Тип речи - ОПИСАНИЕ. Цель урока: обобщить изученные сведения по типу речи- описание Способы определения типа речи: • постановка к тексту общих вопросов. • анализ содержания высказывания • использование приема фотографирования; • характеристика структуры текста; ОПИСАНИЕэто тип речи, в котором указываются одновременные признаки объекта речи или одновременно существующие явления или действия. • С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. К.Г.Паустовский Весна • • • • Цвет Характер Запах Звук Как строятся тексты-описания? Какой языковой материал необходимо использовать, чтобы у нас получился текст – описание? ОПИСАНИЕ Вид описания\ характеристика Предмет описания Строение описания Особенности языка ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТА ОПИСАНИЕ МЕСТА ОПИСАНИЕ СОСТОЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Вид описания 1группа ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТА ОПИСАНИЕ МЕСТА ОПИСАНИЕ СОСТОЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Предмет описания Предмет Место Состояние Строение описания Данное-предмет Новое- признаки Данное- место Новое- предметы Данное- нет или объекты природы, Новое – признаки, выражающие состояние в данный момент Особенности языка Использование прилагательных ( эпитетов) Употребление слов, указывающих на местоположение : около, рядом, вблизи, справа, гдето и т. Д. Слова со значением состояния (личные и безличные глаголы, наречия на –о, -е, сущ.) Характеристика 1) Издали, с пригорка, спокойно поглядывают старинные бревенчатые дома. С противоположной стороны подпирает село высокий холм. 2) В лесу свежо и морозно. Стоит мертвая тишина, только шелестят кусты, когда заденешь их рукавом. 3) С моего балкона видны крыши, еще покрытые снегом, узкие тротуары, утопающие в воде, люди, прыгающие через лужи. 4) В лесу мне встретился необыкновенный пень. Он был огромный, вокруг весь заваленный снегом, а в самом центре его, как продолговатое зеркало, синела весенняя лужа. На картине Левитана И.И. «Март» изображён переходный момент в состоянии природы: ( текст № 2) Сюжет картины очень прост. ( текст№ 3) Вот и всё, что мы видим на картине. Но всмотритесь пристальней ,и вы обнаружите детали, неприметные сначала.( текст №1) Описание предмета Деревья Небо Вода 1) Эпитет 2) Метафора\сравнение Как строятся тексты-описания? Какой языковой материал необходимо использовать, чтобы у нас получился текст – описание? • С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. К.Г.Паустовский
