МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Факультет географии и геоэкологии ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Направление «География» 05.03.02 Код и наименование направления Студента обучения 3 курса 33 группы очной формы (очная, заочная) Бородина Всеволода Дмитриевича (Фамилия, имя, отчество) Срок практики с «21» июня 2021 г. по «4» июля 2021 г. Руководитель практики Хохлова Е.Р. подпись Итоговая оценка по практике Дата « 6 » июля 2020 г. _ Подпись руководителя практики / Хохлова Е.Р., к.г.н. доцент, руководитель ООП Содержание отчета. 1. Сроки практики. Практика проводилась с 21 июня 2021 года по 4 июля 2021 года, что в общей сложности составило 2 недели. 2. Цель и задачи практики. Визуальное наблюдение за обстановкой на пасеке, обкос травы, сбор отроившихся пчелиных семей, сбор меда. 3. Место прохождения практики. Город Бологое, подсобное хозяйство – домашняя пасека. 4. Виды работ, выполненных во время практики. В сроки прохождения практики наблюдалась неблагоприятная для медосбора погода. Сильная жара сменялась пасмурными днями. Поэтому удалось собрать меньше меда чем планировалось. Общий итог: Собранный объем меда составил около 12 литров. Роение в основном происходило в первой половине дня с 8 до 10 часов утра. Удалось собрать 7 роев разных размеров, взвешивание показало результаты от 0,5 кг до 4 кг. Собранные рои были пересажены к «слабым» семьям, что подействовало благоприятно, это показал обходе семей с целью «разведки» собранного меда. Обкос травы осуществлялся лишь в пасмурную погоду, в сумерках для того, чтобы не беспокоить пчел. 5. Собранные/обработанные материалы. При температуре выше 32 °С деятельность по медосбору практически прекращается. Пчелы ведут себя пассивно по отношению к своим естественным врагам – осам. Студент Ф.И.О. подпись Научный руководитель Ф.И.О. подпись Студент Ф.И.О. подпись Научный руководитель Ф.И.О. подпись Компетенции, освоенные студентом в ходе производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) ОК-3 Способность к коммуникации в устной и письменной форме на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия ОПК-1 Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта ОПК-3 Способность организовать процесс обслуживания потребителей и (или) туристов ПК-3 Готовность к реализации проектов в туристской индустрии ПК-11 Способность к продвижению и реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий ПК-12 Способность использовать нормативные документы качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии ПК-13 Способность к общению с потребителями туристского продукта, обеспечению процесса обслуживания с учетом требований потребителей и (или) туристов по