Хиромантия, являясь подразделом астрологии, по сути своей работает с кармой. И нам важно разобраться со смыслом этого закона, так как неправильное его понимание приведет к тому, что мы не только человеку дадим неправильные рекомендации, но и сами получим за этого реакции. Хотя слово карма стала настолько распространенным и глубоко вошедшим в обиход человека, что не только звезды эстрады и кино в силу моды используют это слово, но в повседневной жизни любой среднестатистический человек употребляет его. Практически каждый человек знает значение слова карма - это закон причинно-следственной связи: я совершаю поступок и ко мне приходят последствия на уровне тела и ума. То есть достаточная простая, очевидная связь между поступками, которые я совершил в прошлом и окружающей действительностью, в которой я живу сейчас. Если я неожиданно чувствую радость, удовлетворение, спокойствие, значит какой-то человек почувствовал эти эмоции благодаря моему поступку по отношению к нему и теперь ко мне возвращаются последствия моего хорошего поступка. Если же я неожиданно чувствую страх, беспокойства, гнев, то значит какой-то человек испытывает эти эмоции из-за моих плохих поступков по отношению к нему и опять же ко мне возвращаются последствия этих поступков на уровне моего ума. Получается, живи в соответствии с законом кармы и будь счастлив, но, не получается. Почему? Потому что у людей не хватает знания обо всех тонкостях и аспектах проявления кармы. Однажды я прочитал, что в Южной Корее и Японии на консультации человеку предлагает определенный метод изменения событий его жизни. Если у него нет, к примеру, линии брака, то хиромант берет ручку с золотым пером и в течение 15 минут на ладони рисует эту линию. Также и другие аспекты жизни человека. Стоимость этой процедуры в то время была 2000 долларов. Я шутил с людьми, что если они помогут мне с деньгами на приобретение ручки с золотым пером, билета, проживание в Южной Корее или Японии на первое время, то я бы им не только вернул их деньги, но и щедро поделился бы своим заработком. Я был бы готов рисовать эти линии 15 минут за 500 долларов, так как все равно это не работает. Итак, начнем. Первое это то, что за любой хороший поступок человеку начисляется на его личный счет благочестие. Когда у человека появляется желание, то оно исполняется, если у него на счету есть благочестие. Если же благочестия не много не хватает, то мы видим, что хотя вокруг все складывается благоприятно, но чего-то не много не хватает, какого-то штриха, для того чтобы осуществилось мое желание. Если же у человека не хватает много благочестия, то человек видит, что желание есть, но внешние условия совсем не подходят или даже враждебны для достижения его цели. Это подобно тому, как человек за свою работу получает зарплату, а потом может купить себе все необходимые вещи на заработанные деньги. Чем больше человек зарабатывает денег, тем больше желаний он может осуществить. Если же человек нарушает законы государства, правила фирмы, в которой он работает, то ему выписывают штрафы. Деньги на погашение этих штрафов ему списывают с зарплаты. Тогда что нужно делать? Нужно больше делать добрых дел и не совершать плохих поступков. Перевели бабушку через дорогу, помогли ей донести сумку до дому. Бабушка в ответ может сказать только спасибо, но на нашем счету вырос уровень благочестия. Нам звонят с фирмы, в которую мы послали резюме и сообщают, что они принимают нас на работу. Хорошо, мы еще больше убедились, что нужно жить в соответствии с законами кармы, так как это не просто получение плохих или хороших реакций, но глубинный процесс, благодаря которому осуществляется мои желания. Однажды я отвез в автомастерскую на ремонт свою машину. Забрав ее из ремонта, в тот же день улетел на несколько дней в другой город. Когда я вернулся, то в течение трех дней я ездил по делам на машине. Ближе к вечеру третьего дня в машине сломалась снова та же деталь. На следующий день я пришел в автомастерскую, чтобы обсудить эту ситуацию автослесарем, который чинил мою машину. Мы поехали в мой гараж, где он осмотрев поломку начал говорить, что деталь сломалась заново не из-за его ремонта, а из-за естественных причин. Так как я в то время особо не разбирался в машине, то подумал что возможно он прав. Я спросил: - Получается, что, так как деталь сломалась не из-за твоей работы, то за повторный ремонт я должен заплатить тебе заново? Вдруг он начинает улыбаться, до этого он был серьёзным и сосредоточенным, и отвечает: - Руслан, я тебе бы бесплатно сделал повторный ремонт, но в пятницу я пошел с друзьями отдохнуть. При слове «пятница» у меня в голове отдельные пазлы начали приобретать какую-то форму, так как именно в пятницу машина сломалась. - Я год не пил! Представляешь целый год ни капли спиртного в рот не брал! – продолжал автослесарь – Естественным образом после одной, двух рюмок спиртного меня развезло и я уснул. А эти друзья. Да, разве это друзья!? Козлы! Оставили меня одного. Я проснулся и оказывается у меня пропало 40 тысяч тенге и два сотовых телефона. - Так как у меня есть твой номер телефона, то если что, то я тебе позвоню – ответил я. Он ушел, а я позвонил своему другу, бывшему автослесарю, чтобы он посмотрел мою машину. Мой друг, после осмотра поломки, показал болт, которым крепится деталь начал объяснять: - Видишь у болта резьба сорвана? Этому автослесарю надо было поехать к токарю, чтобы заново нарезать резьбу, или ехать на рынок и купить клей для металла. Ему было лень. Он тебе наживулил на этот болт деталь. День, два, максимум три дня езды на машине и опять поломка. Хорошо, что у тебя не на ходу сломалась эта деталь. Иначе пол двигателя вырвало бы у машины. Тогда у меня в голове прорисовалась полная картина произошедшего. Я плачу за ремонт машины деньги эту автослесарю. Это справедливо и честно. Но так как он сделал его не качественно, не просто случайно, а осознано, то к нему пришли реакции. Но пришли они не линейно. В тот день когда сломалась моя машина, в его голове начали проявляться реакции: «Пойдем посидим с друзьями: поговорим, отдохнем. Давай чуть-чуть выпьем. Грамм 20. Еще грамм 50. Все друзья уходим с этого места. Теперь приглашаем человека, который вытаскивает деньги, телефоны. Все готово». После этого я стал стараться всегда вовремя отдавать долги, перестал достигать своими усилиями наказания каких-то людей за их плохие поступки, так как получил непосредственный опыт проявления кармы в жизни. Благодаря этому пришла уверенность, что результаты любых дел принесут те или иные результаты. Например, если мне дали премию значит, я это заслужил какими-то хорошими делами. Но также нужно учитывать и методы, благодаря которым я достигаю заслуженный результат. Существует три основных метода достижения результатов своих хороших дел. Например, человек должен заработать за месяц 500 долларов. Он может их украсть, кого ограбить. Он смог заработать эти деньги не, потому что у него ловкие, гибкие пальцы и он вытащил незаметно кошелек из кармана; не, потому что он сильный, наглый и смог вырвать сумку из рук женщины и убежать от милиции за счет своей хорошей физической формы, а потому что к нему пришли результаты его благочестивых поступков с прошлого, но он выбрал такой метод получения этого благочестия. На санскрите это называется невежество, тамас Второй метод это когда человек надеется только на свои усилия. Если он зарабатывает 25 долларов в час, то чтобы ему заработать 500 долларов он будет работать 20 часов в сутки. Обычно такие люди говорят: «Все, что есть у меня есть, я сделал своими руками, достиг только благодаря своим усилиям» То есть такие люди не видят зависимость достижения результатов от взаимодействия с окружающими людьми, от тонких законов мироздания. На санскрите это называется страсть, раджас Третий метод это повышение уровня своей квалификации. За что люди платят деньги? За профессионально сделанную работу. Чем более качественная работа, тем больше они готовы заплатить. Например, если нам необходимо лечить зубы, то из двух стоматологов мы выберем того, у кого больше хороших отзывов о его работе. Даже, если стоимость его работы немного выше. Поэтому человек, который читает профессиональную литературу, ходит на курсы, советуется с более опытными специалистами, действует в благости, саттве. Если подвести итог, то за сам результат мы не несем ответственности, но за метод достижения мы получаем соответствующую реакцию. Поэтому есть 3 вида кармы. Викарма Карма Акарма Все эти три вида кармы находятся под влиянием трех гун материальной природы. Именно они создают определенный вкус, склонность человека выбирать соответствующую деятельность. За деятельность в гуне благости человеку увеличивается благочестие, а за деятельность в гуне страсти и невежества на человека накладывается штраф, который аннулируется за счет опять того же самого благочестия. Но даже этого понимания законов кармы еще не достаточно. Аспекты, про которые мы говорили выше, по большому счету, работают с последствиями поступков, но не с самой причиной, которая побуждает нас совершать поступок. Даже если мы знаем, что это нас приведет к страданиям и боли. Самскара Причина эта называется самскара. Когда человек совершает действие, то совокупность внешней обстановки, эмоций, испытываемых во время совершения действия, называется самскарой. Переходя в память она, побуждает человека заново совершать определённую последовательность действий, чтобы заново испытать эмоции. Тогда она называется вритти, побуждение. Научившись работать с самскарами, человек может по-настоящему может менять свою карму. Самскары бывают с прошлых жизней и с нынешней. Вырабатываются они четырьмя способами. Первый способ. Ребенок начинает знакомиться с окружающим миром, получает определенный опыт. На основе этого он вырабатывает модель взаимодействия с этим миром. Например, он ползет по полу и видит яблоко. Он видит определенную форму (круглое, красное). Берет его в руки и получает тактильное ощущение (гладкое, приятное). Нюхает (приятно, сладкий, свежий). Кусает его (сочный, сладко-кислый вкус, утоляет голод, приятно). Это вся совокупность дает определенное ощущение, самскару. Он видит утюг (треугольник, блестящий), включенный в розетку. Берется за него рукой и получает ожог (горячо, больно). Опять же у него формируется самскара. Через неделю он опять ползет и видит яблоко, лежащее на полу. У него всплывает из памяти опыт соприкосновения с этим яблоком. Хотя у детей разум есть, но он еще не полностью раскрылся, проявился, то он в своем выборе ориентируется на свои органы чувств (зрение, слух, обоняние, вкус, соприкосновение). Поэтому если лежит на полу и возможно на нем микробы, то ребенок все равно берет и кушает его, так как прошлый приятный опыт соприкосновения с ним подталкивает заново покушать его. Опять приятные ощущения закрепляют его предыдущую самскару, усиливая определенную модель взаимодействия с этим объектом. Видя утюг, который выключенный и холодный, ребенок отползает подальше от него, так как прежний опыт напоминает ему, чтобы было больно и опасно. Второй способ это копирование моделей поведения родителей, социума. Так как в первом случае формируются простые модели поведения и в основном, связанные с неживыми предметами. Мальчик хочет одеть платье, но родители говорят ему, что платье носят только девочки, а мальчики носят брюки, шорты. - А как отличить мальчика от девочки? - У мальчиков короткие волосы, а девочек косички. - Значит мой брат и папа тоже мальчики? А мама и сестра девочки? - Когда у мальчика возраст как у твоего брата, то его называют юношей, а как у папы – мужчиной. Когда у девочки возраст как у твоей сестры, то ее называют девушкой, а маму – женщиной. Понял? - Нет, ничего не понял. - Просто запомни это. - Хорошо, запомню. Значит, я должен все делать как брат и папа, но не как мама и сестра? - Да Поэтому когда отец говорит сыну, что нельзя курить, но при этом сам курит, то сын делает вывод. «Так как я пока не вырос до возраста папы, то курить мне нельзя. Когда стану взрослым, то обязательно должен курить, так как я мальчик, а все взрослые мальчики (мужчины) курят.» Третий способ формирования самскар формируется в момент сильных эмоциональных событий. У человека большие неприятности на работе: он переживает, размышляет о способах разрешения ситуации, но не может найти решение. Мозг напряжен, не может расслабиться, устал. Некурящий человек берет сигарету первый раз в руки. Он размышляет о том, стоит ли закурить или нет, вспоминает аргументы за и против. Закуривает. Никотин, через 7 секунд после затяжки попадая мозг, в некоторой степени отключают отделы мозга, ответственные за интеллектуальное, аналитическое восприятие. Хотя человек не решил проблему, но в какой-то степени забыл о ней, поэтому чувствует расслабление, умиротворение. В большей степени это относится к спиртному и в еще большей степени этот эффект проявляют наркотики. Когда человек прилагает осознанные усилия, чтобы сформировать у себя какую-то определенную модель поведения, то это четвертый способ формирования самскар. И самый последний момент, который определяет причину того, что нам иногда трудно сделать выбор, чтобы поступить в соответствии с законами кармы, это отсутствие знания о создателе этих законов и его логике. К примеру, мы пользуемся картой банка. Когда в первый раз мы выставляем настройки карты в приложении для своих потребностей, то используя логику, выставляем определенные показатели доступа и лимита при покупке в интернете или снятия наличных. В дальнейшем мы встречаемся с ограничениями при совершении этих действий. Пытаясь разобраться, мы или звоним в службу поддержки, или опытным путем начинаем видеть логику создателей приложения. Нам может не нравится эта логика, возмущать, вызывать кучу других негативных эмоций, но у нас есть два пути: принять логику создателей или отказаться от использования карты данного банка. В случае с кармой у нас тоже два пути: принять логику создателя законов кармы или отвергнуть, но во втором случае к нам будут приходить наказания за нарушение законов, но отказаться от соприкосновения с ними мы не может. То есть вывод данного урока. Хотя суть кармы очень простая, но применение ее с учетом различных выше перечисленных факторов без знания очень затруднительна или невозможна. Поэтому нам, как консультантам по хиромантии, астрологии необходим источник знания. Об этом мы поговорим на следующем уроке. Домашнее задание: Вспомните как в вашей жизни или близких вам людей вы увидели последствия хороших или плохих дел. Поделитесь, что нового для себя вы узнали из этого урока? Каким качествам учит нас карма? Какие методы получения знаний о законах кармы вы знаете?
