68. Почему для правильного чтения слова /cort/ обозначение гласного через букву ё или о безразлично? Там, где графика устанавливает несколько параллельных возможностей написания слова, орфография с помощью пяти основных принципов выбирает одну такую возможность, отбрасывая все остальные. Именно поэтому обозначение гласного в слове /соrt/ через о или ё неважно. 95. Как писались бы слова rassada и razыgrat’, если бы русская оргография руководствовалась в этих случаяъ этимологическим принципом? Розсада и розиграть Морфематический – - одна и та же морфема всегда пишется одинаково - для единообразного написания в случае наличия двух вариантов пишется тот, что в сильной позиции 1. Какая разница между словами петух и кукареку, кошка и мяу, гавкать и лаять с точки зрения отношения между планов выражения и планом содержания? Слова “кукареку” и “петух” имеют разный планы выражения, но их планы содержания схожи. Так, например, план содержания слова “кукареку” предполагает, что такой звук может издавать исключительно петух, а план содержание слова “петух” включает в себя возможножность произнесения птицей данного звука. Также со словами “кошка” и “мяу”. В случае же слов “гавкать” и “лаять” планы выражения абсолютно разные, но планы содержания схожи. Оба слова предполагают, что произведенный звук относится именно к собаке. Слова “кукареку”, “мяу”, “гавкать” и “лаять” – это звукоподражание. 5. Что говорит об отношении между планом выражения и планом содержания сопоставление совпадающих по значению слов: черный – black, schwarz, noir? Одинаковому плану содержанию соответствуют разные планы выражения. Свойство языкового знака – условность связи планом содержанием и плана выражения. С минусом. Задача 68: в принципе - верно, но ответ построен очень по касательной. Нужно было сфокусироваться на простом: эта аффриката ("ч") в русском всегда мягкая, поэтому для передачи последующего звука /о/ все равно, какую букву писать - о или ё. Задача 95: одна ошибка - россада (долготу согласного, обозначенную в транскрипции, нужно сохранить). Задача 1: рассуждения верные, но вывода не хватает: в случае петух, кошка и лаять связь между двумя сторонами знака условная, в случае кукареку, мяу и гавкать - связь неусловная (иконические знаки - корни). Задача 5: тоже нет вывода.