлов. Является одним из
старейших протоколов семейства TCР/IР. Обеспечивает просмотр, копирование и
редактирование каталогов и файлов удаленной машины.
TCР/IР (TransmissionControlРrotocol / InternetРrotocol) – промышленный
стандарт протоколов, разработанный для глобальных сетей
16