Загрузил 2207.lelya

Коммуникативная компетентность педагогов дошкольных учреждений

реклама
«КОММУНИКАТИВНАЯ
КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ
ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ»
ПЕДАГОГ
Неверное,
неадекватное
отношение педагога
к ребенку
РЕБЕНОК
Непонимание причин,
вызывающих те или иные
особенности поведения
ребенка
Причины нарушений
во взаимоотношениях педагогов и детей:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Авторитарная позиция по отношению к детской активности
Избирательное отношение педагога к детям
Низкий уровень развития коммуникативных способностей у педагога
Наличие у педагога стереотипов
Воспитательная неуверенность
Неустойчивость стиля воспитания
Неприемлемые методы воспитания
Нарушение технологии воздействия педагога на детей
Количество детей в группе
Эмоциональное выгорание педагога
Незнание педагогом своеобразия психического развития детей
Неприятие педагогом индивидуальных особенностей детей
Нарушения педагогического такта
Правильные
взаимоотношения
между педагогом и
ребенком
Важнейший
фактор развития
ребенка
Сосредотачивается на позитивных
сторонах и преимуществах ребенка с
целью укрепления его самооценки
Помогает ребенку поверить в себя и
свои способности
Помогает ребенку избежать ошибок
Поддерживает ребенка при неудачах
Коммуникативные умения
педагога
•
•
•
•
Социально-психологические
Нравственно-этические
Эстетические
Технологические
Скачать