Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1» Проект: «Символы Нового года» Срок реализации проекта: с 13.12.2021.- 28.12.2021 гг. Реализовала: воспитатель Мешкова А.С. Название проекта: «Символы нового года». Место реализации: МКДОУ «Детский сад №1» Вид проекта: познавательный, творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный с 13.12.2021.- 28.12.2021 Возраст детей: младшая группа. Участники проекта: Воспитатель, дети младшей группы и родители. Цель проекта: создание условий, стимулирующих интерес к исследовательской деятельности, развитие познавательного интереса, раскрытие творческого и интеллектуального потенциала дошкольников. Задачи: 1. Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями. 2. Приучать активно участвовать в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье. 3. Развивать любознательность, творческие способности, память. 4. Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями. 5. Формирование у детей интереса к народной культуре. 6. Появление интереса у родителей к жизни ДОУ. Организация проекта: создание условий в группе для активной творческой деятельности детей; индивидуальная и подгрупповая работа с детьми; организация бесед и совместной игровой деятельности воспитателя с воспитанниками. Актуальность проблемы: Дети дошкольного возраста знакомятся с народными традициями, в том числе и праздниками. Одним из самых любимых праздников дети называют Новый год. Однако, как показывает практика, дети мало знают о зарождении традиции празднования Нового года, о том, что является символами нового года, какие деревья наряжают, какие подарки принято дарить. Чтобы помочь детям больше узнать о празднике Новый год, был выбран метод проектов. В игровом проекте дети знакомятся с традициями русского народа праздновать новый год, с историей возникновения праздника на Руси, упражняются в умении классифицировать, сравнивать и обобщать, что способствует их умственному развитию. Слушание музыкальных произведений способствует развитию внимания, музыкального слуха, эмоциональной сферы детей. В процессе чтения художественных произведений мы знакомим детей с творчеством разных авторов, закрепляем знания о жанрах художественных произведений. Во время проведения этого проекта мы изготовим «Новогодний Коллаж», на котором разместим главные символы Нового года, с которыми познакомимся в рамках этого проекта. Предположительный результат: Сформировать представления о символах нового года. 1-й этап – подготовительный Организация предметно-развивающей среды: изготовление дидактических игр, раскраски на новогоднюю тему, украшение группы. 2-й этап – основной: Взаимодействие с детьми: Беседы: Беседа «Новый год у ворот» Беседа «Что такое Новый год?» Беседа “Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери”. Беседа “Как мы встретим Новый год”. Беседа «Здравствуй, Дедушка Мороз!». Дидактические игры: “Найди самую большую и маленькую елку”, “Найди каждому снеговику ёлочку”, “Выкладывание елочки из палочек”, “Наряди ёлочку”, “Что слепил Дед Мороз?”, “Снегурочка со снежками”. Сенсорные игры: “Собери новогодние подарки”, “Ниточки для шариков”, “Найди пару по форме”, “Почини шубу Деду Морозу”. Подвижные игры: “Кто быстрее добежит до ёлочки”, “Мы шагаем по сугробам”, «Догонялки», «Зимние забавы», «Ловишки». Физкультминутки: “Елка”, “Ёлочная игрушка”, “У маленьких детишек ёлочка большая”, “С новым годом”, “Лесные гости”. Чтение художественной литературы: Чтение стихотворений К.Чуковский «Елка», Е.Трутневой “С Новым годом!”, Никитина “Снежный дом”, “Рассказы о приключениях Зелёной ёлочки”. Заучивание стихотворений: Я.Аким “Ёлка”, Чтение и прослушивание новогодних стихов. ИЗО: Лепка- пластилинография “Елочка красавица”. Аппликация «Новогодняя открытка» Рисование “Закрасим ёлочку”, «Снеговичок» Коллективная работа “Рукавичка для Деда Мороза”. Взаимодействие с родителями: Ознакомление родителей с целями и задачами проекта – объявление. Разучивание песен и стихотворений с детьми к утреннику. Папки передвижка: “Что такое Новый год”, Консультация для родителей “Новый год для детей: как устроить праздник. Выполнение домашнего задания, родителями, вместе с детьми (изготовление поделок, фотографирование детей, во время подготовки к празднику дома). Участие в выставке новогодних поделок “Символ Нового года”. 3-й этап – заключительный 1. Выставка “Символ Нового года”. 2. Новогодний утренник. Выводы: В процессе реализации проекта дети были увлечены различными видами деятельности по теме. Проводимая работа объединяла детей, создавала праздничную предновогоднюю атмосферу в коллективе. Полученные знания дети использовали в игровой деятельности, делились полученными знаниями с родителями и друзьями. Дети с удовольствием вспоминают о новогодних праздниках, рассматривают альбомы, коллекции открыток и фотографии, поют новогодние песни, узнают мелодии. Мы пришли к выводу, что проведенные в процессе реализации проекта мероприятия объединяют детей впечатлениями, переживаниями. А также то, что дети получили много новых знаний, расширился их словарный запас, возрос познавательный интерес. Используемая литература: 1. Волкова М. С. Деятельностно – ценностные задачи в проектной деятельности старших дошкольников/ М. С. Волкова//Педагогические технологии. -2011.-№2. – С. 5863. 2. Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно-методическое пособие. –М. : Центр педагогического образования, 2013, -С. 12-14. 3. Крылова Н. Б. Проектная деятельность и новые задачи педагогов. Дополнительное образование. -М. : Просвещение, 2007г – С. 9-15. 4. Пахомова Н. Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении. -М. :АРКТИ, 2009г. -110с. 5. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ/ Авт. - сост. : Киселёва Л. С., Данилина Т. А., Лагова Т. С., Зуйкова М. Б. -.:АРКТИ. 2013г. 96с. Реализация проекта: Конспект беседы с детьми второй младшей группы. «Новый год у ворот» Новый год — это праздник, который вызывает трепет в сердцах детей и теплые детские воспоминания у взрослых. Новый год объединяет людей по всему миру в едином порыве новогодних хлопотах, бесконечных походах по магазинам и выборе подарков. Цель: Дать представление о Новогоднем празднике. Задачи: Познакомить детей с традициями встречи Нового года в России Формировать представление о новогоднем празднике, приобщать детей к народной праздничной культуре. Предварительная работа. Украсить группу, развешать картины с Новогодним праздником. Нарядить елку. Ход: Ребята, посмотрите, как красиво и нарядно вокруг, украшено снежинками и цветной мишурой. Наряжена елка. -Как вы думаете, почему? Какой скоро праздник будет у нас? (Новый год) Правильно, молодцы. Ребята, а вы как думаете, для чего мы украсили группу? Воспитатель: Я вам сегодня расскажу про новый год. Новый год – это праздник волшебства, чудес и исполнения желаний. Самая долгожданная гостья этого праздника - это, конечно же, ёлочка, которая появилась у нас в группе. На Новый год принято украшать ёлочку разноцветными игрушками, шарами, гирляндами и мишурой. И вот когда ёлочка украшена, все дети ждут новогоднего волшебства. А чудесные дела в Новый год творит добрый Дедушка Мороз. Он живет в ледяном дворце и приезжает к нам на праздник на санях, которые везут северные олени. Дед Мороз приходит на праздник с огромным мешком подарков. А помогает ему внучка Снегурочка. И вот когда наступает 31 декабря, и стрелки на часах покажут 12 часов, наступает Новый год, и происходят чудеса. Все детишки наряжаются в новогодние костюмы и пляшут возле ёлочки. В конце праздника Дедушка Мороз раздает детям подарки. Физкультминутка На дворе мороз и ветер, На дворе гуляют дети. Ручки, ручки потирают, Ручки, ручки согревают. Не замёрзнут ручки-крошки, Мы похлопаем в ладошки. Вот как хлопать мы умеем, Вот как ручки мы согреем. Чтоб не зябли наши ножки, Мы потопаем немножко. Вот как топать мы умеем. Вот как ножки мы согреем. (А. Ануфриева) Воспитатель: Сейчас мы с вами посмотрим традиции нового года, а помогут нам в этом картинки. 1.картинка. Новый год всегда считался семейным праздником. В этот день принято собираться большой семьей. Родные и близкие поздравляют друг друга и желают счастья в новом году. Часто они обмениваются небольшими подарками и дарят друг другу сладости. 2. картинка По обычаям встречать Новый год нужно в красивых нарядах. Также существует традиция наряжаться в маскарадный костюм. 3. картинка Без аромата хвои трудно себе представить зимние торжества. Изначально еловыми и другими веточками украшали дом. Но позже Россия переняла обычаи Германии, и целое деревце начали ставить внутри жилища, в большой комнате. В ту пору не было такого количества украшений, и даже обычные игрушки были редкостью. Поэтому на ель вешали яблоки и свечи. Некоторые семьи использовали сладости – пряники и печенье с отверстием, в которое продевалась ниточка. Постепенно начали появляться игрушки и гирлянды. Они были все разных форм и размеров: домики, сосульки, гномы, куколки, шишки, разные животные и герои сказок. Гирлянды дети сами делали из цветной бумаги. А еще украшали елочку самодельными снежинками из белой бумаги и ваты. Красовались на елочке и конфеты в разноцветных фантиках. Вот мы с вами познакомились с традициями нового года. До свидания! Конспект беседы: «Что такое Новый год?» для детей младшей группы Цель: - дать представление о Новогоднем празднике; Ход беседы: Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я очень рада видеть вас. Послушайте загадку и подумайте, о чем она: Загадка. Посмотрели мы в окошко, Все в снегу уже дорожки, Значит, праздник к нам придет, Он зовется. Дети: Новый год! Воспитатель: Сегодня ребята наш разговор пойдет об этом замечательном празднике. В какое время года приходит этот праздник? Дети: Зимой. Воспитатель: Совершенно верно, молодцы. Воспитатель: - Новый год – это праздник волшебства, чудес и исполнения желаний. Самая долгожданная гостья этого праздника - это, конечно же, ёлочка. На Новый год принято украшать ёлочку разноцветными игрушками, шарами, гирляндами и мишурой. И вот когда ёлочка украшена, все дети ждут новогоднего волшебства. А чудесные дела в Новый год творит добрый Дедушка Мороз. Он живет в ледяном дворце и приезжает к нам на праздник на санях, которые везут северные олени. Дед Мороз приходит на праздник с огромным мешком подарков. А помогает ему внучка Снегурочка. И вот когда наступает 31 декабря, и стрелки на часах покажут 12 часов, наступает Новый год, и происходят чудеса. Все детишки наряжаются в новогодние костюмы и пляшут возле ёлочки. В конце праздника Дедушка Мороз раздает детям подарки. Воспитатель: Давайте с вами покажем. Как мы будем встречать Новый год. Проводится физкультминутка: «Новый год» У всех у нас, Он весёлый Новый год, И у нас Новый год. (Делают шаг с притопом и одновременно хлопают в ладоши, поворачиваясь в правую сторону и в левую.) Возле ёлочки зелёной Хоровод, хоровод. К нам пришёл Дед Мороз. (Делают лёгкие наклоны головой в разные стороны, как бы сообщая друг другу эту новость.) Он игрушек, и хлопушек, И конфет нам принёс! (Кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями.) Он добрый у нас,— (Делают шаг с притопом, одновременно хлопают) Возле ёлочки зелёной Сам пошел с нами в пляс. (Шагаем на месте) Воспитатель: Ребята, расскажите как вы будете встречать Новый год? А помогут нам волшебные картинки. Воспитатель: - Посмотрите на картинки и скажите. - Какой скоро будет праздник? Дети: - Скоро наступит Новый год. Воспитатель: - Этот праздник зимний или летний? Дети: - Это зимний праздник. Воспитатель: - Какое дерево украшают на праздник? Дети: - На Новый год украшают ёлку. Воспитатель: - Чем дети будут украшать ёлку? Дети: - Дети украшают ёлку игрушками. Воспитатель: - Кто приносит детям подарки на Новый год? Дети: - Дед Мороз и Снегурочка всем приносят подарки. Воспитатель: - Что дети будут делать на новогоднем празднике? Дети: - На новогоднем празднике дети будут танцевать, петь, читать стихи. - Я принесла вам ёлочку, давайте украсим её новогодними игрушками. Возьмите себе по одной игрушке, повесьте её на ёлочку. Воспитатель: - Молодцы, вот какая красивая ёлочка у нас получилась. Прослушивание песни:»Ах какая елка» Воспитатель: - Молодцы, совсем скоро Дедушка Мороз придёт к нам на праздник и принесёт вам целый мешок подарков. А мы будем читать ему стихи, петь песни и танцевать. С наступающим вас Новым годом, ребята! Конспект беседы: «Что такое Новый год?» для детей младшей группы Цель: - дать представление о Новогоднем празднике; Ход беседы: Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я очень рада видеть вас. Послушайте загадку и подумайте, о чем она: Загадка. Посмотрели мы в окошко, Все в снегу уже дорожки, Значит, праздник к нам придет, Он зовется. Дети: Новый год! Воспитатель: Сегодня ребята наш разговор пойдет об этом замечательном празднике. В какое время года приходит этот праздник? Дети: Зимой. Воспитатель: Совершенно верно, молодцы. Воспитатель: - Новый год – это праздник волшебства, чудес и исполнения желаний. Самая долгожданная гостья этого праздника - это, конечно же, ёлочка. На Новый год принято украшать ёлочку разноцветными игрушками, шарами, гирляндами и мишурой. И вот когда ёлочка украшена, все дети ждут новогоднего волшебства. А чудесные дела в Новый год творит добрый Дедушка Мороз. Он живет в ледяном дворце и приезжает к нам на праздник на санях, которые везут северные олени. Дед Мороз приходит на праздник с огромным мешком подарков. А помогает ему внучка Снегурочка. И вот когда наступает 31 декабря, и стрелки на часах покажут 12 часов, наступает Новый год, и происходят чудеса. Все детишки наряжаются в новогодние костюмы и пляшут возле ёлочки. В конце праздника Дедушка Мороз раздает детям подарки. Воспитатель: Давайте с вами покажем. Как мы будем встречать Новый год. Проводится физкультминутка: «Новый год» У всех Новый год, И у нас Новый год. (Делают шаг с притопом и одновременно хлопают в ладоши, поворачиваясь в правую сторону и в левую.) Возле ёлочки зелёной Хоровод, хоровод. К нам пришёл Дед Мороз. (Делают лёгкие наклоны головой в разные стороны, как бы сообщая друг другу эту новость.) Он игрушек, и хлопушек, И конфет нам принёс! (Кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями.) Он добрый у нас, Он весёлый у нас,— (Делают шаг с притопом, одновременно хлопают) Возле ёлочки зелёной Сам пошел с нами в пляс. (Шагаем на месте) Воспитатель: Ребята, расскажите как вы будете встречать Новый год? А помогут нам волшебные картинки. Воспитатель: - Посмотрите на картинки и скажите. - Какой скоро будет праздник? Дети: - Скоро наступит Новый год. Воспитатель: - Этот праздник зимний или летний? Дети: - Это зимний праздник. Воспитатель: - Какое дерево украшают на праздник? Дети: - На Новый год украшают ёлку. Воспитатель: - Чем дети будут украшать ёлку? Дети: - Дети украшают ёлку игрушками. Воспитатель: - Кто приносит детям подарки на Новый год? Дети: - Дед Мороз и Снегурочка всем приносят подарки. Воспитатель: - Что дети будут делать на новогоднем празднике? Дети: - На новогоднем празднике дети будут танцевать, петь, читать стихи. - Я принесла вам ёлочку, давайте украсим её новогодними игрушками. Возьмите себе по одной игрушке, повесьте её на ёлочку. Воспитатель: - Молодцы, вот какая красивая ёлочка у нас получилась. Прослушивание песни:»Ах какая елка» Воспитатель: - Молодцы, совсем скоро Дедушка Мороз придёт к нам на праздник и принесёт вам целый мешок подарков. А мы будем читать ему стихи, петь песни и танцевать. С наступающим вас Новым годом, ребята! Сборник новогодних стихов для детей младшего дошкольного возраста Снег идёт, снег идёт В. Гарлицкий Снег идёт, снег идёт, Значит скоро Новый Год. Дед Мороз к нам придёт, Всем подарки принесёт! Дед Мороз прислал нам елку В.Петрова Дед Мороз прислал нам елку, Огоньки на ней зажег. И блестят на ней иголки, А на веточках — снежок! Дед Мороз А. Шибаев К нам на елку — ой-ой-ой! Дед Мороз идет живой. — Ну и дедушка Мороз!.. Что за щеки! Что за нос!.. Борода-то, борода!.. А на шапке-то звезда! На носу-то крапины! А глаза-то… папины… Снег Снег, снег кружится, Белая вся улица! Собрались мы в кружок, Завертелись, как снежок. Кто пришел? Е. Благинина Кто пришел? Что принес? Знаем мы: Дед Мороз, Дед седой, С бородой, Он наш гость дорогой. Он нам елку зажжёт, С нами песни споёт. Выбрал папа елочку… А. Усачев Выбрал папа елочку Самую пушистую, Самую пушистую, Самую душистую… Елочка так пахнет Мама сразу ахнет! НОВЫЙ ГОД Т. Мельникова Дети водят хоровод, Хлопают в ладоши. Здравствуй, здравствуй. Новый год! Ты такой хороший! ЕЛКА О. Григорьев Папа елку украшает, Мама папе помогает. Я стараюсь не мешать, Помогаю помогать. САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ИЗ ГОСТЕЙ В. Петрова – Кто в нарядной теплой шубе, С длинной белой бородой, В Новый год приходит в гости, И румяный, и седой? Он играет с нами, пляшет, С ним и праздник веселей! – Дед Мороз на елке нашей Самый главный из гостей! Здравствуй, Дедушка Мороз! НАША ЕЛКА Е. Ильина Посмотри в дверную щелку Ты увидишь нашу елку. Наша елка высока, Достает до потолка. А на ней висят игрушки От подставки до макушки. Здравствуй, Дедушка Мороз, Голубая шапка. Что ты нам в мешке принес? Там наверно сладко? Шоколад! Мармелад! Всё для маленьких ребят! Если кончится мороз Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуй, Дедушка Мороз Ты, наверное, замерз? День гулял по городу, Отморозил бороду! Нос клади на батарею Я сейчас тебя согрею! Если кончится мороз, Снег растает белый, Что же дедушка Мороз Бедный станет делать? Побежит с него вода Ручейками на пол, С бороды его тогда Тоже станет капать? Добрый дедушка Мороз, Миленький, любимый! Спрячься, дедушка Мороз, В нашем холодильнике! Ёлка в праздник нарядилась Ёлка в праздник нарядилась Огоньками засветилась. Все они горят, сверкают Деток в гости приглашают. Ёлочка, елочка Елочка, елочка, Вот она какая — Стройная, красивая, Яркая, большая. Нас на праздник позови, Все желания исполни, Все мечты осуществи! Новогоднее На весёлых детских ёлках Чудеса блестят в иголках, И под ёлкой в Новый год Каждый что-нибудь найдёт, Надо лишь заранее Загадать желание! Здравствуй, Дедушка Мороз! Тихо падает снежок. Тихо падает снежок, То зима пришла дружок! Мы играем, веселимся. И мороза не боимся! Здравствуй, дедушка Мороз! Ты подарки нам принес? Я тебя так долгу жду Никуда не выхожу Дед Мороз танцует с нами Т. Шатских Дед Мороз танцует с нами, Веселит сегодня всех, И под елкой раздаются Прибаутки, шутки, смех! Елку в праздник нарядили Весело до слез! Кто подарки нам приносит? Это Дед Мороз! Засверкай огнями, елка, Самый главный из гостей И. Черницкая — Кто в нарядной теплой шубе, С длинной белой бородой, В Новый год приходит в гости, И румяный, и седой? Он играет с нами, пляшет, С ним и праздник веселей! — Дед Мороз на елке нашей Самый главный из гостей! Дед Мороз Гурина Ирина Дед Мороз пришел на елку Положил мешок на полку Там подарки для ребят Для лисичек и зайчат. Скоро Дед Мороз придёт. Ольга Чусовитина Скоро, скоро Новый год! Скоро Дед Мороз придёт. За плечами ёлочка, Пушистые иголочки. Он подарки нам разносит И стихи читать нас просит Что за чудо, чудо-ёлка Что за чудо, чудо-ёлка Все зелёные иголки, В бусинках и шариках, В жёлтеньких фонариках! Дед Мороз уже в пути Ольга Чусовитина За окошком снег идёт, Значит, скоро Новый год. Дед Мороз уже в пути, Долго к нам ему идти, По заснеженным полям, По сугробам, по лесам. Принесёт он ёлочку, В серебряных иголочках. С Новым годом нас поздравит, И подарки нам оставит. Мама елку украшала В. Петрова Мама елку украшала, Аня маме помогала; Подавала ей игрушки: Звезды, шарики, хлопушки. А потом гостей позвали И ёлочки сплясали! Висят на ветках шарики Висят на ветках шарики, Волшебные фонарики, И бусы и снежинки, И голубые льдинки Елка наряжается Я. Аким Елка наряжается Праздник приближается. Новый год у ворот, Ребятишек елка ждет. Скоро, скоро Новый год Скоро, скоро Новый год Он торопиться, идет Постучится в двери к нам: "Дети, здравствуйте, я к вам" Он подарки нам принес. Постучится в двери к нам: «Дети, здравствуйте Я к вам!» Праздник мы встречаем Ёлка А. Барто Праздник мы встречаем Елку наряжаем Вешаем игрушки Шарики, хлопушки Скоро Дед Мороз придет Скоро Дед Мороз придет Нам подарки принесет Яблоки, конфеты Дед Мороз, ну где ты? ЗАЙЧИК И. Черницкая Зайчик умывается, На елку собирается. Вымыл носик, Вымыл хвостик, Вымыл ухо, вытер сухо. Надел бантик — Стал он франтик Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз! Встали девочки в кружок, Встали и примолкли. Дед Мороз огни зажег На высокой ёлке. Наверху звезда, Бусы в два ряда. Пусть не гаснет ёлка, Пусть горит всегда. Уж ты, зимушка – зима! Уж ты, зимушка – зима, Закружилась, замела. Все дорожки, все лужки, Негде крошечки пройти! Ёлочка, ты елка Елочка, ты елка, Елка — просто диво! Посмотрите сами — Как она красива! Новогодний Дед Мороз Украшение группы: Лепка- пластилинография “Елочка красавица”: Аппликация «Новогодняя открытка» Рисование “Закрасим ёлочку” «Снеговичок» Коллективная работа “Рукавичка для Деда Мороза”: Выставка “Символ Нового года” Новогодний утренник. МКДОУ «Детский сад №1» Консультация для родителей на тему: «Новый год для детей - как устроить праздник?» Составила: воспитатель Мешкова А.С. Шумиха Приближается Новый год-любимый праздник детворы, ведь ёлка - праздник сказки, веселых игр, сюрпризов, смешных приключений. Что бы именно таким он был для ребенка, радовал яркостью и необычностью, родителям нужно приложить усилия. Как же сделать так, чтобы этот праздник Нового года в семье остался в памяти у ребенка на весь год? Конечно, подготовиться к этому долгожданному дню. Что значит подготовиться? Подготовку к Новому году нужно начать с создания праздничного настроения, ожидания этого самого праздника. Как же создать это настроение и ожидание чего-то волшебного? Готовясь к Новому Году, родители должны привлечь детей: вместе решить, кого позвать из друзей, как украсить ёлку, какие придумать развлечения и т.д. Детям заранее стоит рассказать о ёлке, о том, что это вечнозеленое дерево, показать его на картине, фотографии. Готовясь к празднику, малышам следует дать рассмотреть елочные игрушки, можно вырезать вместе с ребенком снежинки, фонарики, вместе повесить гирлянды, лампочки. Очень важно продумать, где будет стоять елка. Как она будет выглядеть? Как ее преподать малышу? Есть несколько вариантов для этого. Елку очень хорошо нарядить вместе с малышом новыми игрушками (желательно, небьющимися). Радость от этого безграничная! Если ребенок совсем маленький, то украсить ёлку можно, когда он уснет. Наутро для малыша ёлка станет сюрпризом. А есть и иной способ организовать появление елки в доме. До дневного сна читаете открытку, которую якобы прислал Дед Мороз, что скоро (не обязательно сегодня) он принесет елку. Условие - наряженная комната. Вы, вместе с ребенком, украшаете комнату, в которой будет стоять елка. Во время дневного сна наряжаете елку. Вы не представляете, какой восторг будет у ребенка, когда он проснется, от того, что Дед Мороз принес долгожданную елку! О подарках тоже стоит позаботиться заранее. Нужно сочинить письмо вместе с ребенком для Деда Мороза. Из него вы узнаете, что хочет получить ваш ребенок от Деда Мороза в подарок. Заранее предупредите своего ребенка о том, что Дед Мороз не всегда приносит то, что он заказывал, чтобы у малыша не было разочарования, если вы не сможете это реализовать. Помните, что ребенок должен получить подарок не только от Деда Мороза, но и от вас, родителей. Ваше родительское чутье должно подсказать вам выход из такой ситуации. Оформить вручение подарка можно сказочно. Например, папа с дочкой лепят башмачки из пластилина и ставят под ёлку, а наутро ребенок находит там настоящие туфли. Можно сделать бумажного петушка и поставить его на окошко. Ребенку объяснить, что Петушок будет смотреть, не пройдет ли мимо Дед Мороз. Он увидит его и громко позовет. Дед Мороз обязательно зайдет, полюбуется на елку, на самодельные игрушки, проверит, умеет ли ребенок аккуратно складывать одежду, убирать свои вещи и оставит подарок. Утром малышу будет приятно найти под елкой подарок и письмо от Деда Мороза. В письме могут быть стихи для разучивания, загадка или пожелание. Ну вот, елка есть, квартира или дом готовы к приходу Нового года. Что же дальше? А дальше - самое время продумать, какой, собственно, будет праздник у вас в семье? А с чего начинается любой праздник? Со сценария. Кто-то из вас уже задумывался, каким будет праздник в вашей семье? Когда мы придумываем сценарий для праздника в детском саду, то всегда исходим их условий, в которых будет проходить этот праздник, из индивидуальных особенностей детей конкретной группы. Все это и вы должны учесть при подготовке домашнего праздника. Как вы думаете, а что должно входить в детский праздник? Сюжет; Игры подвижные, музыкальные, малоподвижные; Сюрпризные моменты. Возможно, ваш праздник будет завязан на какой-то сказке, или истории мультфильма или книги. А, возможно, ваш праздник будет начинаться с того, что в доме погаснет свет, а когда зажжется, в комнате появится воздушный шарик с письмом от какого-то персонажа (Снегурочка, Снеговика, Зайчика и т.д. с различными заданиями. Придумать можно все, что угодно. Только немного фантазии! И пусть вас не пугает малое пространство вашей квартиры. Дети удивительные существа, которые могут довольствоваться для игры маленькой площадью помещения. А, может ваш праздник будет завязан на поиске сундука с подарками для всей семьи, который спрятали злые лесные (или сказочные персонажи). В общем, идей для новогоднего праздника в доме очень много. Праздник должен быть наполнен какими-то действиями: играми, конкурсами. Например: Нарисуй нос Снеговику. На двух листах нарисуйте Снеговиков. Завяжите участникам глаза и предложите фломастером дорисовать им носы. Веселые старты. Дети обожают подвижные конкурсы. Устройте эстафету. В чем соревноваться? Да в чем угодно! Кто быстрее наденет валенки; Кто проскачет вдоль комнаты или вокруг елки в мешке( в пакете из-под мусора); Без помощи рук перенести воздушный шарик, мандарины и т.д. ( вообще, переносить из одного места в другое можно все, что угодно); Кто соберет как можно больше фруктов , разложенных по полу комнаты с завязанными глазами; Кто дольше продержит снежинку (кусочек ватки) в воздухе, дуя на нее; Конкурсы со злым персонажем: он придумывает злые слова, а вы с ребенкомдобрые; Пройти через сугробы. Разбросайте столовые белые салфетки-снег. Чем больше, тем лучше. Нужно «разгрести»- собрать сугробы, чтобы пройти к кому-то (персонажу). Обычно все детки готовят к празднику стихотворение, песенку. Но ведь не очень интересно встать около елки и прочитать дежурное стихотворение. Сначала можно поиграть в игру «Снежный ком». В чем она заключается: Все встают в круг и передают «снежный ком» - мяч, сделанный из ваты или какого-то другого подходящего материала, и говорят: Снежный ком мы все катаем, До пяти мы все считаем. Раз, два, три, четыре, пять- Тебе песню исполнять! ( А тебе, дружок, плясать. А тебе стихи читать…) Дошли по следам к какому-то персонажу, а там – конкурс «Снежинка». Натянута веревочка, на ней- снежинки. Нужно высоко подпрыгивать и срывать снежинки с ниточки. А на каждой снежинке- задание: ответить на вопрос новогодней викторины, рассказать стишок, похрюкать, спеть, станцевать танец снежинок, изобразить кого-то и т.д. В общем, конкурсов можно придумать очень много. К тому же, ни один самый хорошо придуманный праздник не обойдется без музыки. Ну, а если конкурсы закончились, а у вашего ребенка все еще есть силы для игр, тогда идите скорее на улицу, к большой елке, на горку, кататься на санках, запустите безопасные фейерверки. После такого насыщенного вечера ваши чада уснут крепким сном, а самое главное - у них останутся приятные воспоминания о сказочном Новогоднем празднике, который они провели вместе! Вместе со своими любимыми родителями. Интересно подготовленный праздник в кругу семьи не только принесет радость, но и поможет лучше понять ребенка, его интересы. Яркие воспоминания от праздника запоминаются навсегда. Старайтесь создать атмосферу необычного праздника. Много интересного могут придумать взрослые к новогоднему празднику, надо только захотеть и отнестись ко всему ответственно. Желаем Вам находчивости и терпения, и к вам придет успех! Приятных Вам выходных и праздничных дней! Папка- передвижка Что такое Новый год? Если тебя спросить, какой твой самый любимый праздник после дня рождения, ты наверняка ответишь: Новый год. Это праздник, когда тебя не заставляют рано ложиться спать, а сажают за стол вместе со взрослыми. Это праздник, когда ты с нетерпением ждёшь окончания боя курантов, чтобы броситься под ёлку и посмотреть, какой сюрприз приготовил тебе Дед Мороз. Новый год — это каникулы вместе с мамой и папой, это конфеты и мандарины, это зимние забавы. Новый год — это самый любимый праздник у нас в стране. Его любят и взрослые и дети. Новый год — это праздник с пушистым белым снегом за окном, запахом еловых веток, сверканием разноцветных игрушек и мишуры, обязательным фейерверком, подарками, а также с нарядным Дедом Морозом и красавицей Снегурочкой. Мы долго ждём его, а когда 31 декабря в полночь бьют куранты, радуемся наступившему году, надеясь на лучшие времена, и грустим, провожая уходящий год. Первый день года — один из главных праздников у многих народов. В странах Европы новый год начинается 1 января. В странах, где принят лунный или лунносолнечный календарь, Новый год приходится на разные даты солнечного года. Дед Мороз и Снегурочка С тех пор, как в России начали отмечать Новый Год, в домах стал появляться старый дед, с бородой, в валенках. В одной руке он нес мешок с подарками, а в другой – палку. Тогда Дед Мороз не был веселым старичком, который распевал песенки. Подарки он дарил, но только самым умным и послушным, а остальным хорошенько доставалось палкой. Шли годы и Дед Мороз старел и добрел: перестал раздавать тумаки, а стал просто запугивать плохих детей страшными сказками. В наше время Дед Мороз уже никого не наказывает и не пугает, а только раздает подарки и веселит всех у новогодней елки. Палка превратилась в волшебный посох, который не только отогревает все живое в лютые морозы, но и помогает Дедушке Морозу играть с детишками в разные забавные игры. Со временем у Дедушки появилась внучка – Снегурочка, которая стала помогать разносить подарки и рассказывать сказки. Это случилось ровно через 33 года после появления в жизни россиян героя Деда Мороза, в 1873 году, благодаря Александру Николаевичу Островскому, который написал замечательную сказку «Снегурочка».Правда, в этой сказке Снегурочка выступала в роли дочери Мороза. Настоящий Дед Мороз знает много шуток и прибауток, загадок и игр, песен и танцев. За 12 ударов он успевает обойти все дома и засунуть подарки под подушки, под елки и в другие самые неожиданные места. Весь год до новогодней ночи Дед Мороз живет на Крайнем Севере, правда есть у него еще парочка домиков — в Лапландии и в Устюге. Но где бы он ни находился, он прилежно мастерит и готовит новые подарки к следующему Новому году. И пусть не каждый верит, что Дед Мороз существует, но каждый радуется, когда видит этого румяного старика, который, несмотря на свой преклонный возраст, пляшет, танцует и веселится, превращая Новый год в настоящий праздник. Сегодня Дед Мороз и Снегурочка – наши любимые новогодние персонажи. В них столько добра, сказки и волшебства. История Новогоднего праздника Наши предки-славяне вели счёт годам по сезонам. Год начинался в первый день весны — 1 марта, когда оживала природа и надо было думать о будущем урожае. В X веке Древняя Русь приняла христианство, византийское летоисчисление и юлианский календарь. Год разделили на 12 месяцев и дали им названия, связанные с явлениями природы. Началом нового летоисчисления считали 1 марта. В 1348 году в Москве состоялся Собор, на котором приняли положение начинать год с сентября, а не с марта. А с 1700 года по указу Петра I Новый год в России празднуют, как и в других странах Европы, 1 января (по юлианскому календарю). Но только начиная с 1919 года новогодний праздник в России стали отмечать в соответствии с григорианским календарём. С 1930 по 1947 год 1 января в СССР было обычным рабочим днём. А с 1947 года 1 января стало праздничным и выходным днём. С 2005 года в России с 1 по 5 января установлены новогодние каникулы. Новогодняя ёлка Сегодня сложно представить новогодний праздник без снега и ели. Но еще несколько столетий назад вечнозеленое дерево не было атрибутом Нового года. Традиция украшать новогоднюю ель известна с кельтских преданий. Древние славяне вместо елки наряжали дуб или березу. В Европе традиция встречать Новый год с зеленой красавицей началась в Германии с древней немецкой легенды о деревьях, пышно расцветающих во время зимних холодов. Вскоре украшение ёлок стало модным и распространилось во многих странах Старого Света. Для того чтобы избежать массовой вырубки лесов, в XIX веке в Германии стали производить искусственные ели. Когда появилась на Руси первая ёлка, точно неизвестно. Но, вероятнее всего, первые ёлки появились в середине XIX века в домах петербуржских немцев. Живя на чужбине, они не забыли своих традиций и привычек, обрядов и ритуалов. Следом за немцами в русских домах петербуржской знати также начали ставить для детей ёлки. Их украшали восковыми свечами и фонариками, цветами и лентами, орехами, яблоками и конфетами. Первоначально в Новый год ёлка стояла один день, затем эти сроки всё- более удлинялись: два дня, три, до Крещения или до конца Святок. Был период в нашей истории, когда ёлку даже запрещали. Но с 31 декабря 1935 года она вновь вошла в дома россиян и по сей день является символом «радостного и счастливого детства в нашей стране». Как празднуют Новый год в других странах? Англия. Кроме ёлки, дом украшают веточками омелы. Английский Дед Мороз называется Санта-Клаус. Италия. Под Новый год принято избавляться от старых вещей, старой мебели и другого хлама. Новый год — символ обновления. Франция. Французский Дед Мороз — Пер Ноэль — оставляет подарки не под ёлкой, как наш, а в башмаках, висящих и стоящих у камина. На Новый год запекают в пирог боб. А тот, кому он достаётся, получает титул «бобового короля», и в праздничную ночь все подчиняются его приказам. Швеция. Накануне Нового года дети выбирают королеву света Люцию. Её наряжают в белое платье и корону с зажжёнными свечами. Люция приносит подарки детям и лакомства домашним животным. Болгария. Когда люди собираются у праздничного стола, во всех домах на три минуты гасится свет. Эти минуты называют «минутами новогодних поцелуев», тайну которых сохраняет темнота. Куба. Перед наступлением нового года жители страны наполняют все кувшины, вёдра, тазы и миски, которые есть в доме, водой. В полночь воду выливают из окон. Так уходящему году желают светлого, как вода, пути. Пока часы бьют 12 раз, необходимо съесть 12 виноградинок, и тогда добро, согласие, процветание и мир будут сопровождать человека весь год. Япония. Здесь в новогоднюю ночь 108 раз звонят в колокола. Каждый удар колокола соответствует одному из пороков. По мнению японцев, их шесть: жадность, глупость, злость, легкомыслие, нерешительность и зависть, однако у каждого порока есть 18 различных оттенков. Это в сумме и составляет 108 ударов колокола. Ёлочные украшения Обычай украшать новогоднюю елку пришел к нам из Германии. В VI веке в Европе в рождественскую ночь было принято ставить на середине стола маленькое деревце бука, украшенное сваренными в меду маленькими яблочками, сливами, грушами и лесными орехами. Во второй половине XVII столетия в немецких и швейцарских домах уже был распространен обычай дополнять украшение рождественской трапезы не только лиственным, но и хвойным деревом. Главное, чтобы оно было игрушечной величины. Сначала маленькие елочки подвешивались к потолку вместе с конфетами и яблочками, и лишь позже установился обычай наряжать в гостевой комнате одну большую елку. Вначале елки украшали свечами, плодами и сладостями, позднее в обычай вошли игрушки из воска, ваты, картона, а потом и стекла. В России традиция украшения новогодней елки появилась благодаря Петру I. Петр, еще в молодые годы гостивший на Рождество у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево: вроде бы ель, но на ней вместо шишек – яблоки и конфеты. Образ рождественской елки хорошо вписался в христианскую религию. Елочные украшения, сладости и фрукты символизировали дары, принесенные маленькому Христу. А свечи напоминали освещение той обители, в которой останавливалось Святое семейство. На верхушку дерева всегда вешали украшение, которое символизировало Вифлеемскую звезду, взошедшую с рождением Иисуса и указавшую дорогу волхвам. В результате елка стала символом Рождества. До середины XVIII столетия елка украшалась только съедобными «украшениями» — яблоками, вафлями, орехами в золотых бумажках, другими фруктами и сладостями, пастилой и медовыми пряниками. И только, начиная со второй половины XVIII столетия, появляются первые «несъедобные» елочные украшения. На этом этапе они еще были примитивными, в каждой семье они изготавливались своими руками из бумаги, яичной скорлупы и еловых шишек, покрытых напылением. Вскоре появляются и первые игрушки, изготовленные мастерами, это были замысловатые фигурки из латуни и чеканки, изображающие, главным образом, сказочных фей и невинных ангелочков. К концу XVIII столетия для украшения рождественской елки стали использовать блестящие серебристые звездочки, различные бумажные цветы и всевозможную мишуру. В наше время выпуск новогодних игрушек отличается большим разнообразием, появилось и множество различных стилей украшения новогодней елки. В последние годы в украшении елки стали преобладать европейский стиль с использованием шаров одинакового размера двух цветов, симметрично расположенных на зеленой красавице. С начала XXI столетий в моду вошли самодельные елочные игрушки, так называемый «хэнд мэйд», такие игрушки вызывают в каждом их нас много положительных эмоций и излучают позитивную энергетику. Такие игрушки изготавливаются из различных подручных материалов – соломы и веточек, кусочков ткани, меха и плюща, ниток и клубков, елочные игрушки можно сшить или связать крючком. С Новым годом и Рождеством! Новый год слетает с неба? Или из лесу идёт? Или из сугроба снега К нам приходит Новый год? Он, наверно жил снежинкой На какой-нибудь звезде Или прятался пушинкой У Мороза в бороде? Счастья Здоровья Успехов! Спать залез он в холодильник Или к белочке в дупло… Или в старенький будильник Он забрался под стекло? Но всегда бывает чудо: На часах двенадцать бьёт… И неведомо откуда К нам приходит Новый год!
